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{ENEM} A violência obstetrícia em questão no Brasil
mateuspias
A estrutura do seu texto ficou ótima!! detalhou muito bem a proposta de intervenção na conclusão, deixou claro as teses na introdução e as explicou muito bem nos desenvolvimentos e soube usar corretamente os conectivos, só precisa prestar mais atenção na repetição de palavras, mas de resto ficou muiLeia mais
A estrutura do seu texto ficou ótima!! detalhou muito bem a proposta de intervenção na conclusão, deixou claro as teses na introdução e as explicou muito bem nos desenvolvimentos e soube usar corretamente os conectivos, só precisa prestar mais atenção na repetição de palavras, mas de resto ficou muito bom, parabéns.
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mateuspias
A estrutura do seu texto ficou ótima!! detalhou muito bem a proposta de intervenção na conclusão, deixou claro as teses na introdução e as explicou muito bem nos desenvolvimentos e soube usar corretamente os conectivos, só precisa prestar mais atenção em relação aos sinais, mas de resto ficou muitoLeia mais
A estrutura do seu texto ficou ótima!! detalhou muito bem a proposta de intervenção na conclusão, deixou claro as teses na introdução e as explicou muito bem nos desenvolvimentos e soube usar corretamente os conectivos, só precisa prestar mais atenção em relação aos sinais, mas de resto ficou muito bom, parabéns.
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Thamirysbds
Oi! Vi que você colocou 2 redações, vou dar uma olhada nessa e espero que, de alguma forma, possa ajudá-la com os possíveis erros da outra. Desde já, peço que me corrija, caso eu erre em algum ponto, ok? ;) INTRODUÇÃO -- Sobre a estrutura nesse parágrafo, não há muito o que falar, fez corretamente.Leia mais
Oi! Vi que você colocou 2 redações, vou dar uma olhada nessa e espero que, de alguma forma, possa ajudá-la com os possíveis erros da outra. Desde já, peço que me corrija, caso eu erre em algum ponto, ok? ;)
INTRODUÇÃO —
Sobre a estrutura nesse parágrafo, não há muito o que falar, fez corretamente. Entretanto, percebi 3 erros quanto à gramática:
-> Ausência de vírgula: “No filme “Mulan”[,] a personagem…” a preposição “no” pede a vírgula
-> Vírgula desnecessária: “…bem como[,] a carência…” a vírgula em “bem como” você só coloca antes do termo
-> Uso do ‘mesmo’: “gera a desvalorização do mesmo.” o termo ‘mesmo’ é adjetivo de igualdade, jamais o use para retomar palavras/termos anteriores, pois é gramaticalmente errado.
Tenho 2 observações:
-> Você repetiu “personagem”
-> Adjunto adnominal deslocado com 3/+ palavras você coloca entre vírgulas: “no exército[,] disfarçada de homem[,] para substituir…” deixa o texto e a leitura mais organizada.
D1 —
É fato que um parágrafo pequeno, principalmente os de argumentação, não dá pra você defender sua ideia com “unhas e dentes”. Por outro lado, um parágrafo enorme, cansa o leitor e dá a impressão que você está “enchendo linguiça”, em outras palavras, tá enrolando. Então, é sempre bom um parágrafo de tamanho mediano, cuja fundamentação seja a maior parte.
Não há muito o que falar sobre a estrtura, está correta, só está vazia. Você discorreu de forma enxuta sobre o assunto, tão enxuta que eu não consegui ligar a invisibilidade (dito na introdução) com o problema salarial (dito no presente parágrafo). Em uma argumentação mais elaborada, eu tenho certeza que você teria atingido seu objetivo, mas, infelizmente, não foi o caso.
Outro problema foi seu tópico frasal. Acredito que você saiba que o tópico é o “coração” do parágrafo, se você trouxer um tópico falando que 1+1 = 3, vai ter que discorrer e provar isso durante todo o seu parágrafo, trazendo fatos de outras áreas (C2) e, lógico, sua opinião (C3). Seguindo, você começou falando que a mídia não cobre os jogos femininos, porém, na hora de defender isso você acabou trazendo outro assunto, a falta de investimento salarial. Discrepância nítida. Ambos os assuntos têm a ver com a invisibilidade da mulher no esporte, mas faltou fundamentação, ou seja, conexões. Como fazer tais conexões? Simples, basta argumentar mais, defender seu ponto e sua opinião, mostrar ao corretor o que passa na sua cabeça, é isso que o Enem (ou a FGV) vai pedir de você.
Erros:
-> Adjunto adverbial deslocado: “midiática não cobre[,] em horários nobres[,] jogos femininos”
-> Concordância: “entre [a] seleção masculina e [a] feminina”
-> Concordância: “que é refletid[a] em várias áreas” o que é refletida? ‘a diferença de investimento’
D2 —
Aqui cabe tudo que eu falei sobre o D1
Seu tópico, o modo como você escreveu, está sem sentido. ‘Outrossim’ significa “igualmente”, esse “é” logo após não é necessário, ficou parecendo que você queria falar alguma coisa, mas desistiu no meio da frase e encerrou ela logo.
Cadê a tese? Foi ótima a citação de Freud, mas onde que eu leio a parte que você coloca seu ponto de vista? Seu maior problema é a quase ausência de opinião, procure trabalhar mais esse aspecto para poder subir a C3.
Erros:
-Vírgula: “e, por isso, são mais”, no meio da frase, você isola os termos conclusivos
-Uso do ‘mesmo’
CONCLUSÃO —
Completa.
Observação:
-> Coloca ‘atravessar’ no lugar de ‘através’ e veja se faz algum sentido, porque é isso que a palavra significa. O Enem releva tal erro, mas o correto seria “por meio/intermédio de”.
C1: 160
C2: 200
C3: 160
C4: 160
C5: 200
= 880
Bons estudos!
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Samuel1818
Olá, Larissa! Ótimo texto, estrutura ENEM mesmo. Observações... C1- Domínio da norma-culta, 160pts. Você possui vocabulário e gramática considerados bons, com poucos desvios da norma-padrão. Dentre eles, podemos citar: erro de vírgula, erro de concordância e erro de crase. Além disso, é sempre bom eLeia mais
Olá, Larissa!
Ótimo texto, estrutura ENEM mesmo. Observações…
C1- Domínio da norma-culta, 160pts. Você possui vocabulário e gramática considerados bons, com poucos desvios da norma-padrão. Dentre eles, podemos citar: erro de vírgula, erro de concordância e erro de crase. Além disso, é sempre bom explicar as siglas que você coloca, faltou isso em ANVISA;
C2- Compreender a proposta e aplicar repertório sociocultural, 160pts. Argumentação muito boa, repertórios comprovadores do que você quis trazer. Aprofunde-se mais no tema;
C3- Organização dos argumentos selecionados, 160pts. No geral, você dá um seguimento de ideias que trazem sentido ao texto, importante para dar coerência. Dá para melhorar mais nesse quesito;
C4- Elementos coesivos, 200pts. Os conectivos são bem utilizados, essenciais para interligar os parágrafos;
C5- Proposta de intervenção, 200pts. A proposta possui os 5 elementos e por isso você gabaritou nessa competência.
Nota: 880
Parabéns pela redação, está bem desenvolvida. Como você disse, ficou um pouco grande, mas os meus textos são do mesmo tamanho, costumo fazer 390 palavras e o seu deu 401. Corrigindo pequenos detalhes, você alcança +900. Sucesso e bons estudos!!! ;)
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Samuel1818
Olá, Ananda! Excelente redação, muito bem articulada. Análise... C1- Domínio da norma-culta, 160pts. No geral, seu vocabulário e gramática são considerados bons, mas existem alguns desvios. Ausência de vírgulas, erro de concordância e erro de crase lhe fizeram perder 40pts; C2- Compreender a propostLeia mais
Olá, Ananda!
Excelente redação, muito bem articulada. Análise…
C1- Domínio da norma-culta, 160pts. No geral, seu vocabulário e gramática são considerados bons, mas existem alguns desvios. Ausência de vírgulas, erro de concordância e erro de crase lhe fizeram perder 40pts;
C2- Compreender a proposta e aplicar repertório sociocultural, 200pts. Que seu texto está argumentado e bem articulado, isso é inegável. Repertórios são utilizados para comprovar o que você quis trazer, muito bem. Mas cuidado para não encher um parágrafo só de informação e debater pouco sobre o tema, como você fez no 2° parágrafo;
C3- Organização dos argumentos selecionados, 160pts. Você dá um bom seguimento de ideias, o qual geram sentido à sua redação. Dá para melhorar mais ainda;
C4- Elementos coesivos, 200pts. Conectivos bem utilizados, essenciais para interligar os parágrafos;
C5- Proposta de intervenção, 200pts. A solução para o problema está completa, o que lhe garante 200 nessa competência.
Nota: 920
Parabéns pela nota, você sabe escrever muito bem! Com certeza é uma das candidatas ao tão sonhado +900 no ENEM. Sucesso e bons estudos, continue assim!!! ;)
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Samuel1818
Olá, Beatriz! Gostei do seu texto, você escreveu bem. Análise... C1- Domínio da norma-culta, 160pts. Seu vocabulário e gramática são bons, mas existem alguns desvios. Por exemplo, o nome do filme deve começar com letra maiúscula, houve ausência de algumas vírgulas e crase não colocada; C2- CompreendLeia mais
Olá, Beatriz!
Gostei do seu texto, você escreveu bem. Análise…
C1- Domínio da norma-culta, 160pts. Seu vocabulário e gramática são bons, mas existem alguns desvios. Por exemplo, o nome do filme deve começar com letra maiúscula, houve ausência de algumas vírgulas e crase não colocada;
C2- Compreender a proposta e aplicar repertório sociocultural, 200pts. A argumentação é ótima, você não foge do tema e aplica repertórios pertinentes que comprovam aquilo que foi trazido ao longo do texto;
C3- Organização dos argumentos selecionados, 160pts. Você faz isso bem, mas dá para melhorar;
Uma dúvida:
-o protagonista (“AUGUST”)
-Analogamente *à* história de (“AUGGIE”)
É isso mesmo?
C4- Elementos coesivos, 160pts. Os conectivos são bem utilizados, essenciais para interligar os parágrafos. Porém, faltou vírgula em alguns;
C5- Proposta de intervenção, 200pts. A solução está completa e por isso você fecha nessa competência.
Nota: 880
Parabéns pela redação, você escreve demais! Basta melhorar em alguns pontos que você alcança os +900 fácil. Sucesso e bons estudos!!! ;)
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Samuel1818
Opa, Mancha! Vamos analisar seu texto de acordo com as normas do ENEM... •C1- Domínio da norma-culta, 120pts. Você apresenta domínio mediano da norma-padrão. Faltaram vírgulas, houve repetição de palavras(REDUNDÂNCIA, o que torna o texto repetitivo), um "á" no 3° parágrafo que corretamente é *há* eLeia mais
Opa, Mancha!
Vamos analisar seu texto de acordo com as normas do ENEM…
•C1- Domínio da norma-culta, 120pts. Você apresenta domínio mediano da norma-padrão. Faltaram vírgulas, houve repetição de palavras(REDUNDÂNCIA, o que torna o texto repetitivo), um “á” no 3° parágrafo que corretamente é *há* e pronome oblíquo não pode iniciar frase, como você fez com o “se”;
•C2- Compreender a proposta e aplicar repertório sociocultural, 120pts. O tema é trazido, mas muito pouco debatido. Utilizou repertórios como Constituição, filósofo e um comercial sobre o tema… Inclusive, esse comercial ficou vago, você apenas disse que ele fez sucesso. Além disso, o 80 vem antes do 90;
•C3- Organização dos argumentos selecionados, 120pts. A redação é boa, mas faltou um projeto de texto melhor para organizar as ideias que você quis trazer. Tipo, a introdução é seu parágrafo mais importante, pois é nele que você deverá citar o que será dito nos próximos parágrafos. Só que você não traz as subteses na introdução, as quais são citadas nos parágrafos do desenvolvimento: Ausência de medidas governamentais e ausência de informações. É interessante trazer isso no 1° parágrafo, para convencer o leitor;
•C4- Elementos coesivos, 120pts. Os conectivos são bons, mas faltou encaixá-los melhor para interligar os parágrafos e faltou vírgula em alguns;
•C5, Proposta de intervenção, 160pts. Sua solução para o problema não apresentou o DETALHAMENTO, lembrando que para fechar 200 nessa competência precisa ter 5 elementos: Agente, ação, meio, finalidade e detalhamento.
Nota: 640
Você sabe escrever. A redação está na estrutura de uma dissertação-argumentativa, a qual é o modelo que o ENEM cobra. Continue praticando, leia redações nota 1000, veja vídeo-aulas e estude gramática com maior atenção no uso da vírgula. Sucesso e bons estudos!!! ;)
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Samuel1818
Olá, Victória! Parabéns pela excelente redação!!! C1- Domínio da norma-culta, 180pts. Gramática e vocabulário ótimos. Você cometeu três desvios gramaticais, o que faz perder 40pts. Mas alguns corretores nem reparam nesses erros, e é capaz de um deles lhe dar 200 e o outro 160, fechando 180pts; SeusLeia mais
Olá, Victória!
Parabéns pela excelente redação!!!
C1- Domínio da norma-culta, 180pts. Gramática e vocabulário ótimos. Você cometeu três desvios gramaticais, o que faz perder 40pts. Mas alguns corretores nem reparam nesses erros, e é capaz de um deles lhe dar 200 e o outro 160, fechando 180pts;
Seus erros foram:
“persegui-la”(*perseguí-la*) e “País”(*país*).
Além disso:
•3° parágrafo- “Nessa óptica, essa máxima materializa-se na conjuntura brasileira na medida em que pessoas são seguidas e atormentadas por seres humanos obsessivos diariamente e que não são punidos.”
Pode cansar o leitor, têm muitas palavras. Seria interessante uma vírgula depois de “diariamente”, trocando esse “e que” por *os quais*.
C2- Compreender a proposta e aplicar repertório sociocultural, 200pts. Indiscutível! Foca no tema, explica suas subteses e ainda traz livro, série e filósofo. Tudo isso são repertórios que fortalecem seus argumentos;
C3- Organização dos argumentos selecionados, 200pts. O seguimento das ideias é feito de uma forma extraordinária;
C4- Elementos coesivos, 200pts. Você utiliza muito bem os conectivos, essenciais para interligar os parágrafos;
C5- Proposta de intervenção, 200pts. Como você trouxe dois tópicos(Exposição digital e Negligência estatal), deveria trazer duas soluções: uma para cada subtese, e isso é feito. A 1° proposta contém todos os elementos necessários para gabaritar na C5, o que já é suficiente.
Nota: 980
Parabéns pelo texto. O que você quis trazer é explicado, comprovado com excelentes repertórios e os problemas são resolvidos na Conclusão. As ideias foram muito bem articuladas. Continue assim, pois você tem potencial para fazer 1000 no ENEM! Bons estudos!!! ;)
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Samuel1818
Opa, William! Gostei bastante do seu texto. Que a estrutura dele está muito bem feita, isso é inegável. •Agora algumas observações... -"configuram-se com raízes do problema...". Corrija esse 'com' para *como*; -Seus ARG.1 e ARG.2 são, respectivamente: "falta de fiscalização" e "mal enraizado", os quLeia mais
Opa, William!
Gostei bastante do seu texto. Que a estrutura dele está muito bem feita, isso é inegável.
•Agora algumas observações…
-“configuram-se com raízes do problema…”. Corrija esse ‘com’ para *como*;
-Seus ARG.1 e ARG.2 são, respectivamente: “falta de fiscalização” e “mal enraizado”, os quais deverão ser citados nos parágrafos do Desenvolvimento. Você faz isso, porém, usa a repetição de palavras no ARG.1 e torna o texto redundante. O ideal seria buscar sinônimos, por exemplo: (falta-escassez);
-Tanto no 2° parágrafo como no 3°, você traz a palavra ‘ódio’. Tudo bem que encaixou, mas fica redundante. Troque por: (ódio-rancor), por exemplo;
-Como você trouxe dois tópicos na argumentação, o corretor espera duas propostas de intervenção. No seu caso, uma solução para a falta de fiscalização, e outra para o mal enraizado. Pelo o que eu entendi, sua proposta do MEC é para resolver o mal enraizado, já que, com a educação, podemos “cortar as raízes” desse mal. Mas faltou uma solução para seu argumento da fiscalização;
C1- Domínio da norma-culta, 160pts. Seu vocabulário e gramática são bons, com poucos desvios da norma-padrão;
C2- Compreender a proposta e aplicar repertório sociocultural, 200pts. Gabarita nessa competência, você não foge do tema, explica sobre ele e ainda usufrui de um contexto histórico(Idade Média), um livro (“1984”) e uma alusão à Filosofia(com Thomas Hobbes). Tudo isso são repertórios que fortalecem sua redação;
C3- Organização dos argumentos selecionados, 200pts. Fecha também nessa. Percebe-se que seu texto possui um seguimento de ideias, as quais se complementam e convencem o leitor;
C4- Elementos coesivos, 200pts. O uso dos conectivos é muito bem feito, essenciais para interligar os parágrafos;
C5- Propostas de intervenção, 180pts. Você fez uma proposta para o “mal enraizado” completa, o que lhe garante 200. Mas como eu falei antes, que faltou solucionar a falta de fiscalização, por segurança, tirei alguns pontos, pois caso o corretor seja mais rígido, é capaz de pegar no seu pé e cobrar da ausência dessa proposta.
Nota: 940
Parabéns pela nota, cara! Excelente redação, está muito bem desenvolvida e elaborada. Boa sorte nos estudos, e rumo ao 1000!!! ;)
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Samuel1818
Olá, Maria Luiza! Gostei da sua redação, tá bem estruturada. Só alguns pontos a serem observados... •Não é "valência", é *falência*; •Sua introdução apresenta a contextualização e a tese. Senti falta do ARG.1 e ARG.2, que no seu caso são a lacuna educacional e a desestruturação familiar. Seria interLeia mais
Olá, Maria Luiza!
Gostei da sua redação, tá bem estruturada. Só alguns pontos a serem observados…
•Não é “valência”, é *falência*;
•Sua introdução apresenta a contextualização e a tese. Senti falta do ARG.1 e ARG.2, que no seu caso são a lacuna educacional e a desestruturação familiar. Seria interessante destacar isso no 1° parágrafo, para mostrar ao leitor tudo aquilo que será debatido;
•Indo mais além, como você trouxe dois tópicos(Educação e Família) no desenvolvimento, deveria trazer duas propostas de intervenção – uma que resolvesse a lacuna educacional, e outra que resolvesse a desestruturação familiar.
Mas você só traz uma proposta, a qual resolva a falha da educação, sendo que faltou o DETALHAMENTO. A sua frase de retomada do filme ficou um tanto grande… Poderia refazer ela, encaixar o detalhamento na proposta da educação e depois fazer a que resolva a questão familiar(não precisa ser completa a da família);
C1- Domínio da norma-culta, 120pts. Você tem uma boa gramática, mas eu encontrei alguns erros de grafia, concordância e vírgula. Normalmente isso tiraria só 40pts da sua redação, mas como foi mais do que deveria, você perde 80;
C2- Compreender a proposta e aplicar repertório sociocultural, 200pts. Parabéns, seu texto ficou muito bem articulado, apresenta o tema, debate sobre ele e traz filme e citações que comprovem aquilo que você está dizendo;
C3- Organização dos argumentos selecionados, 160pts. No geral, sua estruturação é considerada boa. Dá para melhorar mais ainda;
C4- Elementos coesivos, 200pts. Os conectivos interligando os parágrafos para dar continuação às ideias trazidas são muito bem colocados;
C5- Proposta de intervenção, 160pts. Como eu disse antes, faltou o DETALHAMENTO, mas já que faltou a solução do problema familiar e se você pegasse corretores mais rígidos, eles tirariam mais pontos. Não se baseie pela minha nota da C5, pois não sei como funciona a correção dessa competência quando o redator só faz uma das duas propostas.
Nota: 120+200+160+200+160 = 840
+800 eu garanto que seu texto possui, porém, sou apenas um aluno e cada corretor tem uma visão diferente da análise feita. No mais, parabéns pelo seu texto, você tem potencial para ir mais longe ainda. Siga os treinos, leia redações nota 1000, estude gramática e confie em si mesa. Bons estudos!! ;)
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