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A necessidade de debater sobre educação sexual no contexto contemporâneo
Thiago De Souza Silva
Sua redação está coesa e lucida, de modo que foi praticamente fácil ler e compreender tudo que nela foi dissertado . Competência 1 Uso de conectivos e acentuação gráfica - 200 competência 2 ; Uso de linguagem culta e colocação pronominal adequada - 200 Competência 3 ; Proposta de resolução da probleLeia mais
Sua redação está coesa e lucida, de modo que foi praticamente fácil ler e compreender tudo que nela foi dissertado .
Competência 1 Uso de conectivos e acentuação gráfica – 200
competência 2 ; Uso de linguagem culta e colocação pronominal adequada – 200
Competência 3 ; Proposta de resolução da problemática com órgão interventor e uso de meios reais para intervenção – 200
Competência 4 ; Coesão intertextual , introdução e semântica do texto – 250
Há algo que gostaria de salientar ….
-“A princípio, a omissão educacional caracteriza-se como complexo dificultador. Para o filósofo Kant, o ser humano é resultado da educação que teve. Nesse sentido,se há um problema social, há como base uma lacuna educacional. ”
-Sobre o pronome usado após pontuação …
See lessNão há fator de atração para que se use próclise e é proibido usar pronome após pontuação . Portanto neste trecho : “Nesse sentido , se há um problema social ” >>> “Nesse sentido, há um problema social e como base uma lacuna educacional “
Evasão Escolar no Brasil.
Thiago De Souza Silva
Não vim corrigir sua redação . Vim , no entanto , complementá-la . Desta feita , aprenderemos juntos e cresceremos de maneira uniforme em busca da aprovação . Neste tópico falarei sobre os problemas em regência , acentuação , pontuação e etc . * "Certamente, o estudante priva o mercado de trabalho"Leia mais
Não vim corrigir sua redação . Vim , no entanto , complementá-la . Desta feita , aprenderemos juntos e cresceremos de maneira uniforme em busca da aprovação .
Neste tópico falarei sobre os problemas em regência , acentuação , pontuação e etc .
*
“Certamente, o estudante priva o mercado de trabalho”
-O VERBO PRIVAR É EQUIVALENTE A RESTRIÇÃO
EX: PRIVAR ALGUÉM DA LIBERDADE .
PORTANTO COMO O ESTUDANTE PRIVA O MERCADO DE TRABALHO?
VOCÊ GOSTARIA DE COLOCAR QUE O ESTUDANTE PREFERE O MERCADO DE TRABALHO A ESTUDAR .
“No filme “Como Estrelas na Terra”, conta a trajetória de um menino tendo dificuldades de desempenho escolar, com chances de reprovar até conhecer seu novo professor que compromete cuidar de seu problema. ”
– Neste período pode se observar que , de certa forma , há erro em pontuação ademais no uso pronominal do verbo “comprometer” .
– Observe : Quem se compromete compromete-se COM ALGO
– Por conseguinte , O professor se comprometeu a ajudar um aluno … A partícula “se” deveria ser implementada neste ..
No filme “Como Estrelas na Terra” , que(pronome relativo que retoma o período anterior ) conta a trajetória de um menino tendo(quem tem dificuldade tem dificuldade EM ALGO) dificuldade NO desempenho escolar com chances de reprovar até conhecer seu novo professor que SE(que sendo fator de atração para o pronome se) compromete(se compromete EM ALGO) em cuidar de seu problema.
“personagem propenso á deixar de estudar”
-acredito que neste período você queria colocar uma CRASE .
-Se for Crase não existe acentuo grave antes de verbo no infinitivo .
-Se não for crase irei desconsidera-lo.
“que se dá pela pressão financeira e a falências das redes motivar relação com seus alunos , que impede de contornar a situação. Visto isso, é necessário debater as causas e consequências da problemática.”
-A pressão financeira e a falência das redes em motivar RELAÇÕES COM SEUS ALUNOS .
– Observe que há erro de regência e foi corrigido acima , veja que a pressão financeira e a falência das redes em motivar relações (redes e pressão financeira ) com os alunos
” o estudante priva o mercado de trabalho à abandonar a escola,”
-Novamente , erro no uso do acentuo grave . Não se usa acentuo grave antes de verbo.
“cabe o Poder Público em parceria com o Ministério da Educação”
– ATENTE-SE , O PODER PÚBLICO E O MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SÃO A MESMA COISA .
-O poder público usará seu braço , Ministério da Educação, para resolução da problemática .
” transportes próprios para os que tem mais obstáculo de mobilização”
-Transportes próprios para os estudantes que TÊM(acentuo diferencial usado para indicar que seu sujeito está no plural)
Abaixo as competências padrões exigidas por uma Redação Dissertativa argumentativa .
-ESTRUTURADA.
– PRESEÇA DE ARGUMENTAÇÃO.
– CONECTIVOS, USADOS CORRETAMENTE.
– CONCLUSÃO, OBJETIVA
Correção por Competência:
Nota 1 – 150 – demonstra um bom domínio da norma padrão, apresentando alguns erros de acentuação , regência e pontuação
Nota 2 – 50 – desenvolve bem o tema proposto, no entanto notei uma fuga no segundo período , não conseguiu unir bem e citou os direitos humanos não aproveitando o gancho , fiquei um pouco confuso mas só o avaliador dirá que foi o suficiente .
Nota 3 150– A argumentação é consistente e revela excelente domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo.
Nota 4 –100 – demonstra domínio dos recursos coesivos, articulando as partes do texto sem apresentar inadequações na utilização desses recursos.
Nota 5 :200 – elabora uma proposta de intervenção clara, que se relacione bem com a tese desenvolvida e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto.
É preciso humildade para compreender e autoconhecimento para evoluir .
See lessTema: OS CUIDADOS COM A SAÚDE MENTAL NO BRASIL
Nathalya Beatriz
Olá anainha! Primeiramente, vc usou um mecanismo de recapitulação logo no início do texto, o que não fez sentido algum. Além disso, no decorrer de todo seu texto é possível encontrar erros quanto ao uso da vírgula e de construção sintática de algumas frases. Seu texto tem uma boa ideia a ser defendiLeia mais
Olá anainha!
Primeiramente, vc usou um mecanismo de recapitulação logo no início do texto, o que não fez sentido algum. Além disso, no decorrer de todo seu texto é possível encontrar erros quanto ao uso da vírgula e de construção sintática de algumas frases.
Seu texto tem uma boa ideia a ser defendida, mas senti que vc não conseguiu desenvolver bem sua argumentação para defender essa ideia, além de vc não ter deixado claro alguns repertórios que usou (como por exemplo o do Bauman, vc não especificou direito o que ele fala a respeito disso, então esse repertório não teve muita validade). Tente melhorar sua argumentação e usar os repertórios de forma mais produtiva. Ademais, um erro que vc também cometeu foi em relação à hierarquização dos conectores, pois no primeiro parágrafo vc usou “em primeira análise” (aliás vc errou na conconrdância, pois colocou “primeiro”), e já que vc colocou esse conectivo OBRIGATORIAMENTE vc teria que por “em segunda análise” no início do segundo parágrafo, o que não ocorreu. Esse erro te tiraria nota na competência 4, por isso busque rever também a questão da coesão e coerência no que se refere aos mecanismos de conexão textual.
Por fim, na conclusão, faltou concluir tudo que vc falou antes de apresentar a proposta. E quanto a sua proposta de intevenção, ela ficou um pouco confusa e vc deveria ter usado um agente mais específico, pois não é aconselhado colocar só Governo. Além do mais, no final da sua conclusão vc devia ter feito a retomada da alusão da introdução, pois isso é muito importante para deixar seu texto cíclico.
Enfim… busque corrigir esses aspectos, revisar a gramática, as competências da redação do Enem e praticar bastante. Assim, vc conseguirá melhorar e, consequentemente, progredirá muito.
Espero ter ajudado, abraços e bons estudos.
See lessLinchamentos Virtuais e suas consequências
Nathalya Beatriz
Olá Mendes! Bom, seu texto apresenta alguns devios gramaticais relacionados ao uso da vírgula e também a coerência de algumas frases. Também, houve a falta de conectivos e elementos de retomada entre diversos períodos, e isso precisa ser corrigido. Além disso, caso sua redação seja voltada para o EnLeia mais
Olá Mendes!
Bom, seu texto apresenta alguns devios gramaticais relacionados ao uso da vírgula e também a coerência de algumas frases. Também, houve a falta de conectivos e elementos de retomada entre diversos períodos, e isso precisa ser corrigido. Além disso, caso sua redação seja voltada para o Enem, vc precisa melhorar na estruturação do seu texto, pois vc não o organizou da forma que é cobrada.
Na introdução é necessário apresentar CONTEXTUALIZAÇÃO (isso vc até realizou, mesmo que de forma muito sucinta) + PROBLEMÁTICA (vc poderia ter apresentado a parte da “consequência” de forma mais direta, pois do jeito que vc fez ficou um pouco camuflado, e a problemática deve ser exposta da forma mais clara possível) + TESES (vc não apresentou as teses que vc defenderia no desenvolvimento).
No desenvolvimento é preciso ter TÓPICO FRASAL (resumo do que vc irá abordar naquele parágrafo, do qual vc não especificou) + (ANÁLISE CRÍTICA COM SUSTENTAÇÃO DE ARGUMENTOS E EXPOSIÇÃO DE REPERTÓRIO (vc não usou absolutamente nada para dar veracidade ao que vc estava argumentando, e o exemplo que vc usou da norte americana não foi forte o bastante) + CONSLUSÃO DO ARGUMENTO, deixando um gancho para o que será dito no próximo parágrafo (essa parte vc desenvolveu).
E por fim, na conclusão, sua proposta de intervenção está incompleta, visto que é exigido os cinco aspectos: agente(s), ação, modo/meio, finalidade e detalhamento. E vc não colocou modo/meio nem finalidade, além do seu detalhamento ter ficado um pouco confuso. Além disso, faltou a retomada da alusão da introdução, o que muito importante para deixar o texto no formato circuito.
Enfim.. se estiver se preparando para o Enem, é necessário que vc corrija todos esses aspectos, dê uma revisada na gramática e também nas competências da redação. Ademais, invista também no repertório para enriquecer seu texto e para usá-los como sustentação dos seus argumentos. Feito isso, pratique bastante que vc conseguirá progredir.
Espero ter ajudado, abraços e bons estudos!
See lessOs impactos ambientais do consumo de carne
Nathalya Beatriz
Olá Analhu! Bom, caso sua redação seja voltada para o Enem, vc precisa melhorar um pouco a estruturação do seu texto e também sua forma de argumentar. É necessário seguir criteriosamente uma estruturação de parágrafos, da qual apresenta uma ordem específica para cada parte da redação. A começar pelaLeia mais
Olá Analhu!
See lessBom, caso sua redação seja voltada para o Enem, vc precisa melhorar um pouco a estruturação do seu texto e também sua forma de argumentar. É necessário seguir criteriosamente uma estruturação de parágrafos, da qual apresenta uma ordem específica para cada parte da redação. A começar pela introdução, é preciso colocar: CONTEXTUALIZAÇÃO + PROBLEMÁTICA +TESES, e nessa parte sua forma de apresentar a problemática ficou um pouco confusa e vc não apresentou suas teses.
No desenvolvimento, cada um dos parágrafos deve abordar (nessa ordem): TÓPICO FRASAL (resumo do que abordará naquele parágrafo) + ANÁLISE CRÍTICA (seu posicionamento crítico e informações que dê veracidade ao que vc está defendendo, e aqui vc pode usar também seu repertório sociocultural) + CONCLUSÃO DO ARGUMENTO (deixando um gancho para o que será abordado no parágrafo seguinte), e nessa parte vc não desenvolveu sua argumentação de uma forma consistente nem deu referências sobre a fonte da qual vc retirou os dados que usou como sustentação.
E na conclusão vc precisa recapitular tudo o que argumentou e elaborar uma proposta de intervenção que seja totalmente relacionada com o que vc falou no decorrer do texto e que seja amplamente aplicável (além de não inflingir os Direitos Humanos). Além do mais, essa também precisa seguir criteriosamente os cinco aspectos: ação, agente(s), modo/meio, finalidade e detalhamento de um desses aspectos. Sua proposta não ficou clara (o que acabou deixando parecer que ela não foi bem elaborada), não apresentou agente e foi exposta de uma forma um tanto quanto confusa. Ademais, vc não fez a retomada da alusão da introdução no final da conclusão, e isso é MUITO importante para deixar o texto cíclico.
Além de toda essa parte da estruturação, aconselho que vc também dê uma revisada na gramática, pois algumas frases ficaram um pouco sem coerência e um tanto quanto deslocadas. Também, houve carência de conectivos tanto entre os perídos como entre os parágrafos, e isso não é nada bom, pois compromete a fluidez e a linha de raciocínio do texto.
Enfim… tente melhorar em aspectos como esses citados, estude um pouco a estrutura do texto cobrado no Enem, bem como cada uma das competências também. Fazendo isso, investindo pesado no repertório e praticando bastante tenho certeza que vc conseguirá progredir muito.
Espero ter ajudado, abraços e bons estudos!
(ENEM) DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO AO CINEMA NO BRASIL
Nathalya Beatriz
Olá Raiuka! Bom, sua forma de apresentar o tema, bem como em expôr repertório sociocultural ficou realmemente muito boa. No entanto, seu texto apresenta diversos desvios gramaticais em ralação à vírgula e à organização de frases. Um exemplo, é a introdução, onde logo nas primeiras linhas vc separouLeia mais
Olá Raiuka!
Bom, sua forma de apresentar o tema, bem como em expôr repertório sociocultural ficou realmemente muito boa. No entanto, seu texto apresenta diversos desvios gramaticais em ralação à vírgula e à organização de frases. Um exemplo, é a introdução, onde logo nas primeiras linhas vc separou uma oração que não deveria ser separada, e sim estruturada com base no uso de vírgulas. Isso acabou causando uma certa “quebra” de sentido, o que não é bom na redação. E esse erro vc voltou a cometer no decorrer do desenvolvimento do texto. Portanto, aconselho que vc dê uma boa estudada na gramática, a fim de corrigir esses erros e evitar outros possíveis.
Outro ponto, é que achei que sua redação ficou expositiva demais. Você podia ter desenvolvido mais os seus argumentos e seu posicionamento, ao invés de encher o texto com dados ou argumentos de autoridade. Embora isso seja sim extremamente importante, não deve tomar o espaço da sua argumentação mas apenas sustentá-las.
OBS: Vc escreveu o nome do sociólogo errado, pois é Holanda, e não Hiolanda. Se atente a isso, pois é provável que tal erro poderia te tirar pontuação.
E por fim, na conclusão, vc deveria ter recapitulado toda sua argumentação antes da proposta de intervenção, além de que deveria ter retomado a alusão da introdução (isso é MUITO importante). E sobre a proposta, ela teve uma ideia realmente muito boa, mas vc deveria ter citado explicitamente um agente (Ex: Ministério da Cultura), pois não é nada aconselhado colocar governo, por ser um agente muito amplo.
Enfim.. sua redação tem como ponto positivo a estruturação (vc a seguiu corretamente) e o rico repertório (isso é ótimo), mas vc precisa se atentar às ressalvas citadas pra conseguir melhorar mais sua escrita e, consequentemente, progredir bastante. Praticando, tenho certeza que vc irá desenvolver muito!
Espero ter ajudado, abraços e bons estudos!
See lessProteção integral
Thiago De Souza Silva
Obrigado !
Obrigado !
See lessTema: Tabagismo no Brasil: Problemas e Consequências(Modelo Enem)
Nathalya Beatriz
Olá PH! Sua redação ficou muito boa mesmo. Vc argumeta super bem, estrutura o texto da forma correta, apresenta repertório, sustenta seus argumentos com dados e voz de autoria, e tudo isso conta bastante. A única coisinha que tenho a dizer é pra usar sempre palavras e conectivos mais simples possíveLeia mais
Olá PH!
See lessSua redação ficou muito boa mesmo. Vc argumeta super bem, estrutura o texto da forma correta, apresenta repertório, sustenta seus argumentos com dados e voz de autoria, e tudo isso conta bastante. A única coisinha que tenho a dizer é pra usar sempre palavras e conectivos mais simples possíveis (tive que pesquisar o que significava mormente kk), a fim de não gerar confusão no leitor. Aliás, os corretores também preferem a simplicidade nas palavras, desde que estejam bem colocadas, obviamente. O que vc pode, e deve, inovar é na construção sintática (usando hipérbato, por exemplo) pois isso pode te garantir 200 pontos na competência 1 (desde que seja elaborada da forma correta).
No mais, é apenas isso mesmo, pois sua redação ficou ótima. Continue praticando bastante e investindo nesse repertório que vc está no caminho certo de tirar a nota máxima.
Espero ter ajudado. Abraços e bons estudos!
Desastres ambientais causados pelo homem no Brasil.
Nathalya Beatriz
Olá concurseiro! Bom, caso sua redação seja voltada para o gênero dissertativo-argumentativo, é necessário vc saber estruturar seu texto da forma que esse gênero textual cobra, pois é nítido que sua redação não seguiu tal estrutura. Na dissertação-argumentativa vc sempre deve elaborar sua introduçãoLeia mais
Olá concurseiro!
See lessBom, caso sua redação seja voltada para o gênero dissertativo-argumentativo, é necessário vc saber estruturar seu texto da forma que esse gênero textual cobra, pois é nítido que sua redação não seguiu tal estrutura. Na dissertação-argumentativa vc sempre deve elaborar sua introdução seguindo a ordem: CONTEXTUALIZAÇÃO + PROBLEMÁTICA + TESES QUE VC DEFENDERÁ. No desenvolvimento também existe uma estruturação a seguir, sendo: TÓPICO FRASAL (resumo do que vc defenderá naquele parágrafo) + ANÁLISE CRÍTICA (com sustentação de argumento) + CONCLUSÃO DA ARGUMENTAÇÃO (deixando sempre um gancho para o que será abordado no parágrafo seguinte). E por sim, na conclusão é necessário fazer a reafirmação de tudo que vc argumentou (deixando clara a relevância do problema) e colocar a proposta de intervenção (SE SUA REDAÇÃO FOR VOLTADA PARA O ENEM), da qual deve seguir os cinco critérios: ação, agente(s), modo/meio, finalidade e detalhamento de um desses aspectos.
Por não seguir esse esqueleto, aconselho que vc estude a estrutura do texto dissertativo-argumentativo, desenvolvendo seu texto em cima do que é exigido. Além do mais, sua redação também apresenta alguns desvios de construção sintática, carência de conectivos e de elementos de retomada. Busque melhorar isso estudando um pouco gramática (ela é essencial independentemente do gênero textual). Invista também no repertório para enriquecer sua redação e lembre-se de sempre trazer sustentação para o que vc está defendendo (seja um dado estatístico, um argumento de autoridade, um acontecimento histórico relativo à temática..).
Corrigindo esses erros e praticando bastante tenho certeza que vc progredirá muito.
Espero ter ajudado. Abraços e bons estudos!
multiculturalismo e direitos humanos no Brasil
Thiago De Souza Silva
Boa tarde . " Vivemos em um país místico em relação ás raças,culturas e hábitos diferentes desde a independência brasileira quando foi libertada da colonia portuguesa e a abolição da escravidão em 13 de Maio de 1888 chamado de lei áurea,assinada pela Princesa Isabel.Ao longo dos anos que passaram,oLeia mais
Boa tarde .
” Vivemos em um país místico em relação ás raças,culturas e hábitos diferentes desde a independência brasileira quando foi libertada da colonia portuguesa e a abolição da escravidão em 13 de Maio de 1888 chamado de lei áurea,assinada pela Princesa Isabel.Ao longo dos anos que passaram,o brasil ficou se desenvolvendo um país miscigenado por causa dos portugueses que tiveram filhos com indígenas e negros,cada um foi aprendendo a cultura do outro até chegarmos nessa mistura de raças e culturas. ”
Vivemos em um país místico em relação (A ALGO) às raças , culturas e hábitos diferente .( encerra-se o período) Desde a independência do BRASIL . (O Brasil não foi libertada da colonia portuguesa , o luso-português , em 1809 , com a vinda da família Real , em salvador , elevou o Brasil a Titulo de reino do Brasil Portugal e Algarves .
– O que foi chamada de lei Áurea de 1888? A abolição da escravidão . Ou seja a Abolição FOI CHAMADA ( concordância nominal )
-Quem ficou desenvolvendo-se em um país miscigenado ? O brasil . Portanto , O brasil desenvolveu-se EM ALGO (exige preposição Desenvolve-se em algo VTI+OI) em um país miscigenado .
“Aqui no Brasil,existe os direitos humanos e a nossa constituição que nos dar direito e liberdade de seguir a cultura que quiser sem preocupação,porquanto cada ser humano perante a lei é independente e livre para seguir quaisquer hábitos.Todavia,aqui no Brasil,as miscigenação de certas áreas não são toleradas e aceitas por uma parte da população,que são os preconceitos cultural,étnicos,racial e religiosos.Por exemplo:Pessoas de religião candoblé são vista por parte da população como “macumbeiras”e “bruxas”,para essas pessoas,apenas os candoblés fazem as famosas ceitas satán com animal morto e uma garrafa de bebiba alcólica como oferenda para fazer mal á outra pessoa.”
– O que existe no Brasil ? OS DIREITOS HUMANOS. Não é o direito humano existe , pois é uma consolidação de direitos que preveem a dignidade da pessoa humana , liberdade ec . Ou seja , OS DIREITOS HUMANOS EXISTEM NO BRASIL .( concordância verbal)
-E a nossa constituição que nos dar? ou dá ?
– Quem nos dá direito de seguir a religião que quisermos ? A constituição .Quem da dá algo a alguém , a nos . Ou seja , a constituição nos da direito de SEGUIRMOS a cultura
que quisermos . (concordância verbal e nominal )
– Pessoas do candonblé são vistas …
há diversos erros na sua redação sendo necessário que você a refaça , pois se torna impossível atribuir uma nota à ela !
See lessAguardo sua redação retificada!