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Redes sociais e acesso aos dados: necessidade de regularização
Abigail
Introdução: O repertório sociocultural foi bem relacionado ao tema, você apresentou a problemática e os dois argumentos que serão desenvolvidos nos parágrafos seguintes de forma clara. Desenvolvimento 1: Não há crase em: " a deixando", pois não se coloca crase antes de verbos. Como a última frase fiLeia mais
Introdução: O repertório sociocultural foi bem relacionado ao tema, você apresentou a problemática e os dois argumentos que serão desenvolvidos nos parágrafos seguintes de forma clara.
See lessDesenvolvimento 1: Não há crase em: ” a deixando”, pois não se coloca crase antes de verbos. Como a última frase ficou longa, as ideias ficaram confusas, ficaria melhor dividí-la em duas frases menores.
Desenvolvimento 2: A citação tem relação com o tema, mas acho que você não explorou muito bem isso. A última frase está desconectada do resto do texto, e é aconselhável terminar o parágrafo com uma conclusão do que foi escrito e não apresentando informações novas.
Conclusão: Há alguns erros gramaticais: o certo é: aconselhar e situações. Na primeira proposta de intervenção faltou o detalhamento. A segunda responde a todas as 5 perguntas, mas a frase ficou meio confusa para mim.
Nota: 720
Competência 1: 120
Competência 2:160
Competência 3: 120
Competência 4: 160
Competência 5: 160
Educação infantil no Brasil
Abigail
Introdução: A contextualização histórica foi bem relacionada ao tema, mas senti falta da problematização. Você apresentou os dois argumentos que serão desenvolvidos nos parágrafos seguintes, indicando que houve um bom planejamento de texto. A frase: "Desse modo, é evidente o dever do Estado garantirLeia mais
Introdução: A contextualização histórica foi bem relacionada ao tema, mas senti falta da problematização. Você apresentou os dois argumentos que serão desenvolvidos nos parágrafos seguintes, indicando que houve um bom planejamento de texto. A frase: “Desse modo, é evidente o dever do Estado garantir…” ficou um pouco sem coesão, acho que ficaria melhor assim: “Desse modo, é evidente que o dever do Estado é garantir…”.
See lessDesenvolvimento 1: Você apresentou a ideia geral, desenvolveu e provou seus argumentos muito bem. A segunda frase ficou longa, o que pode prejudicar um pouco a fluidez da leitura, então ficaria melhor dividí-la em duas.
Desenvolvimento 2: O argumento desenvolvido nesse parágrafo foi bem apresentado e as ideias estão bem conectadas.
Conclusão: A primeira proposta de intervenção está bem completa, respondendo as cinco perguntas. Você retomou o sociólogo Durkheim, mas para mim não ficou muito claro como o pensamento dele vai ser efetivado. “Creches” não tem acento. O certo seria: “… metodologia de ensino para as crianças…”
Nota: 880
Competência 1: 160
Competência 2: 200
Competência 3: 160
Competência 4: 160
Competência 5: 200
Êxodo Rural
JoaoLucasVerissimo
Oii, Bruno!! Seu texto apresenta boas ideias, todavia a parte gramatical e a organização dos períodos prejudicou o entendimento da sua construção textual. Mesmo assim, não desista de escrever!! Vai dar certo!! Minhas dicas e pontuações: + Leia redações nota 1000 + Sempre leia o seu texto antes de enLeia mais
Oii, Bruno!!
Seu texto apresenta boas ideias, todavia a parte gramatical e a organização dos períodos prejudicou o entendimento da sua construção textual. Mesmo assim, não desista de escrever!! Vai dar certo!!
Minhas dicas e pontuações:
+ Leia redações nota 1000
+ Sempre leia o seu texto antes de enviar! Muitos períodos ficaram sem verbo, além de apresentar erros de concordância, vírgula e ortografia. Assim, a competência 01 foi comprometida, bem como as competências 03 e 04 por ter prejudicado a compreensão textual.
+ Você trouxe muitas referências históricas – algo que é excelente -, todavia a competência 02 cobra uma diversidade de repertórios. Desse modo, sempre tente trazer combinações (C2)
Ex: Filosofia + História; Filme + Geografia.
+ Tente não utilizar “ademais” no seu primeiro parágrafo de desenvolvimento, pois ele indica uma ideia de adição. O ideal seria colocar no terceiro parágrafo. (C4)
+ Invista mais no uso de conectivos!! Auxilia no entendimento lógico do texto (C4)
+ Revise as principais regras acerca do uso das vírgulas (C1)
+ Sua conclusão não ficou completa!! Ficou faltando o meio e o detalhamento. (C5)
+ Reescrevi o seu primeiro parágrafo a fim de ilustrar o que eu falei anteriormente!!
” A Revolução Industrial ocasionou várias mudanças no curso histórico, especialmente com o surgimento das indústrias nas cidades, uma conjuntura que acarretou uma vasta migração do campo para os centros urbanos. No cenário atual, o êxodo rural ainda acontece, sobretudo, pela busca de uma melhor qualidade de vida, um cenário motivado pela redução de empregos e, ainda, pelas péssimas condições de trabalho.”
– Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita. Sua nota nessa competência foi: 80
– Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Sua nota nessa competência foi: 160
– Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Sua nota nessa competência foi: 80
– Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação. Sua nota nessa competência foi: 120
– Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Sua nota nessa competência foi: 120
Nota Final:
560
Continue escrevendo! Qualquer dúvida é só perguntar!! Valeuuu
See lessImediatismo na sociedade moderna
Abigail
Introdução: Você relacionou bem o repertório com o tema e deixou claro a tese e os dois argumentos que serão desenvolvidos nos parágrafos seguintes. Desenvolvimento 1: O problema foi bem abordado, mas a segunda frase ficou desconectada do texto. Acho que ficaria melhor ter usado algum conectivo, comLeia mais
Introdução: Você relacionou bem o repertório com o tema e deixou claro a tese e os dois argumentos que serão desenvolvidos nos parágrafos seguintes.
See lessDesenvolvimento 1: O problema foi bem abordado, mas a segunda frase ficou desconectada do texto. Acho que ficaria melhor ter usado algum conectivo, como: “Sob tal perspectiva”.
Desenvolvimento 2: O parágrafo está bem estruturado e conciso, e as ideias estão bem conectadas.
Conclusão: A proposta de intervenção está bem completa.
Nota: 980
Competência 1: 200
Competência 2: 200
Competência 3: 200
Competência 4: 180
Competência 5: 200
RECONHECIMENTO FACIAL: ENTRE O FORTALECIMENTO DA SEGURANÇA PÚBLICA E A AMEAÇA À DEMOCRACIA
Abigail
Introdução: Você apresentou bem a tese, mas não ficou muito claro quais seriam os dois argumentos desenvolvidos nos parágrafos seguintes. Desenvolvimento 1: O parágrafo seguiu uma sequência lógica de ideias, porém faltou algum dado ou citação para comprovar seus argumentos. A segunda frase ficou lonLeia mais
Introdução: Você apresentou bem a tese, mas não ficou muito claro quais seriam os dois argumentos desenvolvidos nos parágrafos seguintes.
See lessDesenvolvimento 1: O parágrafo seguiu uma sequência lógica de ideias, porém faltou algum dado ou citação para comprovar seus argumentos. A segunda frase ficou longa, o que pode prejudicar um pouco a fluidez da leitura, então ficaria melhor dividí-la em duas.
Desenvolvimento 2: Assim como o anterior, faltou algum dado ou citação para comprovar seus argumentos e a primeira frase ficou longa. Você repetiu 3 vezes no mesmo parágrafo a palavra “tecnologia”, procure usar sinônimos para evitar repetir termos.
Conclusão: Na principal proposta de intervenção faltou a finalidade.
Nota: 740
Competência 1: 160
Competência 2: 100
Competência 3: 160
Competência 4: 160
Competência 5: 160
OS IMPASSES NO COMBATE À DEPRESSÃO NA ADOLESCÊNCIA
JoaoLucasVerissimo
Oii, Yane!! Seu texto está excelente!! É visível que vc domina a dissertação argumentativa e a gramática, além de fazer um ótimo uso das intertextualidades. O 1000 vem!!!! Minhas pontuações: + Tenha cuidado com a regência de "análoga" "... será análoga à trama de Goethe" + Sua conclusão está completLeia mais
Oii, Yane!! Seu texto está excelente!!
É visível que vc domina a dissertação argumentativa e a gramática, além de fazer um ótimo uso das intertextualidades. O 1000 vem!!!!
Minhas pontuações:
+ Tenha cuidado com a regência de “análoga”
“… será análoga à trama de Goethe”
+ Sua conclusão está completa, todavia, caso vc pegue um corretor mais rígido, ele pode tirar pontuação do detalhamento, visto que vc poderia abordá-lo de forma mais completa. Sugiro sempre tentar trazer algum programa análogo ao que vc idealizou na sua proposta!!
Ex: (n encaixa muito bem, mas estou trazendo só para ilustrar)
A ONG CVV (Centro de Valorização da Vida)
+ Outra coisa, sempre tente trazer mais de um agente!
– Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita. Sua nota nessa competência foi: 200
– Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Sua nota nessa competência foi: 200
– Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Sua nota nessa competência foi: 200
– Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação. Sua nota nessa competência foi: 200
– Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Sua nota nessa competência foi: 180
Nota Final:
980
Continue escrevendo!! Qualquer dúvida, só perguntar!! Valeuuu
See lessSegurança pública no Brasil: como vencer esse desafio?
JoaoLucasVerissimo
Oii, Luiz!! Seu texto possui a alma da dissertação argumentativa, porém alguns erros prejudicaram a fluidez e a coerência da sua construção textual. Minhas dicas: + Leia redações nota 1000!! + Tenha cuidado com as marcas de oralidade!! (C1) Ex: "...os policiais humanos não conseguiam dar conta" + CuLeia mais
Oii, Luiz!!
Seu texto possui a alma da dissertação argumentativa, porém alguns erros prejudicaram a fluidez e a coerência da sua construção textual.
Minhas dicas:
+ Leia redações nota 1000!!
+ Tenha cuidado com as marcas de oralidade!! (C1)
Ex:
“…os policiais humanos não conseguiam dar conta”
+ Cuidado com o uso da crase e da vírgula, além de sempre revisar o texto para que assim evite erros de concordância (C1)
Ex:
“Dessa forma, apenas 10% foi encaminhado para à (não vai crase) área de utensílios.”
“Devido a (à) falta de punição correspondente ao crime cometido, os bandidos veem com bons olhos o mundo do crime, pois,* ao infringir regras da sociedade,* ele saberá que a punição não é certa.
+ Sempre traga vozes alheias para o seu texto, como filósofos, sociólogos e geógrafos, isso foi altamente prejudicial para a pontuação da competência 02 (C2)
+ Tenha cuidado com o uso de dados, sobretudo, com o uso exacerbado! Seus dados são bons, porém, por vc não ter deixado explícito sua opinião na maior parte do texto, acabou ficando bem expositivo. Assim, sempre traga um dado e explique-o, abordando sua opinião acerca daquilo (C3)
+ Luiz, eu consegui ver sua opinião no texto, muito embora, como falei, não esteja muito explicita, todavia a dissertação argumentativa cobra uma criticidade – então faça mais uso de verbos de comentário, advérbios e adjetivos
Ex: (Vc pode fazer construções neste estilo)
“Inicialmente, convém denunciar o pouco investimento na compra utensílios de segurança. Sob esse aspecto, em concordância com a Corregedoria do Rio de Janeiro, apenas 10% do investimento em segurança do estado é direcionado para a compra de equipamentos policiais. Consequentemente, tal negligência acarreta um retrocesso na qualidade desses materiais, afetando diretamente na eficiência do controle policial.”
(Perceba que o dado não protagoniza no texto, ele só auxilia no reforço da minha opinião)
+ Cuidado com a repetição de palavras, especialmente aquelas que possuem sinônimos “fáceis” (C4)
+ Cuidado com as generalizações, isso prejudica a coerência do seu texto! (C3)
+ Sempre comece os parágrafos de desenvolvimento com um período que aponte o que vai ser argumentado! Vc só fez isso no segundo. (C4)
– Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita. Sua nota nessa competência foi: 120
– Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Sua nota nessa competência foi: 120
– Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Sua nota nessa competência foi: 120
– Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação. Sua nota nessa competência foi: 120
– Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Sua nota nessa competência foi: 160
Nota Final:
640
Continue escrevendo!! Qualquer dúvida, só perguntar!! Valeuuu
See lessA democratização do acesso à cultura.
Abigail
Introdução: Acho que ficaria melhor ter escrito: " A partir de 1808, ...", porque nos anos seguintes também foram criados outros meios de disseminação da cultura. A primeira e a segunda frase ficaram um pouco desconectadas para mim, e você usou o mesmo verbo "criar", o que ficou repetitivo, poderiaLeia mais
Introdução: Acho que ficaria melhor ter escrito: ” A partir de 1808, …”, porque nos anos seguintes também foram criados outros meios de disseminação da cultura. A primeira e a segunda frase ficaram um pouco desconectadas para mim, e você usou o mesmo verbo “criar”, o que ficou repetitivo, poderia ter substituído por “surgiram”. Você apresentou o problema e deixou claro os dois argumentos que serão desenvolvidos nos parágrafos seguintes.
See lessDesenvolvimento 1: Antes de citar a constituição, faltou colocar qual seria a ideia geral do parágrafo. Em: “assegurar que todo brasileiro acesso à elas…”, você esqueceu de usar o “tenha” entre brasileiro e acesso. O correto seria “usufrui”. A última frase ficou ambígua, acho que ficaria melhor: “Assim, mais da metade da sociedade encontra-se sem esse direito garantido.” Senti falta de mais argumentação, porque os dados não foram desenvolvidos muito bem.
Desenvolvimento 2: O certo seria: “discriminação”. Esse parágrafo teve mais autoria, mas faltou algum dado ou citação para comprovar seus argumentos.
Conclusão: Na proposta de intervenção, faltou a finalidade e como isso vai ser feito. O certo seria: ” à toda população”.
Nota: 720
Competência 1: 120
Competência 2: 160
Competência 3: 160
Competência 4: 160
Competência 5: 120
A persistência da violência contra a mulher no Brasil
JoaoLucasVerissimo
Oii, Gabrielle!! Seu texto possui a alma da dissertação argumentativa, porém alguns erros prejudicaram a fluidez e a coerência da sua construção textual. Minhas dicas: + Leia redações nota 1000!! + Invista mais no uso de conectivos!! Seu texto apresenta poucos coesivos, algo que prejudica a conexãoLeia mais
Oii, Gabrielle!!
Seu texto possui a alma da dissertação argumentativa, porém alguns erros prejudicaram a fluidez e a coerência da sua construção textual.
Minhas dicas:
+ Leia redações nota 1000!!
+ Invista mais no uso de conectivos!! Seu texto apresenta poucos coesivos, algo que prejudica a conexão lógica das ideias (C4)
+ Cuidado com o uso de “este”! Quando vc quer se referir a algo dito anteriormente, deve-se utilizar “esse” (C4)
Ex:
“Portanto, medidas são necessárias para resolver este (esse*) entrave.”
“Nesse sentido, pode-se afirmar que a passividade social e as raízes históricas agravam este (esse*) problema.”
+ Tenha mais cuidado com a escrita das palavras!! Eu acredito q muitos erros são derivados da digitação, por isso, antes de mandar, sempre revise o seu texto! (C1)
Ex:
“No entando*, o que se observa a (na*) realidade dos dias” (No entanto*)
+ Cuidado com a repetição de palavras, especialmente aquelas que possuem sinônimos “fáceis” (C4)
+ Tome cuidado com os erros de concordância (algo que foi bem recorrente), vírgula e crase!!! (C1)
Ex:
“Os casos de feminicídio só cresce (crescem*), devido à* falta de atenção das pessoas,…”
“…o povo não tomam (toma) atitude” – Revise essa construção, pois ficou com marcas de oralidade – “e majoritária parte da sociedade permanece apática acerca dessa triste conjuntura de violência”
+ Cuidado com as generalizações, isso prejudica a coerência do seu texto! (C3)
+ Sempre aponte soluções para as problemáticas que vc apresentou no desenvolvimento. Perceba q sua intervenção não trabalha alterando a falta de empatia popular, nem os frutos do passado. (C5)
– Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita. Sua nota nessa competência foi: 80
– Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Sua nota nessa competência foi: 160
– Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Sua nota nessa competência foi: 120
– Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação. Sua nota nessa competência foi: 120
– Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Sua nota nessa competência foi: 160
Nota Final:
640
Continue escrevendo!! Qualquer dúvida, só perguntar!! Valeuuu
See lessPráticas alimentares alternativas em ascensão no Brasil
JoaoLucasVerissimo
Oii, Yasmin!! Seu texto apresenta uma ótima estruturação de parágrafos, porém alguns erros, especialmente, gramaticais prejudicaram o seu texto. Minhas dicas: + Revise o uso da vírgula e da crase! Percebi que também houve alguns erros de concordância e ortografia, mas acredito que tenha sido no momeLeia mais
Oii, Yasmin!!
Seu texto apresenta uma ótima estruturação de parágrafos, porém alguns erros, especialmente, gramaticais prejudicaram o seu texto.
Minhas dicas:
+ Revise o uso da vírgula e da crase! Percebi que também houve alguns erros de concordância e ortografia, mas acredito que tenha sido no momento de digitar, assim, sempre leia o seu texto antes de entregá-lo para correção. (C1)
Ex:
– “Contudo, é evidente, *no sistema mundial atual, a comercialização de alimentos e adereços originados dos bichos,* onde grande parte da população não é ciente do seu processo de produção.”
– “Sob essa perspectiva, alguns indivíduos são adeptos a alimentações alternativas, *devido a (devido à****) exploração animal …”
– “Dessa forma, é visto que,* por detrás das câmeras e toda glamourização positiva a respeito da carne, existe muita dor e sofrimento animal para tal produção, seguido de maus tratos, cuidados mínimos e uma vida “inteira” incapacitados (de incapacidade**) dentro de uma cela.”
– “Ademais, a prática da criação de gado para o consumo,* apesar da estética “não nociva “, é responsável…”
– região amazônia (Região Amazônica**)
– “Logo, tem-se um desastroso impacto não somente para a fauna e a flora,* mas também aos seres humanos.”
– “A princípio, cabe ao IBAMA,* juntamente com ONGs de preservação ambiental,*”
+ Explore mais o uso dos repertórios socioculturais e, principalmente, foque naquilo que é necessário!! Vc precisa explicar melhor a citação de Gandhi, no sentido de fazer uma associação clara com a temática – (Minha opinião) Acho mais interessante trazer um filme ou série nessa parte (Ex: Madagascar, Okja ), pois, além de vc poder usar essa citação posteriormente, traria uma maior diversidade de referências -. Além disso, quando vc citou o documentário, vc já poderia ter sinalizado o ponto que converge com a tese, deixando, assim, mais linhas para a composição argumentativa. (C2)
+ Cuidado com o uso de coesivos!!
“Contudo, é evidente, no sistema mundial atual, a comercialização de alimentos e adereços originados dos bichos, onde (na qual) grande parte da população não é ciente do seu processo de produção” : O “onde” está inadequado (C4)
+ Tenha cuidado com o surgimento de “rimas” no texto!!
Ex:
– “no sistema mundial atual” al-al
– “originados dos bichos” os-os-os (C1)
+ Yasmin, o uso de dados estatísticos é extremamente importante para o texto dissertativo argumentativo, todavia evite trazer tantos, afinal, além de acreditar q vc não vai decorar essas informações para o dia da prova (pelo menos não essa quantidade toda kkk), acaba tomando muito espaço, fazendo com que o seu parágrafo fique expositivo!! (C3)
+ Traga mais advérbios, adjetivos e verbos de comentário para o seu texto a fim de deixá-lo bem posicionado criticamente (C3)
Ex:
“Sob esse víes, convém apontar* o documentário “Dominion” por denunciar* os constantes abusos sofridos pelos animais para a produção de alimento, sinalizando* a danosa* glamourização a respeito do consumo de carne hodiernamente.”
+ Traga um maior detalhamento para sua proposta!! Vc pode fazer isso mediante o apontamento de exemplos já existentes ou descrevendo melhor o como esses meios de comunicação, apresentados na proposta, iriam trabalhar!!! (C5)
– Competência 1
Demonstrar domínio da norma da língua escrita. Sua nota nessa competência foi: 120
– Competência 2
Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
Sua nota nessa competência foi: 180
– Competência 3
Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
Sua nota nessa competência foi: 160
– Competência 4
Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação. Sua nota nessa competência foi: 160
– Competência 5
Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Sua nota nessa competência foi: 160
Nota Final:
780
Continue escrevendo!! Qualquer dúvida, só perguntar!! Valeuuu
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