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O impacto dos influenciadores digitais na formação dos jovens
laaisx
Introdução : - Boa contextualização - Tese clara D1: - Sem conectivo no inicio - Argumenta muito bem - Faça mais pontos de continuação (pelo menos uns 3) pra o texto ficar bem organizado, seus períodos estão muito longos e isso pode te fazer errar mais pontuação - Na minha opinião, a frase de GandhiLeia mais
Introdução :
– Boa contextualização
– Tese clara
D1:
– Sem conectivo no inicio
– Argumenta muito bem
– Faça mais pontos de continuação (pelo menos uns 3) pra o texto ficar bem organizado, seus períodos estão muito longos e isso pode te fazer errar mais pontuação
– Na minha opinião, a frase de Gandhi não encaixou muito, poderia ter desenvolvido mais ela pra relacioná-la ao tema/argumentação
D2:
– Você repetiu escravo, povo, maior…. prefira usar sinônimos pois repetição tira ponto
– O repertório não tem ligação com o tema pois ele fala de leitura (livros) e o tema é sobre influência digital
Conclusão:
– Propostas criativa, parabéns
– Faltou detalhar a primeira proposta
– A segunda proposta ficou meio confusa, poderia organizar melhor, o meio e finalidade não ficaram claros mas está bem detalhado
– Aconselho fazer só uma proposta que resolva os dois problemas e seja completa
Dica: Você fala muito de pessoas influentes, influenciadores digitais mas seria bom exemplificar pelo menos uma vez que pessoas são essas, poderia falar que são pessoas que produzem conteúdo pro youtube ou pro instagram por exemplo
See lessPreconceito Linguístico
laaisx
Oi vou corrigir sua redação :) Introdução - Muito clara, tese perceptível - Aconselharia a trazer um repertório, mas isso não é obrigatório - Use mais conectivos D1: - Faltou conectivo no inicio - Argumenta muito bem, mas falta repertório - Poderia desenvolver mais as ideias já que ele ficou curtinhLeia mais
Oi vou corrigir sua redação :)
Introdução
– Muito clara, tese perceptível
– Aconselharia a trazer um repertório, mas isso não é obrigatório
– Use mais conectivos
D1:
– Faltou conectivo no inicio
– Argumenta muito bem, mas falta repertório
– Poderia desenvolver mais as ideias já que ele ficou curtinho
D2;
– Argumentou bem, mas novamente faltou repertório
Conclusão:
See less– A primeira proposta não tem meio, nem finalidade, nem detalhamento
– A segunda proposta não tem detalhamento
Campo Minado da Mente
matteus
Olá, tudo bem? Bom. Achei seu texto bom, porém, faltou um pouco de planejamento, e por isso ficou um pouco incoerente… Tente contextualizar um pouco sobre a problemática do tema na introdução, e apresente as teses que você vai defender na introdução também, isso mostra para o corretor que você planeLeia mais
Olá, tudo bem?
See lessBom. Achei seu texto bom, porém, faltou um pouco de planejamento, e por isso ficou um pouco incoerente…
Tente contextualizar um pouco sobre a problemática do tema na introdução, e apresente as teses que você vai defender na introdução também, isso mostra para o corretor que você planejou sua redação.
Inicie os desenvolvimentos com conectivo e com um tópico frasal.
Cuidado para não fugir do tema.
Mostre mais seu posicionamento com suas palavras, achei que você colocou mais repertórios.
Na proposta de intervenção se atente em deixar bem claro aos critérios agente, ação, modo,finalidade e detalhamento.
Continue praticando, você está quase lá.
O mau comportamento e a agressividade crescente de alunos no ambiente escolar
matteus
Olá, tudo bem? Bom. Achei seu texto bom, porém, faltou um pouco de planejamento, e por isso ficou um pouco incoerente… Tente contextualizar um pouco sobre a problemática do tema na introdução, e apresente as teses que você vai defender na introdução também, isso mostra para o corretor que você planeLeia mais
Olá, tudo bem?
See lessBom. Achei seu texto bom, porém, faltou um pouco de planejamento, e por isso ficou um pouco incoerente…
Tente contextualizar um pouco sobre a problemática do tema na introdução, e apresente as teses que você vai defender na introdução também, isso mostra para o corretor que você planejou sua redação.
Inicie os desenvolvimentos com conectivo e com um tópico frasal.
Cuidado para não fugir do tema.
Mostre mais seu posicionamento com suas palavras, achei que você colocou mais repertórios.
Na proposta de intervenção se atente em deixar bem claro aos critérios agente, ação, modo,finalidade e detalhamento.
Continue praticando, você está quase lá.
A persistência do negativismo da ciência
myyaraujo
Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa > 180 Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo > 200 Competência III:Leia mais
Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa > 180
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo > 200
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista > 200
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação > 180
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural > 180
TOTAL: 940
See lessO Desafio da Segurança Pública no Brasil
myyaraujo
Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa > 160 Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo > 200 Competência III:Leia mais
Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa > 160
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo > 200
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista > 160
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação > 140
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural > 160
TOTAL: 820
See lessDemocratização do acesso ao cinema no Brasil
matteus
Achei muito interessante sua redação, a introdução foi bem elaborada, uma vez que você demonstrou conhecimento acerca do tema. Gostei muito da sua citação de série, o que favoreceu nos seus argumentos; no entanto, senti a falta de dados estatísticos e pesquisas que comprovasse sua ideia. Parabéns. NLeia mais
Achei muito interessante sua redação, a introdução foi bem elaborada, uma vez que você demonstrou conhecimento acerca do tema. Gostei muito da sua citação de série, o que favoreceu nos seus argumentos; no entanto, senti a falta de dados estatísticos e pesquisas que comprovasse sua ideia. Parabéns.
See lessNota:780
Evasão escolar
matteus
Introdução – A primeira frase introdutória foi ruim, poderia ser melhor trabalhada. Sem tese, o encaminhamento argumentativo não está correto (estudar sobre) D1- ” Primeiramente, (diga o que vc irá abordar no decorrer do parágrafo), não desenvolveu sobre a problemática. D2- Estude mais sobre a estruLeia mais
Introdução – A primeira frase introdutória foi ruim, poderia ser melhor trabalhada. Sem tese, o encaminhamento argumentativo não está correto (estudar sobre)
D1- ” Primeiramente, (diga o que vc irá abordar no decorrer do parágrafo), não desenvolveu sobre a problemática.
D2- Estude mais sobre a estrutura de um desenvolvimento.
Conclusão- Proposta completa. Eu acrescentaria mais alguma proposta secundária.
See lessA OBJETIFICAÇÃO DA MULHER NA SOCIEDADE MODERNA
laaisx
Introdução: - Consegui identificar sua tese - Boa contextualização D1: - Gostei muito, você argumenta bem, escolhe boas palavras, o repertório encaixou bem D2: - Muito bom também, mas acho que o repertório não conversou muito bem com o que você defendeu no texto, você falou de cultura machista mas oLeia mais
Introdução:
– Consegui identificar sua tese
– Boa contextualização
D1:
– Gostei muito, você argumenta bem, escolhe boas palavras, o repertório encaixou bem
D2:
– Muito bom também, mas acho que o repertório não conversou muito bem com o que você defendeu no texto, você falou de cultura machista mas o repertório se centra muito na questão do trabalho e dinheiro então não ficou tão relacionado
Conclusão:
See less– Tem relação com o D1 e D2
– Propostas estão incompletas, falta elementos
Incentivo à cultura popular brasileira
laaisx
Oi, vou corrigir sua redação: Introdução: - Você expôs muitas informações e não apresentou nenhum ponto de vista, você tem que defender algo, precisa colocar seu ponto de vista na introdução - Não tem conectivo - Você contextualizou bem mas faltou a tese D1: - Aqui você já defende um ponto de vista,Leia mais
Oi, vou corrigir sua redação:
Introdução:
– Você expôs muitas informações e não apresentou nenhum ponto de vista, você tem que defender algo, precisa colocar seu ponto de vista na introdução
– Não tem conectivo
– Você contextualizou bem mas faltou a tese
D1:
– Aqui você já defende um ponto de vista, muito bem
– Tem repertório mas ele não foi tão produtivo, poderia ter argumentado mais sobre
– Você teria que argumentar mais sobre a mídia, já que é seu ponto de vista
D2:
– Aqui você não trouxe repertório
– Não fez uma problematização sólida, não argumentou
– Precisa mostrar seu ponto de vista, mas problematizando, fale sobre o problema
Conclusão:
– Falta conectivo
– Você não pode falar “que a gente”, não pode se incluir no texto
– Não segue a estrutura da redação
Aconselho que você estude sobre a estrutura da redação e use mais conectivos
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