A palavra romantização tem significado no dicionário de “tornar algo romântico, fantasiar “, e em uma época onde vivemos[1] com constantes tragédias e rápida circulação de informações[2] a sociedade aprendeu a amenizar situações sérias com o famoso ” falar romântico”. Podemos[3] ver isso em várias redes sociais e plataformas streaming, trazendo consequências quando não especificado a verdadeira crítica do filme ou postagem.

[1 e 3 ]: uso da primeira pessoa do plural e isso é ERRADO. Não pode usar primeira pessoa em texto dissertartivo-argumentativo, apenas a terceira.
[2]: necessita de vírgula

*O fim da sua introdução foi confuso. Para uma boa introdução, devemos seguir a seguinte ordem: contextualização > tese > encaminhamento argumentativo.
CONTEXTUALIZAÇÃO > Uso de uma alusão que esteja relacionada ao problema
TESE > sua opinião e deve ser uma oração declarativa (afirmativa ou negativa)
ENCAMINHAMENTO ARGUMENTATIVO > aqui, como o próprio nome diz, será o momento de vc utilizar um encaminhamento argumentativo para seus desenvolvimentos. Vc pode fazer ele de uma forma mais genérica (não mostrando quais argumentos irá utilizar) ou expondo seus argumentos.

Depois de explicado isso, não notei seu encaminhamento argumentativo e isso é IMPORTANTE.

[1]No Brasil, meninas e meninos[6] que namoram pessoas com conduta duvidosa ou que participam de facções criminosas[6] recebem piadas do tipo[5] “vai aparecer com a cabeça “[2], já que a raspagem capilar é uma forma de punição. [3]Esse é um exemplo realista da romantização que a sociedade brasileira[4]faz com os crimes e casos francos.

[1]: precisa de um conectivo para iniciar seu desenvolvimento.
[2]: com a cabeça o quê? Não ficou muito coeso.
[3]: como você pode me provar que isso é um exemplo realista? piadas entre amigos não são dados. Use alusões históricas, dados filosóficos, dados estatísticos, filmes, etc.
[4]: como a sociedade romantiza? romantiza por meio de brincadeiras? não está coeso.
[5]: achei esse “do tipo” uma linguagem meio informal nesse contexto.
[6]: se esse parágrafo estivesse correto, aqui deveria estar entre vírgulas.

*Quanto a esse parágrafo, ele está bastante errado. Um desenvolvimento deve ter umas 8 linhas ou mais para vc conseguir expor seu argumento, fazendo uso de dados que fundamentem o que vc afirma. No entanto, notei citações que não se relacionam ao tema e não notei dados que comprovassem o que vc diz. Esse D1 foi marcado por ser uma opinião sem fundamento e, particularmente, eu senti um tom meio humorístico.

Assim, vale adicionar as consequências que esse problema ocasiona[1] como distorção do ponto de vista e sentimental da própria vítima e dos cidadões[2], banalização dos crimes e até mesmo divulgação de falsas informações com a tentativa de diminuir ação do problema.

[1]: se esse D2 estivesse correto, necessitaria de vírgula.
[2]: cidadãos*

*Novamente, seu D2 ficou muito curto e vc não cumpriu com a estrutura do texto dissertativo argumentativo. Aqui vc deveria usar novamente dados que comprovassem o que vc diz, vc deveria separar as causas e consequências em outros desenvolvimentos (seria melhor apenas 2 desenvolvimentos) e nada disso está relacionado com o tema, pois vc não argumentou. Vc apenas “jogou” o que sabia. O corretor quer ver vc desenvolvendo e defendendo o seu ponto de vista de maneira válida.

Em conclusão diante desses casos[1], medidas devem ser colocadas em[2] Ação pelos organizadores de plataforma de divulgação de notícia e de streaming[3], que é levar ao seu público a realidade sem nenhuma banalização[4] deixando claro e objetivo a verdadeira situação do tema apresentado. Assim como[5] As instituições de ensino brasileiro[6] devem implantar reuniões organizadas com psicólogos, pais e professores com a meta de concientizar[7] os alunos para melhor convivência em sociedade.

[1]: não está coeso
[2 e 5]: não pode colocar letra maiúscula no meio da frase, exceto substantivos próprios.
[3]:Antes de passar para o agente, conclua o se texto com uma frase. Exemplo de uma redação nota 1000 no Enem: “portanto, são essenciais medidas operantes para a reversão do estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira.” CRÉDITOS: JÚLIA VIEIRA.
[4]: necessita de vírgula.
[6]: por que elas tem que fazer isso? vc não problematizou nos seus desenvolvimentos sobre essa questão das escolas e universidades.
[7]: aqui vc cometeu dois erros. O primeiro é que se escreve conscientizar e o segundo é que vc não explicou sobre o que esses profissionais e pais devem conscientizar os alunos.

AGENTE: OK
AÇÃO: OK
MEIO/MODO: OK
DETALHAMENTO: NÃO
FINALIDADE: NÃO

CONSIDERAÇÕES FINAIS:

Pontos negativos: vc não soube estruturar o seu texto no padrão dissertativo-argumentativo e notei muitos erros gramaticais. Muitos dos seus erros tornaram o seu texto como não coeso. Seus argumentos foram curtos e baseados em achismos e não soube desenvolvê-los muito bem. Como eu disse antes, vc apenas jogou as informações no ar e não defendeu sua tese. Sua conclusão deveria conter os 5 elementos e, visto que vc não conhece o padrão dissertativo-argumentativo, isso acabou prejudicando a compreensão do seu texto.
Pontos positivos: sua introdução teve um bom repertório.

DICAS:
– Estude a estrutura do texto dissertativo-argumentativo (essa é a melhor dica)
– Estude pontuação, coesão e coerência e ortografia. Dê uma olhada também em crase, pq é sempre bom dar uma estudada nesse assunto.
-Comece a ler redações nota 1000. O Lucas Felpi recentemente lançou a cartilha de redação nota 1000 atualizada e de graça.
-Aumente seu repertório sociocultural! Ouça músicas com questões sociais, veja filmes e séries que tratem de um assunto também social, econômico, político, etc. Ah, também se mantenha atualizada nos principais acontecimentos do ano.
-Veja os vídeos do Felipe Araújo. Ele também ajuda demais os estudantes. Ele veio de escola pública e passou em medicina e odontologia ( ele acabou optando por odonto ) e hoje ele ajuda as pessoas GRATUITAMENTE com um material de qualidade e com foco naquelas pessoas que não tiveram acesso à um bom ensino. Ele com certeza é o melhor de todos.
-A Débora Aladim também pode te ajudar em redação. Dê uma olhada no canal dela que ela tmb dá umas dicas muito boas

nota: 320
c1: 80
c2: 80
c3: 40
c4: 40
c5: 80
–

A Constituição Federal de 1988 -[1]norma de maior hierarquia jurídica do sistema brasileiro[2]- assegura os direitos e o bem-estar da população. Entretanto, quando se observa a deficiência de medidas na luta contra a cultura do assédio sexual no Brasil, verifica-se um desrespeito à carta magna. Dessa maneira, é evidente que a problemática se desenvolve não só devido à visão machista acerca da conduta feminina, mas também pelo costume de culpar a vítima pelo acontecimento desse quadro alarmante.

[1] e [2]: precisa de espaço. [..] – norma de maior hierarquia jurídica do sistema brasileiro – […]

Em primeiro plano, é importante ressaltar a constante visão machista de[1] homens acerca de mulheres. Sob a perspectiva do filósofo São Tomás de Aquino, em uma sociedade democrática, todos os indivíduos são dignos e tem a mesma importância, além dos deveres e direitos que devem ser garantidos pelo Estado, entretanto isso não ocorre no cenário brasileiro. Nesse sentido, por conta da baixa operação das autoridades[2] mulheres de todo o país sofre[3] com o assédio sexual, não importando a idade ou aparência. Isso ocorre, pois, [4]muitos homens têm o pensamento retrogrido[5] de que mulheres são seres inferiores, o que os deixa com certo poder acima das mesmas. Consequentemente, deixando muitas moças com medo e inseguras por todos os lugares.

[1]: dos homens*
[2]: necessita de vírgula.
[3]: sofrem*. Olha a concordância nominal.
[4]; ficou confusa a utilização desse “, pois,”. Substitua por uma expressão de significado semelhante ou reformule a frase. EXEMPLO: “essa situação origina-se dos pensamentos retrógrados de muitos homens, os quais veem as mulheres como seres inferiores…”
[5]: Retrógrado*

De outra parte, observa-se que muitas vezes a culpa do importuno sexual recai sobre a mulher, o que pode ser apontado como promotor do problema. De acordo com dados de[1] portal de notícias G1, 90% das mulheres já foram vítimas de assédio, porém metade [2]não teve[3] coragem de fazer a denúncia por medo da culpa recair sobre as mesmas. Partindo desse pressuposto, percebe-se que o sexo feminino é bastante reprimido, haja visto que as próprias não podem confiar na justiça do país para protege-las[4] o que as leva a ficar[5] sem saber o que fazer acerca do assunto. Destarte, tudo isso retarda a solução do empecilho, já que o assunto supracitado contribui para a perpetuação desse cenário caótico.

[1]: do*
[2]: acho que falta algo aqui. Ficaria melhor “metade delas”*
[3]: após corrigir, coloque tiveram*
[4]: protegê-las
[5]: levam a ficarem*. Mais uma vez, atente-se a concordância nominal.

Em síntese, é de suma importância a intervenção estatal e social para que tais obstáculos sejam superados. Assim, cabe ao Ministério da Mulher, Família e Direitos Humanos, com a ajuda da população, promover palestras sobre os direitos das mulheres e a equidade de gênero, por meio das redes sociais e televisão, em horários estratégicos para alcançar um maior público, uma vez que a sociedade possa ter uma maior informação acerca do assunto. Dessa forma, a problemática poderá ser erradicada.

AGENTE: OK
AÇÃO: OK
MEIO/MODO: OK
DETALHAMENTO: OK
FINALIDADE: NÃO TEM

CONSIDERAÇÕES FINAIS:

Você sabe falar do assunto, mas notei muitos desvios gramaticais com uso de preposições e concordância nominal. Fora esses, notei erros de ortografia, erros de coesão e coerência e algumas vezes de pontuação – esse último bem pouco. A sua conclusão precisa de 5 elementos e vc cumpriu com apenas 4.

nota: 880
c1: 160
c2: 200
c3: 200
c4: 160
c5: 160

De acordo com a Constituição Federal do Brasil de 1988, um dos objetivos da República é reduzir as desigualdades sócias[1]. No entanto, nota-se um desafio quanto a implantação da igualdade de gênero no Brasil,[2] isto pode ser visto nos direitos, salários, deveres domésticos, ocupações de cargos importantes, entre outras desigualdades. Neste contexto, dois fatores que implicam nesse problema de implantar uma equidade de gênero estão no machismo enraizado na sociedade e na ineficiência do Estado em atingir a igualdade entre homens e mulheres.

[1]: não irei marcar como erro, pois vc me avisou na mensagem sobre isso.
[2]: aqui não necessita de vírgula. Seria melhor um ponto final. “[…]igualdade de gênero no Brasil. Isto[…]”

*Introdução muito boa, cumprindo com os elementos necessários. Apenas notei um erro de vírgula.

A princípio, é importante ressaltar a submissão feminina ao homem que está enraizada na sociedade. Desde antigamente, principalmente, [1] após o surgimento da igreja católica[2]a mulher era tida como alguém que tinha como objetivo o serviço doméstico[3],[4] cuidar da casa e dos filhos, enquanto o homem tinha as responsabilidades mais importantes na sociedade, como na política[5]. Nesse sentido, é possível ver que apesar dos diversos direitos conquistados pelas mulheres, essa ideia ainda perdura nos dias atuais onde esse problema reflete nas relações sociais e de trabalho.

[1]: colocação errada da vírgula.
[2]: nesse ponto, vc deveria ter colocado a vírgula. Logo, ficaria assim “Desde antigamente, principalmente após o surgimento da igreja católica, a mulher…”
[3]: não achei essa parte muito coesa. Acho que ficaria melhor “[…]a mulher era vista como alguém que deveria realizar apenas as tarefas domésticas[…]”. Essa é a minha opinião, portanto considere isso como uma dica ;)
[4]: seguindo pelo jeito que vc havia escrito, o certo seria colocar “e” e não a vírgula.
[5]: o que o homem fazia na política? Você poderia colocar “como participar na política, seja votando ou pertencendo a algum cargo”.

*Amigo, ponha um dado nesse D1. Esse dado pode ser histórico, estatístico, citação, exemplificar com um filme, série ou música, etc. Vc sabe falar do assunto, mas sem um dado seu texto aparenta ser opiniões sem fundamentos.

Ademais, é necessário salientar a ineficiência do Estado em cumprir seus objetivos. Segundo Thomas Hobbes, filósofo inglês, é dever do Estado garantir o bem-estar da população. Decerto, isso inclui garantir a equidade em todas as áreas da sociedade,[1] contudo, diante de diversas desigualdades no país, nota-se a falta de eficiência deste,[2] consequentemente, isso reflete na área privada onde é possível ver diferenças salariais no mesmo cargo e o difícil acesso a cargos importantes dentro da empresa por parte das mulheres. Assim sendo, a falta de políticas públicas e leis que garantam a igualdade de gênero na vida privada e pública, fomenta esse problema.

[1]: vírgula desnecessária. Substitua por um ponto final.
[2]: o certo seria “desse”. Veja o link que explica melhor sobre o assunto: https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad=rja&uact=8&ved=2ahUKEwiAtfWSl7byAhXRFrkGHVZxC_QQFnoECA8QAw&url=https%3A%2F%2Fwww.portugues.com.br%2Fgramatica%2Fdesse-ou-deste.html&usg=AOvVaw3hQ_8gUXa-cjiQEpgC2ysn

*Eu gostei mais desse parágrafo. Utilizou um dado que comprovasse sua argumentação e soube relacioná-lo muito bem.

Portanto, é visível a necessidade de medidas para atenuar[1] solucionar[2] esse esse[3]entrave. De início, deve o Governo Federal, por meio do Ministério da Educação (MEC), criar projetos que visem colocar na grade curricular das escolas[4] o ensino a igualdade entre homens e mulheres nas relações sociais e de trabalho, a fim de instruir estás[5] crianças para quando chegarem na vida adulta aplicarem o que foi ensinado [6]e [7]assim se cumprir[8] um dos objetivos da República.

[1]: creio que esse erro não foi proposital. Talvez tenha sido um erro de digitação em que vc pensa que adicionou o que queria, mas não adicionou. O certo deveria ser ” atenuar esse problema”.
[2]: não ficou coeso. Vc deveria escolher uma das duas palavras. Ou “atenuar essa entrave” ou” solucionar essa entrave”. Tome cuidado!
[3]: repetição de termos e não concordância de gênero aqui. Deveria ser “essa”.
[4]: precisa de vírgula.
[5]: essas* . O “(tu) estás” seria a conjugação do verbo “estar” na segunda pessoa do singular. “Essas” refere-se a algo longe do enunciador ou que está falando de um tempo futuro ou passado.
[6]: coloque um ponto final e coloque um conectivo. ” aplicarem o que foi ensinado. Dessa maneira, se cumprirá um dos objetivos da República.”
[7]: sem a correção acima, o seu “assim”, deveria estar entre vírgulas.
[8]: cumprirá*
AGENTE: OK
AÇÃO: OK
MEIO/MODO: NÃO TEM
DETALHAMENTO: não tem
FINALIDADE: OK

CONSIDERAÇÕES FINAIS:

Você conhece o tema, mas notei diversas vezes erros gramaticais, falta de coesão em alguns trechos, falta de dados que comprovassem sua argumentação no D1. Tente estudar sobre pontuação, coesão e coerência e grave algumas citações ou utilize alguns dados do texto motivador (cuidado! Transforme os seus dados para o corretor não pensar que vc tá se prendendo ao texto. Por exemplo, 40% das pessoas tem celular no Brasil – número hipotético, ok? -, logo, se formos converter os dados, 60% das pessoas não têm).

NOTA: 640
C1: 120
C2: 120
C3: 120
C4: 160
C5: 120