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A falta de Empatia nas relações sociais do Brasil
larahsilva_
C1 (Domínio da norma culta) - 100 C2 (Compreensão da proposta de redação) - 100 C3 (Selecionar, relacionar e organizar argumentos) - 120 C4 (Conhecimentos linguísticos para construção da argumentação) - 120 C5 (Proposta de intervenção) - 120 Nota final: 560 Vamos pontuar parágrafo por parágrafo: NaLeia mais
C1 (Domínio da norma culta) – 100
C2 (Compreensão da proposta de redação) – 100
C3 (Selecionar, relacionar e organizar argumentos) – 120
C4 (Conhecimentos linguísticos para construção da argumentação) – 120
C5 (Proposta de intervenção) – 120
Nota final: 560
Vamos pontuar parágrafo por parágrafo:
Na música |1|Aves Expurgo de kamaitachi |2|um cantor que vem crescendo bastante nos últimos anos, ele utiliza de uma linguagem poética e faz uma crítica social |3|a falta de empatia na sociedade brasileira, a crítica fica explícita em diversos trechos da música. |4| “Um brinde ao nosso egoísmo”. A música reflete um comportamento frio presente nas pessoas do século XXI, gerando assim uma desunião e mostrando que ainda falta empatia nas relações sociais do Brasil, |5| manifestado em diversos casos de descriminação e preconceito como é visto de maneira sucinta em várias regiões do país.
|1| – Nome da música entre aspas
|2| – vírgula (estudar as orações)
|3| – o correto é “à”
|4| – Seria ideal juntar essas duas orações usando vírgula e um termo comparativo.
|5| – “manifestado”, o que é manifestado? A única palavra masculina no singular na sua oração anterior é “Brasil”, e acredito que não é isso que rsta sendo manifestado. Seria bom você escrever “fato manifestado”.
Além disso, você não incluiu quais serão os seus argumentos desenvolvidos no d1 e no d2, que são necessários na introdução.
|1|A mente humana é quase incompreensível |2|as emoções |3|as causas e consequências são estudadas a muitos e muitos anos. Porém, |4|muitas vezes |5| os estudiosos não obtiveram respostas concretas, o que gerou mais e mais debates a respeito de como funciona o cérebro. |6|uma das perguntas sem respostas é o que causa a psicopatia |7|uma doença mental que deixa a |8|pessoa sem emoções, sem sentir absolutamente nada além dessa pessoa cometer atos criminosos apenas por puro prazer, |9|muitas pesquisas chegaram perto mas ainda assim faltou alguns detalhes para uma teoria absoluta, |10|no Brasil os crimes hediondos que são vistos nos telejornais e nas mídias digitais, mostram que a frieza e a falta de empatia na sociedade brasileira é um problema real que necessita de atenção.
|1| – Seria legal incluir um conectivo no começo do parágrafo, como “Primeiramente” ou “Em primeira análise”
|2| – Ponto final
|3| – vírgula e seria bom incluir um “suas” antes da palavra “causas”
|4| – seria bom escrever “por muitas vezes”
|5| – vírgula
|6| – letra maiuscula
|7| – vírgula
|8| – de onde você tirou esse argumento? Não é essa a definição de psicopatia. Antes de apresentar um tema, recomendo que você o estude melhor. Além disso, não há sentido em incluir a existência de uma patologia, argumento que foi muito mal desenvolvido, em uma redação sobre falta de empatia.
|9| – ponto final e letra maiuscula
|10| – ponto final e vírgula
A teoria do caos (efeito borboleta) é uma teoria de que pequenos fatos, |1|podem causar grandes terremotos do outro lado do mundo.|2| Interligando com essa problemática, empatia gera empatia, segundo essa teoria. Entretanto, a falta dela também gera mais casos de preconceito e descriminação, como o que aconteceu no Big Brother Brasil, onde um participante utilizou de uma fala racista para se referir ao cabelo do participante João|3|. O preconceito e a falta de empatia andam lado a lado existe uma linha tênue separando a causa do efeito, assim segundo Newton toda ação gera uma reação. |4|
|1| – não há necessidade de vírgula aqui
|2| – “Interligando” não é um conectivo que cabe nessa frase
|3| – o que tem o cabelo do João? Faltou você desenvolver mais esse exemplo.
|4| – esse exemplo não tem nada a ver com o tema, se refere à forças, realmente não tem a ver com o efeito borboleta.
Além disso, esse parágrafo está muito desorganizado.
Portanto, |1|faz se necessário uma intervenção do |2|ministério da educação para que |3|desde cedo nas escolas sejam realizadas palestras |4||5|nas escolas com o intuito de conscientizar as crianças e os adolescentes |6|desde cedo para que eles desenvolvam empatia pelo próximo |7|evitando assim que o preconceito e a descrição no Brasil continue evidente, |8|somente assim será possível construir uma sociedade que se respeite e tenha mais empatia pelas pessoas ao seu redor, |9|seguindo a lógica da teoria do efeito borboleta, essa ação poderá gerar impactos positivos a longo e a curto prazo, conciliando também a |10|teoria de Newton que toda ação gera uma reação, assim seria possível um Brasil mais empático.
See less|1|- o correto é “faz-se”
|2|- Ministério da Educação é com letra maiuscula
|3|- o que seria “desde cedo”? Você está querendo dizer para serem feitas palestras para crianças pequenas? Explique melhor
|4|- palestras sobre o quê?
|5|- repetição de “nas escolas”
|6|- repetição de “desde cedo”
|7|- vírgula
|8|- ponto final e letra maiuscula
|9|- ponto final e letra maiuscula
|10|- isso não é uma teoria, é uma lei já comprovada, por isso chamamos de “terceira lei de newton”.
Além disso, você não incluiu os tópicos “como?” e “projeção de futuro” pedidos pela banca na conclusão.
O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira
larahsilva_
Oii, não sou profissional mas vou apresentar o meu ponto de vista pra você melhorar sua C3. Acredito que uma boa parte dos seus pontos da c3 se perderam no d2, que está um pouquinho desorganizado. Além de você ter usado apenas dois períodos, também acabou deixando um pouco vago. Você usou um bom repLeia mais
Oii, não sou profissional mas vou apresentar o meu ponto de vista pra você melhorar sua C3. Acredito que uma boa parte dos seus pontos da c3 se perderam no d2, que está um pouquinho desorganizado. Além de você ter usado apenas dois períodos, também acabou deixando um pouco vago. Você usou um bom repertório cultural, mas apenas citou a obra, não falou sobre a forma com que ela aborda e agrega ao tema e ao seu ponto de vista sobre o assunto.
See lessTema: Tecnologias de compartilhamento e as novas perspectivas de trabalho. (deixem nota por favorr)
larahsilva_
C1 (Domínio da norma culta) = 200 C2 (Compreensão da proposta de redação) = 200 C3 (Selecionar, relacionar e organizar argumentos) = 200 C4 (Conhecimentos linguísticos para construção da argumentação) = 200 C5 (Proposta de intervenção) = 160 Parabéns, sua redação está ótima! O único erro que eu enxeLeia mais
C1 (Domínio da norma culta) = 200
C2 (Compreensão da proposta de redação) = 200
C3 (Selecionar, relacionar e organizar argumentos) = 200
C4 (Conhecimentos linguísticos para construção da argumentação) = 200
C5 (Proposta de intervenção) = 160
Parabéns, sua redação está ótima! O único erro que eu enxerguei foi na proposta de redação, onde você não aplicou a projeção de futuro. São cinco as perguntas que você deve responder no último parágrafo, é você respondeu muito bem as seguintes: quem, o quê, como, e para quê, realmente só faltou a projeção de futuro, por isso você perdeu 1/5 da sua C5. Dentro dos meus atuais conhecimentos, não vejo nenhum outro erro.
See lessO vício em games como distúrbio mental e suas implicações
larahsilva_
C1 (Domínio da norma culta) = 180 C2 (Compreensão da proposta de redação) = 180 C3 (Selecionar, relacionar e organizar argumentos) = 160 C4 (Conhecimentos linguísticos para construção da argumentação) = 160 C5 (Proposta de intervenção) = 160 Nota final = 840 Sua introdução, em estrutura, está muitoLeia mais
C1 (Domínio da norma culta) = 180
C2 (Compreensão da proposta de redação) = 180
C3 (Selecionar, relacionar e organizar argumentos) = 160
C4 (Conhecimentos linguísticos para construção da argumentação) = 160
C5 (Proposta de intervenção) = 160
Nota final = 840
Sua introdução, em estrutura, está muito boa, mas não há muita articulação entre os dois primeiros períodos, o que contribuiu para você perder pontos na C4. Tente relacionar melhor o que a ideia da saúde com a ideia do vício em games, considerando que a segunda não é por negligência governamental. Geralmente é citado a constituição quando não há cumprimento devido de leis.
O seu d1 está muito bom mas também há pouca articulação e seu argumento está muito superficial, usou o repertório de uma maneira não 100% satisfatório, o que fez você perder pontos na C3 e na C4. Também tente finalizar o parágrafo melhor e fazer com que o d1 e o d2 tenham o mesmo número de linhas.
No seu d2, você falou pouco sobre o seu ponto, não o expandiu muito, o que também fez você perder pontos na C3.
Sua introdução esta muito boa, porém você não desenvolveu bem sua projeção de futuro e não finalizou bem o parágrafo, o que fez você perder pontos na C5.
Salientando que não sou profissional e que minhas considerações tem como objetivo apenas te ajudar a melhorar.
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larahsilva_
C1 (Domínio da norma culta) = 180 C2 (Compreensão da proposta de redação) = 120 - texto expositivo C3 (Selecionar, relacionar e organizar argumentos) = 140 C4 (Conhecimentos linguísticos para construção da argumentação) = 160 C5 (Proposta de intervenção) = 160 Nota final = 760 Minhas principais consLeia mais
C1 (Domínio da norma culta) = 180
C2 (Compreensão da proposta de redação) = 120 – texto expositivo
C3 (Selecionar, relacionar e organizar argumentos) = 140
C4 (Conhecimentos linguísticos para construção da argumentação) = 160
C5 (Proposta de intervenção) = 160
Nota final = 760
Minhas principais considerações são pra que você tome muito cuidado com o texto expositivo. Você perdeu muitos pontos na sua C2 porque usou muitos dados e informações e pouca argumentação no seu desenvolvimento, principalmente no seu d2. Isso fez com que seu texto ficasse muito expositivo e a proposta de redação é pra que seja um texto dissertativo argumentativo.
Sua introdução está muito boa, mas você não apresentou os tópicos que você iria abordar no d1 e no d2, o que ajudou você a perder pontos na sua C4. Lembre-se também que na sua introdução deve ser encontrado a(s) palavra(s) chave(s) do tema, nesse caso, deveria ser o assédio moral, mas em nenhuma vez você incluiu essas palavras no seu parágrafo. Cuidado com isso.
No seu d1, o repertório caiu super bem, porém o parágrafo ficou muito grande. Tente fazer com que o seu d1 e d2 tenham o mesmo número de linhas, para organizar melhor o texto. Também tente sintetizar melhor sua ideia, para que ela seja esclarecida em um número menor de linhas. Isso te fez perder alguns pontos na C3.
No seu d2, você expôs muitos dados e há poucos traços de argumentação. Isso também te fez perder pontos na C2 e C3.
Na sua conclusão, tente encontrar conectivos que melhor se adequam à estrutura da redação e tente não repetir palavras, como empregabilidade, que você repetiu duas vezes no mesmo período. Isso serve pra qualquer parágrafo dentro do seu texto. Tente sempre encontrar sinônimos. Sua proposta está interessante, porém não está bem concluída e sua projeção de futuro não está muito bem articulada. Isso te fez perder pontos na C5.
Salientando que eu não sou profissional e que minhas considerações têm como objetivo apenas te ajudar a melhorar.
See lessAlternativas para solucionar os problemas de mobilidade urbana no Brasil
larahsilva_
C1 (Domínio da norma culta) = 200 C2 (Compreensão da proposta de redação) = 180 C3 (Selecionar, relacionar e organizar argumentos) = 200 C4 (Conhecimentos linguísticos para construção da argumentação) = 180 C5 (Proposta de intervenção) = 200 Nota final = 960 Sua redação está muito boa, parabéns! MinLeia mais
C1 (Domínio da norma culta) = 200
C2 (Compreensão da proposta de redação) = 180
C3 (Selecionar, relacionar e organizar argumentos) = 200
C4 (Conhecimentos linguísticos para construção da argumentação) = 180
C5 (Proposta de intervenção) = 200
Nota final = 960
Sua redação está muito boa, parabéns! Minhas considerações são para que você tome cuidado com o número de períodos em casa parágrafo. No seu d2, tem apenas dois períodos, por isso você perdeu ponto no C4. Também, nesse mesmo parágrafo, você acabou pecando por ter pouca argumentação e você não ter finalizado bem o seu parágrafo, por isso perdeu ponto no C2, já que a estrutura de cada parágrafo exige um início, meio e fim. Também tome cuidado com períodos muito grandes, pode te afetar na correção por uso incorreto da vírgula. Em relação ao restante do seu texto, ao meu ver, está ótimo.
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larahsilva_
C1 (Domínio da norma culta) = 200 C2 (Compreensão da proposta de redação) = 200 C3 (Selecionar, relacionar e organizar argumentos) = 200 C4 (Conhecimentos linguísticos para construção da argumentação) = 160 C5 (Proposta de intervenção) = 200 Nota final = 960 Parabéns, sua redação está ótima! Só tomeLeia mais
C1 (Domínio da norma culta) = 200
C2 (Compreensão da proposta de redação) = 200
C3 (Selecionar, relacionar e organizar argumentos) = 200
C4 (Conhecimentos linguísticos para construção da argumentação) = 160
C5 (Proposta de intervenção) = 200
Nota final = 960
Parabéns, sua redação está ótima! Só tome cuidado com o número de linhas. Tenta padronizar sua redação para que a introdução e a conclusão tenham o mesmo número de linhas. Também tente colocar apenas uma proposta de intervenção. Geralmente a segunda fica mais superficial ou até incompleta, então foque sempre em apenas uma.
See lessPROBLEMAS DA MOBILIDADE URBANA NO BRASIL
larahsilva_
C1 (Domínio da norma culta) = 120 C2 (Compreensão da proposta de redação) = 40 - texto expositivo C3 (Selecionar, relacionar e organizar argumentos) = 80 C4 (Conhecimentos linguísticos para construção da argumentação) = 100 C5 (Proposta de intervenção) = 80 Nota final = 420 Vamos começar com as consLeia mais
C1 (Domínio da norma culta) = 120
C2 (Compreensão da proposta de redação) = 40 – texto expositivo
C3 (Selecionar, relacionar e organizar argumentos) = 80
C4 (Conhecimentos linguísticos para construção da argumentação) = 100
C5 (Proposta de intervenção) = 80
Nota final = 420
Vamos começar com as considerações mais básicas. Todo parágrafo deve conter, no mínimo, 3 períodos, porque estruturalmente, o parágrafo deve conter início, meio e fim. No seu desenvolvimento, você deve apresentar argumentações e se posicionar em relação ao tema, o que não aconteceu nesse texto. Você apenas apresentou dados e isso transformou seu texto em um texto expositivo, por isso você perdeu tantos pontos na C2. A redação do enem deve ser um texto dissertativo argumentativo. Colocar dados na sua redação é muito importante, mas ele devem servir apenas para comprovar e/ou exemplificar seu ponto de vida, e não o contrário. Agora vamos falar de cada parágrafo.
Na sua introdução, você apresentou um repertório cultural interessante, introduziu bem sua tese, porém temos alguns erros coesivos aqui. Em “uma vez que as dificuldades de locomoção é um dos problemas”, você deveria ter escrito “uma vez que a dificuldade de locomoção é um dos problemas”. Cuidado com os plurais. Sobre a oração “não só dificuldades de locomoção mas também infraestrutura das rodovias precárias e violência no transito também são problemas da mobilidade urbana”, é recomendável que, antes dela, você coloque um ponto final, para iniciar um novo período. Além disso, ela também está com problemas coesivos. Você poderia ter escrito “Além disso, também são questões consideráveis a falta de infraestrutura das rodovias e a violência no trânsito.” Tome cuidado com a acentuação e com os erros de digitação. Se você optar por fazer o enem digital, isso vai ter grande peso. Lembre-se também que na introdução, você deve apresentar os pontos nos quais você vai trabalhar em cada um dos parágrafos do seu desenvolvimento. Na sua introdução, você apresentou a infraestrutura das rodovias e a violência no trânsito como tópicos, mas não desenvolveu as mesmas, de maneira correta, no seu desenvolvimento.
No seu d1, as ideias estão muito desorganizadas, eu não consigo encontrar claramente o seu tópico frasal, você não apresentou nenhuma argumentação, além de ter muitos erros de concordância. Recomendo que você estude mais sobre vírgulas e orações.
No seu d2, só tem um período muito pequeno, onde você só expõe fatos. Não há tópico frasal, não há desenvolvimento de ideia, só há exposição.
Na sua conclusão, você deve responder as cinco perguntas necessárias: quem, o quê, como, para quê e a projeção de futuro. Você só respondeu quem e o quê.
Quero salientar que minhas críticas tem apenas o objetivo de te ajudar a melhorar. Eu começaria estudando melhor a estrutura da redação do enem e as competências, pra entender melhor o que fazer e como fazer uma boa redação.
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larahsilva_
C1 (Domínio da norma culta) = 200 C2 (Compreensão da proposta de redação) = 200 C3 (Selecionar, relacionar e organizar argumentos) = 160 C4 (Conhecimentos linguísticos para construção da argumentação) = 160 C5 (Proposta de intervenção) = 180 Nota final = 900 Sua introdução esta muito boa, porém o úlLeia mais
C1 (Domínio da norma culta) = 200
C2 (Compreensão da proposta de redação) = 200
C3 (Selecionar, relacionar e organizar argumentos) = 160
C4 (Conhecimentos linguísticos para construção da argumentação) = 160
C5 (Proposta de intervenção) = 180
Nota final = 900
Sua introdução esta muito boa, porém o último período ficou sem coesão, parece que está incompleto. Não sei se foi um erro na hora de passar a limpo, mas tente se atentar a isso.
See lessNo seu d1, houve pouco aprofundamento e posicionamento em relação à ineficiência fiscal em si, você poderia ter criticado mais e argumentado melhor, porém a construção do parágrafo está boa, com exceção do último período, que poderia contar com uma finalização melhor da ideia.
No seu d2, você pecou na finalização do parágrafo. Lembre-se que cada pragas deve conter início, meio e fim, e há preenchimentos corretos para cada uma dessa partes. Finalizar esse parágrafo com um exemplo, sem finalizar a argumentação, não é uma boa ideia. Isso tirou pontos na c3 e na c4.
A sua conclusão está muito boa, porém faltou adicionar uma projeção de futuro.
A linguagem da internet pode ser uma ameaça para o desenvolvimento linguístico dos seus usuários?
larahsilva_
C1 (Domínio da norma culta) = 120 C2 (Compreensão da proposta de redação) = 80 C3 (Selecionar, relacionar e organizar argumentos) = 120 C4 (Conhecimentos linguísticos para construção da argumentação) = 100 C5 (Proposta de intervenção) = 100 Nota final: 520 Vamos começar pela estrutura do texto. CadaLeia mais
C1 (Domínio da norma culta) = 120
C2 (Compreensão da proposta de redação) = 80
C3 (Selecionar, relacionar e organizar argumentos) = 120
C4 (Conhecimentos linguísticos para construção da argumentação) = 100
C5 (Proposta de intervenção) = 100
Nota final: 520
Vamos começar pela estrutura do texto. Cada parágrafo deve conter, no mínimo, três períodos. Você perdeu pontos na c2 e na c4 também por conta disso, já que nos seus quatro parágrafos, você só apresentou dois períodos em cada um deles. Cada parágrafo deve conter início, meio e fim, e existem conectivos para cada uma dessas partes, o que você não pode ignorar em uma redação. Você perdeu bastante pontos na sua c4 também por haver poucos recursos coesivos e pouca articulação das ideias.
See lessNa sua introdução, você deve apresentar a tese, apresentar o tema sobre o qual você vai falar e a problematização. Depois disso, você deve apresentar os dois argumentos que serão desenvolvidos em cada um dos dois parágrafos do seu desenvolvimento.
No seu d1, você apresentou uma alusão histórica interessante mas não desenvolveu isso bem. Perdeu pontos na c3 e na c4 por conta disso. Acontece algo semelhante no seu d2. Tanto no d1 quanto no d2, você foi superficial e não se posicionou muito bem. Tente escolher um tópico frasal e desenvolver isso ao decorrer de cada parágrafo.
Na sua conclusão, você foi vaga. Lembre-se de colocar propostas realmente aplicáveis e atender aos cinco pontos da conclusão: quem, o quê, como, para quê é projeção de futuro, de maneira plena. Também recomendo que você use outro conectivo para iniciar sua conclusão.