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O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira (ENEM)
Matheus Mello
Sua redação está ótima! Com ctzz fica próximo do 1000 (pelo menos 960 na minha visão). Mas vamos ao que importa que é a correção né. Introdução: não há erro. Você contextualizou e explicou o tema pela Constituição Federal. Apresentou sua tese com os argumentos apresentados como 2 causas. DesenvolvimLeia mais
Sua redação está ótima! Com ctzz fica próximo do 1000 (pelo menos 960 na minha visão). Mas vamos ao que importa que é a correção né.
Introdução: não há erro. Você contextualizou e explicou o tema pela Constituição Federal. Apresentou sua tese com os argumentos apresentados como 2 causas.
Desenvolvimentos: apresenta todos os requisitos do desenvolvimento: tópico frasal, argumentação e conclusão do desenvolvimento retomando a ideia central. Apenas uma consideração que pode te afetar na competência 2, tente trazer os repertórios como uma forma de explicar seus argumentos, o contrário de apenas exemplificar, a fim de que eles sejam produtivos e você garanta 200 na C2. Mas no seu caso você soube torna-los produtivos, só tome cuidado com as outras redações. Muito bem!
Conclusão: a proposta de intervenção está completa. Cuidado ao usar a expressão “através de”, pois ela remete ao verbo atravessar. Opte por “por meio de”.
Ao longo do texto, você repetiu o conectivo “dessa forma” e deslizou ao utilizar “através de” – sendo inadequado naquela ocasião.
C1 – 200
C2 – 200
C3 – 200
C4 – 180 (um corretor seria chato e te daria 160, por isso estou te alertando)
C5 – 200
Nota: pra mim, é um 980
See lessParabénss pelo 1000 técnico, espero que você alcançar seus objetivos.
Caminhos para a inclusão dos moradores de rua ao tecido social brasileiro
Matheus Mello
Introdução: contextualizou e explicou o tema. Apresentou seus argumentos e a tese. Muito bem! Desenvolvimentos: está muito bom! Segue a estrutura correta. Argumenta embasado em seus repertórios, o que faz com que eles sejam produtivos. Eles estão menores que a introdução... talvez isso te afete na cLeia mais
Introdução: contextualizou e explicou o tema. Apresentou seus argumentos e a tese. Muito bem!
Desenvolvimentos: está muito bom! Segue a estrutura correta. Argumenta embasado em seus repertórios, o que faz com que eles sejam produtivos. Eles estão menores que a introdução… talvez isso te afete na competência 3, a qual cobra o projeto de texto.
Conclusão: você formulou por completo duas propostas de intervenção que estão muito boas. Você deve resolver as duas causas do problema, mas não é preciso que as duas propostas estejam completas, apenas uma. Nesse sentido, você repetiu “a fim de” e “por meio de” em espaços próximos aos outros. Isso pode acarretar perda de nota na competência 4. Tente usar sinônimos como “com o fito de” para “a fim de” ou “por intermédio de” para “por meio de”.
C1 – 200 encontrei apenas dois erros, então não há motivo para descontar nota
C2 – 200 os repertórios estão produtivos, você soube argumentar baseado neles
C3 – 160 a introdução sempre é menor que os desenvolvimentos… caso contrário, é demonstrado que não teve um projeto de texto. O corretor pode ser chato mesmo e tirar nota, por isso estou te alertando
C4 – 160 evite repetir conectivos
C5 – 200 tem que ter, no mínimo, 1 proposta de intervenção completa (você fez duas, então muito bem)
Nota: 920
See lessParabénss!!
Continue assim que logo você alcança seus objetivos;)
O desafio do combate a obesidade na sociedade brasileira.
Matheus Mello
Introdução: contextualizou e explicou o tema. Apresentou sua tese de forma clara ao leitor. Você poderia ter apresentado seus breves argumentos na tese. Não é necessário mas isso demonstra um projeto de texto que pode te ajudar na competência 3. Desenvolvimentos: apresenta o tópico frasal, argumentaLeia mais
Introdução: contextualizou e explicou o tema. Apresentou sua tese de forma clara ao leitor. Você poderia ter apresentado seus breves argumentos na tese. Não é necessário mas isso demonstra um projeto de texto que pode te ajudar na competência 3.
Desenvolvimentos: apresenta o tópico frasal, argumentação e conclusão. Para sempre tornar seus repertórios produtivos, tente enxerga-los como uma forma de explicar sua argumentação, o contrário de apenas exemplificar. Um desenvolvimento está bem maior que o outro também… isso pode te afetar na competência 3 pelo projeto de texto.
Conclusão: cobra a proposta de intervenção, e a sua está completa!
Encontrei acho que 2 erros de vírgula, junto com é redundância e o verbo acarretar não rege a preposição em.
C1 – 160
C2 – 160
C3 – 160
C4 – 200
C5 – 200
Nota: 880 REPRESENTOU
See lessParabéns!! Continue assim que logo você alcança seus objetivos ;)
A CRIMINALIZAÇÃO DA TESTAGEM EM ANIMAIS EM VOGA NO BRASIL
Thamirysbds
Júlia, sua redação ficou muito boa. Você trouxe uma escrita formal, mas de fácil compreesão, e sua problematização ficou muito bem desenvolvida. Quase não teve erros, na verdade, os desvios gramaticais que eu encontrei foram poucos e quase imperceptíveis, nada muito preocupante, você escreve muito bLeia mais
Júlia, sua redação ficou muito boa. Você trouxe uma escrita formal, mas de fácil compreesão, e sua problematização ficou muito bem desenvolvida. Quase não teve erros, na verdade, os desvios gramaticais que eu encontrei foram poucos e quase imperceptíveis, nada muito preocupante, você escreve muito bem.
Ao decorrer da leitura, percebi que você gosta de expor sua opinião por meio de expressões sentimentalistas, o que eu não aconselho a fazer. Claro que uma vez aqui e ali não interfere em nada, mas é sempre bom evitar a ocorrência:
“Entre eles, infelizmente” e “interferências nessa triste situação”; aquilo que é triste e infeliz pra você, pode não ser pra mim.
No seu D2, muito bem argumentado e defendido como seu D1, percebi alguns erros de ambiguidade, vírgula, crase e regência:
Ambiguidade: “a falácia que ronda os discursos dos promotores do setor mercadista diz muito a respeito, uma vez que propagam”; o verbo “propagar” poderia concordar com “falácia” ou “discursos”, dependendo de qual seja, mudaria o sing/plural. Para não ocorrer esta confusão, sugiro que coloque “estes” depois de “uma vez que”, para concordar com “discursos”.
Vírgula: “no ano de 2021”; isole todo o termo para marcar o aposto
Crase: “em relação a seriedade”; “à seriedade”
Regência: “iam contra ao pensamento”; sem preposição “iam contra o pensamento”
Sua conclusão ficou completa e muito bem detalhada, o unico erro foi que você não isolou o 2° agente entre vírgulas:
“Governo Federal[,] aliado ao Ministério do Meio Ambiente[,] promulgue, …”
Em geral, redação bem argumentada e estruturada, com pouquíssimos desvios gramaticais. Parabéns, você escreve mt bem!! :)
C1: 160
See lessC2: 200
C3: 200
C4: 180 (em todo o texto praticamente você usou muitos conectivos de conclusão, tente variar mais. Isso não é motivo de perder muitos pontos ou mesmo de estresse, mas como estamos treinando, tome nota acerca disso)
C5: 200
= 940 [representativa]
A Precariedade do Sistema Educacional Brasileiro (coloquem nota por favor)
Matheus Mello
Oii! Muito legal você trazer Paulo Freire justo em sua semana de comemoração. Mas vamos ao que importa né. Introdução: está com a contextualização e explicação do tema. Apresentou a tese com seus dois argumentos. Desenvolvimentos: a estrutura está correta. Os repertórios estão legitimados, pertinentLeia mais
Oii! Muito legal você trazer Paulo Freire justo em sua semana de comemoração. Mas vamos ao que importa né.
Introdução: está com a contextualização e explicação do tema. Apresentou a tese com seus dois argumentos.
Desenvolvimentos: a estrutura está correta. Os repertórios estão legitimados, pertinentes e você soube desenvolve-los. Minha dica no caso seria só você sempre fazer uma conclusão do desenvolvimento retomando a ideia central ao invés de trazer um argumento a mais.
Conclusão: a proposta de intervenção está completa. Achei legal você trazer 2 agentes para ela. Muito bem.
C1 – 160
C2 – 200
C3 – 180
C4 – 200
C5 – 200
Nota: segundo minha análise, deve ficar entre 920 e 960
Parabéns pela redação! ;)
See lessEfeitos da implantação da Lei Seca no Brasil [ENEM 2013]
Thamirysbds
Oi, Vitória, demorei mas cheguei. Amiga, não tem muito o que corrigir. Entendi que quer fazer a redação curta mesmo, mas desse jeito seus parágrafos de desenvolvimento ficam incompletos, em ambos faltou a tese de fechamneto, que é a conclusão desses parágrafos. Outra coisa que eu observei é em relaçLeia mais
Oi, Vitória, demorei mas cheguei.
Amiga, não tem muito o que corrigir. Entendi que quer fazer a redação curta mesmo, mas desse jeito seus parágrafos de desenvolvimento ficam incompletos, em ambos faltou a tese de fechamneto, que é a conclusão desses parágrafos.
Outra coisa que eu observei é em relação às repetições, claro que é necessário estar sempre voltando ao tema, mas não de forma repetitiva. Observe que você acabou falalando exatamente a mesma coisa:
INTRO: “após a inserção dessa lei no Brasil, houve uma notória diminuição em acidentes de trânsitos”
D1: “Com a implantação da Lei Seca no Brasil, houve uma significativa diminuição em acidentes de trânsitos”
Procure sempre trazer citações em ambos desenvolvimentos, eu adorei sua argumentação no D1 e D2, mas no primeiro você acabou trazendo uma informação que necessitava de uma fonte para comprova-la. Quando falar que houve uma “diminuição” ou um “aumento” de X coisa, você tem que dizer de onde você tirou isso, mostrando a fonte para poder ser verdade.
C1: 200 (eu não encontrei erros grotescos de português. Uma das vantagens de uma redação pequena é não ter espaço para se cometer muitos erros kkk mas tome cuidado com as repetições desnecessárias)
C2: 160 (você trouxe 2 citações, quando são necessárias no mínimo 3 geralmente. Só não se usa quando fala sobre algo do cotidiano, que não é preciso de fato comprovações, mas da forma que vc trouxe, seria necessário sim)
C3: 160 (como eu disse, adorei sua argumentação, mas acabou que seus desenvolvimentos ficaram incompletos, não sendo possível fechar nessa competência)
C4: 160 (senti uma grande falta de conectivos, eu aconselho a iniciar cada período usando um sempre que for possível)
C5: 200 (sua propota ficou completa, porém, genérica. Mas, não se tira pontos aqui, mas sim na C2. Eu iria aconselhar fazer a retomada à lei, mas você já repetiu tanto isso durante o texto que é melhor deixar quieto kkk. Mas sempre que puder, retome)
= 880
See lessTema: Cuidados e melhorias sobre a ansiedade entre os jovens
Matheus Mello
Seu texto está muito bom e bem argumentado. Introdução: contextualizou e explicou o tema. Apresentou a tese com seus argumentos. Desenvolvimentos: a maioria das redações nota 1000 seguem uma estrutura que é tópico frasal, argumentação baseada em repertórios, e conclusão do desenvolvimento retomandoLeia mais
Seu texto está muito bom e bem argumentado.
Introdução: contextualizou e explicou o tema. Apresentou a tese com seus argumentos.
Desenvolvimentos: a maioria das redações nota 1000 seguem uma estrutura que é tópico frasal, argumentação baseada em repertórios, e conclusão do desenvolvimento retomando a ideia central. Mas além disso está muito bom, você soube utilizar os dados.
Conclusão: pelo menos uma proposta de intervenção precisa estar completa. No caso a primeira, falta a finalidade.
Os erros ortográficos presentes são de vírgula, então sugiro que você estude sintaxe gramatical: sujeito, verbo e complemento para, dessa forma, não colocar vírgula para separar o complemento do verbo.
Utilize conectivos intraparágrafos, para conseguir 200 pontos na C4.
C1 – 160
C2 – 200
C3 – 160
C4 – 120
C5 – 160
Nota: 800
See lessContinue assim que logo você alcança os 900+
Parabéns!!
“Um por todos e todos por um”: A falta de de ética e cidadania no Brasil.
ANGELMUSIC
BOA NOITE ! TEMA MUITO BOM, VAMOS LÁ =) PONTOS QUE ESTÃO PRESENTE EM SUA REDAÇÃO: Repertório introdutório Uso de conectivos Tese bem apresentada Tópicos frasais estruturados Dados Argumentação coesa Não houve fuga do tema Parágrafos com ideias coerentes Interligação de períodos, ok PONTOS QUE SE FAZLeia mais
BOA NOITE !
TEMA MUITO BOM, VAMOS LÁ =)
PONTOS QUE ESTÃO PRESENTE EM SUA REDAÇÃO:
Repertório introdutório
Uso de conectivos
Tese bem apresentada
Tópicos frasais estruturados
Dados
Argumentação coesa
Não houve fuga do tema
Parágrafos com ideias coerentes
Interligação de períodos, ok
PONTOS QUE SE FAZEM AUSENTE :
* Senti falta apenas de uma conclusão paragrafal em cada um dos parágrafos. Ficaria mais rica se colocasse. Por exemplo: Portanto, faz-se necessário a intervenção do (s) problema (s) …
Nessa linha de pensamento.
CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA :
Competência 01: 180
Competência 02: 200
Competência 03: 180
Competência 04: 200
Competência 05: 200
CONCLUSÃO:
Agente + : Ministério da Cidadania
AÇÃO + : crie um projeto contra atitudes antiéticas na política nacional, elaborando palestras e campanhas,
MEIO + : por meio de anúncios nas redes sociais e na TV aberta
DETALHAMENTO +
FINALIDADE + : com o fito de informar os indivíduos sobre seus direitos e deveres
RESULTADO + : Somente assim será possível reverter tal problemática.
**** DICA:
# Cuidado com a(s) palavra (s) terminadas em NDO, pois o GERÚNDIO INDICA AÇÃO INACABADA OU EM ANDAMENTO. Ao invés de usar o gerúndio use palavras que indique certeza. Isso trará mais autoria em sua redação. ok?
ESPERO TER TE AJUDADO, BOA SORTE NOS ESTUDOS…….
See lessPrecisando estarei a disposição para ajudar ^_^
O desafio de reduzir as desigualdades entre as regiões do Brasil
Matheus Mello
Em ralação a estrutura não há o que comentar. É nítido que você sabe produzir um texto dissertativo-argumentativo. Introdução: contextualizou e explicou o tema. Apresentou a tese q seus argumentos que, no decorrer, foram desenvolvidos. Há bastante terror de vírgula, devido à quebra da estrutura da sLeia mais
Em ralação a estrutura não há o que comentar. É nítido que você sabe produzir um texto dissertativo-argumentativo.
Introdução: contextualizou e explicou o tema. Apresentou a tese q seus argumentos que, no decorrer, foram desenvolvidos. Há bastante terror de vírgula, devido à quebra da estrutura da sintaxe. Não se utiliza vírgula para separar o complemento do verbo, por exemplo, “é notável que, as influências…”. Percebe-se que as influências está complementando o verbo.
Desenvolvimentos: apresentam o tópico frasal, argumentos e a conclusão deles. No segundo desenvolvimento você apenas apresentou dados, tente sempre argumentar sobre eles. Não acho que isso descontaria muito da sua nota mas é sempre bom estar ciente.
Conclusão: proposta de intervenção completa.
C1 – 160
C2 – 180 (pelo Enem, um daria 200 e outro 160)
C3 – 200
C4 – 200
C5 – 200
Creio que sua nota seja algo em torno de 940.
See lessParabéns!!
A posse de armas realmente uma alternativa para diminuir a violência
Matheus Mello
Introdução: está muito boa! Você contextualizou e explicou o tema! Além de apresentar a tese com os argumentos abordados nos desenvolvimentos. Desenvolvimentos: deixe claro seu tópico frasal e conclua o desenvolvimento retomando a ideia central. Conclusão: apresentou a proposta de intervenção compleLeia mais
Introdução: está muito boa! Você contextualizou e explicou o tema! Além de apresentar a tese com os argumentos abordados nos desenvolvimentos.
Desenvolvimentos: deixe claro seu tópico frasal e conclua o desenvolvimento retomando a ideia central.
Conclusão: apresentou a proposta de intervenção completa.
C1 – 160
C2 – 160
C3 – 200
C4 – 160
C5 – 200
Nota: 880
See lessContinue assim que logo você alcança o 900+
Parabéns!!