Introdução:
– Sempre é indicado deixar em evidência os argumentos, as famosas teses, na sua introdução para que o corretor possa saber o que ele irá ler em seu texto, ou seja, quais serão as suas teses argumentativas.

Desenvolvimento 01:
– Eu tiraria esse ponto final após o “Combater a doença” e colocaria uma virgula para que seja construido um periodo com mais sentido.
– Alteraria o periodo a partir de “a alteração no DNA” e colocaria algo como: “E uma possivel alteração no DNA caso a pessoa seja vacinada”.
– Falta um repertório sociocultural que firme o seu argumento.

Desenvolvimento 02:
– Aconselho a colocar elementos coesivos ao começo de um paragrafo. Como: Ademais.

Obs: Ali no começo comentei sobre a importância das teses, então, volto a salientar a importância de você ter DUAS teses. Como assim? Você abordou no primeiro paragrafo em relação à disseminação de fake newes sobre a vacinação da covid19, certo? No segundo paragrafo você abordou as porcentagens de uma pesquisa, a qual deveria ter sido colocada no D1 para firmar o seu argumento. No D2 você poderia ter abordado outro assunto que fosse relacionado as fake news, faria mais sentido e o seu texto ficaria mais completo.

Conclusão:

/// NUNCA use algo como: “Seria interessante”. ///

– Finalidade: OK
– Agente: OK
– Detalhamento: OK
– Ação: OK
– Modo: OK

Obs.: Sua conclusão tem todos os tópicos que eles avaliam para você fechar os 200 pontos nessa competência, porém, está mal elaborada, causando uma confusão no momento da leitura. Dica: Antes de colocar a mão na massa, sempre organize todos os tópicos de sua redação em um papel, assim ela ficará organizada e você terá um maior controle sobre o que escrever e como escrever.