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Os desafios do uso da tecnologia na educação brasileira
Jffgg
oi espero ajuda Sua redação está boa, mas tem algumas coisas que vc precisa melhora. No seu D1 vc trouxe uma citação para fortalecer seu argumento, porém toma cuidado para não ficar presa a ela (como aconteceu aqui) se fosse pega 100% do parágrafo uns 80% seria vc expondo a citação fazendo-o fica meLeia mais
oi espero ajuda
Sua redação está boa, mas tem algumas coisas que vc precisa melhora. No seu D1 vc trouxe uma citação para fortalecer seu argumento, porém toma cuidado para não ficar presa a ela (como aconteceu aqui) se fosse pega 100% do parágrafo uns 80% seria vc expondo a citação fazendo-o fica menos argumentativo (talvez vc já saiba, mas NO GERAL os Ds são: Tópico frasal, uma frase no meio <> –onde vc traz a citação sem se prender a ela— e o fechamento) vc fez TF e Fechamento.
Outra coisa é que a intervenção esta incompleta e também tenta não usa palavras genéricas como: Programas, Leis.. (caso use crie uma para não fica vago)
See lessTema: Os principais obstáculos para o combate ao tráfico de pessoas no Brasil.
Thamirysbds
Oii, tudo bem ? Vou corrigir, se você ver que cometi alguma incoerência, me avisa, tá? :) INTRO -> ausencia de virgula após 'inicio': "De início a série" -> acredito que tenha sido erro de digitação "de núncia" -> após o dois pontos é desnecessário a letra maiuscula -> estruturação correLeia mais
Oii, tudo bem ? Vou corrigir, se você ver que cometi alguma incoerência, me avisa, tá? :)
INTRO
-> ausencia de virgula após ‘inicio’: “De início a série”
-> acredito que tenha sido erro de digitação “de núncia”
-> após o dois pontos é desnecessário a letra maiuscula
-> estruturação correta
D1
-> o INEP não considera as expressões “Em primeiro lugar/análise/plano” como conectivos. Se possivel, evite usa-las, pois sua redação precisa de 10 conectivos, no minimo
-> ausência de crase: ” a questão do tráfico”
-> sua argumentação ficou bem curta, grande parte foi falando da autora.
-> quanto à estruturação, senti falta do seu tópico frasal, pois vc ja começou com a citação. Claro que a ordem dos elementos pode ser trocada, mas, nesse caso, você não trouxe um deles, justamente o tópico (frase de efeito)
D2
-> novamente sem topico frasal
-> em ambos os parágrafos você trouxe uma argumentação, digamos, superficial. Você precisa mostrar sua opinião/posicionamento. A parte da “afirmação” e “opinião” dos parágrafos de desenvolvimentos são justamente os locais para se problematizar, abordando causas/consequencias, problemas.
CONCLUSÃO
-> jamais use “através” com o sinonimo de “por meio/intermédio de”, pois significa “atravessar/algo que atravessa”. O enem deixa passar esse desvio, mas não é correto.
-> agente: Secretarias de educação municipais e Governo
-> ação: criem campanhas educativas para pais e alunos
-> meio/modo: por meio de palestras informativas
-> finalidade: ?
-> detalhamento: orientam o importante papel de cada indivíduo de modo a trazer lucidez sobre a temática
-> otima retomada
C1: 160
C2: 200
C3: 120
C4: 160
C5: 160
= 820 [representativa]
Parabéns pelo texto, qualquer coisa só chamar! =)
See lessO TRÁFICO DE PESSOAS NO BRASIL.
Thamirysbds
Oii, Rafaela, tudo bem?! Vou corrigir sua redação, qualquer incoerência me diz, tá?! =) INTRO-- --> não vi nenhum desvio de norma culta, se existe, apenas um profissional para identifica-las. --> não há problema algum em escrever "mão de obra" na redação --> quanto à estruturação do parágraLeia mais
Oii, Rafaela, tudo bem?! Vou corrigir sua redação, qualquer incoerência me diz, tá?! =)
INTRO–
–> não vi nenhum desvio de norma culta, se existe, apenas um profissional para identifica-las.
–> não há problema algum em escrever “mão de obra” na redação
–> quanto à estruturação do parágrafo, está correto, mas, se o seu objetivo for o ENEM, é mais preferível você trazer uma tese com 2 argumentos, isto é, dizer suas problemáticas já na introdução, isso é uma forma de organizar melhor seu texto e facilita bastante o trabalho dos corretores, pois serve de orientação, eles vão ler seu D1 e D2 ja sabendo do que ambos se tratam.
D1
–> o INEP não considera as expressões como conectivos:
-Em primeira análise/plano/lugar
-Primeiramente
-Apriori/Aposteriori
–> ausência de crase: “a Turquia”
–> Um erro comum entre nós, iniciantes na redação, é a construção de parágrafos de desenvolvimentos com uma citação muito longa e posicionamento esquecido. Observe que metade do parágrafo foi falando sobre a novela, encontramos o seu posicionamento apenas em poucas linhas, que foi apenas uma apresentação (dissertação), sendo a argumentação no ultimo período. Cuidado com isso, a competência 3 acaba sendo a mais “dificil” por conta justamente disso: citações gigantes e pouca argumentação. Você precisa mostrar sua problematização, sua opinião a respeito do que está sendo falado, é isso que os corretores vão querer de você.
D2
-> Rafaela, isso deveria ser um paragrafo de desenvolvimento, não de conclusão.
-> ao contrario do que o colega falou, nunca utilize “através”, continue usando o “por meio de” ou “por intermedio de”, pois “através” significa atravessar/algo que atravessa.
Amiga, você acabou trazendo 2 parágrafos de conclusão, isso não existe na estruturação do ENEM. Você precisa trazer 2 de desenvolvimento, com a estrutura semelhantes de organização. A parte de resolução de problemas é na conclusão, na qual você vai apenas concluir tudo que ja foi dito, e propor uma solução cabível. Além disso, seus parágrafos de desenvolvimento precisam ter uma semelhança quanto ao numero de linhas, um não pode ter 6 linhas e outro 12 (exemplo), pois causa desproporcionalidade. O aconselhável é q vc faça:
INTRO–
-> citação + contextualização e apresentação do tema + tese com 2 argumentos
-> 5 linhas com pelo menos 3 períodos
DESENVOLV.
-> tópico frasal + citação + afirmação + opinião
-> 7-8 linhas com pelo menos 4 períodos
-> cada período começando com um conectivo (minimo de 10 no texto todo)
CONCLUSÃO
-> ação + agente + meio/modo + finalidade + detalhamento
-> 5-6 linhas
-> 3 períodos pelo menos
-> retomada a citações que você fez no texto
C1: 160 (poucos desvios)
C2: 160 (bom uso de repertorio, mas não trouxe no D2)
C3: 80 (argumentação impertinente)
C4: 80 (desorganização na construção dos parágrafos)
C5: 200 (proposta completa)
= 680 [representativa]
Rafaela, dá uma olhadinha na estrutura das redações nota 1000 do enem. Sua conclusão está detalhada perfeitamente, mas ficou muito extensa, o que causou desproporcionalidade dos parágrafos e desorganização. Você possui um grande conhecimento, so precisa aprimora-lo. Qualquer coisa pode me chamar. Abraços e bons estudos! :)
See lessO avanço do ensino à distância e o futuro da educação.
Teddy
No 1º parágrafo eu achei o "que" no "á distância que uma dúvida" desnecessário, só "uma dúvida paira" já seria o suficiente para evitar confusão *Estou corrigindo no modelo ENEM, n sei se é o seu caso, mas se não for pode ignorar boa parte da minha correção Pelo que eu pesquisei (recomendo que façaLeia mais
No 1º parágrafo eu achei o “que” no “á distância que uma dúvida” desnecessário, só “uma dúvida paira” já seria o suficiente para evitar confusão
*Estou corrigindo no modelo ENEM, n sei se é o seu caso, mas se não for pode ignorar boa parte da minha correção
Pelo que eu pesquisei (recomendo que faça o mesmo para garantir caso eu esteja enganado), não há tese, pois ela não pode ser uma pergunta, mas apresentar uma opinião clara
Faltam conectivos ligando as frases, tanto entre os parágrafos quantos entre as ideias do texto
O tema ficou muito disperso, falta defender melhor alguma coisa (tese), se aprofundando e colocando dados oficiais
Falta a proposta de intervenção
See lessMaus-tratos aos animais de rua no Brasil
Jffgg
oi espero ajuda. Sua intro está boa, mas toma cuidado com esses argumentos que vc traz se vc trazer Arg.1 e agr. 2 o desenvolvimento 1 vai fala do arg 1 e o 2 sobre o arg 2, no seu texto fala sobre saúde pública no D2 e foi a primeira argumentação da intro. Outra coisa é que no D1 lá no final " animLeia mais
oi espero ajuda.
Sua intro está boa, mas toma cuidado com esses argumentos que vc traz se vc trazer Arg.1 e agr. 2 o desenvolvimento 1 vai fala do arg 1 e o 2 sobre o arg 2, no seu texto fala sobre saúde pública no D2 e foi a primeira argumentação da intro. Outra coisa é que no D1 lá no final ” animal se torna agressivo, o que é preocupante, visto que pode transmitir a raiva — doença infecciosa.” Do jeito que vc escreveu dá a intender que o animal agressivo tem raiva e nem sempre é isso tome cuidado com isso coloca palavras como: alguns, boa parte…
See lessA democratização do acesso ao cinema no Brasil
Jffgg
oi espero ajuda. Sua redação está boa, porém vc deve fica atenta aos seus Ds no primeiro vc fez bem trouxe o primeiro argumento da intro e desenvolve ele, falta vc encadear melhor suas ideias para deixa o texto melhor. No segundo D vc fez uma coisa que não bom, que foi não fechar o parágrafo, vc falLeia mais
oi espero ajuda.
Sua redação está boa, porém vc deve fica atenta aos seus Ds no primeiro vc fez bem trouxe o primeiro argumento da intro e desenvolve ele, falta vc encadear melhor suas ideias para deixa o texto melhor. No segundo D vc fez uma coisa que não bom, que foi não fechar o parágrafo, vc falando o leito foi lendo e do nada o parágrafo acaba fazendo vc perde ponto na C3 (O projeto do governo cinema para todos que garante que filmes brasileiros sejam exibidos com baixa ou zero custo para a população ajuda muito, mas não é muito eficiente.), faltou ” ” no projeto que vc trouxe e ficou muito expositivo do seu D2 inteiro só essa frase foi sua argumentação (para algumas pessoas pode ser difícil pagar pelo ingresso do cinema e até mesmo a locomoção até ele)
Outra coisa é toma cuidado com palavras muitos genéricas como: mudanças, consequências, problemas e etc. porque elas não falam nada, então quando vc trazer alguma delas vc tem que exemplificar, E isso não foi feito na intervenção (quais mudanças o Estado vai fazer?)
See lessOs principais obstáculos para o combate ao tráfico de pessoas no Brasil (Por favor corrigir e dar a nota de cada competência)
Jffgg
oi espero ajudar Sua redação tem vários erros de escrita e concordância. Vc colocou reticências no final da sua intro, não faça isso vc perde ponto na C1, Alguns erros: "judeus era(m) traficados" "trafica(´)" seus desenvolvimentos ficaram confusos. Outra coisa é o uso de conectivos que não muito naLeia mais
oi espero ajudar
Sua redação tem vários erros de escrita e concordância. Vc colocou reticências no final da sua intro, não faça isso vc perde ponto na C1, Alguns erros: “judeus era(m) traficados” “trafica(´)” seus desenvolvimentos ficaram confusos. Outra coisa é o uso de conectivos que não muito na sua redação para liga as ideias. Outrossim recomendo vc fazer um planejamento antes de começa o texto, pois a sua progressão textual não está muito boa. Além disso, sua suas duas intervenções estão incompletas.
See lessO aumento significativo de moradores de rua nas cidades
Jffgg
oi espero ajuda Sua redação tem uns erros como crase Quem tem direito a algo, tem direito à moradia Na intro ficaria melhor se vc tivesse trago os argumentos que vc iria fala nos Ds por que assim ajudaria no planejamento, outra coisa é que seus desenvolvimentos ficaram confusos, pois no primeiro vcLeia mais
oi espero ajuda
Sua redação tem uns erros como crase Quem tem direito a algo, tem direito à moradia
See lessNa intro ficaria melhor se vc tivesse trago os argumentos que vc iria fala nos Ds por que assim ajudaria no planejamento, outra coisa é que seus desenvolvimentos ficaram confusos, pois no primeiro vc fala sobre os moradores de ruas e as consequências e vc cita desemprego entre elas. Uma pessoa de rua não atrapalha no desemprego da sociedade Sim, ele pode está nessa situação por causa disso, mas ela não fazer fazer o desemprego aumentar. E no D2 vc trouxe uma dado que fala sobre o aumento, mas só sobre o aumento, e no começo vc fala sobre alcoolismo e desemprego e o dado não está 100% ligado à isso
Tema: Violência de policiais contra população negra
Thamirysbds
Oi, Rafaella! Vou corrigir sua redação, se você ver que eu cometi algum erro, peço que me corrija, por favor! :) --INTRO-- -> ausência de crase: "devido a cor da" (à) -> sua introdução está adequada, apresentando uma boa citação e contextualização, além de uma tese com 2 argumentos D1 -]> oLeia mais
Oi, Rafaella! Vou corrigir sua redação, se você ver que eu cometi algum erro, peço que me corrija, por favor! :)
–INTRO–
-> ausência de crase: “devido a cor da” (à)
-> sua introdução está adequada, apresentando uma boa citação e contextualização, além de uma tese com 2 argumentos
D1
-]> o INEP não considera “primeiramente”, “apriori/aposteriori” e “em primeira análise/plano/lugar” como expressões de coesão, sugiro evitá-las
-> ausência de vírgula: “perseguida(,) como mostra dados”
-> demorei pra entender o uso do “logo”, no ultimo período, mas entendi. Acabou causando uma ambiguidade de expressão, pois “logo” é um conectivo conclusivo, a forma que você colocou pode acabar se enquadrando em “oralidade”, o que não deve acontecer.
-> observe que metade do seu parágrafo foi apenas sofre sua citação. Em um texto dissertativo-argumentativo, o essencial é o posicionamento do autor, o corretor quer ver sua crítica/defesa a respeito da problemática, as citações são apenas para reforçar suas ideias. O unico momento que você mostrou posição foi “logo o segmento da sociedade que deveria prover segurança.”, cuidado com isso, pois pesa na competência 3.
-> ademais, você não trouxe a tese de fechamento no parágrafo, isto é, sua opinião
D2
-> ” 8 em cada 10 casos de homicídio não chegam à justiça” de onde você tirou essa informação? você não deve trazer fatos/informações/dados sem dizer a fonte, ao contrário, seriam apenas especulações
-> cuidado com a estruturação dos paragrafos de desenvolvimentos, para uma melhor organização do texto, você deve fazer ambos de formas semelhantes ao aos períodos (tudo isso é observado pelos corretores)
CONCLUSÃO
-> você detalhou perfeitamente, mas não disse a finalidade da sua proposta. Atente-se: “a Constituição será devidamente cumprida, provendo segurança ao seu povo.” não é sua finalidade, é apenas o fechamento do parágrafo.
-> “onde os dados” o uso do “onde”, como pronome relativo, só deverá ser feito quando este retomar a um lugar físico, do contrário use “em que, que, no qual, cujo…”
C1: 160
C2: 160
C3: 120
C4: 120
C5: 160
= 720 [representativa]
Rafaella, você escreve muito bem e tem um bom conhecimento sobre a redação do ENEM. Algo que eu recomendo muito é ler as redações nota 1000 e prestar atenção na quantidade de períodos os parágrafos, de conectivos…. e na forma que deve ser feitos os parágrafos de desenvolvimento. Quanto mais padronizado você fizer seus parágrafos, mais organização você revela aos corretores.
See lessA importância do debate sobre relacionamento abusivo no Brasil”,
Teddy
Primeiramente é o número de linhas, sua redação possui 37 linhas, se for realizar o ENEM teria estourado. Excesso de informações, filtre-as melhor para tornar seu texto menor e as informações mais fluídas. Muita repetição de informações semelhantes . No excerto que eu copiei, por exemplo, vc cita váLeia mais
Primeiramente é o número de linhas, sua redação possui 37 linhas, se for realizar o ENEM teria estourado.
Excesso de informações, filtre-as melhor para tornar seu texto menor e as informações mais fluídas.
Muita repetição de informações semelhantes . No excerto que eu copiei, por exemplo, vc cita vários tipos de violência, depois utiliza um mesmo verbo 3 vezes, o “sofrer”, não há necessidade disso, apenas polui a redação com informação excedente.
Há um momento onde eu não sei se o que vc escreveu foi uma citação: “como é o caso da psicóloga Beatriz Brandão, é raro conseguir identificar as características de um relacionamento abusivo desde o início, e quando a pessoa que sofre o abuso começa a reconhecer o que está acontecendo já é tarde, o abusador já deixou traumas psicológicos, podendo deixar a vítima ansiosa, depressiva e com baixa auto-estima.”, se for utilize “aspas”, este símbolo (“).
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