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Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil
apaixao
C1: 200 C2: 200 C3: 120 C4: 160 C5: 200 ------ nota final: 880 Oi, tudo bem? Vou fazer um breve comentário acerca da sua redação. Está ótima, no entanto, cabe pontuar alguns aspectos. Houve a repetição de algumas palavras que poderiam ter sido substituidas, o que faz você perder ponto na C4. Além diLeia mais
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nota final: 880
Oi, tudo bem? Vou fazer um breve comentário acerca da sua redação. Está ótima, no entanto, cabe pontuar alguns aspectos. Houve a repetição de algumas palavras que poderiam ter sido substituidas, o que faz você perder ponto na C4. Além disso, a sua conclusão não soluciona necessariamente os dois problemas apresentado. Por fim, no seu D2 considero que houve uma lacuna argumentativa, observe que você comenta de descaso governamental, mas não fala o que o Governo deixa de fazer, somente fala que ele é ineficiente em algum aspecto. Esses dois pequenos problemas apontados fazem você receber um desconto na C3. No geral, está de parabéns.
See lessDesafios para valorização das comunidades e povos tradicionais no Brasil
apaixao
C1: 160 C2: 40 C3: 40 C4: 160 C5: 40 ------- Total: 440 Olá, como vai? Vou estar fazendo um breve comentário a respeito da sua redação. Observe que, no D1, você toca apenas em populações indígenas - que não são os únicos povos originários, e no D2, nem de povos originários você aborda. Nessa minha aLeia mais
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Olá, como vai? Vou estar fazendo um breve comentário a respeito da sua redação. Observe que, no D1, você toca apenas em populações indígenas – que não são os únicos povos originários, e no D2, nem de povos originários você aborda. Nessa minha analise, entendo que você cometeu um tangenciamento ao tema, e isso faz com que você obtenha nota 40 nas competências II, III e V. Ademais, a solução proposta na conclusão não soluciona os problemas apresentados nos seus parágrafos de desenvolvimento. Espero que tenha ajudado. Abraço!
See less[CORREÇÃO MODELO ENEM COM NOTA) A insuficiência de políticas assistencialistas para garantir o bem-estar social da sociedade brasileira
Gojiberry
Boa tarde flor, tudo bem? Vou tentar fazer uma correção bem bacana pra você e qualquer dúvida entre em contato 😀 Desde a Revolução Francesa, entende-se que os ideais de liberdade, igualdade e fraternidade são fundamentais para uma sociedade justa e igualitária. Entretanto, diversas vezes há uma faltLeia mais
Boa tarde flor, tudo bem? Vou tentar fazer uma correção bem bacana pra você e qualquer dúvida entre em contato 😀
Desde a Revolução Francesa, entende-se que os ideais de liberdade, igualdade e fraternidade são fundamentais para uma sociedade justa e igualitária. Entretanto, diversas vezes há uma falta de medidas que visem garantir o bem-estar do corpo social brasileiro no contexto hodierno. Dessa maneira, é necessário medidas para superar esse impasse, o qual tem como causas a não resolução de problemas sociais em sua raiz e também a falta de empatia.
Nesse sentido, a não-resolução de mazelas sociais antigas torna insuficiente novas políticas assistencialistas atuais. Isso ocorre, [[1.1]] devido [[2]] a ausência de medidas para garantir a qualidade de vida do cidadão, já que[[1.2]] essas necessitam ser profundas, indo na raiz do problema. Diante disso, conforme [[4]] Nicolau Maquiavel, “governantes devem promover o bem universal”, independente da forma que isso será efetuado, seja através de altos investimentos[[1.3]] ou de pequenas alternativas. Assim, enquanto problemas sociais enraizados não forem resolvidos, difícil será garantir totalmente o bem-estar dos brasileiros.
Observa-se, além disso, a falta de empatia como peça-chave da baixa execução de formas de auxílio para efetivar o bem-estar na realidade do Brasil. Sob esse viés, tal situação pode ser ilustrada pelo romance “Ensaio sobre a cegueira” do autor José Saramago, em que a sociedade é marcada pelo egoísmo, ou seja[[1.2]] por uma mentalidade individualista. Desse modo, os governantes devem ser mais empáticos para com seu povo e não agir abundantemente em benefício próprio, isso se faz fundamental para a revisão da problemática.
[[A]]É preciso, portanto, que o Ministério da Cidadania invista em políticas públicas adequadas para prestar assistências aos indivíduos privados do pleno bem-estar social, fazendo antes pesquisas para montar o plano de ação, de modo a entender os maiores estorvos. [[B]] Com isso, o problema da insuficiência de políticas assistencialistas será atenuado e o Brasil tomará uma iniciativa para a efetivação plena do lema da Revolução Francesa.
CORREÇÕES DA GRAMATICA/SEMÂNTICA
1 – Uso de vírgulas
[1.1] – Locuções verbais não podem ser separadas por vírgula e “ocorre devido” caracteriza uma locução verbal.
[1.2] – Locuções conjuntivas explicativas (+ de 2 palavras como “isto é”, “já que”, “uma vez que”) devem vir entre vírgulas
[1.3] – Orações coordenadas sindéticas alternativas lado a lado exigem vírgula, sabendo disso, analisemos a estrutura que está no texto
1ª Oração – seja através de altos investimentos – Conjunção: SEJA
2ª Oração – ou de pequenas alternativas – Conjunção: OU
As duas são sindéticas, por isso exigem vírgula entre si
2 – Crase
Nesse caso, faltou a crase, pois a locução “ocorre devido” exige preposição “a”
DICA: para evitar esse engano troque por um substantivo masculino e, se o resultado for “ao”, a crase deve ser colocada
Ex.: Isso ocorre devido AO senso comum das pessoas
3 – Não tem tanto a ver com o texto, mas eu percebi que você tem colocado espaço antes das vírgulas na hora de digitar, e isso é gramaticalmente incorreto.
4 – Não está exatamente errado, mas poderia ser mais contundente (evitar brechas) se você adicionasse a obra ou palavras como “escreveu” “o pensamento” ou troca-se o termo conforme por “Segundo” “De acordo”, lembrando, esse são apenas palpites para ajuda na escrita
CORREÇÃO DA ESTRUTURA:
A – Antes de iniciar a proposta de intervenção, tente recapitular em outras palavras o que você disse anteriormente
B – Faltou explicitar para qual finalidade, pois eu, enquanto colega de estudo entendo que vai ser para evitar a insuficiência de políticas públicas, mas como o raciocínio foi cortado por ponto final e não há conjunção final (para que, a fim de que, com a finalidade…) ela acaba não ficando explícita e dando a impressão de ser apenas mais um arremate do seu texto
IMPRESSÕES PESSOAIS
[] Seu texto está excelente!!!! Continue assim, faltam poucos obstáculos até o 1000
[] No segundo parágrafo eu senti que Maquiavel não bate tanto com o argumento por se tratar de mazelas antigas, sendo assim, dê uma olhadinha sobre Sérgio Buarque de Holanda e o livro “Raízes do Brasil” acho que seria um ótimo argumento para esta redação e ainda para as próximas.
Agora vamos à PONTUAÇÃO!
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa – 180 😀
Você tem alguns desvios gramaticais no texto, mas ainda que pouco reincidentes, acho injusto que sua nota caia para 160 como o descritor do ENEM prevê.
2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto – 180 😀
Ainda há alguns desvios estruturais que já foram comentados, mas novamente, nada que faça sua nota cair para o descritor 160
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista – 200 😀
Você elabora um texto que apresenta, claramente, uma ideia a ser defendida e seus argumentos justificam a posição que você assume em relação ao tema da proposta da redação e isso é INCRÍVEL, PARABÉNS.
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação – 200 😀
Os seus erros gramaticais, por serem mínimos, não comprometem em nada seu texto, dá pra perceber o seu potencial!!! PARABÉNS.
5. Apresentar uma proposta de intervenção para o problema abordado que respeite os direitos humanos – 160 😊
Infelizmente, como foram 2 erros cometidos na estrutura, precisei tirar alguns pontinhos a mais por causa da falta de detalhamento (a retomada geral) e de um elemento essencial que é a finalidade que, no caso, foi mesclada com o arremate, o que não ficou de bom tom, mas pode ser melhorado.
Qualquer dúvida ou contestação, pode mandar no privado que estarei de prontidão para respondê-la
See less#RumoAoMil #QuaseLa
Meio Ambiente com sustentabilidade
Gojiberry
De acordo com a Associação Brasileira da Indústria Têxtil e de Confecção – ABIT, somente no Brasil o setor produz 170 mil toneladas de lixo por ano, o que tem afetado severamente o meio ambiente. Sem a conta real de dados estatísticos, em proporções mundiais, esse tipo de resíduo sólido tem númerosLeia mais
De acordo com a Associação Brasileira da Indústria Têxtil e de Confecção – ABIT, somente no Brasil o setor produz 170 mil toneladas de lixo por ano, o que tem afetado severamente o meio ambiente. Sem a conta real de dados estatísticos, em proporções mundiais, esse tipo de resíduo sólido tem números bem maiores. Infelizmente, no Brasil, [[1]]nos grandes centros industriais,[[2.1]] utilizam-se, ainda, dos lixões urbanos para depositar essa espécie de dejeto. Nisso,[[3]] essa velha prática configura-se[[4]] como transtorno para o meio ambiente por causa da contaminação do solo e água, [[5.1]]mas também do comprometimento da saúde pública.
Em primeira análise, a contaminação do solo e das águas subterrâneas acontece também pela deposição do lixo têxtil em áreas de grande concentração de pessoas. Nesse contexto, para minimizar os riscos dos contaminantes, a Organização Mundial de Saúde (OMS) e as estações de tratamento de água têm orientado a reciclagem dessa[[6]] espécime de dejetos para não atingir o lençol freático e, assim, garantir a potabilidade da água. Isso faz da prática errada e intensa de recolhimento de resíduos têxteis, [[2.2]] em lugar inadequado, uma fonte de contaminação do solo e das águas subterrâneas. É, portanto, inaceitável que as autoridades públicas não tratem adequadamente aterros para a deposição de detritos dessa espécie, [[2.3]] e, assim, não haja combate à distribuição possível de água contaminada.
Em segundo plano, destaca-se [[7.1]] impacto do lixo têxtil na saúde pública pelos danos causados pelo seu descarte incorreto em lixões. Nesse sentido, o Conselho de Sustentabilidade da Fecomércio/SP considera o despojo inadequado desses detritos uma questão de saúde pública, pois, além de causar alagamentos e inundações, podem liberar substâncias tóxicas na água, no solo e no ar. Isso tem prejudicado a saúde de[[7.2]] pessoas e a degradação [[6.2]] do meio ambiente. Nessa visão, os lixões geram novos problemas ao ecossistema, à saúde pública e aos cofres públicos. É, portanto, inaceitável que as autoridades ambientais não fiscalizem o refugo correto do lixo de tecido sintético [[8]] e, assim, não haja compromisso com a saúde da comunidade.
[[A]] Portanto, devem-se buscar ações que enfrentem as ameaças provocadas ao meio ambiente pelo [[10.31]] lixo têxtil. Para isso, o Ministério do Meio Ambiente deve aumentar a exigência da erradicação dos lixões e [[6.3]]a reciclagem dos resíduos sintéticos, por meio de leis ambientais destinadas às administrações municipais, [[9]] onde há polo industrial. Também deve propor métodos e hábitos sustentáveis às indústrias têxteis como desenvolver roupas de maior duração temporal [[5.2]]e possam ser recicladas e reutilizadas, a fim de diminuir os impactos nocivos à população que depende do meio ambiente para viver. Dessa forma, poderá se evitar a contaminação do solo e água, [[5.1]]mas também fortalecer o comprometimento com a saúde pública.
[1] Erro da colocação de contração:
A contração “nos” (em + os) está irregular pois “em” introduz os advérbios de lugar e nesse caso “os grandes centros industriais” faz função de sujeito ;D
[2] Vírgulas mal colocadas:
[2.1] – Como “nos grandes centros industriais” faz papel de sujeito, essa vírgula está separando sujeito e verbo, o que nunca deve acontecer ;D
[2.2] – Essa vírgula não deveria ser colocada aqui, pois “em lugar inadequado” pertence à mesma oração, além de ser restritivo, não explicativo. Afinal, se fossem levados ao local adequado, não seria errado. Os termos “errada” e “inadequado” também caracterizam pleonasmo pois têm o mesmo sentido :D
[2.3] – Nunca se deve colocar vírgula antes do “e”
Comentário: Pleonasmos são termos como “subir pra cima”
[3] Erro na colocação de pronomes demonstrativos
É bom evitar a colocação de pronomes demonstrativos lado a lado, principalmente se um deles estiver com o papel de conectivo, afinal “esse” já retoma perfeitamente a ação supracitada ;D
[4] Erro na colocação de pronomes oblíquos
Esse caso demanda uma próclise, pois o pronome demonstrativo “puxa” o pronome para antes do verbo
Dica: Não só os demonstrativos, mas os relativos e indefinidos também “puxam” ;D
[5] Erro na colocação de conjunção
1. Nesse caso o “mas também” está indevido, pois indica termos que se aliam e contrapõem ao mesmo tempo, você poderia substituir por termos como “bem como” “além de”
Ex.: Não queria noivar, mas também não queria ficar sem o rapaz.
2. A conjunção correta nesse caso é o “que” pois é uma Oração Subordinada Adverbial Restritiva, não uma coordenada aditiva
Outra alternativa é optar pelo “não só” [primeiro item] “mas também” [segundo item] o que tornaria o termo completamente aditivo
[6] Erro de concordância
1. Espécime é um substantivo masculino, por isso deveria ser usado o termo “desse”, ou o termo “espécie
2. A forma correta derivada de “degradação” e transformada em verbo, nesse contexto, é “degradado” pois deveria estar como locução verbal do verbo “tem”, observe que se separarmos as sentenças que você tentou unir com o verbo “tem”, “a degradação” se apresenta como complemento de “tem prejudicado”
Isso tem prejudicado a saúde de pessoas e a degradação do meio ambiente
1º Complemento: a saúde de pessoas
Oração completa: Isso tem prejudicado a saúde de pessoas
2º Complemento: a degradação do meio ambiente
Oração completa: Isso tem prejudicado a degradação do meio ambiente
Agora com a mudança, não há erro de semântica, observe:
Isso tem prejudicado a saúde das pessoas e degradado o meio ambiente
1ª Oração: Isso tem prejudicado a saúde das pessoas
2ª Oração: Isso tem degradado o meio ambiente
3. Se no complemento “da erradicação dos lixões” precisou da contração “da” (de + a), “a reciclagem dos resíduos sintéticos” também deve ter “da”
[7] Erro no uso de artigo
1. Faltou o artigo “o”
2. Sem o artigo e, contração no caso, o texto acaba ficando vago, por isso deve usado o “das” pois não são quaisquer pessoas e sim pessoas prejudicadas
8 – Erro de coesão textual:
Evite informações não específicas que ainda não foram citadas, pois a essa altura do campeonato não compensa especificar, isso tira a credibilidade do seu texto, nesse caso por exemplo, é possível entender que todo o seu discurso anterior foi baseado só nos tecidos sintéticos.
9 – Erro em oração subordinada adverbial restritiva
Perceba que no trecho “por meio de leis ambientais destinadas às administrações municipais, onde há polo industrial” há duas orações:
A principal: por meio de leis ambientais destinadas às administrações municipais
E a subordinada adjetiva: onde há polo industrial
Perceba também que essas leis devem ser destinadas APENAS às cidades que têm polo industrial, certo? O “APENAS” é algo restritivo, logo se é restritivo, não há vírgula, pois vírgulas são usadas em explicativas.
10 – Repetição de palavras, vou mostrar a lista e os possíveis substitutos, claro que exigindo mudança de estrutura das orações ;D
Saúde 8x – Bem estar, Sanitarismo, sadio, saudável, salubre, são
Água 8x – bem natural (derivação poética), recurso hídrico, lençol freático (no caso de águas subterrâneas), esgoto (no caso de tratamento)
Pelo (a, os, as) 7x – Por, por causa, Através… (em alguns casos não é nem necessário repetir alguns termos como no ponto que marquei o 10.31)
Pública (as) 7x – Do povo, pertencente/comum à população, dos cidadãos brasileiros, do estado, dos habitantes, da nação (Não tão usual, visto que o Brasil é um país, não uma nação)
Meio ambiente 6x – Recursos naturais, cadeia ecológica, ecossistemas, (pode-se colocar também só meio ou só ambiente, assim se economiza, já que o termo é um pleonasmo por si, visto que meio é o mesmo que ambiente)
Contaminação e suas variantes 6x – poluição, fonte residual, destruição, alteração,
Têxtil 6x – Tecidos, roupas, resíduos sólidos da tecelagem
Solo 5x – Terreno, terra, superfície dos ecossistemas
Portanto 3x / assim x3 – Logo, dessarte, desse modo,
Inaceitável 2x e autoridades 2x – Mesmo que apenas duas vezes, eles foram colocados em situações idênticas estruturalmente: Na conclusão dos desenvolvimentos
ERRO DE ESTRUTURA
[A] – Quando for iniciar a conclusão faça uma breve resenha do que já foi dito anteriormente antes de iniciar a proposta de intervenção
DESCRITIVOS ENEM – Não gosto muito de pontuar, mas vou fazer uma aproximação do meu parecer
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa – =~~ 140 (Entre 120 e 160 seguindo os descritivos do ENEM) 😊
Você não escreve medianamente, como se lê no descritivo de 120 pontos, mas ainda há um número de erros gramaticais e palavras reincidentes que não podem ser ignorados, o que o impede de alcançar os 160 pontos
2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto – 200 :D
Você desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo, e apresenta excelente domínio do texto dissertativo-argumentativo
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista – 200 :D
Você apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, de maneira consistente e organizada, configurando autoria, em defesa de um ponto de vista.
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação – 120 :I
Eu percebi que seu ponto fraco ainda são os recursos coesivos, tente estudar sobre o assunto para aplica-lo na redação, vai compensar muito 😉
5. Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os Direitos Humanos.-180 :D
Ainda que sua proposta esteja completa faltou articular com o restante do texto, o que encaixa na parte de detalhamento, só por isso não dei total, mas espero que na próxima já esteja fresquinho na mente ;)
E bom, é isso, qualquer dúvida ou contestação pode me chamar no privado, bora junto que a gente vai mais longe :D
See lessE ah! Espero que com essas dicas você possa ajudar outros estudantes também :D Abraço
#RumoAo1000
Desafios atuais das grandes cidades
apaixao
Olá, tudo bem? Vou corrigir a sua redação hoje nos critérios do ENEM. Sinta-se a vontade para me contatar caso tenha dúvidas quanto a minha correção. Vi que você está focado mais na estrutura. Quanto a isso, sugiro que analise a sua estrutura, pois carece de conectivos (isso faz com que o seu textoLeia mais
Olá, tudo bem? Vou corrigir a sua redação hoje nos critérios do ENEM. Sinta-se a vontade para me contatar caso tenha dúvidas quanto a minha correção. Vi que você está focado mais na estrutura. Quanto a isso, sugiro que analise a sua estrutura, pois carece de conectivos (isso faz com que o seu texto fique pouco coeso, fazendo você ser penalizado na C4) Abraços!
C1: 120
See lessC2: 120
C3: 120
C4: 80
C5: 80
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nota final: 520
[INEP-ENEM] Os desafios da saúde pública no Brasil
apaixao
Olá, tudo bem? Vou corrigir a sua redação hoje nos critérios do ENEM. Sinta-se a vontade para me contatar caso tenha dúvidas quanto a minha correção. Gostaria somente de pontuar os seus tópicos frasais, que estão pouco desenvolvidos nos dois parágrafos de desenvolvimento, e por isso que você recebeuLeia mais
Olá, tudo bem? Vou corrigir a sua redação hoje nos critérios do ENEM. Sinta-se a vontade para me contatar caso tenha dúvidas quanto a minha correção. Gostaria somente de pontuar os seus tópicos frasais, que estão pouco desenvolvidos nos dois parágrafos de desenvolvimento, e por isso que você recebeu 160 ao invés de 200 na C3. Abraços!
C1: 200
See lessC2: 200
C3: 160
C4: 200
C5: 200
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nota final: 960
Impactos positivos e negativos do avanço tecnológico na vida moderna
Gojiberry
Boa noite Golias!! Vou fazer sua correção detalhadamente!! E, não gosto de dar nota mas vou me basear no portal do MEC pra tentar ser o menos injusta possível, afinal, você me parece ter muito conteúdo mas ainda pouco domínio de como se expressar, então vamos lá, vamos evoluir juntos! 1. Domínio daLeia mais
Boa noite Golias!! Vou fazer sua correção detalhadamente!! E, não gosto de dar nota mas vou me basear no portal do MEC pra tentar ser o menos injusta possível, afinal, você me parece ter muito conteúdo mas ainda pouco domínio de como se expressar, então vamos lá, vamos evoluir juntos!
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa – 120 :I
Eu achei mais de 20 erros na sua escrita, alguns até graves, contudo, não se preocupe eu vou pontuar cada um deles depois da correção geral :)
2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto – 180 :D
Eu AMEI seus argumentos, mas o segundo parágrafo ainda não está tão bom, seria bom preenchê-lo com fatos mais delimitados, uma citação, um filme, porque por mais que saibamos que isso acontecia os corretores oficiais gostam desses contornos alusivos.
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista – 160 :) Ainda que consistentes, tente selecioná-los melhor, pois a impressão que tenho é que suas ideias vieram no meio da sua produção textual já pronta e você não soube encaixá-las tão bem, então selecione melhor o que e como defender, pois sabemos que há um universo de informação a ser colocada mas infelizmente o dissertativo argumentativo é muito superficial para incluí-las :/
4 Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação – 120 :I
Houve muitos erros quanto aos conectivos e um deles até contrapõem fatos que não deveriam ser contrários dentro do mesmo parágrafo e isso acarretou prejuízos ao seu texto
5. Conclusão e proposta de intervenção – 40 ;-;
Você apenas conclui e relaciona ao tema porém não apresenta a proposta de intervenção (uma solução para o problema), o que é essencial para o texto dissertativo, que deve apresentar:
Agente: quem?
Ação: o que?
Meio/modo: Como? Através de que(m)?
Finalidade: Para que isso? Qual a finalidade?
Nota geral: 620
Correção da gramática:
O educador Paulo Freire dizia em uma de suas maiores obras “A Pedagogia do Oprimido” que “o homem é um ser inacabado” [1.1] essa frase é muito pertinente em nossos dias em um mundo com tantos avanços tecnológicos, principalmente nas comunicações, pois é momento de analisar qual é o produto desse grande fluxo de informações e desinformação. O acesso a [2.1] informação possui um fluxo jamais visto, mas, [3] mesmo [4.1] elas possuem o lado bom e o ruim. Este pode ser visto principalmente na propagação de ideias que fazem apologia a [2.2] violência [1.2] historicamente [4.2] condenadas em nossa sociedade [1.2] enquanto aquele é o resultado de um maior acesso as [2.1] informações para o exercício da cidadania e a conexão entre pessoas.
See less[5] Por um lado, temos o avanço de grupos nazistas e [6] neofacistas em todos os países.[7] Pessoas que, usando da prerrogativa constitucional do direito de expressão, abusam de tal direito [8] para expor aquilo que a própria carta magna protege como o bem mais [11] preciso,[9] o direito [2.3] a vida. É de conhecimento de todos que o nazismo foi um momento muito sombrio para a humanidade e que aquele [10] episódio foi base para a criação da Declaração dos Direitos Humanos. Mas, não é incomum, mesmo [11]na nos canais abertos de televisão expressões do tipo: “Os direito[11] humanos só servem para [11]banidos”; “A polícia prendeu, mas os [11] diretos humanos ajudam o bandido” e outros mais. Essas afirmações, em bem da verdade, não são informação, pois elas trazem para a população [11] um ideia errada do que seria os “ [11] Diretos Humanos”, esse tipo de desinformação só favorecem ao aumento da violência.
Mas [13] temos também muitas [20] coisas boas com a era da informação. Um bom exemplo disso é o acesso que as pessoas tem [15] aos portais de transparência, isso facilita o exercício da cidadania, já que, é possível verificar onde e como está sendo aplicado os recursos públicos. Saber para onde o nosso [13] dinheiro está indo é essencial para o exercício da cidadania. [14] Por outro lado, a comunicação entre pessoas tornou-se mais acessível, enquanto que na década de 90 [1.3] para se comunicar com um ente que residia em outro estado [1.3] era necessário gastar valores absurdos às [2.4] operadoras de telefonia ou em fichas telefonicas [11] [16] hoje o processo tem custo muito menor e com direito a fotos e videochamadas. [17] O sentimento de proximidade que isso trouxe é um ganho fenomenal.
Tudo [11] Isso mostra que realmente vivemos [13] em uma grande aldeia global. Muitos de nós [13] estamos aproveitando toda essa evolução tecnológica para sermos cidadãos e ainda conhecer e reconhecer o outro, mas outras pessoas estão usando todo o potencial de fluxo de informação para [18] se afastar do civilizado rumo à barbárie. Essa aproximação ou distanciamento talvez seja [19] o acabamento do que diz o [11] Patrono da Educação, pois a escolha de como usar a avanço tecnológico que dirá se [13] seremos um povo mais unido ou grupos mais distantes.
[1] Explicações devem estar entre vírgulas
1. Como você foi explicar o uso da citação, o trecho deveria estar entre vírgulas, nesse caso, basta adicionar uma no começo
2. A explicação sobre a violência também deveria vir entre vírgulas
3. Não é bem uma explicação, mas uma informação adicional, ou seja, você poderia seguir com a oração principal sem perda de coerência.
[2] – Faltou crase pois:
1. a palavra “acesso”, rege a preposição a e somado ao artigo a(s), exige preposição, afinal as pessoas tem de ter acesso A algo.
2. Assim como acesso, apologia também rege preposição “a” pois quem faz apologia, faz apologia a algo ou a alguém.
3. Direito também rege a preposição “a” Ex: Eles têm direito ao salário mínimo e à aposentadoria.
4. Esse caso é oposto, aqui não tem crase, pois o verbo gastar rege a preposição “com”, logo a preposição “a” não existe, junto dela cai por terra a acentuação.
Dica: Quando tiver em dúvida onde há crase ou não, substitua por um substantivo masculino e se o resultado for “ao” é porque há crase, ou apenas se lembre que à = a+a.
Ex: Fez apologia AO crime / Não teve acesso AO local.
[3] – Por incrível que pareça, “mesmo” usado como retomada é registro de fala coloquial e o modelo ENEM não aceita, :/ além do fato que não faria diferença ele estar ou não ali, a não ser que seja para ênfase, o que transformaria a oração para “Mas, mesmo ele possuindo lado bom e ruim…” o que causaria grande mudança no seu texto e, em terceira e melhor hipótese você poderia colocar “até mesmo”.
[4] Erros de concordância
1. Você não poderia ter retomado o termo com o pronome “elas” pois o sujeito é “o acesso à informação” e o acesso é “ele”, por isso deveria ser “ele possui o lado bom e o ruim”.
2. Em “condenadas”, o termo a ser retomado é “violência” então deveria ser colocado no singular 😉
[5] – “Por um lado” é um adjunto adverbial, esse elemento, quando é deslocado e possui 3 palavras ou mais, deve ser separado por vírgula, dois-pontos também seria uma boa, pois daria ênfase :D
[6] – O prefixo “Neo” deve ser colocado sempre junto à palavra.
[7] – O tópico frasal não precisa sempre vir separado por ponto, nesse caso era necessária vírgula.
[8] – (Dica :D) daria pra “economizar” a palavra direito nesse caso, pois “tal” já dá ideia de retomada, e só no seu 2º parágrafo há 5 palavras “direito”.
[9] – (Sugestão) – uso de dois pontos seria como “um pouso do herói” pelo forte argumento que tem em mãos.
[10] – “O nazismo” deve ser retomado por “esse”, por não estar distante no texto e já ter sido citado.
[11] – Erros de digitação, imagino eu :D
[12] Atenção para a repetição (aquelas que aparecem + de 2 vezes) das palavras:
Direito – 8 repetições
Mas – 5 repetições
Informação – 4 repetições / derivados: desinformação – 2 repetições; informações (2 repetições)
Acesso – 3 repetições / derivados: acessível uso único
Pessoas – 5 repetições
Exercício da cidadania – 3 repetições
Comunicação – uso único / derivados: comunicar, comunicações – uso único
Avanço – 2 repetições / derivados: avanços – uso único
[13] É terminantemente proibido qualquer menção ou alusão à primeira pessoa (eu ou nós) no texto dissertativo argumentativo, mesmo que seja pronome possessivo :/
[14] Além de repetido, o adjunto foi mal empregado nesse caso, pois não há contraposição no meio desse parágrafo, sim uma continuação, 😉 que poderia ser substituída por “Ainda comentando os benefícios” “Outrossim” “Além do fato que” entre outras locuções que conectem, não contraponham.
[15] O verbo “ter” em seu plural é flexionado com acento, Eles(as) tÊm.
[16] Ponto Final, pois o assunto sobre o acontecimento passado foi encerrado para que pudesse iniciar a conclusão do parágrafo/argumento.
[17] Nessa ocasião deveria ser usada a vírgula, pois é a frase conclusiva da sua última proposição, ou seja, “mesmo assunto”.
[18] O pronome “se” está mal posicionado, este é um caso de próclise, ou seja, o correto seria “afastar-se”.
[19] Nunca use talvez ou palavras que deixem dúvida em seu texto, principalmente na conclusão, eu como colega de estudos entendo o sentido, mas um corretor real interpreta como vício de linguagem ou que você não tem certeza do que está falando e isso torna fraco qualquer argumento.
[20] “Coisas” também é considerado marca de oralidade, evite usar esse termo, nesse exemplo seria possível empregar substitutos como “benefícios”
O aumento da Fake news na sociedade conteporanêa. ( por favor coloquem na correção uma nota de 0 a 1000, simulando o enem)
apaixao
Olá, tudo bem? Vou corrigir a sua redação com base nos critérios do ENEM. Vejo que houve muitas inadequações levando em consideração o tipo textual do ENEM. Sugiro que faça uma análise de redações nota mil, para observar como a argumentação e tese são feitas, quais repertórios são utilizados, entreLeia mais
Olá, tudo bem? Vou corrigir a sua redação com base nos critérios do ENEM. Vejo que houve muitas inadequações levando em consideração o tipo textual do ENEM. Sugiro que faça uma análise de redações nota mil, para observar como a argumentação e tese são feitas, quais repertórios são utilizados, entre outros. Qualquer dúvida na minha correção fiquei à vontade para mandar mensagem para mim.
See lessC1: 120
C2: 40
C3: 80
C4: 40
C5: 40
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Nota final: 320
A inclusão social de ex-detentos no mercado de trabalho
apaixao
Olá, tudo bem? vou estar passando a minha análise do seu texto com base nos critérios de correção do ENEM. fique à vontade para me perguntar sobre a nota. C1: 200 C2: 160 C3: 160 C4: 160 C5: 160 -- Nota final: 840 -- Sugiro que dê uma olhada na conclusão, pois ela não intervém no problema do individLeia mais
Olá, tudo bem? vou estar passando a minha análise do seu texto com base nos critérios de correção do ENEM. fique à vontade para me perguntar sobre a nota.
C1: 200
See lessC2: 160
C3: 160
C4: 160
C5: 160
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Nota final: 840
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Sugiro que dê uma olhada na conclusão, pois ela não intervém no problema do individualismo na sociedade, além de não apresentar um detalhamento. Além disso, atente-se ao seu D1, pois não consegui entender a relação do seu repertório com a sua argumentação. Abraços!
Caminhos para Garantir a Inclusão Social por Meio do Esporte
DenilsonSantoss
Olá, Juliahh. Sua redação ficou muito boa, parabéns! Quando terminei de ler sua introdução, também achava que ficaria melhor se você tivesse apresentado seus argumentos logo na introdução, só que você provou que não precisa. Você deu um show de desenvolvimento e sua conclusão ficou muito boa. C1- 20Leia mais
Olá, Juliahh.
Sua redação ficou muito boa, parabéns! Quando terminei de ler sua introdução, também achava que ficaria melhor se você tivesse apresentado seus argumentos logo na introdução, só que você provou que não precisa. Você deu um show de desenvolvimento e sua conclusão ficou muito boa.
C1- 200
See lessC2- 200
C3- 200
C4- 200
C5- 200
Final: 1000