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Como combater as taxas de suicídio no Brasil
Thamirysbds
Parabéns pelo texto, eu amei! Você escreve muito bem !! Vou corrigir por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser ? Não sou especialista mas espero ajudar como puder. =) INTRO |+| -sem erros de pontuação -tese clara e objetiva -começou fazendo uma comparação da ficção o com a realidade, o |Leia mais
Parabéns pelo texto, eu amei! Você escreve muito bem !! Vou corrigir por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser ? Não sou especialista mas espero ajudar como puder. =)
INTRO
|+|
-sem erros de pontuação
-tese clara e objetiva
-começou fazendo uma comparação da ficção o com a realidade, o
|-|
See less-assim como a citação de algum dado informacional deve ser especificado pelo site/instituto/agência/reportagem que foi tirada aquela informação, um livro deve ser dito quem é seu autor
-uso inadequado “através”, uma vez que na lingua portuguesa tenha significado de “atravessar algo”. Sempre que vc quiser utilizar essa palavra, troque por “por meio de” ou “por intermédio de”
O impacto dos influenciadores digitais na formação dos jovens
Thamirysbds
INTRO -uso inadequado do adverbio "onde", visto que é um adverbio de lugar e não pode ser usado no sentido de "no(a) qual" -erro de concordância: "influenciadores digitais assemelha-se" (assemelham-se) -"causando uma imagem aos jovens seguidores" - que imagem ? negativa? positiva? acabou provocandoLeia mais
INTRO
-uso inadequado do adverbio “onde”, visto que é um adverbio de lugar e não pode ser usado no sentido de “no(a) qual”
-erro de concordância: “influenciadores digitais assemelha-se” (assemelham-se)
-“causando uma imagem aos jovens seguidores” – que imagem ? negativa? positiva? acabou provocando uma confusão na tese
– 2 problemáticas facilmente identificadas
D1
-erro de concordância: “jovens a consumir” (consumirem)
-“convencer os jovens a consumir, por meio do Instagram, por exemplo, leva o indivíduo para o conteúdo todos os dias, ” consumir o que ???
-erro de pontuação: “a tecnologia estimula o usuário a possuir anseios pelo novo diariamente, dessa forma, à medida que o marketing” –> “a tecnologia estimula o usuário a possuir anseios pelo novo, diariamente. Dessa forma, à medida que o marketing…”
-atendeu a estrutura padrão
D2
-sem erros gramaticais e muito bem estruturado
-dica: para não usar seguidamente “dessa forma”, pode-se substituir por “assim”/”destarte”, evitando a ocorrencia
-“tentativa de alcançar” talvez possa ter tido a ocorrência de cacófato, porém, quase imperceptível
CONCLUSÃO
-erro de concordancia: “as escolas e universidades deve promover” (devem promover)
-erro de concordancia: “Esse debate seria ministrados” (ministrado)
-o que: promover debates no ambiente estudantil
-como:
-quem: escolas e universidades
-pra que: prevenção contra a negativa influência digital na formação dos jovens
-detalhamento: seria ministrados por professores de Ciências Sociais e organizado por alunos
C1: 130 (se atente as concordâncias, uso do gerúndio e a pontuação)
See lessC2: 200 (bom uso do repertorio e argumentação sem senso comum)
C3: 160 (equívoco da organização das ideias, por faltas de palavras que pudessem interliga-las)
C4: 200 (procure evitar a repetição constante de conectivos, isso é falha na C1)
C5: 180 (não respondeu a todos os requisitos)
NOTA: 870
Consequências do movimento antivacina à saúde
Thamirysbds
Oi João, tudo bom ?? Amei seu texto !! Vou corrigir por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser?? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder e qualquer dúvida, so chamar. =) INTRODUÇÃO |PONTOS NEGATIVOS| -ocorrência de pleonasmo: "No ano de 1904 ocorreu a Revolta da Vacina. MovimenLeia mais
Oi João, tudo bom ?? Amei seu texto !! Vou corrigir por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser?? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder e qualquer dúvida, so chamar. =)
INTRODUÇÃO
|PONTOS NEGATIVOS|
-ocorrência de pleonasmo: “No ano de 1904 ocorreu a Revolta da Vacina. Movimento ocorrido na cidade” Dica de alteração: No ano de 1904 ocorreu a Revolta da Vacina, na cidade do Rio de janeiro, devido…”
-ausência de vírgula: “contra a varíola, promovida pelo governo.” João, pra vc ver como a virgula muda tudo, sem ela a frase fica no sentido que a varíola foi promovida pelo governo, não a vacina. Cuidado, gera erros nas competências 1 e 3!
-ausência de crase: “à sociedade”
|PONTOS POSITIVOS|
-sem erros de ortografia
-tese clara e objetiva
-2 problemáticas facilmente identificáveis
-começou a itrodução com uma alusão histórica
D1
|PONTOS NEGATIVOS|
-ausência de repertório, o que me comprova que suas informações são verídicas? faltou citações, exemplos, alusões, comparações…
-uso persistente do gerúndio (ação em ocorrencia) desde a introdução, seu excesso é considerado um vício de lingua.
-escasssez de conectivos
|PONTOS POSITIVOS|
-sem erros gramaticais
-argumentação crítica fora do senso comum
D2
|PONTOS NEGATIVOS|
-ausência de crase: “à tona”
-ausência de vírgula: “todavia, isso afeta…”
-novamente, falta de repertório socio-cultura, como eu tenho a certeza que o que vc esta me dizendo é verdade? quem me comprova isso?
|PONTOS POSITIVOS|
-sem erros gramaticais
-argumentação crítica fora do senso comum
CONCLUSÃO
-o que: palestras
-quem: Ministério da Saúde e MEC
-como: realizadas por meio de verbas públicas
-pra que: para a conscientização da população a respeito da necessidade da vacinação
-detalhamento: ?
|PONTOS NEGATIVOS|
-o erro de “através” está incorreto, visto que significa “atravessar algo”, substitua-o por “por meio de” ou “por intermédio de”
C1: 140
See lessC2: 100
C3: 160
C4: 160
C5: 160
NOTA: 720
Viver em rede no século XXI:Os limites entre o público e privado
Thamirysbds
Oii Lia, tudo bem ? Vou corrigir por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? =) Não sou especialista, mas espero ajudar como puder!! :) INTRO -"Constituição Federal Brasileira" é escrito com as iniciais maiúsculas (nome próprio) -"Brasil" é escrito com as inicial maiúscula (lugar próprio)Leia mais
Oii Lia, tudo bem ? Vou corrigir por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? =) Não sou especialista, mas espero ajudar como puder!! :)
INTRO
-“Constituição Federal Brasileira” é escrito com as iniciais maiúsculas (nome próprio)
-“Brasil” é escrito com as inicial maiúscula (lugar próprio)
-ausência do hifen: “nota-se”
-ausência de vírgula e do artigo: “a tal garantia, pois a questão…”
-ausência da crase: “à custa da falta…”
-tese clara e bem argumentada
-2 problemáticas bem identificáveis
D1 (falta de consciência social)
-!! não deve-se escrever “primeiramente” em uma redação, pois passa a ideia de um “segundamente”, “terceiramente”… e esses adverbios são considerados incomuns, note que vc mesmo escreveu “em segundo plano” para cotntinuar na mesma linha de raciocínio
-ausência de hifen: “pontua-se” (prejuízo na leitura e entendimento; C4)
-“pontua-se que a alienação coletiva acerca do assunto e causa expressa da questão.” -?
-ausência de vírgula após nome do livro
-ausência de vírgula e ausência de acento agudo: ” exposição indevida de informações nas redes sociais, é…”
-ideia não tem mais acento desde 2009
-ausência de hifen: “nota-se”
-ausência de hifen, crase e vírgula: “mostra-se indiferente em relação à problemática, tornando essa uma das causas nocivas das questão.”
D2
-ausencia de hifen: “educa-los”
-ausência de acento agudo e vírgula: “é fácil perceber que, em…”
-ausência de crase: “acesso à rede…”
-ausência de hifen: trata-se
-ausência de vírgula: “fotos íntimas da atriz Carolina Dickman em diversos perfis na Rede, em 2008.”
-ausência de de crase: “à sociedade”
CONCLUSÃO
-evite frases prontas, os corretores do enem detestam
-uso indevido da crase: “à população”
-ausência de hifen e aspas: “on-line” (deve vir em aspas pois é uma palavra estrangeira agregada ao portugues)
-repetição seguida e muti próxima (projeto)
-o que: criar um projeto social on-line
-como: por meio de um projeto de iniciativa popular
-quem: população
-pra que: a fim de monitorar e cobrar a atuação governamental em relação as questões sociais
-detalhamento: deve eleger representantes de todo um país e ter um perfil e site público nas mídias sociais, com informações diárias de suas atividades para o acesso e salvaguarda da população
Lia, não sei qual a sua rixa com o hifen, mas aconselho fazerem as pazes logo pq dificultou muito na leitura kkk Você tem um ótimo potencial pra escrita, além de um repertório socio-cultural recheado de informações. Note que seus erros foram todos na C1, o que acabou interferindo nas outras competências.
C1: 80
C2: 200
C3: 160
C4: 160
C5: 200
NOTA: 800
Qualquer coisa estou à disposição! Parabéns. :)
See lessA xenofobia em discussão no século XXI
Thamirysbds
Oiii, tudo bom? Vou corrigir por paráfragos e no final atribuir uma nota pode ser ? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder! =) INTRO -repetição muito perto de "todos", além da ausência da crase em "a lei". Dica de alteração: "...garante a todos os indivíduos o direito de igualdade perantLeia mais
Oiii, tudo bom? Vou corrigir por paráfragos e no final atribuir uma nota pode ser ? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder! =)
INTRO
-repetição muito perto de “todos”, além da ausência da crase em “a lei”. Dica de alteração: “…garante a todos os indivíduos o direito de igualdade perante à lei.”
-repetição seguida de palavra “xenofobia”
-tese pouco organizada e muito longa
-não evidenciou com clareza as 2 problemáticas, vc acabou citando muita coisa, o que deixou o paráfrago desorganizado e a leitura confusa
D1
– !! não se usa “primeiramente” na redação, isso passa a ideia de que existe um “segundamente”, e essa palavra praticamente nem existe
-repetição seguida de palavras (sotaque, personagem)
-ausência de repertório socio-cultural, você trouxe uma boa argumentação, mas não citou nada que pudesse comprovar a veracidade das suas ideias, nenhum exemplo de programa de TV onde tenha ocorrido xenofobia, ou reportagem….
-todo o seu parágrafo foi construído em apenas um período, isso é um problema, pois afeta a leitura, organização e na pontuação, falhando em três competências; C1, C3 e C4
-Dica de alteração do parágrafo: “Em primeira análise, é crucial pontuar que a xenofobia é bastante presente nos programas nacionais de televisão, com tom de comédia, para debochar de sotaques de outros estados. Nesse viés, vale ressaltar o ocorrido (exemplo que comprove sua ideia). Não obstante, a mídia retrata personagens com sotaques diferentes, e que utilizam gírias, voltada à parcela marginalizada da população, bem como aos moradores periféricos. Destarte, (sua opinião)”
D2
-conectivo “ademais” utilizado incorretamente, visto que é um conectivo de adição e vc estava se referindo negativamente no D1, e, ja no começo do D2, é algo positivo. Dica de alteração: “Em contraste, na obra…”
-erro de concordância (tem): “estrangeiros, imigrantes, e cidadãos de outros estados têm dificuldade em adentrar…”
-período longo, consequente de erros de pontuação
CONCLUSÃO
-parágrafo extremamente longo
-período longo, consequente de erros de pontuação
-novamente o uso do “primeiramente”
-erro no tempo verbal: “será necessário que a mídia parasse…” (será- furuto do presente; modo INDICATIVO) (parasse – pretérito imperfeito do modo SUBJUNTIVO) Para a frase ficar correta: “seria necessário que a mídia parasse…” PORÉM, de qualquer forma, está errado, pois a conclusão deve ser escrita no modo IMPERATIVO, visto que é um pedido/conselho/sugestão
-a retomada deve ser feita à introdução
-sempre se atente a responder os 5 requisitos da conclusão (o que? como? quem? pra que? detalhamento)
C1: 70 (uso excessivo do gerundio, repetição de palavras, erros de pontuação e acentuação)
See lessC2: 140 (explore mais outras áreas do conhecimento/ argumentação fora do senso comum, o que é bom)
C3: 100 (procure desenvolver mais a sua argumentação e organizar suas ideias)
C4: 40 (desorganização de ideias, conectivos inadequados e incoerentes)
C5: 100 (se atente aos 5 quesitos)
NOTA: 450
Descriminalização da Maconha: Problema ou Solução?
Thamirysbds
Oi Thais, tudo bom?? Vou corrigir por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder! =) Desde já, amei seu texto, você escreve muito bem!! INTRO -começou com uma citação, o que é muito bom, além de apresentar uma tese bastante clara e bem argumLeia mais
Oi Thais, tudo bom?? Vou corrigir por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder! =) Desde já, amei seu texto, você escreve muito bem!!
INTRO
-começou com uma citação, o que é muito bom, além de apresentar uma tese bastante clara e bem argumentada
-ausência de vírgula após “nessa visão”
-evites os ecos: “encaixa-se nessa visão pois preocupa-se com…” (-se)
-não consegui identificar as duas problemáticas, D1 e D2, na sua introdução. No seu caso, seriam D1 (uso de drogas pelos jovens) e D2 (a irrelevancia com que a midia se refera às drogas)
D1
-repetição seguida de palavras (jovens)
-novamente a ocorrência de eco: “benéficas mas a maioria maléficas.”
-argumentação fraca e enquadrada no senso comum
-ausência de conectivos
-em todo o parágrafo, vc se referiu às drogas num contexto geral, o corretor pode considerar como um tangenciamento ao tema
-sem erros gramaticais
D2
-você acabou trazendo um repertório muito fraco nesse parágrafo. Citou varias causas mas não falou nada que comprovasse a veracidade das suas informações
-faltou repertório e novamente vc fez o uso do senso comum
-ausência de conectivos (use-os, enriquece seu texto)
-sem erros gramaticais
CONCLUSÃO
-perceba que todo o parágrafo está em apenas um único período, isso é um problema. Se atente ao uso correto da pontuação, pois, nesse caso, você cometeu falhas em duas competências
-o ministerio da cultura não existe mais desde o começo do ano passado. Quando vc quiser se referir a ele, diga Ministério da Cidadania, este é a uniao dos ministerios da cultura, esporte e desenvolvimento social
-ausência de crase: “Diga não às drogas”
-uso inadequado de “onde”, visto que é adverbio de lugar, troque por “com propostas de debates…”
-o que: conversarem com seus filhos sobre os efeitos da maconha | debates e projetos extracurriculares nas escola
-como: podendo levar eles ao psicólogo | ?
-quem: pais | ministério da saúde
-pra que: ? | ?
-detalhamento: ? | além de profissionais que auxiliem na reabilitação dos jovens.
-o enem não obriga vc a resolver as duas problemáticas, mas vc citou as duas e ambas incompletas
!DICAS!
-evite o uso do gerundio (ação em ocorrência), se usado em excesso, é considerado vicio da lingua
-pode abusar dos conectivos, se utilizados de forma correta
-explore mais áreas do conhecimento, amplie seu repertório e sempre cite algo de autoridade em cada parágrafos
-procure argumentar longe do senso comum, ou seja, sem falar algo óbvio/clichê, os corretores do enem odeiam isso
-quando for desenvolver sua conclusão, va respondendo aos 5 requisitos (oq, como, qm, praq, detalhamento) mentalmente, isso ajuda bastante
-se atende a repetição de palavras/ecos
-nunca faça um parágrafo em um unico período (sem pontos finais), termine um e comece outra frase utilizando um conectivo
-Thais, se atente ao esqueleto da redação do enem, vc escreve muito bem, so precisa melhorar sua argumentação e seu repertório
C1: 170
C2: 140
C3: 120
C4: 120
C5: 140
NOTA: 690
Parabéns, com bastante treino e esforço chegaremos no 1000! Qualquer dúvida é so chamar. =)
See lessENEM- A questão da saúde mental no Brasil.
Thamirysbds
Oi, Anaiara, tudo bom? Vou corrigir por parágrafos e por fim atribuo uma nota, pode ser? Não sou especialista nem nada, mas espero ajudar como puder. =) INTRO -clara e objetiva -atendeu às normas do enem -tese e problemáticas facilmente identificadas -sem erros gramaticais D1 -!!!!! esqueça o uso doLeia mais
Oi, Anaiara, tudo bom? Vou corrigir por parágrafos e por fim atribuo uma nota, pode ser? Não sou especialista nem nada, mas espero ajudar como puder. =)
INTRO
-clara e objetiva
-atendeu às normas do enem
-tese e problemáticas facilmente identificadas
-sem erros gramaticais
D1
-!!!!! esqueça o uso do primeiramente!!!!! isso dar uma ideia de que há um segundamente, terceiramente… e são considerados adverbios incomuns na lingua, quase um neologismo. Use sempre “em primeiro lugar”, porém, aconselho ao uso de outro conectivo menos clichê
-“vale-se salientar”, pelo mau som, acredito que deva se enquadrar em cacófato, de qualquer forma, é bom evitar. Nesse caso, não é necessário o uso do “-se”
-ausência de vígula após Raissa Barbosa
D2
-!!!!! segundamente, nunca deve ser escrito em um texto, quase ninguem fala isso, quem dirá escrever em uma redação, do enem ainda!
-ausência de crase: “à saúde mental”
-após “eficácia dos antidepressivos”, finalize o período (ponto final) e ligue a proxima frase por meio de um conectivo. Assim sendo: “…mais de 50% da população não sabe o que é a depressão ou qual a eficácia dos antidepressivos. Não obstante/Ademais/Outrossim, a pesquisa ainda destaca a relação entre tal distúrbio…”
CONCLUSÃO
-o que: prestar o devido apoio ao povo
-como: por meio de projetos que possam vir, obrigatoriamente, a ser praticados em todas as instituições de ensino do país;
-quem: Ministério da educação
-pra que: diminuir os índices ligados a saúde mental no Brasil, tal como estimular o interesse e quebrar o preconceito da comunidade sobre o assunto.
-detalhamento: contando com auxílio pedagógico e psicológico que ofereça aos alunos acompanhamento e consultas com o profissional psicólogo- e tratamentos quando necessários- durante todo o período escolar.
-poderia fazer uma retomada à introdução para concluir seu fechamento de forma reforçada
C1: 150
See lessC2: 200
C3: 160
C4: 180
C5: 180
NOTA: 870
PREVENÇÃO E CONTROLE DE EPIDEMIAS NO BRASIL (ENEM)
Thamirysbds
Oi, Thiago, tudo bom ? Vou fazer uma correção por parágrafos e no final atribuo uma nota, pode ser ? Não sou especialista mas espero ajudar como puder. =) INTRO -não observei nenhum erro gramatical, o que é ótimo -apresentação do tema, tese e problemáticas identificáveis e muito objetivas -muito bemLeia mais
Oi, Thiago, tudo bom ? Vou fazer uma correção por parágrafos e no final atribuo uma nota, pode ser ? Não sou especialista mas espero ajudar como puder. =)
INTRO
-não observei nenhum erro gramatical, o que é ótimo
-apresentação do tema, tese e problemáticas identificáveis e muito objetivas
-muito bem estruturada
D1
-sem erros gramaticais
-atendeu à estrutura padrão do enem (ideia + afirmação + exemplo + opinião)
-use mais conectivos, enriquece seu texto
D2
-gostei muito da sua argumentação, foi bem objetiva e coerente à problemática
-vc possui um ótimo dominio da norma culta padrão da lingua
-atendeu à estrutura padrão do enem
CONCLUSÃO
-o que: fortalecer o combate às epidemias nas regiões periféricas do Brasil | promover manifestações pacíficas
-como: por meio da distribuição de vacina e acompanhamento médico
-que: Ministério da Saude, junta às secretarias de mesmo setor | sociedade civil
-pra que: a fim de conter o avanço de epidemias
detalhamento: de modo de a saúde sobrepunha a condição financeira dos indivíduos
C1: 200
See lessC2: 200
C3: 180
C4: 180
C5: 200
NOTA: 960
Desafios para garantir o acesso à justiça e o respeito aos Direitos Humanos no Brasil
Thamirysbds
Oi, Ana, tudo bem? Parabéns pelo texto! Vou corrigri por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder =) INTRODUÇÃO -vc apresentou o tema, mas não expos a sua tese (sua opinião; argumentação crítica) -o esqueleto da introdução da redação do enLeia mais
Oi, Ana, tudo bem? Parabéns pelo texto! Vou corrigri por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista, mas espero ajudar como puder =)
INTRODUÇÃO
-vc apresentou o tema, mas não expos a sua tese (sua opinião; argumentação crítica)
-o esqueleto da introdução da redação do enem é: apresentação do tema (sempre bom vir acompanhado de uma citação/alusão) + tese + problemáticas (D1 E D2)
-pela inexistencia da tese, sua introdução ficou vaga e incompleta
-sem erros gramaticais, o que é muito bom
D1 (corrupção)
-” é justo ressaltarmos” – nunca use a 1° pessoa s/p, o texto dissertativo-argumentativo é desenvolvido apenas na 3° sing/plural
-faltou argumentação, você fez uma citação de autoridade, ponto positivo, mas não falou da ligação da frase à problemática, bem menos deu sua opinião
-o esqueleto do desenvolvimento da redação do enem é: tese (apresentação da ideia + afirmação da ideia por meio de alguma citação + informação sobre a sua citação + análise do problema + opinião)
-sem erros gramaticais
D2 (preconceito)
-ausência de repertório socio-cultura, algo que comprove a veracidade das suas informações, o que deixou o parágrafo extremamente vago
-“O preconceito faz com que grande parte da sociedade seja tratada de maneira injusta e cruel” – argumentação de senso comum (clichê), realidade que todo mundo sabe
CONCLUSÃO
-novamente, uso da 1° pessoa do plural: “podemos concluir”
-proposta de intervenção batida, ela precisa ser inovadora e criativa
-o que: promover campanhas em escolas para conscientizar crianças e adolescentes de seus direitos de igualdade
-como: ?
-quem: Ministério de Educação
-pra que: ?
-detalhamento: ?
*DICAS!
-na introdução sempre comece fazendo uma alusão histórica, ou comparando um livro/filme/série à temática
-se atente à estrutura cobrada no enem, sua tese (opinião) é importante em todo o texto
-explore outras áreas do conhecimento
-na conclusão, o aconselhável é utilizar 2 setores diferentes da sociedade como agentes
-evite o uso do gerúndio, pois indica uma ação ainda em ocorrência, e se usada excessivamente, é considerada vício da língua
-responda aos 5 quesitos da conclusão ao decorrer do seu desenvolvimento, mentalmente msm, isso ajuda bastante
-utilize conectivos, enriquece seu texto
C1: 160 (devido ao uso da 1° pessoa do plural)
See lessC2: 100 (utilizou-se do senso comum e fraco dominio de repertório)
C3: 100 (conteúdo fraco, oq demonstrou pouco conhecimento aceca do assunto)
C4: 120 (trabalhar mais o uso das palavras e da argumentação)
C5: 100 (se atente aos quesitos)
NOTA: 580
Desafios para prática da leitura no Brasil
Thamirysbds
Parabéns pelo texto! Vou corrigir por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista nem nada mas espero ajudar como puder e, qualquer dúvida, so chamar! =) INTRO *dica: evite o uso de "mister", li em um site uma entrevista com alguns corretores do enem e eles disseram que oLeia mais
Parabéns pelo texto! Vou corrigir por parágrafos e atribuir uma nota no final, pode ser? Não sou especialista nem nada mas espero ajudar como puder e, qualquer dúvida, so chamar! =)
INTRO
*dica: evite o uso de “mister”, li em um site uma entrevista com alguns corretores do enem e eles disseram que odiavam esse termo. :0
-repetição seguida de palavra: “cidadão”. Dica de substituição: “ser cidadão é gozar plenamente dos seus direitos, bem como conseguir exercer seus deveres.”
-cuidado com o excesso de vírgulas
-inicial com uma citação, muito bom
-tese argumentada ao senso comum (clichê)
-e vc citou as redes sociais como uma problemática, mas em nenhum momento do seu texto vc evidenciou em como o uso delas interfere na temática
D1
-“Primeiramente, nota-se que o cidadão leitor se mantém informado sobre os acontecimentos da atualidade e consegue ter uma visão crítica acerca dos acontecimentos e notícias, evitando ser enganado por fake news, por exemplo.” o que comprova a veracidade dessa informação? – faltou repertório
-uso inadequado da crase: “da acesso à direitos e benefícios” – direito é uma palavra masculina
D2
-você apresenrou dados de uma pesquisa que falava que 44% dos brasileiros nunca compraram um livro. OK, muito bem ate ai. Porém, a falha foi na sua argumentação, novamente sem repertório que comprove suas ideias: “Nesse ínterim, o sucateamento das escolas, que apresenta um modelo ultrapassado” quem me garante que essa informação é verdadeira?
-além de que seu primeiro arg, foi o sucateamento das escolas e em seguida vc falou que a tecnologia distanciam cada vez mais a sociedade do prazer da boa leitura. Acabou tangenciando seu primeiro arg. pois não houve ligação nenhuma
-sem erros gramaticais, o que é ótimo
CONCLUSÃO
-o que: reciclar seus docentes
-como: através de cursos e palestras com especialista na área
-quem: Ministério da Educação
-pra que: de modo que eles se tornem professores formadores de leitores.
-detalhamento: ?
-o uso do “através” foi usado de forma inadequada, eu também aprendi isso hj através de uma correção da minha redação. Não se pode usar o “através” com sentido de “por meio de”, pois na língua portuguesa a palavra significa algo que atravessa, por exemplo, “a bala atingiu a menina através do vidro”.
-sempre é bom fazer uma retomada à introdução
C1: 160
See lessC2: 140
C3: 140
C4: 120
C5: 160
NOTA: 720