Competência 1- Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 200

Competência 2- Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 180
(Ótimo e diversificado repertório, mas quanto à estrutura do texto, tente escrever parágrafos com um número aproximado de linhas entre eles, evite elaborar um parágrafo com 8 linhas e outro com só 5, por exemplo)

Competência 3- Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 180
(Procure detalhar melhor sua tese e diversificar seu ponto de vista no decorrer do texto. Seria interessante mostrar outras perspectivas sobre o tema, justamente como forma de embasar e enriquecer sua argumentação)

Competência 4- Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 200

Competência 5- Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 180
(Não esqueça de deixar claro para quem se destina, e opte por concentrar sua proposta em uma única e bem detalhada ao invés de detalhar pouco uma delas)

Nota final: 940
Excelente!!!

Competência 1- Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 160
(Revise o uso de vírgulas e aspectos de regência, porque em alguns pontos, não ficou claro a quem/o que você estava se referindo. Opte pela construção das frases em ordem direta.)

Competência 2- Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 200
(Ótima seleção de informações, repertório variado.)

Competência 3- Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 180
(Tente deixar claro o seu posicionamento a partir de uma tese mais específica, ficou muito generalizada, principalmente após o trecho “Portanto…” no parágrafo introdutório.)

Competência 4- Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 200

Competência 5- Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 140
(Noto que você dividiu seu parágrafo de intervenção em duas propostas, mas não é necessário. Mais vale descrever uma única proposta que contenha todos os elementos necessários. No caso, senti falta do detalhamento de como será colocado em prática “modo” , e também a finalidade. Boa retomada da tese.)

Nota final: 880
Excelente texto!!