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Combate ao Assédio Moral no Trabalho. (Quem puder dar nota, agradeço)
ANGELMUSIC
Boa noite, vkycilla. TUDO BEM? Espero que sim ! Parabéns pela redação, corrigirei de forma detalhada, se apresentar alguma dúvida, estarei a disposição para ajuda-lá, vamos lá !!! Sua redação possui argumentação, repertório Parágrafos desenvolvidos ******* DICAS ______________ CRITÉRIOS QUE PRECISAMLeia mais
Boa noite, vkycilla. TUDO BEM? Espero que sim !
Parabéns pela redação, corrigirei de forma detalhada, se apresentar alguma dúvida, estarei a disposição para ajuda-lá, vamos lá !!!
Sua redação possui
argumentação,
repertório
Parágrafos desenvolvidos
******* DICAS ______________ CRITÉRIOS QUE PRECISAM DE ATENÇÃO.
> Utilize mais conectivos nos seus parágrafos, isso ajudará melhor na estruturação coesa dos períodos.
> Desenvolva os parágrafos do desenvolvimento de maneira uniforme, ou seja, do mesmo tamanho.
> Procure estudar mais um pouco no que tange a argumentação crítica do tema, desse poderás desenvolver uma melhor interpretação e passar ao leitor de forma mais objetiva o seu pensamento.
> Procure apresentar a sua tese logo no parágrafo introdutório, pois assim dará um norte ao leitor e ao corretor acerca do seu ponto de vista ( SUA ARGUMENTAÇÃO).
> Na conclusão atente-se aos agentes:
* AGENTE (S) ( Quem vai fazer)?
* AÇÃO ( Que atividade será realizada para resolver o problema )?
* MEIO ( Através ou por meio do que essa ação será desenvolvida )?
* DETALHAMENTO/ OBJETIVO/ FINALIDADE
* RESULTADO ( Pontos positivos que a ação trará a sociedade ou país).
________ ESTRUTURA PARAGRAFAL________
>>Introdução: 5 á 6 linhas
>>Desenvolvimento 01: 7 á 8 linhas
>>Desenvolvimento 02: 7 á 8 linhas
>>Conclusão : 7 linhas.
———- CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA ———-
Competência 01: 120 —- Presença de poucos desvios gramaticais.
Competência 02: 80 ——- Articule os seus repertórios de forma coesa e contextualizada com tema, de modo que venha a ser explicito o seu ponto de vista.
Competência 03: 80 ——– Presença de pouca argumentação critica do tema, atentes-se a esse ponto. 04: 60 ——— Utilização de poucos elementos coesivos.
Competência 05: 160 ——– PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO: AMBAS ESTÃO FALTANDO ALGUNS AGENTES CONCLUSIVOS. CUIDADO POIS CADA AGENTES VALE 20 PONTOS. Te aconselho a desenvolver somente uma proposta que resolva o problema do tema exposto, fica mais fácil e garante que você não esqueça nenhum agente . ok?
ESPERO TER TE AJUDADO, BOA SORTE NOS ESTUDOS.
See lessABRAÇOS…….. =)
DESAFIOS DA ALFABETIZAÇÃO INFANTIL
ANGELMUSIC
Bom dia Gisele, tudo bem? Espero que sim =) Parabéns pela redação, logo de inicio observa-se que você têm uma boa bagagem argumentativa. Sua redação possui: CONECTIVOS ARGUMENTAÇÃO COESA PARÁGRAFOS ESTRUTURADOS NÃO HOUVE FUGA DO TEMA PRESENÇA DE REPERTÓRIOS TÓPICOS FRASAIS DESENVOLVIDO CONCLUSÃO DESLeia mais
Bom dia Gisele, tudo bem? Espero que sim =)
Parabéns pela redação, logo de inicio observa-se que você têm uma boa bagagem argumentativa.
Sua redação possui:
CONECTIVOS
ARGUMENTAÇÃO COESA
PARÁGRAFOS ESTRUTURADOS
NÃO HOUVE FUGA DO TEMA
PRESENÇA DE REPERTÓRIOS
TÓPICOS FRASAIS DESENVOLVIDO
CONCLUSÃO DESENVOLVIDA.
________ CORREÇÃO EDITADA ________
INTRODUÇÃO:
Paulo Freire, filósofo e educador brasileiro, afirma que “A educação deve ser transformadora”. Entretanto, no Brasil contemporâneo ainda existem desafios na alfabetização infantil, assim evitando que a educação exerça seu papel de transformadora logo no início da vida estudantil. Nesse sentido, vale analisar a desigualdade social e a negligência como intensificadores de tal problemática.
CORREÇÃO:
Parágrafo muito bem desenvolvido.
Tese apresentada
Períodos completo.
>>> Nada a declarar…..
DESENVOLVIMENTO 01:
Nesse contexto, tem-se a influência da desigualdade social no problema. Nesse hiato, segundo a Constituição Federal brasileira todos são iguais perante a lei. Todavia, [1] sabe-se que na prática não é isso que acontece, quando ainda há muitos brasileiros vivendo em situações precárias, fazendo com que deixem a alfabetização infantil em segundo plano, pois não a veem com importante para a vida das crianças. Dessa maneira, no futuro
[2] próximo a educação primária fará falta na vida da pessoa.
CORREÇÃO:
[1]: Esta locução deve ser separada por vírgulas, Substitua por ; ” sabe-se que, na prática….”
[2]: Gramática Geral. Possível erro de crase. Substituir por: ”próximo à”.
DESENVOLVIMENTO 02:
Além disso, o negligenciamento da primeira educação faz com que a alfabetização infantil ocorra tardiamente causando uma desordem na sociedade. Nesse ínterim, o sociólogo Émile Durkheim compara a sociedade com um “corpo biológico” por ser, assim como esse, composta por partes que interagem entre si, ou seja, quando tudo estiver bem ele funcionará de maneira coesa. [1] Contudo o menosprezo da educação primária e sua conclusão fora da idade certa, que é entre 6 a 8 anos, faz com que a sociedade não funcione de uma maneira coesa como afirma Durkheim. Dessa forma, faz-se necessário ações para diminuir esse impasse.
CORREÇÃO:
[1]: Pontuação … Esta conjugação deve ser separada por vírgulas. Substituir por: ”Contudo, o”
>>> Sempre após um conectivo usa-se virgula.
CONCLUSÃO:
Portanto, para reduzir os desafios relacionados a alfabetização infantil, cabe ao Governo aprimorar os programas sociais que já existem, como o bolsa família, por meio de mais investimento neles, para que a desigualdade social reduza mais. Ademais, os “blogueiros”, principais intermediadores das redes sociais, devem fazer campanhas que mostrem a importância da alfabetização infantil, mediante de posts em seus perfis, a fim de que as pessoas conheçam a importância dela. Desse modo, a educação exerceria seu papel de transformadora com afirma Freire.
CORREÇÃO: ——–> PRIMEIRO PROPOSTA:
* Agente: Governo
* Ação: aprimorar os programas sociais que já existem
*Meio: por meio de mais investimento
* Detalhamento/ finalidade: X
* Resultado: X
CORREÇÃO——-> SEGUNDA PROPOSTA:
* Agente: “blogueiros”
* Ação: devem fazer campanhas
*Meio: mediante de posts em seus perfis
* Detalhamento/ finalidade: a fim de que as pessoas conheçam a importância dela
* Resultado: Desse modo, a educação exerceria seu papel de transformadora com afirma Freire.
>>> A segunda proposta ficou mais completa, te aconselho a desenvolver somente uma desse modo fica mais completa e não ocorre de vc esquecer nenhum agente conclusivo . ok?
__________ Correção por competência __________
Competência 01: 180
Competência 02: 180
Competência 03: 200
Competência 04: 200
Competência 05: 160
BOA SORTE NOS ESTUDOS,
See lessABRAÇOS \(^-^)/
Os meios para alertar os adolescentes sobre os perigos do consumo excessivo de álcool
ANGELMUSIC
BOM DIA ! Tudo bem, espero que sim =) Você escreve muito bem, tem uma boa bagagem acerca do vocabulário. VAMOS LÁ..... POSSUI CONECTIVOS ARGUMENTAÇÃO EXPLICITA E COESA PERÍODOS PRESENTES EXPOSIÇÃO CLARA DO PONTO DE VISTA PRESENÇA DE REPERTÓRIOS TESE APRESENTADA TÓPICO FRASAIS PRESENTES CONCLUSÃO DESLeia mais
BOM DIA ! Tudo bem, espero que sim =)
Você escreve muito bem, tem uma boa bagagem acerca do vocabulário. VAMOS LÁ…..
POSSUI CONECTIVOS
ARGUMENTAÇÃO EXPLICITA E COESA
PERÍODOS PRESENTES
EXPOSIÇÃO CLARA DO PONTO DE VISTA
PRESENÇA DE REPERTÓRIOS
TESE APRESENTADA
TÓPICO FRASAIS PRESENTES
CONCLUSÃO DESENVOLVIDA
PARÁGRAFOS COESOS
INTERPRETAÇÃO DE IDEIAS, CLARA.
CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA :
Competência 01: 80 —— A presenta desvios da norma culta, bem como, erros gramaticais.
Competência 02: 200 ——– Não houve fuga do tema, compreendeu a proposta.
Competência 03: 160 —— Utilizou repertórios, porém em alguns períodos ocorreu o ”fio solto” de ideias.
Competência 04: 200 —— Demostra conhecimento acerca do recursos coesivos, adequando-os nos períodos paragrafais com êxito.
Competência 05: 200 —— Proposta de intervenção completa .
______CORREÇÃO EDITADA ___________
INTRODUÇÃO:
A bebida alcoólica teve origem na Pré-História, durante o período Neolítico quando houve a aparição da agricultura e a invenção da cerâmica. A partir de um processo de fermentação natural ocorrido há aproximadamente 10.000 anos o ser humano passou a consumir e a atribuir diferentes significados ao uso do álcool, o qual disseminou se até o século XXI, principalmente entre adolescentes, podendo ser um hábito prejudicial nessa faixa etária, tendo como consequências delimitar o potencial de desenvolvimento, provocar doenças crônicas. Nesse prisma, é importante analisar como o ambiente familiar e o meio midiático digital são meios importantes para alertar os adolescentes sobre os perigos do consumo excessivo de álcool no Brasil [1]
CORREÇÃO:
[1]: Ao terminar a frase use um ponto final.
DESENVOLVIMENTO 01:
Sob esse viés, é importante destacar, que uma instituição familiar bem estruturada é um meio para se propagar valores e comportamentos. A família é a primeira sociedade na qual o indivíduo convive, portanto, nela desenvolve_se a base para formação e aprendizagem, e o desenvolvimento de valores, como: o respeito, a disciplina e a educação. Segundo pesquisa realizada pela UNIFESC, o consumo de bebidas alcoólicas inicia-se ainda no período da adolescência momento na qual os indivíduos estão em maior vulnerabilidade, tendo grande influência de amizades externas, por isso, é fundamental que os pais alertem os filhos sobre o perigo do uso dessas substâncias psicoativas e como o uso em excesso pode prejudicá-los e [1] expo_lós a elevados riscos de desenvolver problemas de saúde, e incentivá-los a terem um consumo consciente acima da faixa etária permitida para a ingestão desta bebida. Porém, em ambientes familiares em que pais se relacionam pouco com seus filhos, e tem hábitos de consumirem bebidas alcoólicas excessivamente, [2] seus filhos tem a tendência de começarem a ingerir álcool precocemente, por não terem tido uma influência positiva na educação sobre esse assunto. O que é ratificado pela fala do escritor Weschenfelder, na qual afirma que a família é uma instituição potencializadora de pessoas saudáveis, ou geradora de insegurança, e desequilíbrio.
CORREÇÃO:
[1]: Erro de Escrita… Possível erro ortográfico encontrado… Substituir por: expô-los
[2]: Gramática Geral… Possível erro de concordância verbal. … Substituir por: seus filhos têm
DESENVOLVIMENTO 02:
Além disso, observe-se que o meio digital tem sido cada vez mais disseminado entre os adolescentes. De acordo com pesquisa publicada pela Tic Kids Online Brasil, 89% da população de usuário da internet no Brasil, o que equivale a 24,3 milhões são crianças e adolescentes. Por o meio midiático no âmbito digital exercer uma enorme influência na contemporaneidade, o qual auxilia a receber e transmitir informações, este pode ser um fator relevante na formação educacional dos adolescentes. Porém, é através deste canal que a mídia divulga propaganda e publicidades sobre a venda de bebidas alcoólicas, o que atingi um público alvo muito abrangente, como, [1] por exemplos, crianças e adolescentes, o que pode ser uma influência negativa e, dessa forma, um incentivo ao consumo dessas bebidas, por estes indivíduos.
CORREÇÃO:
[1]: Gramática Geral. Esta expressão é invariável. … Substituir por: por exemplo
CONCLUSÃO:
Evidencia_se, portanto, que o convívio familiar e o canal midiático digital são meios importantes para alertar os jovens sobre os perigos do consumo excessivo do álcool, mas ainda existem problemas nestes meios que devem ser sanados. É imprescindível, nesse sentido, que o Ministério da Educação através de verbas [1] públicas utilizados na operação lava jato, crie projeto e campanhas de incentivo para que os pais participem da vida escolar e social de seus filhos, e dessa forma, desenvolvam um bom relacionamento familiar o que pode ser essencial na aprendizagem dos filhos em vários aspectos sociais [2] e, dessa forma, [3] estas crianças e adolescentes terão menores chances de desenvolverem hábitos prejudiciais para seu corpo, como o consumo excessivo de álcool.
CORREÇÃO:
[1] Possível erro de concordância de gênero. Substituir por: públicas utilizadas
[2]: Repetição de recursos coesivos, isso não pode ocorrer. ok?
[3]: Acrescente um ponto final e comece uma nova frase, para representar o resultado da ação na sociedade, ou seja, o quinto (5°) agente conclusivo.
*** SUGESTÃO DE REESCRITA:
Nessa perspectiva, salienta-se que estas crianças e adolescentes terão menores chances de desenvolverem hábitos prejudiciais para seu corpo, como o consumo excessivo de álcool.
ESPERO TER TE AJUDADO.
See lessCONTINUE PRATICANDO E NÃO DESISTA DOS SEUS SONHOS.
ABRAÇOS ^-^
O PAPEL DA LITERATURA NA FORMAÇÃO DOS VALORES DA SOCIEDADE BRASILEIRA
Thamirysbds
Para seu azar, Marcela, vi a mensagem sim hahahah! entendo que ainad esteja aprendendo, mas tente corrigir as redações, não copie e cole, tente!! as redações de quem está no hall tão servindo pra isso mesmo kkk Sua introdução está correta, eu prefiro introduções que trazem o tema escrito ou com alguLeia mais
Para seu azar, Marcela, vi a mensagem sim hahahah! entendo que ainad esteja aprendendo, mas tente corrigir as redações, não copie e cole, tente!! as redações de quem está no hall tão servindo pra isso mesmo kkk
Sua introdução está correta, eu prefiro introduções que trazem o tema escrito ou com algumas palavras trocadas, mas dando pra sacar qual o tema proposto já é suficiente.
Eu não aconselho o uso do “primordialmente”, não recomendo nem um pouco, além do mais isso nem conectivo é! Seu D1 está superficial. é nitido suas ideias, mas vc nem as trabalhou aprofundamente e nem trouxe uma estrutura adequada, note que tem apenas 2 períodos, sendo o segundo APENAS citações. Um amigo me disse uma vez que não se deve terminar um parágrafo de desenvolvimento com um pensamento alheio, sugiro que pegue essa dica também.
Outra coisa, traga a causa do problema e argumente as consequencias, os efeitos que isso traz à sociedade. Eu costumava aconselhar aos iniciantes em trazer o D1 uma causa e o D2 a consequencia, mas um amigo/professor/tutor muito experiente em redação me disse que isso é errado, pois acaba sendo apenas 1 unico problema, o que faz todo o sentido. Então, vc deve sim trazer causa/consequencia, mas em cada parágrafo de desenvolvimento. Eu sempre sugiro a puxar pro lado da sociedade vítima de tal problema.
Percebi que vc gosta de usar o “onde” em diversas ocasiões, não faça isso. O uso do “onde” como pronome relativo só sera correto quando este retomar a um lugar físico. Caso tenha duvidas, é sempre bom usar “em que, que, no qual…” no lugar de “onde”, para evitar dúvidas e possíveis erros. Além disso, também vi a construções de várias orações assindéticas (sem conjunção), uma coisa que eu não recomendo de forma alguma, visto que quanto mais conjunção/conectivo tiver sua redação -claro que de forma organizada e moderada- melhor será.
Particularmente eu gostei da sua conclusão, mas infelizmente está incompleta. Esse mesmo amigo/professor/tutor me disse que quanto mais direta for a conclusão, melhor. Os corretores do ENEM não têm tempo de fazer uma correção minunciosa, então, eles só querem achar uma conclusão completa:
Cabe ao (agente) fazer (ação), por meio de (meio/modo), a fim de (finalidade) + detalhamento de alguns dos agentes.
Essa dica é bem óbvia na verdade. O enem não procura mais algo inovador e criativo, ele procura algo simplesmente completo, apenas. É muito fácil fechar a C5, basta seguir o modelo que eu coloquei aí.
Concluindo, traga pouca citação -mas parabens pelo excelente repertório- e MUITO mais argumentação. Lembra que o texto é argumentativo-dissertativo, queremos ver opiniões (indiretas e imparciais). Estude a estrutura. Traga conectivos. Siga o exemplo de conclusão.
Vou te dar uma nota aqui mas vc num se importe muito com ela não. Dê foco às dicas.
C1: 160
See lessC2: 200
C3: 120
C4: 120
C5: 120
= 720
A importância em valorizar a cultura indígena para a preservação da identidade brasileira (Não é Enem).
raynecrs
Eu já havia feito uma correção sua, mas na outra percebi que tinhas alguns erros e tal. Mas agora, cheguei a ver uma redação no modelo que a FAB avalia; nossa, sua redação está excelente, a única e pequenina coisa que te aconselho a citar nas demais redações, é a questão do próprio brasileiro ser xeLeia mais
Eu já havia feito uma correção sua, mas na outra percebi que tinhas alguns erros e tal. Mas agora, cheguei a ver uma redação no modelo que a FAB avalia; nossa, sua redação está excelente, a única e pequenina coisa que te aconselho a citar nas demais redações, é a questão do próprio brasileiro ser xenofóbico com o próprio povo. Ademais, ressalto que não há uma redação tão perfeita quanto essa em seu perfil, meus parabéns, Nota: 10
See lessME AJUDA POR FAVOR! MEDIDAS PARA REDUÇÃO DA VIOLÊNCIA DE TRÂNSITO NO BRASIL
raynecrs
Olá meu amor, tudo bem? Abaixo segue uma correção detalhada. Espero que leia. --------------------------------------------- -Já corrigido- ------------------------------------------ INTRODUÇÃO= A constituição federal de 1988, documento jurídico mais importante do país, prevê em seu artigo 6, o direiLeia mais
Olá meu amor, tudo bem? Abaixo segue uma correção detalhada. Espero que leia.
See less———————————————
-Já corrigido-
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INTRODUÇÃO= A constituição federal de 1988, documento jurídico mais importante do país, prevê em seu artigo 6, o direito a segurança como inerente a todo cidadão brasileiro. Conquanto, tal prerrogativa não tem se reverberado com enfâse(ênfase) quando se observa o tema, dificultando a universalização deste direito. Com isso, é importante discutir o que motiva a violência de trânsito, bem como o maior impacto social desse estigma.
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Gostei da sua introdução, atente-se ao uso correto da língua portuguesa.
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Desenvolvimento; D1, D2, D3
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Com efeito, é preciso admitir que o estigma atrelado a violência de trânsito está associado, sobretudo a falta de medidas e cuidados, tanto pelo governo quanto pelos civis. Tal fato ocorre, devido á ausência de cuidados governamentais mais especificamente em relação a falta de verbas para rodovias com falhas, má sinalização ou até mesmo a falta dela. Ademais, é fundamental apontar os próprios civis como impulsionadores do problema, onde a maioria dirigi embriagado, ultrapassando a sinalização e a velocidade obrigatória imposta na rodovia.
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Muito boa!!!
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D2- já corrigida
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D2- Convém pontuar, que, o desconhecimento e consequentemente, a falta de medidas são empecilhos para o desenvolvimento do Brasil. Tal fator pode ser justificado quando se observa o filme “Premonição 2” onde em uma cena uma madeira se solta de uma caminhão que a transportava (obviamente por falta de atenção do caminhoneiro ao não ajusta – lá corretamente no automóvel) indo em direção a um carro onde um motorista não estava prestando atenção ao volante nem a rodovia, batendo assim em diversos carros, causando várias mortes. Logo é inadmissível que esse cenário continue a perdurar.
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Ficou sem nexo! Não faça mais essa comparação, ok?
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Conclusão= já corrigida
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Depreende-se portanto a necessidade de se combater esses obstáculos. Para isso, é necessário que o Poder Executivo Federal, mais especificamente o Ministério da Segurança Pública estimule ações por meio de um projeto Nacional na qual divulgará informações relevantes por meio de redes sociais, como por exemplo o “Instagram’, a fim de minimizar ou acabar com esse problema na sociedade.
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Muito bom seu ponto de vista, mas existe erros de colocação erros ao citar os agentes. É MJSP, e não MSP.
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Nota-
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C1-Domínio da norma padrão da língua portuguesa. (60)
C2-Compreensão da proposta de redação. (60)
C3-Seleção e organização das informações. (120)
C4-Demonstração de conhecimento da língua necessária para argumentação do texto(80) C5-Elaboração de uma proposta de solução para os problemas abordados, respeitando os direitos humanos.(120)
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TOTAL= 440
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Estude mais, e atente-se ao uso melhor da gramatica. Saiba cada uma das responsabilidades dos Agentes.
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Em suma, apenas estude, “fighting”.
Falta mais ética no Brasil Contemporâneo
raynecrs
Olá meu amor, tudo bem? Abaixo segue sua redação corrigida. Espero que leia. ------------------------------------ ------------------------------------ Intodução- "...demostra estar vivendo no País das Maravilhas de Alice. Nessa persperctiva"(perspectiva)"; a sociedade brasileira tende a regressar maLeia mais
Olá meu amor, tudo bem? Abaixo segue sua redação corrigida. Espero que leia.
See less————————————
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Intodução- “…demostra estar vivendo no País das Maravilhas de Alice. Nessa persperctiva”(perspectiva)”; a sociedade brasileira tende a regressar mais ainda eticamente se o povo não se policiar a respeito do assunto.”
– Gostei de sua alusão, entretanto; quando citar uma história, alusão, ou qualquer outro termo, use aspas(“.”)
– Não me agrada muito sua introdução. Ficou muito superficial, mas leia mais questões sobre isso.
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Desenvolvimento já corrigido.
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D1- Em uma palestra sobre ética do educador e ex-secretário de educação da cidade de São Paulo, Mário Sérgio Cortella; uma senhora ao terminar o evento o perguntou, por qual motivo ele não vendia os seus livros, e ele respondeu- “porque não posso emitir nota fiscal”, e ela falou para ele -“Não precisa emitir nota fiscal não, vende assim mesmo”.
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D2- É claramente notória a falta de consciência sobre o que é correto fazer, todavia, se a falta de ética viesse apenas da população comum, os problemas do Brasil estariam reduzidos pela metade. O país já foi, e é palco de várias crises morais e éticas também oriundas dos representantes do povo. Esses aspectos, tem levado o brasileiro a se acomodar e se importar apenas com o seu próprio bem estar, sem se importar com o próximo.
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Conclusão- já corrigida-
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Ante o exposto, é de extrema importância que cada cidadão membro da sociedade brasileira (nativo ou estrangeiro), tome consciência e defenda à ética em primeiro plano. Claro, não só o cidadão mas sim todo o país e todo território. Vale ressaltar a importância da mídia nesse momento, para que diminuam as pessoas com o mesmo pensamento da senhora da palestra do Professor Cortella.( Como assim?, não faz sentido; vc expõe acerca da diminuição da pessoa?)
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Por fim, vc deve melhorar sua escrita, está ruim; entretanto irei avaliar conforme cada COMP.
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Nota.
C1-Domínio da norma padrão da língua portuguesa. (60)
C2-Compreensão da proposta de redação. (80)
C3-Seleção e organização das informações. (60)
C4-Demonstração de conhecimento da língua necessária para argumentação do texto.(80) C5-Elaboração de uma proposta de solução para os problemas abordados, respeitando os direitos humanos.(80)
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TOTAL= 360
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Estude mais meu amigo(a). Em sua apenas estude… ” fighting”.
Desemprego
raynecrs
Olá meu amor, tudo bem? Vou deixar sua redação abaixo já corrigida. Espero que leia. ------------------------------------- Introdução= - O documento “Olho na rua” (vírgula). - cidadães =Cidadãos - Muita repetição de palavra ''trabalho''. - seja pela ineficiência governamental (ou pela) falha(falta dLeia mais
Olá meu amor, tudo bem? Vou deixar sua redação abaixo já corrigida. Espero que leia.
See less————————————-
Introdução=
– O documento “Olho na rua” (vírgula).
– cidadães =Cidadãos
– Muita repetição de palavra ”trabalho”.
– seja pela ineficiência governamental (ou pela) falha(falta de) consciência da população.( uma contra-ideia)
– tange (mais de uma vez vc repete isso). Não há necessidade de repetir tanto.
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Desenvolvimento= D1, D2, D3
– o estados é (possível erro na hora de digitar, “os estados são” ou “o estado é”)
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Conclusão= Impecável
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Nota. C1-Domínio da norma padrão da língua portuguesa. (200)
C2-Compreensão da proposta de redação. (200)
C3-Seleção e organização das informações. (180)
C4-Demonstração de conhecimento da língua necessária para argumentação do texto.(200) C5-Elaboração de uma proposta de solução para os problemas abordados, respeitando os direitos humanos.(200)
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TOTAl= 980
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Continue assim; “fighting”.
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Efeitos do imposto sobre livros na sociedade brasileira
raynecrs
Olá meu amor, tudo bem? Abaixo segue sua redação corrigida. ---------------------------------------- -INTRODUÇÃO; O filme A menina que roubava livros(,) retrata o contexto da Segunda Guerra Mundial, no qual o acesso (à-sem crase) informação estava escasso na sociedade alemã, dessa forma, a jovem LieLeia mais
Olá meu amor, tudo bem? Abaixo segue sua redação corrigida.
See less—————————————-
-INTRODUÇÃO; O filme A menina que roubava livros(,) retrata o contexto da Segunda Guerra Mundial, no qual o acesso (à-sem crase) informação estava escasso na sociedade alemã, dessa forma, a jovem Liesel roubava livros de indivíduos com maior poder aquisitivo, para ter a oportunidade de adquirir conhecimento. Embora seja uma ficção do século XXI, a atualidade brasileira possui riscos de vivenciar esse cenário (dos-com) efeitos do imposto sobre os livros. Nessa circunstância, percebe-se (a-uma) configuração em virtude da elitização da literatura e alienação populacional.
————————————–
D1–Em primeiro plano, observa-se que o presente cenário é um dos principais motivos para o aumento da desigual influência para leitura–. Nessa perspectiva, de acordo com dados da Pesquisa de Orçamentos Familiares, as famílias com renda de até 2 (dois) salários mínimos não consomem livros e sendo a maior parte consumida pelas famílias com renda superior a 10 salários mínimos.Tal fator(,) é consequência da discrepância das realidades das classes existentes no país. Logo, a partir da ascensão das taxas tributárias será um estorvo na formação dos cidadãos( , )já que a população mais pobre já passa por enormes desafios para atender suas necessidades com o salário mínimo. ( Aqui já entra um outro fator).
————————————-
D2- Outrossim, é importante ressaltar a falta de pensamento crítico perante o problema. Segundo o filósofo Theodor Adorno, a cultura de massa dificulta a promoção do domínio pleno do conhecimento e a capacidade de reflexão, sendo assim, os indivíduos não buscam informações completas sobre os problemas que permeiam sua realidade. Como por exemplo, nos dias de hoje, as pessoas preferem usar como referências do que disseminado nos meios de comunicação. Dessa forma, como resultados os brasileiros tornam o hábito da leitura algo desprezível e o que impede de tomar consciência de sua individualidade.
( Excelente!!!)
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Conclusão- Depreende-se, portanto, a necessidade de se combater esses obstáculos. Para isso, é imprescindível que o Governo não colete impostos perante as obras literárias. Com ajuda de ONGs, elaborando projetos que criem influências positivas a toda população para começar a ler mais, sendo feito por meio de doações de livros, para poderem disseminar bibliotecas públicas pelo país, com o objetivo de diminuir essa defasagem do (no) sistema e fornecer maior conhecimento aos civis( .) Assim, será possível garantir uma sociedade mais igualitária para as futuras gerações, diferenciando-se do contexto vivenciado por Liesel.
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— Sua redação está ótima, mas durante a leitura percebi que vc fugiu um pouco do tema, “Efeitos do imposto sobre livros na sociedade brasileira”, vc citou apenas uma estatística referente ao tema. Visto assim que, esse erro pesou. Mas observe o uso da pontuação, vc cometeu muitos erros neste quesito também. Sendo assim…
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Nota.
C1-Domínio da norma padrão da língua portuguesa. (200)
C2-Compreensão da proposta de redação. (180)
C3-Seleção e organização das informações. (180)
C4-Demonstração de conhecimento da língua necessária para argumentação do texto.(200)
C5-Elaboração de uma proposta de solução para os problemas abordados, respeitando os direitos humanos.(200)
——————————
TOTAL= 960
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CONTINUE ASSIM, “FIGHTING”.
O Impacto dos influenciadores na formação dos jovens. (se possível coloquem nota pfv)
raynecrs
Olá meu amor, tudo bem? -------------------------------------------------------------------------------------------------- Gostei de sua citação e alusão; entretanto, só encontrei um erro de digitação q pode fazer diferença; vc diz "esta em contato..." mas deveria ser " está em contato..." com acentLeia mais
Olá meu amor, tudo bem? ————————————————————————————————– Gostei de sua citação e alusão; entretanto, só encontrei um erro de digitação q pode fazer diferença; vc diz “esta em contato…” mas deveria ser ” está em contato…” com acento. No mais segue sua nora referente a cada competência. ————————————————————————————————— C1- 180 C2-200 C3-200 C4-200 C5-200 TOTAL=980 ————————————————————————————————– EM SUMA, APRECIO SUA ESCRITA E COLOCAÇÃO; APRENDA A CADA DIA UM POUCO SOBRE OS PODERES LEGISLATIVOS. CONTINUE ASSIM “fighting”.
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