Competência I: no início do texto fez-se uma referência à Netflix, mas sem utilização de aspas. Isso não necessariamente vai fazer com que o corretor desconte sua nota,mas há uma possibilidade. Também houve um desvio ortográfico em “diferentemente (linha 9)”.
No segundo parágrafo “A depressão é uma doença que acarreta suicídio, nesse viés[…]” nessa oração, deveria-se ter utilizado um ponto final depois de “suicídio”. Em “[…]Devem ser combatidos, quando a família…” novamente, a oração termina em “combatidos”. Deveria-se ter utilizado ponto final ali ao invés da vírgula.
Por último, quanto à gramática e estrutura textual, atente-se ao espaçamento dos parágrafos no início. A impressão que deu é que o texto possui só três paragrafos porque não houve espaçamento adequado no início de cada parágrafo.

Competência II: A compreensão temática é plena, mas poderia-se ter feito mais citações para demonstrar um amplo conhecimento do assunto.

Competência III: O repertório cultural ficou fraco. Senti a falta de mais citações, fossem filmes, séries, livros, pensadores, etc. Não houve uma demonstração de certa bagagem prévia quanto ao assunto abordado.

Competência IV: Algumas orações possuíram problemas quanto à utilização do ponto final. Isso acabou compremetendo a progressão temática de forma técnica e resultou no rebaixamento da fluidez textual. Além do, já citado, pouco espaçamento textual.

Competência V: senti a falta de um detalhamento quanto ao interventores e, efetivamente, o processo para a resolução desta problemática. Além disso, houve uma generalização no final, pois parece que a prática do suicídio será erradicada após esaa internação governamental.

Comp I: 120
Comp II: 160
Comp III: 120
Comp IV: 120
Comp V: 120

Nota: 640 – 680

Competência I: No primeiro parágrafo houve um erro de pontuação em ” […]Porém, esse obstáculo.” pois utilizou-se a vírgula, ao invés do ponto final.
No segundo parágrafo houve a falta de uma vírgula também.
No terceiro parágrafo foi escrito “[…]Do que a educação faz dele, Em face” houve um erro de vírgula e ortográfico.
No último parágrafo houve um erro ortográfico também.

Competência II: a compreensão temática é boa. Não houve tangenciamento

Competencia III: Houve uma boa aplicação do repertório sociocultural.

Competência IV: houve um problema estrutural, pois os parágrafos possuem tamanhos muito díspares. Não houve uma plena utilização dos conectivos textuais. O texto não soa muito fluído no aspecto estrutural, apesar de, semanticamente, ele estar coerente.

Competência V: faltou especificar quais seriam os agentes interventores no processo de redução da evasão escolas. Podia-se ter especificado também quais seriam os agentes do governo (ministérios).

Comp I: 120
Comp II: 160
Comp III: 120
Comp IV: 120
Comp V: 120

Nota média: 640 – 700

Obs: você está no caminho certo para realizar uma ótima redação, continue praticando. Contudo, atente-se à estrutura textual para além do conteúdo do texto, pois isso pesa muito também. Cuidado, também, com a utilização excessiva de dados estatísticos, pois neste momento eles agregam muito à sua redação, mas talvez, no momento de realização da prova, você não consiga lembrá-los.