Introdução:
• Nos tempos de hoje, o tema de saúde mental e emoções pessoais são muito comentados por todos, porém* o que [1] ainda é um assunto desconhecido de argumentos para a nossa [2] sociedade [3] é a questão da felicidade e a vida saudável de um cidadão. De acordo com a OMS (Organização Mundial da Saúde), o bem-estar, em todos os sentidos (físico, mental, etc.) [3] quer dizer ser saudável, trazendo [4] consequentemente [5] uma vida mais feliz.

Obs.:
1 – Tire esse “o que”.
2 – Não pode falar na primeira pessoa, sempre é na terceira. Então, tire esse “nossa”.
3 – Reformule a frase: […] porém a questão da felicidade e a vida saudável de um cidadão ainda é um assunto desconhecido de argumentos para a sociedade […]
4 e 5 – Ausência de vírgulas.
– Teve alguns problemas nessa introdução:
1° – Não contextualizou com outra área do conhecimento, por exemplo, citação direta/indireta, alusão histórica, etc.
2° – Não fez uma transição e não apresentou o tema, se não apresenta perde pontos na c2.
3° – Não fez a tese.
4° – Não utilize dados estatísticos na introdução, se você olhar bem as redações nota mil, elas não têm, é raro.
* Você vai repetir logo em seguida.

Desenvolvimento 01:
• [1] Com a evolução da sociedade, é perceptível o avanço nos níveis de estresse e ansiedade da população, porém* não é de hoje que as atividades de alta performance[2] estão causando efeitos negativos na vida das pessoas, mentalmente falando. [3] Nas empresas, um exemplo de atividade de alta performance, [4] os profissionais, especializados em saúde mental, [5] já concluíram que um bom desempenho profissional, [6] significa um bom equilíbrio psicológico, que está relacionado a saber lidar com as pressões, desafios e obstáculos que sua função exige. [7] É nítido que um local de trabalho em que esse equilíbrio existe, é um local mais harmonioso em que os empregados sabem usar a criatividade e respeitar ideias opostas.

Obs.:
1 – Ausência de conectivo interparágrafo.
2 – performace*
3 – Ausência de conectivo.
4 – performace*
5 e 6 – Equívoco de vírgulas.
7 – Ausência de conectivo.
* Repetição
– Aqui não tem uma estrutura, pois está faltando o tópico frasal, o repertório e o encerramento do parágrafo.
– Além disso, a argumentação está superficial, já que não está tão explicada.

Desenvolvimento 02:
• [1] Uma nova discussão que está sendo mais pontuada é a vida no esporte e sua relação com o psicológico dos atletas. [2] A vida-atleta é um grande desafio que exige um esforço tanto físico quanto mental, porém* a questão “mental” está sendo mais reconhecida nesses tempos atuais. [3] Como muitos atletas desabafam, o esporte demanda muito além do atleta, considerando a alta competitividade e a pressão, [4] que força uma coragem enorme, além da cobrança de todos (si mesmo, público, equipe e treinador, família e amigos) [5] que acaba gerando um desgaste mental, a ansiedade, depressão e estresse, já viraram rotina na vida esportiva, que pode ser claramente vista nas Olímpiadas, em que vemos [6] os atletas decepcionados, [7] quando algo em que treinaram tanto, [8] não dá certo.

Obs.:
1 – Ausência de conectivo interparágrafo.
2 e 3 – Ausência de conectivo.
4 – Equívoco de vírgula.
5 – Pra que os parênteses?
6 – Não pode usar primeira pessoa.
7 e 8 – Equívoco de vírgulas.
– Faço as mesmas observações que acima.

Conclusão:
• Conclui-se que um psicológico ruim pode ser um malefício físico, além de cerebral, por isso, médicos afirmam que é importante sempre tentar deixar o mais equilibrado possível: fazer um tratamento, ou até mesmo se prevenir. Se prevenir, significa criar hábitos para uma vida mais saudável: fisicamente pensando, pelo menos uma prática esportiva, e mentalmente, “exercícios” de criatividade, entender seus limites, e ajuda de um terapeuta também é sempre bem-vinda. Uma frase que deve sempre ser levada em consideração e pensada é: “saúde mental em primeiro lugar”. [1]

Obs.:
1 – Cuidado com esse tipo de frase, ela tem que ser conhecida e de algum filósofo/sociólogo. Não pode ser ditados populares.

Nota:
c1: 120
c2: 120
c3: 120
c4: 40
c5: 40
Total: 440//

No meu perfil tem uma explicação mais detalhada sobre a estrutura da redação, eu irei montar outro grupo para o ano que vem, caso queira participar ou saiba de alguém que queira, me mande uma mensagem. Bons estudos.

Introdução:
• Apesar da Constituição Federal de 1988, [1] assegurar legalmente o direito a alimentação adequada, vê-se que há muito tempo a insegurança alimentar é vista como um problema. Isso acontece não só pelo salário mínimo insuficiente, mas também [2] o desemprego no país.

Obs.:
– Antes de mais nada, eu aconselho você a não começar a sua introdução fazendo uma oposição e, na próxima, separe contextualização de transição.
1 – Devido ao “apesar”, essa vírgula sai daqui.
2 – mas também pelo*.
– Faltou trabalhar mais nessa introdução, né?

Desenvolvimento 01:
• Sob esse viés, para muitos brasileiros é impossível viver bem e saudável com o baixo valor do pagamento que recebem, principalmente durante a pandemia [1] muitas famílias tiveram diminuição de renda e passaram a comer menos e mal. Segundo o IBGE, 10,3 milhões de pessoas moram em domicílios com insegurança alimentar grave.

Obs.:
1 – Que pandemia? A do COVID-19 vivenciada no contexto atual? Fale, você precisa pensar que está escrevendo uma redação para quem não sabe de nada.
– Pouquíssima argumentação, acho que não tem nada, pois o tópico frasal não conta como argumentação e, depois, só tem o repertório.
– Cadê o encerramento? Deveria ter mais 2 períodos só de argumentação.
– Basicamente não tem tópico frasal, né? Aqui, ficaremos responsáveis em colocar nossa ideia central, alinhada à proposta da tese, ou seja, uma frase que irá resumir o assunto do seu parágrafo e ligado à tese e, geralmente, elaborada em uma frase, um único período. Seja breve nesse tópico frasal, se possível, em uma única linha, no máximo, duas.

Desenvolvimento 02:
• Ademais, brasiileiros [1] desempregados acabam sem saber como se alimentarão e se terão a quantidade suficiente para uma boa alimentação, após a diminuição do valor do auxílio emergencial a situação para as famílias de classe baixa se tornou ainda mais dificil. [2] De acordo com a Declaração Universal Dos Direitos Humanos, todos os seres humanos nascem iguais em dignidade e em direitos. Porém, [3] no Brasil [4] o problema da insegurança alimentar não encontra respaldo político ou social para ser solucionado.

Obs.:
1 – brasileiros*
2 – difícil*
3 – Não use essa conjução para iniciar um novo período, use um conectivo de oposição: no entanto, todavia, entretanto, conquanto…
4 – Ausência de vírgula.
– Faltou o encerramento do parágrafo, além de pouca argumentação.
– Basicamente não tem tópico frasal, né? Aqui, ficaremos responsáveis em colocar nossa ideia central, alinhada à proposta da tese, ou seja, uma frase que irá resumir o assunto do seu parágrafo e ligado à tese e, geralmente, elaborada em uma frase, um único período. Seja breve nesse tópico frasal, se possível, em uma única linha, no máximo, duas.

Conclusão:
• Portanto, cabe ao Governo Federal [1] revisar o valor do salário, com o intuito que a população passe a ter condição de ter uma refeição saudável e digna, [2] em conjunto o Ministério da Econômia [3] [4] deve aumentar o auxílio emergencial e [5] possivelmente [6] deixar permanente para os indivíduos que se encontram em situação de desemprego, com o objetivo que essas famílias tenham a qualidade e a qualidade de uma boa alimentação.

Obs.:
1 – As iniciais são minúsculas.
2 – Aqui não é lugar de finalidade, além de duas que só é um desperdício de linhas, já que só é avaliado uma.
3 – Ausência de vírgula.
4 – Economia*
5 e 6 – Ausência de vírgulas.
– Falta de organização, pouco detalhamento e faltou o MEIO. Para isso, só era utilizar o “por meio de” ou “por intermédio de”.

Nota:
c1: 120
c2: 160
c3: 120
c4: 160
c5: 120
Total: 680//

No meu perfil tem uma explicação mais detalhada sobre a estrutura da redação, eu irei montar outro grupo para o ano que vem, caso queira participar ou saiba de alguém que queira, me mande uma mensagem. Bons estudos.