encontra barreiras para serem sanadas [vírgula aqui] haja vista que a população…
o que, [retire essa vírgula] configura para que menos pessoas
seus órgãos [substitua essa vírgula por um ponto final] ,consequentemente,

c1:160
c2: 200 – tema e estrutura respeitada
c3: 200 – projeto de texto ok
c4: 160 – utilize conectivos em todos os perídos e cuidado com queísmo (uso repetitivo da conjunção “que”).
c5: 200 – todos os elementos

final: 920

essa pratica > prática
à traficarem > não há crase antes de verbo!
momentamente > momentaneamente
a maioria dos indivíduos dispõem > dispõe deve concorda com “maioria” > A maioria dispõe
um fluído> Esta palavra é um verbo. Se pretende referir-se a um nome ou adjetivo, deve utilizar a forma não acentuada. > fluido

c1: 160 – alguns erros gramaticais
c2: 200 – se ateve ao tema
c3:160 projeto de texto – senti falta das causas, expostas nos tópicos frasais, na intro.
c4:200 conectivos ok
c5: 200 – todos os agentes!

total: 920.
Adorei sua redação, parabéns!
Se atente aos erros para chegar aos 1000!
abs :)

tansportando-se > Transportando-se
visam > VISEM, pois “visam” já existe (indicativo), “Visem” é algo que hipotético (ainda vai ser criado, subjuntivo)

não sei se “determinismo social” precisa ser maiúsculo, acho que é relativo.
no mais, não vi erros na sua redação.

D1 – Vou dar 200, só vi esses erros.
Talvez falte um arremate nos D1. O D2 já está bem evidente.
a solução apresenta todos os elementos:
Dai no no D3 – 160.
Todos os outros – 200

1 – Agente, Governo Federal
2 – O que vai fazer, > amplie o fornecimento da profissionalização de nível técnico,
3 – Como vai fazer (Modo/Meio) > , por meio do redirecionamento de verbas
4 – Detalhamento – informação adicional sobre qq um dos elementos. > principalmente para os jovens de famílias de baixa renda,
5 – Finalidade > , com o fito de inseri-los no mercado de trabalho e na sociedade do consumo.

Final 960.

Parabéns, bom uso de conectivo, repertório e solução. Se atente apenas a retomar a tese no fim do D1 e D2. no D2 você fez isso.
Cuidado com os erros bobos também. ” Transportando-se”
E estude sobre imperativo, subjuntivo e indicativo, vai tirar suas dúvidas sobre ” visam > VISEM”

abs!

E aê \õ, vamo lá:

C1: 200, Não vi nenhum erro de ortografia ou de concordância.
C2: 200, se ateve ao tema e à estrutura pedida.
C3: Repertório trazido é produtivo e foi muito bem articulado com o tema.
C4: 120 – Você repete muitas vezes a palavra “doping”, a palavra “estudante”, a conjunção “que” (queísmo, pode ser evitado utilizando períodos mais curtos, no D3, por exemplo, há um perído enoooorme. Também pode ser evitado ao substantivar verbos ou utilizar conectivos diferentes, “os quals”, “o qual”, etc.
C5: 120, pois a solução dos estudantes parece um pouco fraca, acho que publicidade poderia ser melhor nesse caso, e o Judiciário ficou um pouco vago. Não seria melhor endurecer as regras do Legislativo?
Final 840.
Se eu tiver erradoem algo, me manda DM, tá?

Gostei muito dos seus D1 e D2, mas acho que poderiam ser resumidos, digo isso pois não sei se caberiam numa redação de 30 linhas, mas se couber, ok!
A intro está perfeita, mas também acho que poderia ter sido mais “rápida”.
Então os principais problemas são, tamanho e solução.
A estrutura está ótima!

Manda ver, que o enem tá pertinho, ;), abs!