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O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira – ENEM IMPRESSO 2020
Mr.Crozma
Mandanu10, parece estranho, mas novela ali não tem erro de norma culta. C1: 200/160 (contei 3 desvios e 1 falha estrutural, sendo o terceiro aquele "se distanciando" que pedia ênclise - o corretor pode deixar passar, mas ao longo do texto demonstrou saber usar a ênclise, e isso pode pesar negativameLeia mais
Mandanu10, parece estranho, mas novela ali não tem erro de norma culta.
C1: 200/160 (contei 3 desvios e 1 falha estrutural, sendo o terceiro aquele “se distanciando” que pedia ênclise – o corretor pode deixar passar, mas ao longo do texto demonstrou saber usar a ênclise, e isso pode pesar negativamente aqui. Quero crer que é 200 aqui, você escreve muitíssimo bem).
C2: 200 (até me emocionei com o seu repertório)
C3: 160 (senti alguma dificuldade em ver o desenvolvimento completo do argumento da “segregação”; na verdade, ao ler, eu esperava que você separasse o segundo do primeiro argumento, trazendo mais autonomia a esse 3º parágrafo, mas é algo que o corretor pode ignorar, sua redação está realmente amável, pelo menos pra alguém de humanas como eu kkkk)
C4: 200 (tem nem o que falar, aprendeu direitinho)
C5: 200 (constatei todos os elementos tb, só com a observação de que li duas vezes pra garantir que tinha detalhamento; lendo rápido fica tão fluido, tão parecendo continuidade, mas enfim, 200 tb, quase certo).
Eu acho que o Enem dá mil para raríssimos candidatos por questões políticas ou traumáticas quanto a redações que não mereciam a nota, foram parar na mídia e geraram processos judiciais ou, no mínimo, desgaste mental para os corretores.
Mas você está próxima, muito, muito próxima do mil. Excelente redação.
See lessO ESTIGMA ASSOCIADO ÀS DOENÇAS MENTAIS NO BRASIL
Mr.Crozma
C1: 160 (espero que alguns erros aí sejam de digitação, mas encontrei 12 erros/falhas estruturais) - muitos na Introdução! Começou nervoso, né? C2: 200 (abordagem completa, 3 partes, repertório legitimado e produtivo - o "Claúdio" tá fora kkkk mas corretor nenhum vai verificar isso se você já cumpriLeia mais
C1: 160 (espero que alguns erros aí sejam de digitação, mas encontrei 12 erros/falhas estruturais) – muitos na Introdução! Começou nervoso, né?
C2: 200 (abordagem completa, 3 partes, repertório legitimado e produtivo – o “Claúdio” tá fora kkkk mas corretor nenhum vai verificar isso se você já cumpriu os 200 no primeiro argumento)
C3: 160/200 (aqui vai depender de qual relevância aos pontos soltos da sua redação o corretor vai dar – esse “precisa mudar” não me parece um bom desfecho de argumento)
C4: 200 (Presença expressiva de elementos coesivos inter e intraparágrafos, ausentes
repetições e sem inadequação)
C5: 160/200 (esse modo de “disponibilização de recursos do governo” tá mais pra condição, mas vá lá, um corretor de bom humor dá 200 aqui kkkkk)
Provavelmente ficará entre 920 e 960; alguns erros de pontuação travam a leitura e podem deixar o corretor mal humorado, aí passa desatento quanto aos operadores argumentativos, por exemplo, e dá 160 no C4; vamos ver se acertei a nota kkkk
Sucesso, mano; parabéns por ter ajudado tanta gente em 2020!
See lessO Combate às infrações de trânsito nas Rodovias Federais Brasileiras
Mr.Crozma
Já comentei com outro rapaz aqui que treinava para a PRF com esse mesmo tema: quando pedirem três propostas, é para falar delas num desenvolvimento e ainda assim ter uma conclusão. Ou seja: 5 parágrafos no mínimo! Texto sem desfecho, já viu? Fora isso, poucos erros de português - "trânsito" com acenLeia mais
Já comentei com outro rapaz aqui que treinava para a PRF com esse mesmo tema: quando pedirem três propostas, é para falar delas num desenvolvimento e ainda assim ter uma conclusão. Ou seja: 5 parágrafos no mínimo! Texto sem desfecho, já viu?
Fora isso, poucos erros de português – “trânsito” com acento, por favor.
Na terceira linha, “agregadoS” – o sujeito é “questionamentos”, correto?
Depois do dois-pontos, letra minúscula.
Estudar vírgulas, hífens e prestar atenção na concordância quando você inverte a frase.
*Ver* se está em condições…
Superficialmente, foi isso que constatei.
See lessA valorização dos indígenas no Brasil
Vhgujkjkh
Oi, seu repertório é Bom, você cita os argumentos , mas sua problematização ficou muito curta, desenvolva melhor. No d1 você não argumenta, só conta uma história, você precisa apenas citar um repertório e a partir daí desenvolver o argumento. No d2 você argumenta um pouco, mas defenda seu ponto de vLeia mais
Oi, seu repertório é Bom, você cita os argumentos , mas sua problematização ficou muito curta, desenvolva melhor.
See lessNo d1 você não argumenta, só conta uma história, você precisa apenas citar um repertório e a partir daí desenvolver o argumento.
No d2 você argumenta um pouco, mas defenda seu ponto de vista com mais força.
A intervenção te, todos os elementos .
Caminhos para combater o tabagismo
Vhgujkjkh
Olha, você usou um Bom repertorio e soube trazer pra realidade brasileira, contudo, seria bom que você tivesse apresentado os dois argumentos que serão desenvolvidos ao longo do texto , citando uma breve consequência de cada um. No d1 você se estendeu muito no repertório , e deixou pouco espaço paraLeia mais
Olha, você usou um Bom repertorio e soube trazer pra realidade brasileira, contudo, seria bom que você tivesse apresentado os dois argumentos que serão desenvolvidos ao longo do texto , citando uma breve consequência de cada um.
See lessNo d1 você se estendeu muito no repertório , e deixou pouco espaço para a argumentação, além disso você colocou algumas coisas aparentemente sem sentido, como gostos agradáveis ao paladar, explique melhor isso.
O d2 está bem desenvolvido e argumentado, só desenvolva um pouco mais as consequências pra deixar mais completo.
Na intervenção faltou desenvolver mais a finalidade, ficou muito curta..
Analfabetismo no Brasil
Vhgujkjkh
Olá, bom repertório na introducao, porém você podia ter desenvolvido mais a problematização, ficou muito curtinha, além disso na apresentação dos argumentos , você apresentou apenas um , precisam ser 2 , um para cada parágrafo de desenvolvimento. O d1 tem repertório e, mas faltou argumentação de maiLeia mais
Olá, bom repertório na introducao, porém você podia ter desenvolvido mais a problematização, ficou muito curtinha, além disso na apresentação dos argumentos , você apresentou apenas um , precisam ser 2 , um para cada parágrafo de desenvolvimento.
See lessO d1 tem repertório e, mas faltou argumentação de mais força, você fala e, consequências, mas não fala quais, desenvolva-as, cite-as mostrando os prejuízos que causa, na vida da Pessoa analfabeta.
No d2 você argumentou bem, eu só sugiro a substituição do último período, porque ele não acrescenta informação nenhuma, coloque um período que exponha sua revolta frente ao alto número de casos de analfabetismo no país, mostrando a consequência disso.
Sua intervenção está ok, tem todos os elementos sim.
Espero ter ajudado.
Depressão na adolescência: medidas para resolver esse problema
Vhgujkjkh
Olá, sua linguagem está muito informal, lembre-se o texto é uma dissertação argumentativa , não precisa escrever em uma linguagem incompreensível, mas evite escrever da mesma forma da língua falada no cotidiano. Além disso, na introducao voce so falou basicamente do filme, não trouxe pra realidade dLeia mais
Olá, sua linguagem está muito informal, lembre-se o texto é uma dissertação argumentativa , não precisa escrever em uma linguagem incompreensível, mas evite escrever da mesma forma da língua falada no cotidiano. Além disso, na introducao voce so falou basicamente do filme, não trouxe pra realidade do país, onde milhares de adolescentes sofrem com a depressão, precisava relacionar com o tema, e citar os argumentos que seriam desenvolvidos ao longo do texto.
See lessNo d1 você desenvolveu corretinho, mas procure ,ostras também as consequências desse problema na vida do Adolescente.
O d2 também ta bem desenvolvido, tem repertório, mas procure focar em 2 causas e desenvolver uma em cada parágrafo de desenvolvimento, pra organizar o texto.
A intervenção está boa sim, tem todos os elementos.
Espero ter ajudado
Evasão Escolar
Vhgujkjkh
Olá, sua introdução ficou mais uma resenha do filme do que uma introdução em si, você tinha que ter usado apenas umas 3 linhas pra falar do filme , e então contextualiza pra realidade brasileira, marcando os argumentos que serão desenvolvidos. No d1 você precisa escolher uma das causas do problemas,Leia mais
Olá, sua introdução ficou mais uma resenha do filme do que uma introdução em si, você tinha que ter usado apenas umas 3 linhas pra falar do filme , e então contextualiza pra realidade brasileira, marcando os argumentos que serão desenvolvidos.
See lessNo d1 você precisa escolher uma das causas do problemas, e desenvolve-la destacando suas consequências,.
O d2 está curto demais, e só tem basicamente dados estatísticos, você não deixou sua opinião.
A intervenção está boa sim.
RUMO AO 1000 !!!
Vhgujkjkh
Olá, vim retribuir sua correção Olha, sua introdução está boa, mas você podia faxerleves explicações após a citação de cada argumento que será desenvolvido, só pra situar o leitor. No d1 , você podia ter argumentado com mais força, você só começa a argumentar realmente no ultimo período, expresse maLeia mais
Olá, vim retribuir sua correção
See lessOlha, sua introdução está boa, mas você podia faxerleves explicações após a citação de cada argumento que será desenvolvido, só pra situar o leitor.
No d1 , você podia ter argumentado com mais força, você só começa a argumentar realmente no ultimo período, expresse mais revolta.
O d2 está bom, porém explique melhor essas consequências , só pra ficar mais completo, desenvolva mais sobre as populações ribeirinhas, sobre a fauna e a flora, e se possível, você podia citar um exemplo também .
A intervenção está boa, eu percebi a finalidade, mas você podia te-la marcado com o operador adequado, como : a fim de, ou com o objetivo de .
Em geral é um bom texto sim, parabéns .
Consequencias da evasão escolar no Brasil
Vhgujkjkh
Olá, sua intro está muito curta, você precisa marcar os argumentos que serão desenvolvidos, marcando pequenas consequências de cada um. O d1 está ótimo, argumentação realmente muito boa. No d2 , acho que você podia responsabilizar de forma mais incisiva o Estado, além do que, essa não é uma das causLeia mais
Olá, sua intro está muito curta, você precisa marcar os argumentos que serão desenvolvidos, marcando pequenas consequências de cada um.
See lessO d1 está ótimo, argumentação realmente muito boa.
No d2 , acho que você podia responsabilizar de forma mais incisiva o Estado, além do que, essa não é uma das causas mais fortes da evasão escolar, você podia falar, por exemplo, sobre a necessidade que a maioria dos estudantes mais pobres tem de ajudar no sustento da família desde muito cedo.
A introdução tem todos os elementos necessários.