Olá, bom dia, tudo bem?
1.Tem que está com a inicial maiúscula “Declaração Universal dos Diretos do Homem”;
2.Gostei do uso da Declaração, ela e a Constituição Federal funcionam como um repertório coringa que cabem em praticamente todos temas;
3.Gostei muito da introdução, apresenta um repertório, apresenta a tese e os dois argumentos de forma clara;
4. Acredito que “fontes dessa problemática” estaria mais correto;
5.Seu D1 ficou muito bom, completo com o tópico frasal, apresentação de repertório, argumentação e conclusão do pensamento;
6.Gostei bastante do seu D2 também, só queria resaltar para o nome do site ficar em letras maiúsculas “Educação Por Escrito”;
7.Gostaria de resaltar a repetição do conectivo “Logo” , “Portanto”, “Entretanto” e “Assim”
8.Conferindo proposta de intervenção:Infere-se, portanto, que para diminuição do abandono dos alunos em escolas, medidas precisam ser tomadas. Faz-se necessário, pois, que o Ministério da Educação(AGENTE) crie projetos educativos, em locais públicos de grande circulação, para a população que não concluiu o ensino fundamental e médio,(AÇÃO), por meio de palestras educativas de professores que orientem a importância de completar os estudos e atualizem a real condição dos alunos do século XXI(MODO/MEIO). Ademais, é necessário trazer para discussão o Estatuto da Criança e do Adolescente e suas implicações, para que haja a elucidação e, por consequência, o devido tratamento à esse grupo. Assim, talvez, transformando Brasil em uma nação evoluída e estudada.(Busque colocar sua finalidade com mais confiança, por exemplo tirando o “talvez”, poderia ficar: Assim, será possível desenvolver/transformar o Brasil em uma nação evoluída e estudada.)
Busque usar O/A/OS/AS para AGENTE
DEVE para AÇÃO
POR MEIO/MEDIANTE/POR INTERMÉDIO para MODO/MEIO
PARA QUE/AFIM/COM A FINALIDADE/ ASSIM, SERÁ POSSÍVEL para FINALIDADE.(Você já faz isso muito bem)
C1:180
C2:200
C3:200
C4:180(Repetição de alguns conectivos)
C5:180 (Corrigi como se um corretor tivesse considerado a finalidade e outro não, ok?)
Nota:940.
Muito bem, continue estudando e irá melhorar.

Olá, bom dia, tudo bom?
1.Eu gostei muito da sua introdução, mas acho que o uso de “nesse sentido” depois de “ações governamentais” não ficou bem colocado, acredito que sem ele ficaria mais claro;
2.Senti falta de um tópico frasal no seu D1. Ele é importante pois introduz o corretor na sua redação. Cada parágrafo de desenvolvimento funciona como uma mini redação, tem a introdução(tópico frasal), o desenvolvimento do seu pensamento e a conclusão do seu pensamento(É importante pois fecha sua linha de raciocínio e prepara o corretor para a mudança de assunto sem que seja jogado para outro desenvolvimento) isso mostra organização, importante na C3;
3.Ok, começamos a ter um problema no D1, você passou para o texto expositivo, não houve criticidade, você apenas apresentou fatos históricos;
4.Outro problema que notei é que você não está seguindo os argumentos que propôs na introdução, eu posso ter me enganado mas acreditava que os argumentos eram “preconceito e a falta de ações governamentais” e infelizmente você não falou do preconceito no seu D1, caso eu tenha me confundido, busque apresentar de uma melhor forma seus argumentos. Independente disso você fugiu da tipologia textual;
5.Seu D2 tem uma maior argumentação, mas ainda falta bastante coisa, como seguir a ordem dos argumentos(Que no caso seria as ações governamentais);
6. Outro problema na sua redação é que o tamanho dos parágrafos é bem distinto.A introdução deve ser um parágrafos breve já que você vai apenas apresentar sua redação ao corretor, os desenvolvimentos maiores pois irá argumentar e defender um ponto de vista e a conclusão um pouco grande pois irá apresentar 4 elementos e no mínimo um detalhamento na proposta de intervenção;
7.Conferindo proposta de intervenção:Desse modo, o Poder Legislativo(AGENTE) deve elaborar leis que determinem uma cota de recursos públicos da área da Cultura a serem investidos nas comunidades periféricas do país e assegurem a diversidade cultural(AÇÃO), de tal modo que os moradores dessas regiões possam se identificar e ter acesso a esses bens.
Busque usar O/A/OS/AS para AGENTE
DEVE para AÇÃO
POR MEIO/MEDIANTE/POR INTERMÉDIO para MODO/MEIO
PARA QUE/AFIM/COM A FINALIDADE/ ASSIM, SERÁ POSSÍVEL para FINALIDADE.
8.Cada elemento da proposta vale 40 pontos, com os 5 você tem os 200 pontos.
9.Busque fazer apenas dois desenvolvimentos completos, cada um seguindo os argumentos propostos.
C1:140
C2:100
C3:80
C4:100
C5:80
Nota:500
Continue estudando, irá melhorar.

Olá, boa noite, tudo bem?
1.Gostei da sua introdução, apresentou um repertório, apresentou sua tese e os dois argumentos, muito bem;
2.No seu D1 você apresentou o tópico frasal, apresentou um argumento, teve um posicionamento crítico sobre o fato (a falta de presença do governo) e concluiu seu pensamento, ficou muito bom, o que tenho a destacar é a parte “Sem contar, que” acredito que a vírgula deveria estar após o que e em ” o que é algo realmente absurdo.” ficou um pouco informal a expressão;
3.Acredito que em “, é válido observar as ações de assistência social-democrata área da saúde” após “social-democrata” faltou um “na”;
4.Em “uma perfeita exemplificação perfeita” você repetiu a palavra “perfeita” e deixou a frase confusa;
5.Senti no seu D2 a falta de um posicionamento crítico, algo que completasse seu período como “dessa forma, nota-se a importância da atividade voluntária na formação psico-social-profissional dos indivíduos.”;
6.Senti a falta da conclusão do pensamento;
7.Essa parte “fazem-se precisas medidas” ficou um pouco vaga, eu entendi o que quis dizer mas ficou entre linhas, tente ser o mais claro possível para o corretor, poderia completar com algo como “medidas que estimulem o engajamento dos brasileiros nessas atividades”;
8.Conferindo proposta de intervenção:
Dessa forma, é de crucial urgência que o Ministério da Educação(AGENTE), por meio de palestras que devem ser dadas nas escolas aos alunos de todas as séries, incentive as pessoas a serem voluntários(MODO/MEIO) e contribuam para a construção de uma sociedade mais compadecida com o sofrimento alheio(FINALIDADE). Isto posto, haverá um melhor aproveitamento do tempo como propôs Fernando Pessoa.
9.A sua proposta ficou um pouco confusa, irei reformula-la com o modelo que sigo.
“Logo, o Ministério da Educação deve conscientizar e incentivar o engajamento da população às atividades voluntárias. Tal ação deve ocorrer por meio de palestras, seminários, oficinas e eventos, mediante as instituições de ensino, ministradas aos alunos de todas as séries. Assim, será possível a construção de uma sociedade mais compadecida com o sofrimento alheio e o melhor aproveitamento do tempo como propôs Fernando pessoa”
Use:
A,O,AS,OS para o AGENTE
POR MEIO,POR INTERMÉDIO,MEDIANTE para MODO/MEIO
DEVE para AÇÃO
AFIM DE, PARA QUE, DESSA FORMA, ASSIM SERÁ POSSÍVEL para FINALIDADE.
10.Gostei que retomou a citação do Fernando Pessoa tornando sua redação um texto cíclico.
C1:160(Vírgula, repetição, falta de algumas palavras, informalidade)
C2:200(Compreendeu a proposta, seguiu a topologia e apresentou repertório)
C3:160(Falta da conclusão de alguns pensamentos e deixar algumas partes entre linhas)
C4:160 (Bom uso de elementos coesivos mas sinto que caberia alguns no início de alguns períodos);
C5:120 (A identificação dos elementos fica um pouco confusa)
Nota:800
Parabéns, continue praticando.