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A pesquisa científica nas universidades brasileiras
Bárbaraborg
Oii, não sou tão boa mas espero ajudar de alguma forma. Eu corrigi a sua redação como se fosse o tema “PESQUISA CIENTIFICA NAS UNIVERSIDADES DO BRASIL” pois acho que você se confundiu e errou tema. Se a intenção era de fato falar sobre a fome e o tema está correto, você tirou 0, porque tangenciou eLeia mais
Oii, não sou tão boa mas espero ajudar de alguma forma.
Eu corrigi a sua redação como se fosse o tema “PESQUISA CIENTIFICA NAS UNIVERSIDADES DO BRASIL” pois acho que você se confundiu e errou tema. Se a intenção era de fato falar sobre a fome e o tema está correto, você tirou 0, porque tangenciou e muito.
Lembrando que vou usar esse tema “PESQUISA CIENTIFICA NAS UNIVERSIDADES DO BRASIL” !!!!!
Introdução- Poderia deixar evidente “qual o problema das pesquisas aqui no Brasil?”.
D1-Argumentação um pouco superficial, mas entendi certinho o que você quis dizer.
D2- faltou alguns complementos como “porque ela é criticada?” “qual a relação entre a intolerância da sociedade e a critica as pesquisas?” , seria bom alguns exemplos e a consequência disso.
Conclusão-Resolveu apenas 1 problema, como você colocou 2 argumentos o ideal é resolver os 2, isso mostra falha no projeto de texto. Não precisa fazer 2 propostas, mas resolva os 2 problemas!
C1- poucos erros, alguns reverentes a vírgula. –120
C2- Repertório pertinente e produtivo—200
C3- falha no projeto de texto, falta um pouco argumentação e autoria. – 120
C4- conectivos bem usados.—200
C5- 5 elementos—200
Obs: sua frase final ficou um pouco confusa, o Brasil tem que superar sua evolução?
Parabéns sua redação ficou incrível!!!
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Bárbaraborg
oii, não sou especialista mas espero ajudar de alguma forma. • C1- ocorreu alguns excessos de virgula onde não deveria, mas são bem poucos e não notei mais nenhum erro grave. --200 • C2- Sua redação está bem organizada, com um projeto de texto notório, seus repertórios estão pertinentes e pelo menosLeia mais
oii, não sou especialista mas espero ajudar de alguma forma.
• C1- ocorreu alguns excessos de virgula onde não deveria, mas são bem poucos e não notei mais nenhum erro grave. –200
• C2- Sua redação está bem organizada, com um projeto de texto notório, seus repertórios estão pertinentes e pelo menos um deles está produtivo—200
• C3- eu percebi uma pequena contradição no que você descreve na introdução “ pouco reconhecimento dos indígenas” E no D2 “os indígenas ganharam mais visibilidade”
(talvez seja só um erro de interpretação minha, mas achei pertinente mencionar aqui). Argumentação ficou ótima, senti falta de alguns exemplos, mas compreendi seus argumentos de forma simples. — 160
C4- muitos conectivos e adequados. – 200
C5- 5 elementos—200
• Obs: Na d1 você colocar no último período “erradicar”, infelizmente é difícil sair todo esse preconceito da sociedade, poderia usar um “amenizar”.
• Sua proposta de intervenção ficou muito boa.
Parabéns, sua redação ficou incrível.
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ANGELMUSIC
Boa noite! Redação muito bem escrita parabéns. Possui: CONECTIVOS ARGUMENTAÇÃO COESA AO TEMA IDEIAS APRESENTADAS DE FORMA OBJETIVA TÓPICOS FRASAIS DESENVOLVIDOS NÃO HOUVE FUGA DO TEMA CONCLUSÃO DESENVOLVIDA PRESENÇA DE REPERTÓRIOS TESE APRESENTADA DE MANEIRA CLARA _____ Correção por competência ____Leia mais
Boa noite!
Redação muito bem escrita parabéns.
Possui:
CONECTIVOS
ARGUMENTAÇÃO COESA AO TEMA
IDEIAS APRESENTADAS DE FORMA OBJETIVA
TÓPICOS FRASAIS DESENVOLVIDOS
NÃO HOUVE FUGA DO TEMA
CONCLUSÃO DESENVOLVIDA
PRESENÇA DE REPERTÓRIOS
TESE APRESENTADA DE MANEIRA CLARA
_____ Correção por competência _________
Competência 01: 160– ALGUNS ERROS DE VIRGULA E CONCORDÂNCIA FORMA ENCONTRADOS.
Competência 02: 180 —— NÃO HOUVE FUGA DO TEMA. TODAVIA, CUIDADO COM O TAMANHO DOS PARÁGRAFOS PARA NÃO EXCEDER A QUANTIDADE DE LINHAS COBRADAS.
Competência 03: 200—- PRESENÇA DE REPERTÓRIO QUE COMPLEMENTAM A ARGUMENTAÇÃO .
Competência 04: 180 —– POSSUI CONECTIVOS. ENTRETANTO, EM ALGUNS PERÍODOS NÃO HOUVE 100% DE COERÊNCIA.
Competência 05: 200 —- DESENVOLVE UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO COMPLETA COM TODOS OS AGENTES CONCLUSIVOS, RESPEITANDO OS DIREITOS HUMANOS.
_-_-_-_-_ FEEDBACK GERAL _-_-_-_-
*A redação ficou bem desenvolvida
* Você possui uma ótima bagagem argumentativa
* CUIDADO apenas com os erros de virgulas e concordâncias.
* No que tange aos parágrafos , cuidado com o seu tamanho. Atente-se a quantidade de linhas cobradas na redação. ok?
Bons estudos !!! Espero ter te ajudado, qualquer dúvida estou a disposição!
See lessBJSS \(^_^)/
O movimento migratório para o Brasil no século 21 ( Enem 2012)
Bárbaraborg
Oii, não sou profissional mas espero ajudar de alguma forma. Seu texto ficou muito bom, vou destacar alguns problemas que eu notei: * Na introdução "acaba ajudando o problema continuar" que problema? poderia deixar mais claro, eu entendi que você quis dizer que seria a imigração para o Brasil, mas pLeia mais
Oii, não sou profissional mas espero ajudar de alguma forma.
Seu texto ficou muito bom, vou destacar alguns problemas que eu notei:
* Na introdução “acaba ajudando o problema continuar” que problema? poderia deixar mais claro, eu entendi que você quis dizer que seria a imigração para o Brasil, mas pelos seus desenvolvimentos eu percebi que o problema não era esse e sim a má aceitação dos brasileiros, senti uma certa discordância nessa parte.
*D1- Excelente argumentação, nesse paragrafo eu vi erros de virgula (alguns excessos e falta). Mas o conteúdo em si ficou ótimo.
*D2- Ótimo paragrafo, não argumentou tanto como no D1, mas ficou de fácil entendimento também. O repertorio talvez tenha ficado muito longo.
* Conclusão- 5 elementos, A FIM da ideia de finalidade se escreve separado!!!!
C1- Virgulas inadequadas, alguns erros de palavras (talvez tenha sido só na hora de digitar mesmo)– 160
C2- Repertórios pertinentes, pelo menos 1 deles é produtivo –200
C3- Para mim, sua argumentação ficou ótima, parabéns. – 200
C4- faltou conectivos para conectar os repertórios.–160
C5- 5 elementos– 200
Parabéns, sua redação ficou muito boa!
See lessA alfabetização como questão prioritária no Brasil
ANGELMUSIC
Boa tarde Flaviane Sousa. Tudo bem? Espero que sim ! Vamos lá. Sua redação possui: *Diversidade de elementos conectores ( conectivos) * Presença de repertório *Argumentação coesa * Estrutura do texto ok. * Coerência * Tópicos frasais desenvolvidos * Conclusão ok ✓ _Correção por paragrafo_ IntroduçãoLeia mais
Boa tarde Flaviane Sousa. Tudo bem? Espero que sim !
Vamos lá.
Sua redação possui:
*Diversidade de elementos conectores ( conectivos)
* Presença de repertório
*Argumentação coesa
* Estrutura do texto ok.
* Coerência
* Tópicos frasais desenvolvidos
* Conclusão ok ✓
_Correção por paragrafo_
Introdução:
Repertório+ problematização do tema+ tese
Desenvolvimento 1:
Possui repertório, tópico frasal, argumentação.
Obs: ( senti falta de um maior aprofundamento nesse parágrafo, no que tange a apresentação da sua tese referente a “falta de infraestrutura das escolas”. Procure nos parágrafos do desenvolvimento, desenvolver mais a sua argumentação. Desse modo o corretor entenderá de forma objetiva o seu ponto de vista). Ok?
Desenvolvimento 2:
Possui tópico frasal, repertório, apresentação da causa e consequência, argumentação coesa ao tema.
Obs: ( procure se aprofundar mais um pouco na sua argumentação, isso deixa a sua redação mais rica e consequentemente elevará a sua nota). Atente-se também a conclusão paragrafal, no final dos parágrafos, isso é necessário que haja no parágrafo da introdução e dos desenvolvimento.
✓ A conclusão paragrafal no último período dos parágrafos, tem como finalidade prevenir que a sua argumentação fique solta, ou seja, uma ideia/ pensamento não concluído (fio solto).
-_ correção por competência -_
Competência 1: 180
Competência 2: 180
Competência 3: 160
Competência 4: 200
Competencia 5: 180
Espero ter contribuído para o seu conhecimento.
Bons estudos, sucesso !
Precisando estarei à disposição ᕙ( • ‿ • )ᕗ
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ANGELMUSIC
HELLO ! Tudo bem? Espero que sim. Será um prazer te ajudar, vamos lá.... Presença de conectivos argumentação coesa ao tema Parágrafos com ideias interligadas Não houve fuga o tema Períodos desenvolvidos Coerência na argumentação Correção por competência : competência 01: 160 - Apresenta pouquíssimosLeia mais
HELLO ! Tudo bem? Espero que sim.
Será um prazer te ajudar, vamos lá….
Presença de conectivos
argumentação coesa ao tema
Parágrafos com ideias interligadas
Não houve fuga o tema
Períodos desenvolvidos
Coerência na argumentação
Correção por competência :
competência 01: 160 – Apresenta pouquíssimos desvios gramaticais
competência 02: 180 – Compreendeu o tema
competência 03: 160 — organização de fatos e opiniões
competência 04: 180 – Conhecimento dos mecanismos linguísticos
competência 05: 160 – Proposta de intervenção
NOTA FINAL: 840
*** DICAS ***
1) Seja sempre objetiva no desenvolvimento da argumentação
2) Use sempre conectivos em abundancia, isso deixa o texto mais rico
3) Procure estudar palavras com alto valor gramatical
4) Apresente seu ponto de vista de forma objetiva
5) Desenvolva a tese logo no parágrafo introdutório.
6) NÃO DESISTA DOS SEUS OBJETIVOS, CONTINUE LUTANDO.
_________ Observações gerais ________
> Na introdução observei a ausência da tese no ultimo período, isso é de grande importância você desenvolver, pois a mesma dará um norte ao leitor e corretor acerca do seu ponto de vista nos demais parágrafos. ok?
> No desenvolvimento 02 ( D2), senti falta da presença de um repertório que de fato estruturasse a sua argumentação. Lembre-se que a banca corretora avalia os seus conhecimento, ou seja, quanto mais bagagem você apresentar na defesa do seu ponto de vista, mais alta será a sua nota.
> Na conclusão, cuidado com a inexistência de algum (ns) AGENTE (S) CONCLUSIVO (S) . Isso faz com que você perca ponto na competência 5. Te aconselho a você desenvolver somente uma proposta que resolva todos os problemas apresentados. Desse modo, vai prevenir que esqueça algum agente conclusivo.
> Cuidado com ausência de virgula (s) em alguns períodos, isso pode deixar a leitura um tanto cansativa e consequentemente fica difícil a interpretação.
Espero de algum modo ter contribuído para o seu aprendizado.
See lessBONS ESTUDOS !!!
Precisando estarei a disposição. \(^_^)/
Combate ao uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação por crianças
Bárbaraborg
Oii, espero ajudar de alguma forma. C1- muitos erros de virgula, especialmente onde não deveria colocar-- 120 C2- pelo menos 1 repertorio pertinente e produtivo -- 200 C3- poderia ter colocado umas consequências dos repertórios, mas você argumentou muito bem. Na conclusão você resolveu apenas 1 probLeia mais
Oii, espero ajudar de alguma forma.
C1- muitos erros de virgula, especialmente onde não deveria colocar– 120
C2- pelo menos 1 repertorio pertinente e produtivo — 200
C3- poderia ter colocado umas consequências dos repertórios, mas você argumentou muito bem. Na conclusão você resolveu apenas 1 problema o que prejudica seu projeto de texto. — 120
C4- conectivos adequados e não repetitivos– 200
C5- 5 elementos.–200
* Na conclusão você iniciou com “medidas são necessárias” dando a entender que seriam 2 propostas e no caso foi 1.*
See lessSua redação foi muito boa, Parabéns.
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ANGELMUSIC
HELLO tudo bem? Espero que sim ! ^_^ – Parabéns pela redação. VAMOS LÁ PARA A CORREÇÃO ! # Ordem da introdução: FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA+ PROBLEMATIZAÇÃO DO TEMA + TESE . # Ordem dos dois desenvolvimentos: CONECTIVOS+ TÓPICO FRASAL+ FUNDAMENTAÇÃO+ CAUSAS+ CONSEQUÊNCIAS. # Ordem da conclusão: RETOMADA DLeia mais
HELLO tudo bem? Espero que sim ! ^_^
– Parabéns pela redação. VAMOS LÁ PARA A CORREÇÃO !
# Ordem da introdução:
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA+ PROBLEMATIZAÇÃO DO TEMA + TESE .
# Ordem dos dois desenvolvimentos:
CONECTIVOS+ TÓPICO FRASAL+ FUNDAMENTAÇÃO+ CAUSAS+ CONSEQUÊNCIAS.
# Ordem da conclusão:
RETOMADA DA TESE+ POSSÍVEIS SOLUÇÕES COM
( AGENTE+ AÇÃO+ MEIO+ DETALHAMENTO/ FINALIDADE + RESULTADO).
Correção por Competência:
Nota 1 – 180– demonstra um bom domínio da norma padrão, apresentando pouquíssimos ou nenhum desvio gramatical e de convenções da escrita.
Nota 2 – 200– desenvolve bem o tema proposto. SEM HAVER FUGA NO TEMA.
Nota 3 _200– A argumentação é explícita e revela um bom domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo.
Nota 4 : 200– observa-se um bom conhecimento dos mecanismos linguísticos (RECURSOS COESIVOS.
Nota 5 : 160– elabora uma boa proposta de intervenção.
CORREÇÃO: Cuidado nessa competência, pois os problemas que você citou no D1 e D2 devem ser resolvidos aqui, de uma forma clara a completa.
NOTA FINAL: 940
> CONTINUE PRATICANDO…
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Bárbaraborg
Oii, espero ajudar de alguma forma. Introdução- Repertorio muito bem utilizado, deu de notar uma organização e estratégia . D1-- Ótima argumentação, talvez poderia aprofundar mais na ineficiência governamental, como exemplos de como ela prejudica nesse tema .Seu ponto de vista ficou muito bem defendLeia mais
Oii, espero ajudar de alguma forma.
Introdução- Repertorio muito bem utilizado, deu de notar uma organização e estratégia . D1– Ótima argumentação, talvez poderia aprofundar mais na ineficiência governamental, como exemplos de como ela prejudica nesse tema .Seu ponto de vista ficou muito bem defendido. D2- Para mim, ficou muito boa, sua argumentação e seu repertorio ficaram ótimos. Conclusão- 5 elementos, deu de compreender muito bem sua proposta e trouxe repertorio usado na introdução. Parabéns, muito bom seu texto, na minha opinião, seria 900+. C1- pouquíssimos erros — 160 C2- todos seus repertórios ficaram excelentes e seu projeto de texto ficou bem explicito — 200 C3- Argumentação ficou muito boa, senti falta de alguns exemplos, mas deu de entender o porque você utilizou esses argumentos — ficaria entre 160 ou 200 C4- conectivos bem utilizados– 200 C5- 5 elementos.– 200
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ANGELMUSIC
Bom dia NATALIE, tudo bem? Espero que sim ! ^_^ – Parabéns pela redação. VAMOS LÁ PARA A CORREÇÃO ! # Ordem correta da introdução: FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA+ PROBLEMATIZAÇÃO DO TEMA + TESE . # Ordem dos dois desenvolvimentos: CONECTIVOS+ TÓPICO FRASAL+ FUNDAMENTAÇÃO+ CAUSAS+ CONSEQUÊNCIAS. # Ordem da coLeia mais
Bom dia NATALIE, tudo bem? Espero que sim ! ^_^
– Parabéns pela redação. VAMOS LÁ PARA A CORREÇÃO !
# Ordem correta da introdução:
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA+ PROBLEMATIZAÇÃO DO TEMA + TESE .
# Ordem dos dois desenvolvimentos:
CONECTIVOS+ TÓPICO FRASAL+ FUNDAMENTAÇÃO+ CAUSAS+ CONSEQUÊNCIAS.
# Ordem da conclusão:
RETOMADA DA TESE+ POSSÍVEIS SOLUÇÕES COM
( AGENTE+ AÇÃO+ MEIO+ DETALHAMENTO/ FINALIDADE + RESULTADO).
Correção por Competência:
Nota 1 – 180– demonstra um bom domínio da norma padrão, apresentando pouquíssimos ou nenhum desvio gramatical e de convenções da escrita.
Nota 2 – 200– desenvolve bem o tema proposto. SEM HAVER FUGA NO TEMA.
Nota 3 _140– A argumentação é explícita e revela um bom domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo. TODAVIA, NÃO APRESENTA DADOS, CITAÇÕES,… QUE POSSAM SOMAR AO TEMA…
Nota 4 : 100– observa-se a ausência de conectivos em muitas partes do texto.
Nota 5 : 100– elabora uma proposta de intervenção. Todavia, persiste a ausência de alguns agentes conclusivos.
NOTA FINAL: 720
**** DICAS ****
>>> O correto é conter três períodos em cada parágrafo.
> Apresente a TESE logo no parágrafo introdutório, desse modo dará um norte ao leitor e ao corretor acerca do seu ponto de vista.
✓ PROCURE USAR CONECTIVOS EM ABUNDÂNCIA, sem medo, ISSO TE AJUDARÁ MUITO,.
✓ Procure também, outras áreas do conhecimento que possam se agregar ao tema de sua redação, isso deixar a sua redação mais rica e consequentemente elevará a sua nota.
> Procure expor mais argumentos que defendam de forma objetiva a sua tese, te ajudará muito, na montagem estrutural da redação. Lembre-se sempre de fazer uma paralelo com a realidade em ambos os parágrafos , isso deixará a sua redação mais rica.
> ATENTE-SE TAMBÉM, A AUSÊNCIA DE VIRGULAS EM ALGUMAS FRASES OU PERÍODOS, ISSO DEIXA A LEITURA UM TANTO CANSATIVA.
>>> Cuidado com o tamanho dos parágrafos, principalmente os do desenvolvimento, pois os mesmos excedeu a quantidade de linhas cobradas.
>>> NA CONCLUSÃO LEMBRE-SE DE RESPONDER:
* AGENTE : ( QUEM VAI FAZER) !
* AÇÃO: ( O QUE SERÁ FEITO) !
* MEIO: ( POR MEIO DO QUE A AÇÃO SERÁ DESENVOLVIDA) !
* DETALHAMENTO/ FINALIDADE : ( QUAL O OBJETIVO / FINALIDADE DA AÇÃO) !
* RESULTADO: ( PONTO (S) POSITIVOS QUE A AÇÃO TRARÁ PARA A SOCIEDADE / PAÍS) !.
_____________________ESTRUTURA PARAGRAFAL_____________
*Introdução: 5 á 6 LINHAS
*Desenvolvimento 01: 7 á 8 LINHAS
*Desenvolvimento 02: 7 á 8 LINHAS
* Conclusão: 7 LINHAS
> CONTINUE PRATICANDO…
Não desista dos seus sonhos !!!
Espero ter ajudado, precisando estarei a disposição.
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