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A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO
lanaP
Boa noite Gislaine289! Gostaria de pontuar que sua redação está bem escrita, porém, há certos erros aparentes. 1. Ao longo de sua redação, principalmente na introdução, há gerundismos (que devem ser evitados ao máximo em uma redação), por exemplo: analisando, relacionando, considerando, tornando, foLeia mais
Boa noite Gislaine289! Gostaria de pontuar que sua redação está bem escrita, porém, há certos erros aparentes. 1. Ao longo de sua redação, principalmente na introdução, há gerundismos (que devem ser evitados ao máximo em uma redação), por exemplo: analisando, relacionando, considerando, tornando, formando.
See less2. Certos artigos necessitam de crase e você as ocultou, por exemplo: “Analisando esse pensamento e relacionado-o a importância dada a leitura no Brasil” – o artigo a deveria ter crase, inclusive, a palavra relacionando-o está escrito errado (creio que seja na digitação, mas se atente à isso). Outro exemplo de crase: “tornando-os vulneráveis a manipulação comportamental”.
3. Quando necessário (filmes, séries, livros), coloque seus repertórios socioculturais entre aspas, por exemplo: “Mãos Talentosas: A história de Ben Carson”.
4. Em sua conclusão, ao citar “por meio de diretrizes orçamentarias” você deveria citar “por meio da Lei de Diretrizes Orçamentárias”, visto que as diretrizes são um conjunto de regras em uma lei. Além disso, ao citar “bibliotecas diversificadas” você deveria detalhar como seria, visto que, o corretor não irá saber o que é uma biblioteca diversificada. Gostei das propostas em si, porém, devem ser detalhadas.
Ademais, sua redação tem uma ótima coesão e foi muito bem escrita, tome cuidado com os detalhes!
Logo: Competência 1 – 160 pontos (visto que os erros aparentes são de modalidade escrita formal).
Competência 2 – 200 pontos.
Competência 3 – 200 pontos.
Competência 4 – 200 pontos.
Competência 5 – 160 pontos (suas propostas deveriam estar mais detalhadas, principalmente acerca das bibliotecas e, a especificação quanto à Lei de Diretrizes Orçamentárias).
Total: 920 pontos.
Essas foram minhas sugestões, espero que você as utilize e que suas redações melhorem cada vez mais!
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO
Jorge_Junior
Olá, Gislaine, tudo bem? espero que sim. Irei fazer algumas considerações, lembrando que sou apenas um aluno e o que disser pode, claro, estar errado. Então vamos lá *Na introdução você apresenta bem o tema com a citação de Drummond, problematiza e explicita a tese (o que fortalece as competências 2Leia mais
Olá, Gislaine, tudo bem? espero que sim. Irei fazer algumas considerações, lembrando que sou apenas um aluno e o que disser pode, claro, estar errado. Então vamos lá
See less*Na introdução você apresenta bem o tema com a citação de Drummond, problematiza e explicita a tese (o que fortalece as competências 2 e 3) então muito boa sua introdução
*No D1 você argumentou bem, trouxe uma outra área do conhecimento (OAC) produtiva, parágrafo coeso e de quebra vc cumpriu o primeiro argumento da tese, o que fortalece o projeto de texto. objeção: não se utiliza letra maiúscula após dois pontos
*No D2 novamente você argumentou muito bem, cumpriu o segundo argumento, trouxe uma outra área do conhecimento (OAC) produtiva.
*Na pi faltou o detalhamento
notas:
C1: 160 (encontrei mais de dois desvios gramaticais)
C2: 200 (é texto dissertativo-argumentativo, apresenta OAC produtiva)
C3: 200 (boa argumentação, apresenta projeto de texto)
C4: 200 (bom uso dos conectivos, texto coeso e coerente)
C5: 160 (faltou o detalhamento)
total: 940
Ótima nota, parabéns pelo texto! Espero ter ajudado, se quiser corrigir alguma das minhas redações ficarei grato. Enfim, sigamos progredindo :)
A criminalização do abandono afetivo.
Jorge_Junior
Olá, Miladhy, tudo bem? espero que sim. Irei fazer algumas considerações, lembrando que sou apenas um aluno e o que disser pode, claro, estar errado. Então vamos lá *Achei genial o uso de "Os simpsons" como outra área do conhecimento. Você apresentou o tema, problematizou e explicitou a tese, o queLeia mais
Olá, Miladhy, tudo bem? espero que sim. Irei fazer algumas considerações, lembrando que sou apenas um aluno e o que disser pode, claro, estar errado. Então vamos lá
See less*Achei genial o uso de “Os simpsons” como outra área do conhecimento. Você apresentou o tema, problematizou e explicitou a tese, o que fortalece seu projeto de texto e o cumprimento da competência 2 e 3.
*No D1 você argumentou muito bem, trouxe dados pertinentes para embasar a argumentação, o parágrafo está coeso. Única coisa que sugiro é que vc faça um tópico frasal curtinho pra deixou o texto mais palatável
*No D2 novamente você argumentou bem, e trouxe outra área do conhecimento (OAC) produtiva e original (aliás, adoro essa série). Apenes notei alguns erros de escrita, mas nada que compromete o sentido do texto.
*Na Pi faltou o meio
notas:
C1: 160 (encontrei mais de dois erros gramaticais, mas nada que compromete o sentido do texto)
C2: 200 (OAC produtiva, é um texto dissertativo argumentativo)
C3: 160 (você tem um projeto de texto, entretanto sua argumentação vaga no D2)
C4: 200 (bom uso dos conectivos, texto coeso)
C5: 160 (faltou o meio)
total: 880
ótima nota, parabéns pelo texto! Tenho certeza que vc ainda vai evoluir muito :) espero ter ajudado. Sigamos progredindo!!!
O Valor da Relação entre Família e Escola em Relação ao Aluno.
Jorge_Junior
Olá, Luciano, tudo bem? espero que sim. Irei fazer algumas considerações, lembrando que sou apenas um aluno e o que disser pode, claro, estar errado. Então vamos lá *Na introdução adorei a forma que elencou os benefícios da relação entre pais e a escola e depois contrapôs mostrando as objeções. PercLeia mais
Olá, Luciano, tudo bem? espero que sim. Irei fazer algumas considerações, lembrando que sou apenas um aluno e o que disser pode, claro, estar errado. Então vamos lá
See less*Na introdução adorei a forma que elencou os benefícios da relação entre pais e a escola e depois contrapôs mostrando as objeções. Percebi um erro gramatical no uso de “minoria dos pais” (creio que vc quis dizer “maioria”). Sugiro que você seja mais objetivo e deixe sua tese mais clara. Além disso seria interessante que vc fizesse uma introdução menor.
* No D1 você argumentou bem de forma coesa e clara. Seria legal que vc usasse um tópico frasal e utilizasse outra área do conhecimento (OAC) para embasar a argumentação.
*No D2 novamente sugiro que utilize tópico frasal e procure OAC para sua argumentação, pois o ENEM, na competência 2, exige no mínimo uma OAC produtiva.
*Na Pi encontrei 3 elementos (Agente, ação, detalhamento) faltou objetivo e meio
agora as notas:
C1: 160 (mais de dois erros gramaticais)
C2: 120 (faltou uma tese explícita e OAC produtiva)
C3: 160 (argumentação vaga no D2)
C4: 200 (bom uso dos conectivos, texto coeso e coerente)
C5: 120 (faltou o objetivo e o meio)
total: 760
uma boa nota, parabéns pelo texto, vejo que vc tem potencial para evoluir ainda mais. Espero ter ajudado, sigamos progredindo :)
Fake News
Jorge_Junior
Olá, vitória, tudo bem? espero que sim. Irei fazer algumas considerações, lembrando que sou apenas um aluno e o que disser pode, claro, estar errado. Então vamos lá *Na introdução vc apresenta o tema, problematizou e explicitou sua tese (seus argumentos) o que é muito bom para as competências 2 e 3.Leia mais
Olá, vitória, tudo bem? espero que sim. Irei fazer algumas considerações, lembrando que sou apenas um aluno e o que disser pode, claro, estar errado. Então vamos lá
See less*Na introdução vc apresenta o tema, problematizou e explicitou sua tese (seus argumentos) o que é muito bom para as competências 2 e 3. então sua introdução está relativamente boa. Objeção: notei alguns erros gramaticais, como a concordância do verbo “ler” (o certo seriam “leem”). cuidado com as repetições da palavra “Fake News”. Sugiro que vc utilize sinônimos como “notícias falsas”, “informações sem procedência”, “notícias enganosas” etc.
*No D1 (desenvolvimento 1) percebi outros desvios gramaticais, sobretudo de concordância verbal, então se atente a isso. Você usou uma outra área do conhecimento (Avaaz) o que é ótimo para competência 2 (caso você não saiba, o ENEM exige ao menos uma outra área do conhecimento produtiva). Entretanto notei que sua argumentação ficou um tanto vaga. E uma coisa importante que faltou: o uso de conectivos.
*No D2 Você fez um parágrafo inteiro com um único período, o que prejudica a competência 1 e 4, pois existe alguns erros de pontuação e falta de coesão nos argumentos. Sugiro que vc use tópico frasais. Ex: “Ademais, observa-se que o uso recorrente de notícias falsas para difamar os indivíduos é uma afronta à integridade destes. Nesse sentido, verifica-se que hackers constantemente (…)”. Cuidado com o uso da terceira pessoa do plural (“dar acesso a nossa privacidade”. lembrando que a redação é um texto dissertativo-argumentativo, deve-se, portanto, utilizar a impessoalidade.
*Na proposta de intervenção vc não usou nenhum dos 5 elementos (objetivo, meio, ação, detalhamento e agente).
vamos para as notas
C1: 120 (mais de dois erros gramaticais e alguns prejudicaram o entendimento do texto)
C2: 120 (fuga do tema no D2)
C3: 120 (argumentação vaga em alguns momentos)
C4: 120 (Você utilizou poucos conectivos)
C5: 80 (nenhum dos 5 elementos)
total: 560
Espero ter ajudado, saiba que redação é prática e acredito que vc ainda vai evoluir bastante :) bons estudos e sigamos progredindo!! ahh e caso vc esteja estudando para o ENEM sugiro o canal Jana Rabelo. Ela é, na minha opinião, a melhor professora de red, então dê uma pesquisada no Youtube se quiser :)
A luta pelo futuro: desigualdade educacional
Jorge_Junior
olá, Jffgg, tudo bem? espero que sim. Farei algumas colações acerca da sua redação que podem, claro, estarem eventualmente erradas, pois sou um mero aluno. Então vamos lá *Na introdução achei genial utilizar todo mundo odeia o Cris como referência. Vc apresenta o tema, problematiza e explicita a tesLeia mais
olá, Jffgg, tudo bem? espero que sim. Farei algumas colações acerca da sua redação que podem, claro, estarem eventualmente erradas, pois sou um mero aluno. Então vamos lá
See less*Na introdução achei genial utilizar todo mundo odeia o Cris como referência. Vc apresenta o tema, problematiza e explicita a tese, então introdução mt boa. Objeção: cuidado com a repetição da palavra “desigualdade”, pois repetição vocabular pode ser penalizado na competência 1. Sugiro que use sinônimos: disparidade, discrepância, iniquidade etc.
*No D1 vc aborda o argumento citado na introdução, o que fortalece a competência 3, pois vc está mostrando que possui um projeto de texto. objeção: sugiro que se atente à concordância verbal. Tente embasar sua argumentação com dados, citações, referências etc.
*No D2 sugiro que faça um tópico frasal para que seu texto fique melhor organizado. Ex: “Ademais, observa-se, consequentemente, que essa exclusão fere direitos fundamentais dos brasileiros. Nesse aspecto, a Constituição de 1988 declara a educação como direito de todos (…)”. Aliás, parabéns por utilizar a constituição, é uma referência muito pertinente nesse tema.
*Na Pi gostei bastante da sua proposta, achei super original a ideia e encontrei os 5 elementos. objeção: cuidado com o uso da vírgula. Seria legal se vc retomasse “todo mundo odeia o Cris” no fechamento, pra legitimar a referência e tornar seu texto “circular”. Ex: Com isso, as desigualdades serão mitigadas no Brasil, diferindo, assim, da realidade descrita em “todo mundo odeia o Cris”.
vamos para as notas:
C1: 120 (encontrei mais de dois erros gramaticais, sobretudo de pontuação. alguns comprometeram o entendimento, portanto penalização de 80 pontos)
C2: 200 (Vc cumpre o tema; tem uma tese; repertório pertinente; o texto é dissertativo-argumentativo)
C3: 160 (sua argumentação foi um pouco vaga, entretanto cumpriu o Projeto de Texto, então penalização de 40 pontos)
C4: 120 (Vc mostra que sabe utilizar conectivos, entretanto algumas vezes eles foram omitidos, portanto penalização de 80 pontos)
C5 200 (pi completa)
total: 800
uma ótima nota, parabéns pelo texto! Espero ter ajudado, saiba que redação é prática, então sigamos progredindo :)
O combate às pandemias no Brasil
BARBARA BRUNA DE ALMEIDA
Olá tudo bem? Acredito que você poderia deixar sua tese mais clara no texto, achei o desenvolvimento excelente ,você trouxe informações excelentes tmb mas deixou o desenvolvimento 2 muito informativo e menos argumentativo, achei seu desenvolvimento um pouco confuso dispersando do tema apesar dele caLeia mais
Olá tudo bem? Acredito que você poderia deixar sua tese mais clara no texto, achei o desenvolvimento excelente ,você trouxe informações excelentes tmb mas deixou o desenvolvimento 2 muito informativo e menos argumentativo, achei seu desenvolvimento um pouco confuso dispersando do tema apesar dele cair bem na situação da pandemia não focou muito nos seus desenvolvimentos não se encaixou tão bem, enfim espero ter ajudado no mais seu texto esta ótimo
See lessREDAÇÃO SOBRE OS DESAFIOS DA SAÚDE PÚBLICA NO BRASIL
BARBARA BRUNA DE ALMEIDA
Sua introdução ficou ótima, só acredito que você pode deixar a tese mais clara ,você deixou o desenvolvimento 1 com muitas informações pode deixar lo mais argumentativo você pode deixar seu texto mais formal em algumas partes percebo poucas informalidades no mais se texto está ótimo parabéns
Sua introdução ficou ótima, só acredito que você pode deixar a tese mais clara ,você deixou o desenvolvimento 1 com muitas informações pode deixar lo mais argumentativo você pode deixar seu texto mais formal em algumas partes percebo poucas informalidades no mais se texto está ótimo parabéns
See lessTEMA : DESASTRES AMBIENTAIS
Jorge_Junior
Olá Laile, tudo bem? espero que sim. Irei fazer algumas considerações que podem, claro, eventualmente estarem erradas, pois sou um mero estudante. Então vamos lá: *Na introdução você apresenta uma outra área do conhecimento pertinente, problematiza e apresenta a tese. Gostei da forma que vc mostrouLeia mais
Olá Laile, tudo bem? espero que sim. Irei fazer algumas considerações que podem, claro, eventualmente estarem erradas, pois sou um mero estudante. Então vamos lá:
See less*Na introdução você apresenta uma outra área do conhecimento pertinente, problematiza e apresenta a tese. Gostei da forma que vc mostrou a contradição entre lei e a realidade. objeções: quando for apresentar uma lei deve-se utilizar letra maiúscula: o certo seria “A Lei n°6.938 de 1981. “
*No D1 vc usa novamente uma outra área do conhecimento produtiva. Mas achei que faltou um tópico frasal. Sugestão: “Em primeira análise, cabe destacar que a baixa efetividade das leis ambientais contribui para o problema.”
*No D2 adorei sua argumentação, principalmente a forma que vc retomou o desastre de Mariana citado na introdução, o que fortalece o projeto de texto.
*Na Pi, na sua primeira proposta achei apenas dois elementos, na segunda achei 4, faltando o objetivo/efeito. objeção: nome de ministérios devem vir com inicias maiúsculas.
então vamos para as notas:
C1:160 (encontrei mais de dois desvios gramaticais, principalmente no uso da vírgula)
C2: 200 (é um texto dissertativo-argumentativo, vc usa outra área do conhecimento pertinente)
C3: 160 (sua argumentação foi um tanto vaga no d1, principalmente pela falta do tópico frasal)
C4: 200 (seu texto é coeso, bom uso dos conectivos)
C5: 160 (faltou o objetivo)
total: 880
ótima nota, parabéns pelo texto e sigamos progredindo :)
REDAÇÃO SOBRE OS DESAFIOS DA SAÚDE PÚBLICA NO BRASIL
Jorge_Junior
Olá Sofia, tudo bem? espero que sim. Irei fazer algumas considerações. Lembrando que sou um mero aluno e o que eu disser pode, claro, estar eventualmente errado. Então vamos lá: *Gostei da forma que vc utilizou o SUS para embasar, é uma referência muito pertinente a esse tema. Vc fez muito bem o conLeia mais
Olá Sofia, tudo bem? espero que sim. Irei fazer algumas considerações. Lembrando que sou um mero aluno e o que eu disser pode, claro, estar eventualmente errado. Então vamos lá:
See less*Gostei da forma que vc utilizou o SUS para embasar, é uma referência muito pertinente a esse tema. Vc fez muito bem o contraposto: avanços no SUS e seus desafios. Contudo, na hora de problematizar achei que faltou um conectivo de interjeição como mas; entretanto, porém etc. vc apresenta a tese de forma clara, o que fortalece o projeto de texto. então boa introdução.
* No D1 achei que você fez um período muito grande, o que prejudica a competência 1. Sugiro que use pontos seguidos, pois deixa a leitura mais palatável e de quebra é melhor para concatenar as ideias.
*No D2 gostei da forma como vc retomou o argumento do D1, o que configura um mecanismo coesivo interparágrafo, fortalecendo, assim, a competência 4. Mas achei que faltou um embasamento na argumentação, e você apresenta dados sem citar a fonte, o que prejudica a competência 3.
*Na PI encontrei 4 elementos :agente, ação, objetivo e meio. faltou o detalhamento
*Sugestões: faça um tópico frasal mais claro e curto; faça períodos menores; busque outras áreas do conhecimento para embasar.
Então vamos para as notas:
C1: 160 (encontrei mais de dois erros gramaticais, sobretudo de pontuação)
C2: 200 (o texto tem uma outra área do conhecimento pertinente, é um texto dissertativo argumentativo)
C3: 160 (sua argumentação ficou meio vaga em certos momentos, principalmente devido os períodos longos)
C4: 160 (bom uso dos conectivos, porém em algumas partes do texto eles foram omitidos)
C5: 160 (faltou o detalhamento)
total : 840
uma ótima nota, parabéns pelo texto e sigamos progredindo :)