Cadastre-se gratuitamente para enviar suas redações para nossa comunidade!
Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Esqueceu a senha? Vamos resolver isso :)
Perdeu a senha? Digite seu e-mail para receber um link para redefinir sua senha.
Os jovens e os eletrônicos
BARBARA BRUNA DE ALMEIDA
Gostei bastante da introdução,faltou um pouco de informação,por exemplo poderia colocar quantas horas em média um jovem usa os aparelhos ou média de jovens que desenvolvem problemas por conta do celular a banca adora dados assim, no mas sua redação ficou ótima Parabéns e boa sorte nos estudos
Gostei bastante da introdução,faltou um pouco de informação,por exemplo poderia colocar quantas horas em média um jovem usa os aparelhos ou média de jovens que desenvolvem problemas por conta do celular a banca adora dados assim, no mas sua redação ficou ótima
See lessParabéns e boa sorte nos estudos
Gestão do lixo na sociedade do consumo
PassosRobson
Perdão. Competência 2 - 160 TOTAL - 760 procurei onde editar a correção, mas não achei
Perdão.
See lessCompetência 2 – 160
TOTAL – 760
procurei onde editar a correção, mas não achei
Gestão do lixo na sociedade do consumo
PassosRobson
CORREÇÃO - MODELO ENEM GRAMÁTICA - Linha (estou lendo pelo computador, segue numeração conforme visualização) L3: "destinado à reciclagem", com crase. L4: "lixões ou de forma inadequada" - nessa frase parece que os "lixões" e o "descarte de forma inadequada", mas na realidade os lixões são tipos deLeia mais
CORREÇÃO – MODELO ENEM
See lessGRAMÁTICA –
Linha (estou lendo pelo computador, segue numeração conforme visualização)
L3: “destinado à reciclagem”, com crase.
L4: “lixões ou de forma inadequada” – nessa frase parece que os “lixões” e o “descarte de forma inadequada”, mas na realidade os lixões são tipos de descarte irregular e não coisas distintas.
L5: o certo dessa “expressão” é “no tocante a” e não “no tocante do. Além disso, como mobilidade é um substantivo feminino, há a necessidade do sinal grave indicativo de crase, ou seja, o certo seria: NO TOCANTE À MOBILIDADE…
L6: tornando depois de ponto não deve ser usado, pois é um verbo no gerúndio e ele é “subordinado ao que tava sendo dito antes, portanto a oração nn tinha terminado. Ademais, na redação – enem, deve-se evitar o uso do gerúndio. Em sua redação poderia ser substituído dessa forma:
… e desenvolvimento sustentável, o que torna necessário o debate…
L8: “Antes de mais nada”, primeiro – não é muito legal usar expressões coloquiais; segundo: essa expressão indica que o que você vai falar é “nada”. o que faz parecer que o parágrafo não tem importância. Entendido ? terceiro: é precioso usar muitos conectivos ao longo do texto, logo não aconselho que exclua essa expressão, mas substitua, como por: EM PRIMEIRO PLANO; PRIMEIRAMENTE…
L8: as “engrenagens” deve ser utilizada entre aspas para conferir ideia de, digamos, comparação.
L11: esqueceram de destinar recursos à gestão do lixo e à conscientização… – crase nos dois lugares citados.
L21: Dado “o” exposto
DIVERSOS –
Particularmente achei o tanto de linhas correto.
Na redação nada deve ser vazio, nenhum termo, nenhuma expressão e, principalmente, nenhum argumento. Assim, vê-se um argumento pouco desenvolvido no parágrafo 2: os resultados dessa decisão são catastróficos, dentre eles as enchentes, causadas pelo entupimento de bueiros se destacam – um argumento importante, mas pouco desenvolvido – pq as enchentes são catatróficas ? pq o entupimento de bueiros se destacam ?
O parágrafo 3 está bem expositivo, mas no enem é necessário argumentar e muito. A ideia defendida no parágrafo é confusa, visto que no começo fala “descarte incorreto de lixo é um dos maiores responsáveis pela poluição” e depois há o uso de “contudo”, o que dá sentido de quebra na expectativa e realmente houve, quando você disse que existem ativistas que lutam pela reciclagem, porém depois argumenta que é insuficiente. Tendo em vista isso, parece que o argumento era que já havia solução, por meio dos ativistas, mas depois diz que não há. Não sei se entendeu o que quis falar, mas tomara que sim!
CONCLUSÃO
-QUEM governo federal
-O QUE efetivar uma parceria com os governos municipais
-COMO investindo em campanhas
-DETALHAMENTO através da SETRAM
-PARA QUE reciclar a maior parte do lixo produzido
No mais, é isso. Achei uma redação boa, apesar dos erros citados.
NOTA POR COMPETÊNCIA –
C1- 120
C2- 120
C3- 120
C4- 160
C5- 200
TOTAL – 720 (podendo variar 100 pontos para mais ou para menos)
PARABÉNS!
Espero ter ajudado, se sim, ajude-me com o like. Obrigado.
Apenas o desejo não é suficiente para a realização dos nossos projetos
Joao34
Muito boa redação parabens!!! Introduçao, desenvolvimento e conclusao, muito coerentes, bem explicado, continue assim, continue treinando garanto que vai muito longe, tenho muito que aprender com vc kkkkkk, parabens!!!
Muito boa redação parabens!!! Introduçao, desenvolvimento e conclusao, muito coerentes, bem explicado, continue assim, continue treinando garanto que vai muito longe, tenho muito que aprender com vc kkkkkk, parabens!!!
See lessO uso abusivo de álcool e os acidentes de trânsito.
Joao34
Excelente redação parabens!!! Apresentou estatísticas, órgao importante, introduçao, desenvolvimento e conclusao, muito coerentes, bem explicado,se for prestar enem ou algum concurso tenho certeza que tira de 9 pra cima, continue assim, continue treinando garanto que vai muito longe, tenho muito queLeia mais
Excelente redação parabens!!! Apresentou estatísticas, órgao importante, introduçao, desenvolvimento e conclusao, muito coerentes, bem explicado,se for prestar enem ou algum concurso tenho certeza que tira de 9 pra cima, continue assim, continue treinando garanto que vai muito longe, tenho muito que aprender com vc kkkkkk, parabens!!!
See less