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Tema: acessibilidade no Brasil (redação estilo Enem)
Matheus Mello
Oii gente! Sei que alguns possam estar julgando meu texto por ser muito grande... mas eu passei para folha e de acordo com a minha letra deu 7 linhas de introdução, 8 linhas para os dois desenvolvimentos e 7 linhas para a conclusão. Totalizando 30 linhas. No Enem também, há redações nota 1000 que jáLeia mais
Oii gente! Sei que alguns possam estar julgando meu texto por ser muito grande… mas eu passei para folha e de acordo com a minha letra deu 7 linhas de introdução, 8 linhas para os dois desenvolvimentos e 7 linhas para a conclusão. Totalizando 30 linhas. No Enem também, há redações nota 1000 que já que são maiores que essa, levando em conta a quantidade de palavras presentes na redação.
See lessEntão em relação ao tamanho (motivo talvez para descontar nota da competência 3 pelo projeto de texto) não é um problema para mim de acordo com a minha letra.
A desigualdade entre as regiões no Brasil
Matheus Mello
Introdução: você contextualizou e explicou o tema demonstrando como ele é evidente no cenário atual. Apresentou seus argumentos e sua tese, assim, não há erro estrutural. Desenvolvimentos: estão bem estruturados. Minha dica para tornar seus repertórios produtivos é você sempre pensar neles como umaLeia mais
Introdução: você contextualizou e explicou o tema demonstrando como ele é evidente no cenário atual. Apresentou seus argumentos e sua tese, assim, não há erro estrutural.
Desenvolvimentos: estão bem estruturados. Minha dica para tornar seus repertórios produtivos é você sempre pensar neles como uma forma de explicar o problema, o contrário de apenas exemplificar.
Conclusão: a proposta de intervenção serve para “resolver” o problema – que você demonstrou ele pelo individualismo e passividade governamental. Portanto, faça a proposta pensando em resolver esses dois tópicos apresentados. O detalhamento pode ser feito explicando a função do agente, ou exemplificando a ação, meio ou finalidade. Pense que ele é uma exemplificação de 1 dos outros 4 elementos da proposta de intervenção.
Ademais, seu texto está muito bom! Há apenas alguns erros de acentuação e vírgula, mas alguns devem ser decorrentes da própria digitação.
C1 – 160
C2 – 160
C3 – 200
C4 – 200
C5 – 160
Nota: 880
See lessParabéns!! Espero ter te ajudado a evoluir e que você possa alcançar seus objetivos ;)
Sucesso pra você!
O desafio de reduzir as desigualdades entres as regiões do Brasil
Matheus Mello
Sua redação está ótima!! Com toda certeza chega próximo do 1000. Percebe-se que você conhece a estrutura e sabe escrever um texto dissertativo-argumentativo. Logo não vou me estender em relação a isso. Minha dica no caso seria você fazer uma conclusão do desenvolvimento retomando a ideia central deLeia mais
Sua redação está ótima!! Com toda certeza chega próximo do 1000.
Percebe-se que você conhece a estrutura e sabe escrever um texto dissertativo-argumentativo. Logo não vou me estender em relação a isso.
Minha dica no caso seria você fazer uma conclusão do desenvolvimento retomando a ideia central de seus argumentos. Isso pode te ajudar a demonstrar um projeto de texto para o leitor.
C1 – 200
C2 – 200
C3 – 180 (só pra te alertar sobre a minha dica, porque é possível que haja um corretor chato que desconte nota pelo projeto de texto)
C4 – 200
C5 – 200
Nota: 980
See lessParabéns pelo seu 1000 técnico! Espero que você possa alcançar seus objetivos ;)
Gravidez na Adolescência em Evidência no Brasil (deixem nota por favor)
Matheus Mello
Introdução: está ótima! Apresenta tudo que precisa ter nesse parágrafo (que não vou especificar, porque pela redação é evidente que você já sabe). Desenvolvimentos: estão ótimos também. Inclusive os repertórios, eles estão bem desenvolvidos e produtivos. Conclusão: mesmo com poucas linhas de conclusLeia mais
Introdução: está ótima! Apresenta tudo que precisa ter nesse parágrafo (que não vou especificar, porque pela redação é evidente que você já sabe).
Desenvolvimentos: estão ótimos também. Inclusive os repertórios, eles estão bem desenvolvidos e produtivos.
Conclusão: mesmo com poucas linhas de conclusão, a sua proposta de intervenção está completa!
Na introdução, o correto seria “…, a qual obriga a mulher…”, porque se refere a criminalização.
No desenvolvimento 1, você escreve “oque” junto, quando essa expressão é escrita separadamente, “o que”.
No segundo desenvolvimento acho que você engoliu uma palavra na digitação, ” Em vista”, percebe-se que falta uma continuação… em vista do que? Então uma sugestão é utilizar “Em vista disso”.
C1 – 160
C2 – 200
C3 – 200
C4 – 200
C5 – 200
Nota: 960
See lessParabéns! Você escreve muito bem!
Continue assim que você irá bem no Enem.
O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira (ENEM)
Matheus Mello
Sua redação está ótima! Com ctzz fica próximo do 1000 (pelo menos 960 na minha visão). Mas vamos ao que importa que é a correção né. Introdução: não há erro. Você contextualizou e explicou o tema pela Constituição Federal. Apresentou sua tese com os argumentos apresentados como 2 causas. DesenvolvimLeia mais
Sua redação está ótima! Com ctzz fica próximo do 1000 (pelo menos 960 na minha visão). Mas vamos ao que importa que é a correção né.
Introdução: não há erro. Você contextualizou e explicou o tema pela Constituição Federal. Apresentou sua tese com os argumentos apresentados como 2 causas.
Desenvolvimentos: apresenta todos os requisitos do desenvolvimento: tópico frasal, argumentação e conclusão do desenvolvimento retomando a ideia central. Apenas uma consideração que pode te afetar na competência 2, tente trazer os repertórios como uma forma de explicar seus argumentos, o contrário de apenas exemplificar, a fim de que eles sejam produtivos e você garanta 200 na C2. Mas no seu caso você soube torna-los produtivos, só tome cuidado com as outras redações. Muito bem!
Conclusão: a proposta de intervenção está completa. Cuidado ao usar a expressão “através de”, pois ela remete ao verbo atravessar. Opte por “por meio de”.
Ao longo do texto, você repetiu o conectivo “dessa forma” e deslizou ao utilizar “através de” – sendo inadequado naquela ocasião.
C1 – 200
C2 – 200
C3 – 200
C4 – 180 (um corretor seria chato e te daria 160, por isso estou te alertando)
C5 – 200
Nota: pra mim, é um 980
See lessParabénss pelo 1000 técnico, espero que você alcançar seus objetivos.
Caminhos para a inclusão dos moradores de rua ao tecido social brasileiro
Matheus Mello
Introdução: contextualizou e explicou o tema. Apresentou seus argumentos e a tese. Muito bem! Desenvolvimentos: está muito bom! Segue a estrutura correta. Argumenta embasado em seus repertórios, o que faz com que eles sejam produtivos. Eles estão menores que a introdução... talvez isso te afete na cLeia mais
Introdução: contextualizou e explicou o tema. Apresentou seus argumentos e a tese. Muito bem!
Desenvolvimentos: está muito bom! Segue a estrutura correta. Argumenta embasado em seus repertórios, o que faz com que eles sejam produtivos. Eles estão menores que a introdução… talvez isso te afete na competência 3, a qual cobra o projeto de texto.
Conclusão: você formulou por completo duas propostas de intervenção que estão muito boas. Você deve resolver as duas causas do problema, mas não é preciso que as duas propostas estejam completas, apenas uma. Nesse sentido, você repetiu “a fim de” e “por meio de” em espaços próximos aos outros. Isso pode acarretar perda de nota na competência 4. Tente usar sinônimos como “com o fito de” para “a fim de” ou “por intermédio de” para “por meio de”.
C1 – 200 encontrei apenas dois erros, então não há motivo para descontar nota
C2 – 200 os repertórios estão produtivos, você soube argumentar baseado neles
C3 – 160 a introdução sempre é menor que os desenvolvimentos… caso contrário, é demonstrado que não teve um projeto de texto. O corretor pode ser chato mesmo e tirar nota, por isso estou te alertando
C4 – 160 evite repetir conectivos
C5 – 200 tem que ter, no mínimo, 1 proposta de intervenção completa (você fez duas, então muito bem)
Nota: 920
See lessParabénss!!
Continue assim que logo você alcança seus objetivos;)
O desafio do combate a obesidade na sociedade brasileira.
Matheus Mello
Introdução: contextualizou e explicou o tema. Apresentou sua tese de forma clara ao leitor. Você poderia ter apresentado seus breves argumentos na tese. Não é necessário mas isso demonstra um projeto de texto que pode te ajudar na competência 3. Desenvolvimentos: apresenta o tópico frasal, argumentaLeia mais
Introdução: contextualizou e explicou o tema. Apresentou sua tese de forma clara ao leitor. Você poderia ter apresentado seus breves argumentos na tese. Não é necessário mas isso demonstra um projeto de texto que pode te ajudar na competência 3.
Desenvolvimentos: apresenta o tópico frasal, argumentação e conclusão. Para sempre tornar seus repertórios produtivos, tente enxerga-los como uma forma de explicar sua argumentação, o contrário de apenas exemplificar. Um desenvolvimento está bem maior que o outro também… isso pode te afetar na competência 3 pelo projeto de texto.
Conclusão: cobra a proposta de intervenção, e a sua está completa!
Encontrei acho que 2 erros de vírgula, junto com é redundância e o verbo acarretar não rege a preposição em.
C1 – 160
C2 – 160
C3 – 160
C4 – 200
C5 – 200
Nota: 880 REPRESENTOU
See lessParabéns!! Continue assim que logo você alcança seus objetivos ;)
A Precariedade do Sistema Educacional Brasileiro (coloquem nota por favor)
Matheus Mello
Oii! Muito legal você trazer Paulo Freire justo em sua semana de comemoração. Mas vamos ao que importa né. Introdução: está com a contextualização e explicação do tema. Apresentou a tese com seus dois argumentos. Desenvolvimentos: a estrutura está correta. Os repertórios estão legitimados, pertinentLeia mais
Oii! Muito legal você trazer Paulo Freire justo em sua semana de comemoração. Mas vamos ao que importa né.
Introdução: está com a contextualização e explicação do tema. Apresentou a tese com seus dois argumentos.
Desenvolvimentos: a estrutura está correta. Os repertórios estão legitimados, pertinentes e você soube desenvolve-los. Minha dica no caso seria só você sempre fazer uma conclusão do desenvolvimento retomando a ideia central ao invés de trazer um argumento a mais.
Conclusão: a proposta de intervenção está completa. Achei legal você trazer 2 agentes para ela. Muito bem.
C1 – 160
C2 – 200
C3 – 180
C4 – 200
C5 – 200
Nota: segundo minha análise, deve ficar entre 920 e 960
Parabéns pela redação! ;)
See lessTema: Cuidados e melhorias sobre a ansiedade entre os jovens
Matheus Mello
Seu texto está muito bom e bem argumentado. Introdução: contextualizou e explicou o tema. Apresentou a tese com seus argumentos. Desenvolvimentos: a maioria das redações nota 1000 seguem uma estrutura que é tópico frasal, argumentação baseada em repertórios, e conclusão do desenvolvimento retomandoLeia mais
Seu texto está muito bom e bem argumentado.
Introdução: contextualizou e explicou o tema. Apresentou a tese com seus argumentos.
Desenvolvimentos: a maioria das redações nota 1000 seguem uma estrutura que é tópico frasal, argumentação baseada em repertórios, e conclusão do desenvolvimento retomando a ideia central. Mas além disso está muito bom, você soube utilizar os dados.
Conclusão: pelo menos uma proposta de intervenção precisa estar completa. No caso a primeira, falta a finalidade.
Os erros ortográficos presentes são de vírgula, então sugiro que você estude sintaxe gramatical: sujeito, verbo e complemento para, dessa forma, não colocar vírgula para separar o complemento do verbo.
Utilize conectivos intraparágrafos, para conseguir 200 pontos na C4.
C1 – 160
C2 – 200
C3 – 160
C4 – 120
C5 – 160
Nota: 800
See lessContinue assim que logo você alcança os 900+
Parabéns!!
“Um por todos e todos por um”: A falta de de ética e cidadania no Brasil.
ANGELMUSIC
BOA NOITE ! TEMA MUITO BOM, VAMOS LÁ =) PONTOS QUE ESTÃO PRESENTE EM SUA REDAÇÃO: Repertório introdutório Uso de conectivos Tese bem apresentada Tópicos frasais estruturados Dados Argumentação coesa Não houve fuga do tema Parágrafos com ideias coerentes Interligação de períodos, ok PONTOS QUE SE FAZLeia mais
BOA NOITE !
TEMA MUITO BOM, VAMOS LÁ =)
PONTOS QUE ESTÃO PRESENTE EM SUA REDAÇÃO:
Repertório introdutório
Uso de conectivos
Tese bem apresentada
Tópicos frasais estruturados
Dados
Argumentação coesa
Não houve fuga do tema
Parágrafos com ideias coerentes
Interligação de períodos, ok
PONTOS QUE SE FAZEM AUSENTE :
* Senti falta apenas de uma conclusão paragrafal em cada um dos parágrafos. Ficaria mais rica se colocasse. Por exemplo: Portanto, faz-se necessário a intervenção do (s) problema (s) …
Nessa linha de pensamento.
CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA :
Competência 01: 180
Competência 02: 200
Competência 03: 180
Competência 04: 200
Competência 05: 200
CONCLUSÃO:
Agente + : Ministério da Cidadania
AÇÃO + : crie um projeto contra atitudes antiéticas na política nacional, elaborando palestras e campanhas,
MEIO + : por meio de anúncios nas redes sociais e na TV aberta
DETALHAMENTO +
FINALIDADE + : com o fito de informar os indivíduos sobre seus direitos e deveres
RESULTADO + : Somente assim será possível reverter tal problemática.
**** DICA:
# Cuidado com a(s) palavra (s) terminadas em NDO, pois o GERÚNDIO INDICA AÇÃO INACABADA OU EM ANDAMENTO. Ao invés de usar o gerúndio use palavras que indique certeza. Isso trará mais autoria em sua redação. ok?
ESPERO TER TE AJUDADO, BOA SORTE NOS ESTUDOS…….
See lessPrecisando estarei a disposição para ajudar ^_^