C1- O candidato soube utilizar dos mecanismos de pontuação, contudo, ainda é necessário atentar-se ao uso de alguns sinais de pontuação (a expressão “em vários episódios” deve vir entre vírgulas. Após “devido”, no 2º parágrafo, não deveria existir vírgula. Após “cursos superiores, coloque vírgula ao invés de ponto. Não utilize o verbo no modo gerúndio, como em “aumentando’. Após “portanto”, “logo” etc. utilize a vírgula).
C2- O candidato soube compreender a proposta de redação, e aplicou seu repertório sociocultural para formação do texto.
C3- O candidato articulou parágrafos de desenvolvimento, recorrendo a dados como forma de embasamento argumentativo, entretanto, é preciso discutir mais os dados que foram inseridos no texto, e demonstrar mais autoria e opinião ao final de cada parágrafo, utilizando de frases como “é imprescindível”, “é notório”, “vale ressaltar” etc. É necessário lembrar que, normalmente, os textos dissertativos no modelo Enem apresentam 4 parágrafos, e estes devem possuir tamanhos parecidos, atendendo à organização do texto na sua forma geral. Na introdução, procure buscar um encaminhamento argumentativo que deixe mais claro quais serão seus pontos de vista defendidos em cada parágrafo de desenvolvimento.
C4- O candidato soube aplicar os termos coesivos no que se refere à estruturação do texto, recorrendo à expressões como “portanto”, “logo” etc.
C5- O candidato não apresentou todos os elementos de uma proposta de intervenção para o texto. Uma proposta completa é aquela que apresenta Agente, Ação, Meio/Modo, Detalhamento, e Finalidade. (obs: faltou o agente, por exemplo, o Governo, e o detalhamento da proposta).
Notas por competência:
C1: 160
C2: 200
C3: 140
C4: 200
C5: 120
Nota final: 820