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Coronavírus
GuilhermeDoc
Não achei que seu paragrafo de introdução fez sentido. O que a teoria da evolução de Darwin tem a ver com a proliferação do Coronavírus? Eu entendi que você quis explicar que existe xenofobia mesmo todos vindo de um único ancestral (certo?) mas o paragrafo como um todo esta mal estruturado. As trêsLeia mais
Não achei que seu paragrafo de introdução fez sentido. O que a teoria da evolução de Darwin tem a ver com a proliferação do Coronavírus? Eu entendi que você quis explicar que existe xenofobia mesmo todos vindo de um único ancestral (certo?) mas o paragrafo como um todo esta mal estruturado. As três orações do paragrafo estão boas mas tente organiza-las melhor, está confuso.
See lessO Segundo paragrafo está bom. Eu gostei.
O terceiro paragrafo, você deve dividi-lo, pois ha argumentação e proposta de intervenção juntas, e isso não pode acontecer. Em “vale ressaltar” ate ” genética e mutações” vale como um paragrafo. Nele, eu gostei que você fez uma ligação com a teoria da evolução.
Na proposta de intervenção, está má estruturada. Faça as perguntas “quem vai fazer?’ “como vai fazer?” “com quem” “por que vai fazer?” e “quais serão seus efeitos?” sempre faça essa pergunta ao fazer uma conclusão.
Ps: coloque o titulo do livro de Darwin em maiúsculo, isso desconta bastante pontos.
Nota: 480
Dificuldades nos processos de adoção no Brasil
annaluisanog
Sua redação é perfeita! tem coerência, tese, dados, argumentos, resoluções dos impasses, quanto mais treinar com certeza alcançará os mil. Está no caminho certo, vale mas que 900 sem dúvidas. Muito bom! é uma terapia ler redações tão bem construídas, porém, coloca a ideia na cabeça de que está dandoLeia mais
Sua redação é perfeita! tem coerência, tese, dados, argumentos, resoluções dos impasses, quanto mais treinar com certeza alcançará os mil. Está no caminho certo, vale mas que 900 sem dúvidas. Muito bom! é uma terapia ler redações tão bem construídas, porém, coloca a ideia na cabeça de que está dando certo mas jamais pare de treinar, o objetivo é melhorar cada dia mais.
See lessO trânsito é um espelho do nosso comportamento
annaluisanog
quais são esses problemas? como resolvê-los? você falou mais das multas do que os comportamentos reais. Além do mais, você poderia falar sobre um projeto especifico para resolver os impasses, e como seria elaborado. Porém, a escrita é ótima, palavras boas e bem pensadas. Só falta tese, vai tentandoLeia mais
quais são esses problemas? como resolvê-los? você falou mais das multas do que os comportamentos reais. Além do mais, você poderia falar sobre um projeto especifico para resolver os impasses, e como seria elaborado. Porém, a escrita é ótima, palavras boas e bem pensadas. Só falta tese, vai tentando que dar certo. 700
See lessO trânsito é um espelho do nosso comportamento
GuilhermeDoc
Seu texto não mostra nenhum argumento, apenas explica como são aplicadas as multas, alem de que, no primeiro paragrafo, não ha uma tese a ser comprovada, ou seja, não ha uma frase que resuma o texto. Qual é o problema do seu texto? São as multas ou os condutores? Na conclusão, seja mais preciso paraLeia mais
Seu texto não mostra nenhum argumento, apenas explica como são aplicadas as multas, alem de que, no primeiro paragrafo, não ha uma tese a ser comprovada, ou seja, não ha uma frase que resuma o texto. Qual é o problema do seu texto? São as multas ou os condutores?
See lessNa conclusão, seja mais preciso para fazer a proposta de intervenção: quem vai criar esses programas? como? por que? quais serão as consequências dos programas?
Trotes universitários violentos
GuilhermeDoc
-Quando for citar uma época, lugar, livro, SEMPRE coloque virgula depois. Ex: "No livro de Antonio Zuin, é retratado..." "Em uma entrevista para o G1, ..." -Quando for fazer a conclusão, coloque sempre em um único paragrafo, alem de sempre fazer as perguntas para sí "Quem vai fazer?" "o que vai fazeLeia mais
-Quando for citar uma época, lugar, livro, SEMPRE coloque virgula depois. Ex: “No livro de Antonio Zuin, é retratado…” “Em uma entrevista para o G1, …”
See less-Quando for fazer a conclusão, coloque sempre em um único paragrafo, alem de sempre fazer as perguntas para sí “Quem vai fazer?” “o que vai fazer?” “como vai fazer?” “com quem vai fazer?” “por que vai fazer?” e “quais vão ser os resultados dessa ação?”. Tente ser o mais detalhista possível.
O mal por trás das divulgações de “fake news”
GuilhermeDoc
Suponho que você queira fazer uma redação para o Enem. Esse texto que você fez, foi um texto mais expositivo do que dissertativo-argumentativo, pois neste, é exposto fatos, dados e definições, e não é dito nenhum tipo de argumento original. Melhore nesse quesito. Na conclusão, faça sempre num únicoLeia mais
Suponho que você queira fazer uma redação para o Enem.
See lessEsse texto que você fez, foi um texto mais expositivo do que dissertativo-argumentativo, pois neste, é exposto fatos, dados e definições, e não é dito nenhum tipo de argumento original. Melhore nesse quesito.
Na conclusão, faça sempre num único paragrafo, e nunca falando “a população” por que a população nunca faz nada, quem faz é algum tipo de órgão governamental, ONGs etc. Sempre que for escrever, pense nessas perguntas “quem vai fazer?” “o que vai fazer?” “como vai fazer?” “por que vai fazer e quais serão seus resultados”.
Dica: sempre quando for citar algum período ou lugar, coloque virgula depois.
Exemplo: “Em 2014, uma mulher…” “no Brasil, uma pessoa morre por minuto” “atualmente, as pessoas…” “primeiramente, as pessoas…”
nota: 550
Violência no trânsito Brasileiro
GuilhermeDoc
Achei muito bom! Texto fluido, não cansativo, com bom emprego das palavras, alem do uso de dados seguindo por argumentos bem estruturados. Porem, eu acho que na conclusão vc deveria tentar sair no senso comum usando frases como "alguém deve fiscalizar...". Você pode até usar isso, mas deve falar queLeia mais
Achei muito bom! Texto fluido, não cansativo, com bom emprego das palavras, alem do uso de dados seguindo por argumentos bem estruturados. Porem, eu acho que na conclusão vc deveria tentar sair no senso comum usando frases como “alguém deve fiscalizar…”. Você pode até usar isso, mas deve falar quem vai fiscalizar, onde vai, nas rodovias? nos centros urbanos? por meio de câmeras?
See lessVocê deve pensar que hoje, no Brasil, já ha grande quantidades que fiscalização, principalmente por meio de câmeras que geram multas ao motorista, então qual seria a alternativa, já que isso não funciona tanto na prática?
O AUMENTO DE CONSUMO DE ÁLCOOL PELOS JOVENS BRASILEIROS
usuarioneutro
Introdução - Muito boa a sua alusão mas acho que ficou muito grande. 5 linhas quase, o que não ficaria bacana já que você tem apenas 7 ou 8 para apresentar: contextualização, tese e direcionamento. D1 - Muito bem escrito e elaborado. Talvez tenha faltado somente um exemplo de filme e serie que pudesLeia mais
Introdução – Muito boa a sua alusão mas acho que ficou muito grande. 5 linhas quase, o que não ficaria bacana já que você tem apenas 7 ou 8 para apresentar: contextualização, tese e direcionamento.
See lessD1 – Muito bem escrito e elaborado. Talvez tenha faltado somente um exemplo de filme e serie que pudesse confirmar sua afirmação.
D2 – Infelizmente aqui você se perdeu. Cadê o jovem brasileiro? Tangenciamento do tema pode zerar uma redação. E da mesma forma ainda faltam dados, estatísticas, matérias, entrevistas etc que comprovem o que você diz, não esqueça disso.
Conclusão – tá, você propôs uma solução… para o CONSUMO DE ÁLCOOL e não para os JOVENS BRASILEIROS QUE ABUSAM DO ÁLCOOL.
Você tem que se ligar que existe o eixo temático, que no caso, é o consumo de bebidas alcoólicas, e o recorte temático (que é o que normalmente o ENEM cobra) que no caso é: CONSUMO DE ÁLCOOL PELOS JOVENS. Não pode ignorar a palavra jovens, porque seu direcionamento tem que ser voltado para eles consumindo álcool em excesso.
Seria muito provável que você não recebesse pontos pela conclusão ou tangenciasse o texto por não ser específica.
Desculpa por seu meio chatinho kk (ツ)
Desejo que você evolua na escrita e que se essa for sua vontade, chegue no 1000! flw
Doenças virais e casos de saúde pública
usuarioneutro
Introdução - "... saúde pública possui grande relação (com as) doenças causadas...". O paragrafo começou com uma afirmação porém, você esqueceu de colocar dados que comprovem o que foi dito. O termo "Dentre tantos aspectos" não conseguiu estabelecer uma relação lógica com a frase anterior. D1 - EsquLeia mais
Introdução – “… saúde pública possui grande relação (com as) doenças causadas…”. O paragrafo começou com uma afirmação porém, você esqueceu de colocar dados que comprovem o que foi dito. O termo “Dentre tantos aspectos” não conseguiu estabelecer uma relação lógica com a frase anterior.
See lessD1 – Esqueceu de colocar um conectivo no início (ex: Primeiramente, A priori, Em primeira análise…). No geral ficou bem bacana seu paragrafo, porém faltou falar sobre a “importância das reivindicações populares” que você tinha colocado na introdução, lembra?
D2 – Faltou novamente, no início, o conectivo (Ademais, Outrossim, Além disso…). E não só, como também, no início de todas as outras frases. CUIDADO! Você deixou de ganhar pontos na competência 4 pela falta de conectivos. Você citou na introdução, entretanto, esqueceu de falar especificamente sobre GRIPE E DENGUE. O último período ficou desconexo pela ausência de conectivos.
“haja visto os críticos lugares propícios onde a maioria dos vírus se alastram, como a água parada” em nenhum momento você cita o detalhe da água parada então deixou sua finalização vaga.
Conclusão – ficou muito confuso, tente ver aulas sobre a estrutura de uma conclusão. Não precisa utilizar muitas palavras rebuscadas, isso pode desvalorizar o seu texto, deixando ele incompreensível.
Espero que você evolua daqui para frente e alcance, se assim for, o 1000 (ツ)
Caminhos para combater racismo no Brasil
usuarioneutro
Introdução - sua alusão fez total sentido com o tema e você conseguiu fazer um bom link entre ela e contexto atual, parabéns. Porém, ficou pouco explicito o que exatamente você iria tratar no texto, o que poderia fazer você não ganhar uma nota máxima na competência que exige um projeto de texto. D1Leia mais
Introdução – sua alusão fez total sentido com o tema e você conseguiu fazer um bom link entre ela e contexto atual, parabéns. Porém, ficou pouco explicito o que exatamente você iria tratar no texto, o que poderia fazer você não ganhar uma nota máxima na competência que exige um projeto de texto.
See lessD1 – Seria dhr colocar a data ou ano de libertação dos escravos no BR. Jessica véi, cadê os Conectivos? faltaram e muito. Isso poderia te fazer perder pontos também na competência 4 que EXIGE que você os use. Faltou coesão e coerência. Ficou sem nexo a ideia do “analfabetismo, morte e criminalidade…” com “a várias formas de exploração”. Você jogou 2 problemas e acabou não aprofundando.
D2 – Você esqueceu de argumentar, de dar a sua opinião. Virou um paragrafo expositivo.
Conclusão – CONSCIENTIZAR NÃO É PROPOSTA DE SOLUÇÃO, pfvr não faça mais isso. Tente elaborar propostas concretas, tipo as palestras que você colocou. Acho que a única coisa que faltou na sua conclusão foi o detalhamento, mas em geral, ficou bem bacana.
Pfvr não se ofenda se eu for meio chatinho.
Espero que você evolua e quem sabe, chegue ao 1000. (ツ)