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“Pessoas sem documento no Brasil: Causas e consequências”
Sandrielly_00
Oii, Lucas! Na introdução: Ficou muito pequena e isso interfere na estrutura do seu texto, tente sempre fazer com 6 ou 7 linhas. Aconselho a dar um ênfase maior sobre a Constituição no início, já que no percurso você irá desenvolver partes que estão na introdução, como a tese, que no seu caso não esLeia mais
Oii, Lucas!
Na introdução: Ficou muito pequena e isso interfere na estrutura do seu texto, tente sempre fazer com 6 ou 7 linhas. Aconselho a dar um ênfase maior sobre a Constituição no início, já que no percurso você irá desenvolver partes que estão na introdução, como a tese, que no seu caso não está completa. O ideal de cada parágrafo é ter 3 períodos (pontos). Depois de “No entanto a realidade se faz discrepante”, tem vírgula após o conectivo “No entanto”.
Desenvolvimento 1: Tenta usar menos o senso comum, como a palavra TODOS. Certo, você citou sobre acesso a identificação para usufruírem do que lhes é garantido, mas quais são todos os direitos? Seria legal destacar alguns. Perceba que em seu último período você muda um pouco o foco falando sobre comunidades periféricas.
Desenvolvimento 2: Cuidado com o uso excessivo de palavras e, principalmente, muito próximas, como o uso de “QUE”. Novamente, há falta de período no parágrafo, além disso, essa parte ficou um pouco expositiva.
Conclusão: Sua proposta está dentro dos critérios, mas faltou detalhar melhor. Fique atento aos períodos.
Espero ter ajudado! :)
C1= 120
See lessC2= 80
C3= 120
C4= 120
C5= 160
NOTA= 600
A crise no sistema carcerário na sociedade brasileira contemporânea
Thamirysbds
Oi, Duda! so tive tempo agora, desculpe. Caso haja algum erro, estou aberta a correções! :) INTRO —> “como um dos seus maiores desafios sociais e econômicos”; se você colocou vírgula atrás, coloque na frente também, isole o período —> “ sobretudo” isole entre vírgulas —> sua introdução estáLeia mais
Oi, Duda! so tive tempo agora, desculpe. Caso haja algum erro, estou aberta a correções! :)
INTRO
—> “como um dos seus maiores desafios sociais e econômicos”; se você colocou vírgula atrás, coloque na frente também, isole o período
—> “ sobretudo” isole entre vírgulas
—> sua introdução está ótima! apresenta citação, contextualização e tese com 2 argumentos, a estrutura padrão. Se me permitir uma sugestão, evite essa citação na introdução de você quiser diferenciação pra sua redação. O utopismo de More já é citação batida no Enem, e eu tenho quase certeza que você, assim como muitos, procura se destacar dentre os demais.
D1
—> tire a vírgula após “1988”, não se separa sujeito de verbo
—> coloque uma vírgula após o nome do livro, isolando o nome da autora e marcando o aposto
—> “ não tem acesso” erro de concordância; têm, concordando com “mulheres”
—> A única parte que se encontra a sua argumentação é no tópico frasal. Não vi afirmação e nem conclusão, apenas citações. Experimente trazer apenas 1 citação em cada desenvolvimento, para não prejudicar a parte da problematização. Não adianta tirar uma otima nota na C2 e perder na C3.
D2
—> tire a vírgula “ ressocialização, faz com”
—> novamente, muitas citações e pouca argumentação. Outra dica: jamais termine um parágrafo de desenvolvimento com um pensamento alheio, deve ser sempre com sua opinião (indireta e imparcial)
CONCLUSÃO
—> proposta de intervenção completa!
O que se ver na sua redação, além de um ótimo domínio da norma culta, são citações além da conta. Entenda que o importante pro corretor não é saber o pensamento de Thomas Hobbes ou o que consta na Constituição, claro q isso também é importante, mas o que interesse a ele é saber o seu posicionamento, conhecer aquilo que você defende/critica. Lembre que é um texto dissertativo-argumentativo, então o que mais vai importar vai ser a sua argumentação, a capacidade que você tem em problematizar uma temática e defender seu ponto de vista, o que, infelizmente, você mal fez na redação. Uma boa redação não é aquela recheada de informações externas, mas sim aquela cujo autor defende e monstra seu ponto de vista acerca de um problema. Nos seus próximos textos, atente-se a isso e, caso queira, terei o prazer de corrigir.
C1: 160
See lessC2: 200
C3: 120
C4: 160
C5: 200
= 840 [representativa]
Impactos do Agronegócio na saúde
Sandrielly_00
Olá, Camilly Beatriz! Na introdução: Recomendo começar com "No documentário" e diga de onde é o documentário. O seu texto não tem uma tese definida, além de não conter 3 períodos (pontos), apenas 2. Ah, que grupo de estudos notou que o alto consumo de alimentos ultraprocessados e industrializados, eLeia mais
Olá, Camilly Beatriz!
Na introdução: Recomendo começar com “No documentário” e diga de onde é o documentário. O seu texto não tem uma tese definida, além de não conter 3 períodos (pontos), apenas 2. Ah, que grupo de estudos notou que o alto consumo de alimentos ultraprocessados e industrializados, está associado ao aumento tanto do IMC quanto à obesidade? Especifique também o que é IMC, pense que alguém não sabe nada vai ler o seu texto, então, essas informações devem estar presentes.
Desenvolvimento 1: Quem é Silvio Tendler? O período ficou curto e em seguida mais curto ainda, senti falta de conectivos, tanto no início quanto no final do parágrafo.
Engana-se quem pensa que apenas quem gosta de verde em seu prato, está a salvo dos agrotóxicos. Se essa frase é a ideia de Silvio, deveria estar entre aspas, fazendo uma breve introdução de como ele citou isso, se foi em uma entrevista, nas redes sociais e etc. Esse parágrafo ficou bastante expositivo por conta desses elementos que acabei de citar.
Desenvolvimento 2: Tente usar conectivo no início do parágrafo, e este contém apenas 2 períodos.
“Estudos têm demonstrado” Em qual lugar você viu essa informação?
Tente dissertar mais sua argumentação a partir de fatos que você menciona.
Conclusão: Ocorreu um pleonasmo na parte “juntamente com o Ministério da saúde”, use “juntamente ao Ministério da saúde”. Novamente, 2 períodos. Sua proposta não tem exatamente um efeito legal e não possui detalhamento, o ideal seria um texto circulatório retomando a tese, mas, sua tese não esta sólida, já que você se apropriou de noticias para escrever e acabou não dissertando.
C1= 120
C2= 100
C3= 80
C4= 80
C5= 120
NOTA= 500
No geral está bomm, porém, precisa estudar mais sobre vírgula, construção de tese, conectivos e lembrar que o leitor está observando e tentando compreender da melhor forma o seu texto, logo, é muito importante deixar essas informações, a redação é dissertativa-argumentativa e essa ficou expositiva.
See lessO ABANDONO DAS POPULAÇÕES INDÍGENAS NO BRASIL
Victoria Bomfim
De acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos, promulgada em 1948: 1“Todo indivíduo tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal”. 》Reportório ok ,mas Todo(é minúsculo) Ao analisar o atual panorama de abandono e falta de segurança que os indígenas brasileiros enfrentam diariamenLeia mais
De acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos, promulgada em 1948: 1“Todo indivíduo tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal”.
》Reportório ok ,mas Todo(é minúsculo)
Ao analisar o atual panorama de abandono e falta de segurança que os indígenas brasileiros enfrentam diariamente, infere-se que este direito fundamental não tem sido alcançado efetivamente por essa população.
》contextualização ok,porém faltou a tese com seus argumentos 1 e 2
Primeiramente, vale ressaltar, as constantes ações violentas de invasão e apropriação das terras indígenas por parte de agricultores e fazendeiros que ocupam essas terras e entram em intensos conflitos, o que resulta na morte de milhares de indígenas que defendem seus territórios. O que escancara uma grave violação dos Direitos Humanos.
》em geral o D1 está bom ,mas pode melhor no sentido de começar o D1 com um tópico frasal curto ,na qual vc mostra pra o corretor o que vc vai argumentar no parágrafo. Outro ponto, é vc trazer repertório tais com: citação filosófica, livros, filmes… que comprovo sua tese. Logo após vc faz sua contextualização , também é interessante vc usar mais conectivos e nexos assim seu texto fica mais coeso ok
Ademais, existe um descaso do governo brasileiro acerca da proteção à vida e à moradia desses povos, devido a pouca fiscalização e uma penalidade branda aos invasores, o que favorece a atuação dos mesmos
》 argumentação superficial ~ não tem tópico frasal, e nem conectivos e muito menos fechamento
Diante do exposto, fazem-se necessárias ações imediatas para a eficiente proteção dessa população.
》TÓPICO FRASAL ok
Para que o direito à segurança seja exercido, cabe ao governo brasileiro a criação de leis de proteção mais eficazes, além da maior fiscalização, e uma penalidade rígida aos transgressores. O que resultará na integral segurança dos primeiros habitantes do Brasil.
》ta faltando o MODO E A FINALIDADE, assim vc perde ponto na competência 5
NOTA: 580
See lessO Estigma Associado às Doenças Mentais no Brasil
Victoria Bomfim
A Declaração Universal dos Direitos Humanos, de 1948, defende a manutenção dos povos de uma mesma nação. 》Reportório ok No entanto, no cenário brasileiro atual, observa-se justamente o contrário, quanto à questão do estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira. 》contextualização ok NLeia mais
A Declaração Universal dos Direitos Humanos, de 1948, defende a manutenção dos povos de uma mesma nação.
》Reportório ok
No entanto, no cenário brasileiro atual, observa-se justamente o contrário, quanto à questão do estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira.
》contextualização ok
Nesse sentido, o estigma associado às doenças mentais tem como causa questões socioculturais e base educacional lacunar.
》 tese ok
*SUA INTRODUÇÃO ESTÁ EXECENTE 👏👏
Em primeira análise, as questões socioculturais mostram-se como um dos desafios à resolução do problema.
》Topico frasal ok
Conforme Durkheim, o fato social é a maneira coletiva de pensar.
》Citação ok
Sob essa lógica, é possível perceber que a questão dos problemas mentais é fortemente influenciada pelo pensamento coletivo, uma vez que, se as pessoas crescem inseridas em um contexto social intolerante, a tendência é adotar esse comportamento também, o que torna sua solução ainda mais complexa.
》argumentação ok
*SEU D1 ESTÁ BEM ORGANIZADO , COERENTE E COESO ,PARABÉNS!
Outrossim, a base educacional lacunar ainda é um grande impasse na resolução da problemática.
》Tópico frasal ok
Para Kant, o ser humano é resultado da educação que teve.
》explique melhor quem é Kant para não ser tao formal ok
De acordo com esse propósito, se há um problema social, há como base uma lacuna educacional. No que tange o estigma às doenças mentais no Brasil, percebe-se a forte influência dessa causa, uma vez a escola não tem cumprido seu papel no sentido de reverter o problema, pois não está trazendo as salas de aula conteúdo que ajam na resolução da questão.
》argumentação superficial ~ faltou mais autoria ao tema nesse D2
Logo, medidas estratégicas são necessárias para alterar esse cenário. Sendo assim, é essencial que o Ministério da Educação, em parceria com empresas, promova, para professores das redes pública e privada, cursos sobre como abordar conflitos sociais na sala de aula. Tais cursos devem ser gratuitos e digitais, ensinando diferentes ferramentas e métodos para que os professores possam discutir questões como o estigma associado às doenças mentais no Brasil, e consigam, assim, propor diferentes soluções em conjunto com os alunos. Dessa forma, os cidadãos atuarão ativamente na mudança da realidade brasileira.
》cumpre todos os requisitos da competência 5
C1: 200
C2: 180
C3: 200
C4: 200
C5: 200
NOTA: 980
See lessDESAFIOS PARA A FORMAÇÃO EDUCACIONAL DE SURDOS NO BRASIL (deixem nota pfv e não corrijam com modelo pronto pfv)
Thamirysbds
Oi, Pedro! INTRODUÇÃO -> coloque uma vírgula após o nome da obra -> "onde o personagem" eu friso muito o uso do "onde" nas redações, por ter duas classificações morfologicas, pode confundir mesmo, entretanto, ambas fazem referência a um local/ lugar físico. Se você tem dúvidas ou não sabe comoLeia mais
Oi, Pedro!
INTRODUÇÃO
-> coloque uma vírgula após o nome da obra
-> “onde o personagem” eu friso muito o uso do “onde” nas redações, por ter duas classificações morfologicas, pode confundir mesmo, entretanto, ambas fazem referência a um local/ lugar físico. Se você tem dúvidas ou não sabe como usar corretamente, eu aconselho a substituir por “cujo, o/no qual, em que/que…”
-> “vítima de descriminação” preste bem atenção:
“des” é um afixo “crime” é o substantivo = descriminação (excluir uma criminalidade)
o correto, no contexto, é “discriminação”
-> “estudantil devido sua deficiência” a regência de “devido” exige a preposição: “estudantil devido a sua deficiência”
-> “Neste viés” deveria ser “Nesse viés”. Usa-se o final -ess quando você se referir àquilo que já passou e -est quando você ainda vai tratar sobre (futuro)
-> outro uso do “onde”
-> “somados” teve um erro de concordância, visto que se refere à “infraestrutura”, esta além de estar no singular é uma palavra feminina; “somada”. Além disso, todo o termo ” somados ao preconceito presente neste ambiente” deveria estar isolado entre virgulas
-> “neste ambiente” deveria ser “no ambiente”, sem especificação
-> ” acabam por perpetuar” deveria ser “acaba”, pois faz referencia apenas à “infraestrutura”
-> “destes indivíduos.” deveria ser “desses indivíduos.”
D1
-> evite iniciar seu D1 com “Em primeira instância” não é conectivo
-> “onde a ausência da educação” você gosta desse “onde” né?!
-> “a ausência da educação psicológica dos alunos” esse “a” está no sentido de “existir”? Não entendi muito bem esse período, mexeu com todo o resto. Caso esteja no sentido de “existir”, deveria ser “há”.
-> “resultam” deveria ser “resulta”, concordando com “contexto”
-> argumentação excelente, ficou bem problematizada. Tome cuidado, esse “a” e “há” deixou uma confusão imensa, ficou bem dificil de compreender.
D2
-> ” os mesmos não cumprem” só uso “mesmo” quando você quiser comparar uma coisa com outra, jamais para retomar uma palavra
-> o novo acordo ortográfico tirou a acentuação em “oi” e “ei”; “papeis sociais”
-> “Constituição” com inicial maiuscula
-> “Sob a ótica que, a baixa” tire a vírgula e esse “que”, coloque apenas “da”
-> sua argumentação, novamente muito boa, mas confesso que seu parágrafo ficou bem confuso. Além de ter ficado bem extenso, em relação ao D1, ficou um embaraço de ideias. Não comece fazendo citações, inicie com o tópico frasal para dar um norte ao corretor, da mesma forma que você fez no D1, deixe as citações para depois.
CONCLUSÃO
-> “governo federal” com inicial maiuscula
-> “imponham” deveria ser “impor”
-> teve os 5 elementos e ainda uma ótima retomada. Ficou bem grande mas bem organizada, sendo capaz de identificar todos os requisitos sem problema algum! aqui fica meus parabéns por essa conclusão, Pedro. Normalmente as pessoas que fazem grandes conclusões, não sabem organizar e vira uma confusão, mas você construiu a proposta perfeitamente.
C1: 120
C2: 200
C3: 160
C4: 160
C5: 200
= 840 [representativa]
Espero que tenha gostado da correção (vi a necessidade de uma correção mais detalhada, algumas pessoas aqui só querem saber de pontos e esquecem do principal: ajudar). Qualquer coisa, estou aberta a correções. Abraços! :)
See lessDilemas da doação de órgãos
Sandrielly_00
Olá! Na introdução: "Há um grave problema" com H, de haver algo. Não precisava da vírgula antes do "que está atrelado ao silenciamento e o individualismo das famílias". Sua tese foi bem pertinente. Desenvolvimento 1: "a invisibilidade social caracteriza-se como complexo de dificultador." DificultadoLeia mais
Olá!
Na introdução: “Há um grave problema” com H, de haver algo. Não precisava da vírgula antes do “que está atrelado ao silenciamento e o individualismo das famílias”. Sua tese foi bem pertinente.
Desenvolvimento 1: “a invisibilidade social caracteriza-se como complexo de dificultador.” Dificultador para quem? O início do parágrafo ficou curto, tente dar uma continuidade.
Como assim a escola não traz conteúdos educativos que aumentem a informação dos alunos? A escola já é um âmbito educacional, você poderia argumentar melhor dizendo que ainda faltam informações sobre esse meio externo das doações de órgãos e que é necessário para a vida dos indivíduos aprender desde cedo, nas escolas.
Desenvolvimento 2: Vírgula após conectivo “Ademais”. Acredito que se mudasse um pouco esse método de explicação na hora de citar o sociólogo ficaria melhor, como: Nessa perspectiva, na obra “Modernidade Líquida” do sociólogo Zygmunt Bauman, defende que a sociedade atual é fortemente influenciada pelo egoísmo.
Do mesmo modo poderia trocar o sociólogo por “Desse modo, a tese de Bauman pode ser observada na realidade brasileira…”
Recomendo procurar outros sinônimos da palavra POIS. Essa sequência de virgulas não precisava.
Nesta parte:”que ao estarem em luto, acabam por não se colocarem no lugar das outras pessoas ,cujas vidas poderiam ser salvas.” Que outras pessoas e vidas seriam essas?
Conclusão: Perceba que tem um parágrafo único e o ideal são 3 períodos (pontos).
Agentes: governo federal em parceria com o MEC
Ação: deve desenvolver palestras em escolas (devem, pois, são dois agentes)
(Recomendo que utilize “a Serem por webconferência”)
Modo: por meio de entrevistas
EFEITO: a fim de trazer mais lucidez ao tema e quebrar o silenciamento social e o individualismo das famílias.
DETALHAMENTO: XXXXX
C1= 160
C2= 180
C3= 160
C4= 180
C5= 160
NOTA= 840
PARABÉNS!!
See lessOs impactos das Fake News na sociedade brasileira
Valeria.Milhomes
oi, bom dia, primeiramente eu quero deixa claro que sou apenas uma aluna. 1. sua introdução ficou boa, porem ficou muito curta, deixando algo muito raso, 2. seu primeiro desenvolvimento, não ficou ruim, porem falta algo a mais, como um dado do IBGE, uma noticia, um filme para deixar mais completa eLeia mais
oi, bom dia, primeiramente eu quero deixa claro que sou apenas uma aluna.
See less1. sua introdução ficou boa, porem ficou muito curta, deixando algo muito raso,
2. seu primeiro desenvolvimento, não ficou ruim, porem falta algo a mais, como um dado do IBGE, uma noticia, um filme para deixar mais completa e aumentar um pouco de sua redação.
3. achei bem legal o fato de você usar uma lei, mas senti falta de um poco mais de argumentação.
4 sua conclusão ficou boa, a proposta também esta certinha.
NOTA 500
ao todo sua redação foi boa, mas falta mais fatos nela, coloca uma noticia falsa que repercutiu muito, um filme que fale algo sobre isso, ou que teve um espalhamento de noticias falsas, não preciso ser algo muito complexo, pode ser ate mesmo um desenho, musica, isso vai te ajudar muito, também estudar um pouco de gramatica, procurar sempre usar sinônimos para as palavras, conectivos, e também ler redações nota mil, para se inspirar, continue sempre estudando que você ira tirar uma nota ótima.
A importância da valorização indígena no século XXI
Valeria.Milhomes
Olá, boa tarde, primeiramente deixando claro que sou apenas uma aluna, que também estou aqui para aprender. 1. sua introdução deixou claro oque será tratado no texto, muito bom sua ideia de ter usado a questão histórica dos povos indígenas, eu recomendaria quando você for escrever ``índios´´ substitLeia mais
Olá, boa tarde, primeiramente deixando claro que sou apenas uma aluna, que também estou aqui para aprender.
See less1. sua introdução deixou claro oque será tratado no texto, muito bom sua ideia de ter usado a questão histórica dos povos indígenas, eu recomendaria quando você for escrever “índios´´ substituir por “ povos indígenas´´ pois a palavra índio é pejorativa e também não se esquecer de usar os acentos.
2. seus desenvolvimentos também estão muito bons, bem explicados, notasse claramente a mensagem que você deseja passar ao leitor.
3. sua conclusão estao otima, a proposta bem elaborada
O AVANÇO DO EAD E O FUTURO DA EDUCAÇÃO
Thamirysbds
Oi, Sandrielly, vi uma correção sua em alguma redação por aí (não lembro kkk) e gostei, daí vim dar uma olhada na sua redação e decidi corrigir. Caso haja algum erro, estou aberta a correções. :) INTRODUÇÃO -> evita o uso do "primeiramente", nem é conectivo. Mas, isso só se torna um problema quanLeia mais
Oi, Sandrielly, vi uma correção sua em alguma redação por aí (não lembro kkk) e gostei, daí vim dar uma olhada na sua redação e decidi corrigir. Caso haja algum erro, estou aberta a correções. :)
INTRODUÇÃO
-> evita o uso do “primeiramente”, nem é conectivo. Mas, isso só se torna um problema quando a redação apresenta um baixo domínio de conhecimento linguístico, com poucos conectivos, o que não é o seu caso.
-> erro de crase: “ensino a distância” não tem crase, pois não está especificado. Se fosse, por exemplo, “ensino à distância de 5km”, o “5 km” está especificando “distância”.
-> se tiver ocorrido um erro de digitação em “com a forma de educação on-line” e, ao invés de “com” for “como”, tem vírgula por se tratar de exemplificação. Caso não tenha ocorrido erro e seja “com” mesmo, não tem vírgula por se tratar de adjunto adverbial.
D1
-> especifica a sigla EAD, eu sei que é conhecidíssima, mas precisa. Se você tivesse explicado na introdução, não precisaria mais fazer de novo.
-> que pandemia ? o que ta acontecendo ? Você tem que construir sua redação como se fosse para um leigo ler e este, certamente, terá muitas dúvidas se você não explicar e detalhar. Claro que não precisa ser aqueeeeela explicação e tal, mas bastava dizer “pandemia devido ao coronavírus”. Não faça da especificação sua arqui-inimiga
-> achei que você foi bem breve na problematização, porém foi um tanto direta. Acredito que você poderia ser abordado as consequências da falta de internet para os alunos das escolas citadas. Você disse que estes sofrem com o impacto, mas não citou detalhes. Envolva a parcela da sociedade que está sendo prejudicada, diga os efeitos, as consequências… Faça uma problematização mais abrangente.
D2
-> a falta da vírgula acabou mexendo na coesão da frase “estudantes têm perdido[,] além de”
-> “tal como” não precisa estar entre vírgulas, basta a primeira
-> Novamente, breve no parágrafo, mas acredito que esse ficou mais direito e objetivo, você não “enrola” muito pra falar o que defende/critica, isso é bom tanto para a sua nota como para o leitor.
CONCLUSÃO
-> ação: promover palestras explicativas sobre a importância de um ensino presencial unido ao EAD
-> agente: Governo
-> meio/modo: por meio da mídia televisiva
-> finalidade: intuito de ajudar essa parcela de discentes com dois métodos de ensino
-> detalhamento (finalidade): o remoto para a não propagação do vírus e o presencial para a retirada de dúvidas
-> retomada: tornando a CF-88 igualitária nos direitos educacionais e avançando o futuro do país.
-> o conectivo “Além disso” foi utilizado de maneira equivocada, ficou sem complemento, pois a frase “o remoto para a não propagação do vírus e o presencial para a retirada de dúvidas” estava explicando o termo “dois métodos de ensino”, e não complementando o “além disso”
-> a proposta está completa, mas ficou no sendo comum, uma vez que você precisa, alem de atingir os 5 elementos, ser criativa. Minha dica é se você não tem ideias para a ação da proposta, capriche nos detalhamentos, tanto da ação como outro que escolher (finalidade ou meio/modo)
C1: 160
See lessC2: 200
C3: 160
C4: 180
C5: 160
= 860 [representativa]