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Qual o problema do mundo?
Estercar
Boa noite, não vou corrigir seu texto mas vou te passar um modelo de redação tipo enem que eu usava a um tempo atrás (caso ela seja dificil para você, procure redações nota mil e use a estrutura delas) ''No livro/filme/série *nome*, do autor/diretor/estúdio *nome*, é retratado *explicação do que seLeia mais
Boa noite, não vou corrigir seu texto mas vou te passar um modelo de redação tipo enem que eu usava a um tempo atrás (caso ela seja dificil para você, procure redações nota mil e use a estrutura delas)
”No livro/filme/série *nome*, do autor/diretor/estúdio *nome*, é retratado *explicação do que se é apresentado na obra*. Fora da ficção, é fato que a obra pode/não pode ser relacionada ao *tema*, visto que *tese*. Logo, destaca-se que *argumento1*, além do *argumento2*.”
Essa é sua introdução. Nela você começa com um repertório sociocultural cinematográfico ou literário e depois você associa ele com o tema (caso o tema for um artigo feminino troque ”ao” por ”à”, ex: à saúde, à moradia.) e depois apresenta a sua tese (o que vai ser defendido no texto).
A priori, nota-se que *exposição do argumento*. Segundo apresentado por *repertório sociocultural*. Assim, *conclusão do argumento*.
Esse trecho você pode usar para os dois parágrafos argumentativos, só troque os conectivos quando fizer isso. Pessoalmente, eu gosto de colocar citações de filósofos/ sociólogos, mas você pode continuar usando filmes e livros.
Portanto, urge que o Estado tome previdências para amenizar o *tema*. Para isso, urge que o *agente*, por meio de *modo*, faça a *ação*, a fim de *finalidade*. Somente assim, será possível combater o *tema*
Na conclusão, você começa com uma retomada da tese. Para uma conclusão completa você precisa colocar o agente(quem vai fazer), modo(como vai fazer), ação(o que vai fazer), a finalidade(por que vai fazer) e detalhar algum desses tópicos.
Não sei se dá pra entender muito mas basicamente eu comecei a escrever redações com esse modelo. Com o tempo você vai pegando o jeito e melhorando.
See lessEmpreendedorismo no Brasil, altos impostos e a pandemia
Estercar
Boa tarde, normalmente eu não corrijo desse modo mas o seu texto tem muitos erros que acredito que não foram pela digitação. Na novela “A dona do pedaço” [1] da rede globo[2] exibida no ano de 2019, a personagem Maria da Paz(,) investe em um negócio próprio como forma de sustento, alguns anos se pasLeia mais
Boa tarde, normalmente eu não corrijo desse modo mas o seu texto tem muitos erros que acredito que não foram pela digitação.
Na novela “A dona do pedaço” [1] da rede globo[2] exibida no ano de 2019, a personagem Maria da Paz(,) investe em um negócio próprio como forma de sustento, alguns anos se passam[3] e a personagem conquista uma rede de lojas tornando-se[4] uma empreendedora de sucesso, que pôde vivenciar um processo de mobilidade social. Em paralelo, o mesmo pode ser visto na atualidade, principalmente[5], urbana brasileira, porem[6] na maioria das vezes essas micro empresas não conseguem se quer[7] sair da informalidade. Diante dos fatos é imprescindível entender como [8] altos impostos e a pandemia atual tem enfraquecido o empreendedorismo brasileiro.
1- faltou uma vírgula
2- faltou uma vírgula
3- troque por ”após alguns anos”
4- uso impróprio do gerúndio (verbos terminados em -ndo), o que torna o texto informal
5- o uso do principalmente ficou estranho
6- ”porém” tem acento
7- ”sequer” é junto
8- adicione ”os”
Nesse sentido, em primeiro lugar[1], uma grande barreira para a formalização e [2] surgimento de pequenas empresas é representada pela elevada burocracia e impostos, com poder de regulação estatal, que os empreendedores por vezes não conseguem arcar .Tal preceito contradiz os pensamentos do filósofo grego Aristóteles [3] para o qual a politica [4] do Estado deve ser articulada para alcançar um equilíbrio social. Desta forma, se o pensamento acima for seguido é possível promover o empreendedorismo como fator comum e continuamente evolutivo.
1- ”em primeiro lugar” é um conectivo de introdução, então ao usá-lo você deveria ou retirar o ”nesse sentido” ou acrescentar ”em segundo lugar” no D2
2- adicione ”o”
3- faltou uma vírgula
4- ”política” tem acento
Além disso, a mobilidade social presente no meio(,) tem se ausentado principalmente em função da pandemia que interferiu drasticamente no comportamento dos cidadãos e também da [1] economia do Brasil. Segundo o site de notícias UOL [2] a economia do país encolheu cerca de 1,59% só no mês de março(.) Nessa [3] lógica [4] a queda representa grande prejuízo para as micro empresas que [5] em momento inicial [6] são muito prejudicadas pela queda do mercado. Tais fatos refletem, infelizmente [7] em muitos desafios pra o empreendedor(,) que [8] para sobreviver veem [9] se reinventando de muitas formas.
1- troque por ”na”
2- falta uma vírgula
3- a frase ficou muito pequena então o ideal seria adicionar uma vírgula e continuar com a próxima frase
4- falta uma vírgula
5- falta uma vírgula
6- falta uma vírgula
7- falta uma vírgula
8- falta uma vírgula
9- substitua por ”vem”
Em síntese, [1] altas taxas de impostos e o agravamento da crise na pandemia(,) são os maiores desafios do empreendedorismo no brasil(,) [2] para tal aspecto mudar, o governo federal [3] juntamente com o ministério do trabalho [4], devem promover um enxugamento de imposto e isenção do mesmo durante o primeiro ano de funcionamento das micro e pequenas empresas, através do redirecionamento do imposto das grandes empresas [5], com a finalidade de incentivar os cidadãos a investir em novas empresas [6]. A medida também levara [7] a uma gradual recuperação da economia em sua totalidade, construindo um país onde a mobilidade social se torne mais da mera ficção
1- adicione ”as”
2- feche a frase com um ponto final
3- agentes devem ser escritos com inicial maiúscula
4- agentes devem ser escritos com inicial maiúscula
5- repetição da palavra ”empresa”
6- repetição da palavra ”empresa”
7- ”levará” no futuro tem acento
C1; 120
See lessC2; 180
C3; 160
C4; 120
C5; 200
O impacto das tragédias ambientais no Brasil
Estercar
Boa tarde, A sua introdução está ótima, com uma boa contextualização, uma tese clara e os dois argumentos. Seus argumentos foram bem trabalhados, eu só indico você a colocar o diretor ou o estúdio que produziu a série e o filme. A sua conclusão está completa com os 5 tópicos necessários para ganharLeia mais
Boa tarde,
A sua introdução está ótima, com uma boa contextualização, uma tese clara e os dois argumentos. Seus argumentos foram bem trabalhados, eu só indico você a colocar o diretor ou o estúdio que produziu a série e o filme. A sua conclusão está completa com os 5 tópicos necessários para ganhar os 200 pontos porém eu achei a sua ação um pouco clichê (sinceramente, acho que o corretor até revira o olho quando lê ”campanha de conscientização”), tente trabalhar em algo diferente.
C1: 180 (alguns erros do uso da vírgula que me incomodaram um pouco)
See lessC2: 200
C3: 200
C4: 160 (tem alguns conectivos que, ao meu ver, foram usados do modo errado, tipo ”consequentemente”)
C5: 200
A preservação do Patrimônio histórico cultural brasileiro (avaliem estilo enem com nota pf)
thaissmidori
Oie, bom dia!! Sou estudante, não especializada em redações mas espero ajudar como posso :) Vamos por partes: INTRO: "No filme de animação japonesa, “Da colina Kokuriko”, dois adolescentes se esforçam para impedir a derrubada de um antigo edifício cujo[1] carrega recordações para eles, defendendo quLeia mais
Oie, bom dia!! Sou estudante, não especializada em redações mas espero ajudar como posso :)
Vamos por partes:
INTRO: “No filme de animação japonesa, “Da colina Kokuriko”, dois adolescentes se esforçam para impedir a derrubada de um antigo edifício cujo[1] carrega recordações para eles, defendendo que o futuro só terá sentido se valorizar o passado. Contudo, no desloque para realidade brasileira, a cultura e história inseridas nos patrimônios não recebe[2] a devida preservação. Logo, o descaso e falta de conhecimento por parte da sociedade e a negligencia[3] estatal são corroborativas para a desvalorização.”
> [1] – Até onde sei, a expressão “cujo” indicia o sentido de posse. Dessa forma, seria sugerível o uso de “que” ou a mudança na estrutura. Assim sendo: “[…] para impedir a derrubada de um antigo edifício que carrega recordações para eles […]”
> [2] – Recebem (plural). Errinho de concordância, quase passa batido kkkk.
> [3] – Negligência (acentuado)
> Parágrafo muito bem feito, entretanto. Ótima contextualização e repertório bem relacionado, além de teses bastante explícitas, parabéns!
—
D1: “Mormente, a ocupação e atenção do Estado focada em peso apenas nos problemas sociais alertantes faz com que a conservação dos lugares históricos seja parcialmente deixada em segundo plano. Nesse contexto, em setembro de 2018, houve um incêndio no Museu Nacional localizado no Rio de Janeiro, onde 90% do local foi consumido pelas chamas por causa de seu material inflamável. Assim, um monumento de 200 anos concluídos em que carregou registros desde a monarquia fora devastado, situação na qual[1] poderia ter sido contida e controlada, pois[2] antes do ocorrido[2] se encontrava em posição de abandono.”
> [1] – Creio que o conectivo “na qual” ficou um tanto inconsistente com a situação. Talvez um “a qual” enciaxaria melhor, ou “que” novamente, ou mesmo “[…] situação evitável se devidamente controlada…”
> [2] – Recomendaria o uso de vírgula.
> ÓTIMA alusão histórica e construção argumentativa!!
—
D2: “Ademais, há uma imensa letargia social, o seu aumento é perceptível[1]. Jovens não sentem o interesse em conhecer as próprias raízes, visto que não existe[2] influências sobre. Nessa perspectiva, a frase dita por Stuart Hall, teórico cultural jamaicano, “As culturas nacionais, ao produzir sentidos sobre a nação, sentidos com os quais podemos nos identificar, constroem identidades.”, rege a relação direta da população com a identidade cultural. Destarte, conhecer a própria origem é um auto conhecimento[3].
> [1] – Não entendi a frase, ficou um tanto desconexa. Veja bem, se estiver se referindo ao aumento da letargia social, seria aconselhável “e” ao invés de “o” ou uma construção diferente, como: “Ademais, há um aumento perceptível no que tange à letargia social.”
> [2] – Existem (plural) para influências (plural)
> [3] – Autoconhecimento (junto)
> Repertório mutio rico! Apenas senti que poderia aprofundar mais, a “conclusão” do parágrafo poderia explicitar, novamente, a problemática.
—
CONCLUSÃO: Certamente, o valor carregado pelos antepassados são essenciais para a representação de povos e de suas vivências. O governo, especificamente na figura do Ministério da Cultura, necessita da criação organizada de um projeto de um projeto político pedagógico com fundos permanentes para a manutenção de patrimônios, e não apenas nas situações críticas. Outrossim, no novo sistema educacional, ou nos planos de estudos escolares, é de extrema importância a incrementação de uma matéria responsável em apresentar a cultura local para os discentes. Portanto, o povo brasileiro em defesa daquilo que os formaram e com força para dar a continuidade na história será um objetivo concluso.
> Impecável, adorei, por sinal!!
—
Redação ótima, argumentos pertinentes e repertórios muito ricos! Senti falta, talvez, de progressão textual (no sentido de retomar algum repertório no desenvolver do texto). Apenas indicaria a leitura de alguns conectivos em contextos corretos, aumentando a objetividade.
Não sou lá capacittada para atribuir nota, mas chutaria, enquanto não profissional:
C1: 160
C2: 200
C3: 160-200 (não sei kk)
C4: 160
C5: 200
> 880-920
See lessA dependência digital dos jovens no Brasil (deixem nota por favor)
thaissmidori
Olá, boa noite! Também sou estudante, não muito especializada em correções, mas espero ajudar como posso :) Primeiramente, ótima redação!! É notável grande domínio das modalidades; estruturais, argumentativas e, também, de vocabulário. Vou opinar por partes. INTRO: De acordo com o físico alemão AlbeLeia mais
Olá, boa noite! Também sou estudante, não muito especializada em correções, mas espero ajudar como posso :)
Primeiramente, ótima redação!! É notável grande domínio das modalidades; estruturais, argumentativas e, também, de vocabulário. Vou opinar por partes.
INTRO: De acordo com o físico alemão Albert Einstein, o espírito humano deve prevalecer sobre a tecnologia, entretanto, é fato que tal prerrogativa não se vê eficientemente aplicada à sociedade, haja vista o problema da dependência digital entre os jovens no Brasil, empecilho consideravelmente ativo nos dias de hoje. Logo, convém ressaltar que a problemática em questão ocorre em virtude não só da dependência emocional do indivíduo pelos aparelhos tecnológicos, como também da falta de posicionamento dos pais perante o uso continuo da internet pelos adolescentes.
> Impecável! Repertório bem articulado, teses explícitas, contextualização decente.
D1: A priori, é válido destacar que a obsessão pelos smartphones e computadores contribui para esse cenário, uma vez que a nomofobia, medo de ficar incomunicável tecnologicamente, anda em conjunto com a dependência emocional por esses objetos. Bem como apresentado no filme nacional ”Modo Avião”, da plataforma Netflix, no qual a personagem Ana apresenta sintomas do distúrbio e se acidenta em uma batida de carro após dirigir e falar ao celular ao mesmo tempo, assim, nota-se que essa pendencia [1] mostra-se um contratempo ao ferir a responsabilidade da pessoa [2]. Sob esse viés, é possível depreender que a dependência emocional colabora para o quesito da dependência dos aparelhos eletrônicos.
> 1. Pendência (acentuado)
> 2. A frase me pareceu um tanto desconexa. O uso do conectivo “bem como” no início da sentença ficou um tanto inconsistente com o uso do “assim”. Ao menos me pareceu haha
> De resto foi um parágrafo perfeito, bem argumentativo e coesivo, meus parabéns!
D2: Ademais, é fundamental apontar a carência de envolvimento dos responsáveis diante do limite e monitoramento do uso tecnológico pelos adolescentes como impulsionador do problema, já que os jovens não percebem tal obstáculo em suas vidas. Segundo um estudo realizado pela ONG SaferNet Brasil, em 2008, apenas treze por cento [1] dos entrevistados afirmaram possuírem restrições quanto ao uso da internet e, dos[2] oitenta e sete por cento que afirmaram o contrário, somente sessenta e quatro por cento destes[2] relataram usar o meio com total privacidade. Diante de tal exposto, conclui-se que a falta de participação dos pais em relação ao cotidiano dos filhos origina essa dependência.
> 1. Não sei se é recomendável a escrita de porcentagem em extenso. Até onde sei, o mais aconselhável é a escrita em numerais mesmo, fica de mais fácil compreensão.
> 2. “Dos” e “destes” soaram um tanto redundantes. Creio que o uso de “dos” já passa a ideia de pertencimento de um dado ao outro. Assim: “[…] e, dos 87% que afirmaram o contrário, somente 64% relataram usar o meio com total privacidade.”
Conclusão: Mediante referido, torna-se evidente que tal controversa tem como motivadores a dependência emocional e a falta de posicionamento dos pais e responsáveis. Portanto, urge que o Ministério da Saúde, em parceria com o Conselho Federal de Psicologia (CFP), por meio de verbas governamentais, crie um projeto de atendimento psicológico presencial, intitulado ”INdependência”, a fim de abaixar o número de casos dessa problemática. Logo depois, o Poder Legislativo, por meio de uma nova lei efetiva, deve proibir o uso de vídeo games, plataformas de streaming e redes sociais de meia-noite à seis da manhã para menores de 18 anos, com o intuito de diminuir a estimativa de tempo de uso diário pelos jovens. Assim, acidentes como o da personagem Ana serão evitados.
> Ótima abordagem, fora dos clichês de conclusão e bem completa, parabéns! (Apesar de eu achar sua medida um tanto invasiva demais hahaha, mas isso já é opinativo e irrelevante à correção).
Ótimo texto. Não sou exatamente qualificada para atribuir nota, mas acredito que seria em torno de 920-960, parabéns!!
See lessDESAFIOS DA ALFABETIZAÇÃO INFANTIL
ANGELMUSIC
Bom dia Gisele, tudo bem? Espero que sim =) Parabéns pela redação, logo de inicio observa-se que você têm uma boa bagagem argumentativa. Sua redação possui: CONECTIVOS ARGUMENTAÇÃO COESA PARÁGRAFOS ESTRUTURADOS NÃO HOUVE FUGA DO TEMA PRESENÇA DE REPERTÓRIOS TÓPICOS FRASAIS DESENVOLVIDO CONCLUSÃO DESLeia mais
Bom dia Gisele, tudo bem? Espero que sim =)
Parabéns pela redação, logo de inicio observa-se que você têm uma boa bagagem argumentativa.
Sua redação possui:
CONECTIVOS
ARGUMENTAÇÃO COESA
PARÁGRAFOS ESTRUTURADOS
NÃO HOUVE FUGA DO TEMA
PRESENÇA DE REPERTÓRIOS
TÓPICOS FRASAIS DESENVOLVIDO
CONCLUSÃO DESENVOLVIDA.
________ CORREÇÃO EDITADA ________
INTRODUÇÃO:
Paulo Freire, filósofo e educador brasileiro, afirma que “A educação deve ser transformadora”. Entretanto, no Brasil contemporâneo ainda existem desafios na alfabetização infantil, assim evitando que a educação exerça seu papel de transformadora logo no início da vida estudantil. Nesse sentido, vale analisar a desigualdade social e a negligência como intensificadores de tal problemática.
CORREÇÃO:
Parágrafo muito bem desenvolvido.
Tese apresentada
Períodos completo.
>>> Nada a declarar…..
DESENVOLVIMENTO 01:
Nesse contexto, tem-se a influência da desigualdade social no problema. Nesse hiato, segundo a Constituição Federal brasileira todos são iguais perante a lei. Todavia, [1] sabe-se que na prática não é isso que acontece, quando ainda há muitos brasileiros vivendo em situações precárias, fazendo com que deixem a alfabetização infantil em segundo plano, pois não a veem com importante para a vida das crianças. Dessa maneira, no futuro
[2] próximo a educação primária fará falta na vida da pessoa.
CORREÇÃO:
[1]: Esta locução deve ser separada por vírgulas, Substitua por ; ” sabe-se que, na prática….”
[2]: Gramática Geral. Possível erro de crase. Substituir por: ”próximo à”.
DESENVOLVIMENTO 02:
Além disso, o negligenciamento da primeira educação faz com que a alfabetização infantil ocorra tardiamente causando uma desordem na sociedade. Nesse ínterim, o sociólogo Émile Durkheim compara a sociedade com um “corpo biológico” por ser, assim como esse, composta por partes que interagem entre si, ou seja, quando tudo estiver bem ele funcionará de maneira coesa. [1] Contudo o menosprezo da educação primária e sua conclusão fora da idade certa, que é entre 6 a 8 anos, faz com que a sociedade não funcione de uma maneira coesa como afirma Durkheim. Dessa forma, faz-se necessário ações para diminuir esse impasse.
CORREÇÃO:
[1]: Pontuação … Esta conjugação deve ser separada por vírgulas. Substituir por: ”Contudo, o”
>>> Sempre após um conectivo usa-se virgula.
CONCLUSÃO:
Portanto, para reduzir os desafios relacionados a alfabetização infantil, cabe ao Governo aprimorar os programas sociais que já existem, como o bolsa família, por meio de mais investimento neles, para que a desigualdade social reduza mais. Ademais, os “blogueiros”, principais intermediadores das redes sociais, devem fazer campanhas que mostrem a importância da alfabetização infantil, mediante de posts em seus perfis, a fim de que as pessoas conheçam a importância dela. Desse modo, a educação exerceria seu papel de transformadora com afirma Freire.
CORREÇÃO: ——–> PRIMEIRO PROPOSTA:
* Agente: Governo
* Ação: aprimorar os programas sociais que já existem
*Meio: por meio de mais investimento
* Detalhamento/ finalidade: X
* Resultado: X
CORREÇÃO——-> SEGUNDA PROPOSTA:
* Agente: “blogueiros”
* Ação: devem fazer campanhas
*Meio: mediante de posts em seus perfis
* Detalhamento/ finalidade: a fim de que as pessoas conheçam a importância dela
* Resultado: Desse modo, a educação exerceria seu papel de transformadora com afirma Freire.
>>> A segunda proposta ficou mais completa, te aconselho a desenvolver somente uma desse modo fica mais completa e não ocorre de vc esquecer nenhum agente conclusivo . ok?
__________ Correção por competência __________
Competência 01: 180
Competência 02: 180
Competência 03: 200
Competência 04: 200
Competência 05: 160
BOA SORTE NOS ESTUDOS,
See lessABRAÇOS \(^-^)/
O movimento imigratório para o Brasil no século XXI
camilaburity
Problema da INTRODUÇÃO 1: no primeiro período, a escolha das palavras ficou meio confuso, colocaria assim “como também, DEVIDO as causas econômicas, políticas e religiosas”. E outro ponto desse primeiro período, quem está à procura de novos lugares? Ficou muito esquisito, causas econômicas, politicaLeia mais
Problema da INTRODUÇÃO 1: no primeiro período, a escolha das palavras ficou meio confuso, colocaria assim “como também, DEVIDO as causas econômicas, políticas e religiosas”. E outro ponto desse primeiro período, quem está à procura de novos lugares? Ficou muito esquisito, causas econômicas, politicas e religiosas de que época?? Lembrem-se de SEMPRE colocar as informações no início, “Desde a década de noventa” deveria ter sido posto no primeiro período (seu texto ficou meio confuso)
Dica: Sempre após a conclusão de um período, ponha um conectivo, por exemplo: “Ademais, esses foram os principais fatores sucedidos…”
Problema INTRODUÇÃO 2: Suas teses não ficaram claras, ficou algo muito solto, eu particularmente deduzi que durante o seu texto você irá falar sobre “causas econômicas, políticas e religiosas”. Lembre-se que o corretor vai corrigir o seu texto em menos de 5 minutos, portanto, você precisa ser clara e objetiva. Além do mais, sua introdução ficou muito curta e sem muita informação.
Problema D1: No primeiro período, eu vi ausência de conectivos, ficou um período extremamente informativo, lembre-se que o texto precisa ser dissertativo, isto é, você precisa opinar de forma indireta.
Problema 2, D1: Nesse parágrafo, você não acrescentou muito, apenas jogou informações soltas, você precisa explicar, opinar. Se você citou a vinda da família real, você precisa dizer que influencia teve/tem nos dias atuais, lembre-se sempre de lincar. Fora que você não fechou o parágrafo.
Nesse segundo parágrafo você resolveu falar sobre a instabilidade social no Brasil, entretanto, essa não é a sua tese, se você pretende discutir sobre isso, ponha na introdução!! Eu não sei se o corretor iria levar em conta esse parágrafo, visto que ele não tem conexão com a introdução, entretanto, caso não penalizasse, eu achei até agora (não li a conclusão) o seu melhor parágrafo, você dissertou digamos assim. Mas as informações ainda estão um pouco jogadas.
Dica: LEMBRE-SE DOS TÓPICOS FRASAIS.
Ponto negativo da conclusão: Ficou muito longo a abertura da conclusão.
Problema da conclusão: Você falou (QUEM) vai resolver e o QUE SERÁ feito, entretanto, não disse COMO e nem a FINALIDADE.
C1: 160
See lessC2: 80-120
C3: 80-120
C4: 120
C5: 80
nota: 520-600
Negacionismo Científico: um problema coletivo
Estercar
Boa tarde, Achei sua introdução incompleta, pois ela tem a contextualização mas faltou a tese e o encaminhamento argumentativo. No seu D1 faltou um fechamento do argumento, ex: ''Dessa maneira, pode-se concluir que isso, isso e aqui''. O seu D2 está completo e bem argumentado. A sua conclusão faltouLeia mais
Boa tarde,
Achei sua introdução incompleta, pois ela tem a contextualização mas faltou a tese e o encaminhamento argumentativo.
No seu D1 faltou um fechamento do argumento, ex: ”Dessa maneira, pode-se concluir que isso, isso e aqui”. O seu D2 está completo e bem argumentado.
A sua conclusão faltou um tópico frasal (retomada da tese). Na minha opinião, você trouxe uma ação meio clichê (sinceramente, acho que quando o corretor lê ”campanha de conscientização” ele até revira o olho), tente ousar mais nela. Fora isso, a conclusão está completa, te fazendo ganhar os 200 pontos requeridos.
C1: 180 (houve alguns desvios mas creio que foi por falta de revisão ou por uma falha na digitação)
C2: 200
C3: 200
C4: 180
C5: 200
total: 960
lembrando que a nota é uma simulação e que eu também sou uma estudante.
See lessOs meios para alertar os adolescentes sobre os perigos do consumo excessivo de álcool
ANGELMUSIC
BOM DIA ! Tudo bem, espero que sim =) Você escreve muito bem, tem uma boa bagagem acerca do vocabulário. VAMOS LÁ..... POSSUI CONECTIVOS ARGUMENTAÇÃO EXPLICITA E COESA PERÍODOS PRESENTES EXPOSIÇÃO CLARA DO PONTO DE VISTA PRESENÇA DE REPERTÓRIOS TESE APRESENTADA TÓPICO FRASAIS PRESENTES CONCLUSÃO DESLeia mais
BOM DIA ! Tudo bem, espero que sim =)
Você escreve muito bem, tem uma boa bagagem acerca do vocabulário. VAMOS LÁ…..
POSSUI CONECTIVOS
ARGUMENTAÇÃO EXPLICITA E COESA
PERÍODOS PRESENTES
EXPOSIÇÃO CLARA DO PONTO DE VISTA
PRESENÇA DE REPERTÓRIOS
TESE APRESENTADA
TÓPICO FRASAIS PRESENTES
CONCLUSÃO DESENVOLVIDA
PARÁGRAFOS COESOS
INTERPRETAÇÃO DE IDEIAS, CLARA.
CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA :
Competência 01: 80 —— A presenta desvios da norma culta, bem como, erros gramaticais.
Competência 02: 200 ——– Não houve fuga do tema, compreendeu a proposta.
Competência 03: 160 —— Utilizou repertórios, porém em alguns períodos ocorreu o ”fio solto” de ideias.
Competência 04: 200 —— Demostra conhecimento acerca do recursos coesivos, adequando-os nos períodos paragrafais com êxito.
Competência 05: 200 —— Proposta de intervenção completa .
______CORREÇÃO EDITADA ___________
INTRODUÇÃO:
A bebida alcoólica teve origem na Pré-História, durante o período Neolítico quando houve a aparição da agricultura e a invenção da cerâmica. A partir de um processo de fermentação natural ocorrido há aproximadamente 10.000 anos o ser humano passou a consumir e a atribuir diferentes significados ao uso do álcool, o qual disseminou se até o século XXI, principalmente entre adolescentes, podendo ser um hábito prejudicial nessa faixa etária, tendo como consequências delimitar o potencial de desenvolvimento, provocar doenças crônicas. Nesse prisma, é importante analisar como o ambiente familiar e o meio midiático digital são meios importantes para alertar os adolescentes sobre os perigos do consumo excessivo de álcool no Brasil [1]
CORREÇÃO:
[1]: Ao terminar a frase use um ponto final.
DESENVOLVIMENTO 01:
Sob esse viés, é importante destacar, que uma instituição familiar bem estruturada é um meio para se propagar valores e comportamentos. A família é a primeira sociedade na qual o indivíduo convive, portanto, nela desenvolve_se a base para formação e aprendizagem, e o desenvolvimento de valores, como: o respeito, a disciplina e a educação. Segundo pesquisa realizada pela UNIFESC, o consumo de bebidas alcoólicas inicia-se ainda no período da adolescência momento na qual os indivíduos estão em maior vulnerabilidade, tendo grande influência de amizades externas, por isso, é fundamental que os pais alertem os filhos sobre o perigo do uso dessas substâncias psicoativas e como o uso em excesso pode prejudicá-los e [1] expo_lós a elevados riscos de desenvolver problemas de saúde, e incentivá-los a terem um consumo consciente acima da faixa etária permitida para a ingestão desta bebida. Porém, em ambientes familiares em que pais se relacionam pouco com seus filhos, e tem hábitos de consumirem bebidas alcoólicas excessivamente, [2] seus filhos tem a tendência de começarem a ingerir álcool precocemente, por não terem tido uma influência positiva na educação sobre esse assunto. O que é ratificado pela fala do escritor Weschenfelder, na qual afirma que a família é uma instituição potencializadora de pessoas saudáveis, ou geradora de insegurança, e desequilíbrio.
CORREÇÃO:
[1]: Erro de Escrita… Possível erro ortográfico encontrado… Substituir por: expô-los
[2]: Gramática Geral… Possível erro de concordância verbal. … Substituir por: seus filhos têm
DESENVOLVIMENTO 02:
Além disso, observe-se que o meio digital tem sido cada vez mais disseminado entre os adolescentes. De acordo com pesquisa publicada pela Tic Kids Online Brasil, 89% da população de usuário da internet no Brasil, o que equivale a 24,3 milhões são crianças e adolescentes. Por o meio midiático no âmbito digital exercer uma enorme influência na contemporaneidade, o qual auxilia a receber e transmitir informações, este pode ser um fator relevante na formação educacional dos adolescentes. Porém, é através deste canal que a mídia divulga propaganda e publicidades sobre a venda de bebidas alcoólicas, o que atingi um público alvo muito abrangente, como, [1] por exemplos, crianças e adolescentes, o que pode ser uma influência negativa e, dessa forma, um incentivo ao consumo dessas bebidas, por estes indivíduos.
CORREÇÃO:
[1]: Gramática Geral. Esta expressão é invariável. … Substituir por: por exemplo
CONCLUSÃO:
Evidencia_se, portanto, que o convívio familiar e o canal midiático digital são meios importantes para alertar os jovens sobre os perigos do consumo excessivo do álcool, mas ainda existem problemas nestes meios que devem ser sanados. É imprescindível, nesse sentido, que o Ministério da Educação através de verbas [1] públicas utilizados na operação lava jato, crie projeto e campanhas de incentivo para que os pais participem da vida escolar e social de seus filhos, e dessa forma, desenvolvam um bom relacionamento familiar o que pode ser essencial na aprendizagem dos filhos em vários aspectos sociais [2] e, dessa forma, [3] estas crianças e adolescentes terão menores chances de desenvolverem hábitos prejudiciais para seu corpo, como o consumo excessivo de álcool.
CORREÇÃO:
[1] Possível erro de concordância de gênero. Substituir por: públicas utilizadas
[2]: Repetição de recursos coesivos, isso não pode ocorrer. ok?
[3]: Acrescente um ponto final e comece uma nova frase, para representar o resultado da ação na sociedade, ou seja, o quinto (5°) agente conclusivo.
*** SUGESTÃO DE REESCRITA:
Nessa perspectiva, salienta-se que estas crianças e adolescentes terão menores chances de desenvolverem hábitos prejudiciais para seu corpo, como o consumo excessivo de álcool.
ESPERO TER TE AJUDADO.
See lessCONTINUE PRATICANDO E NÃO DESISTA DOS SEUS SONHOS.
ABRAÇOS ^-^
O PAPEL DA LITERATURA NA FORMAÇÃO DOS VALORES DA SOCIEDADE BRASILEIRA
Thamirysbds
Para seu azar, Marcela, vi a mensagem sim hahahah! entendo que ainad esteja aprendendo, mas tente corrigir as redações, não copie e cole, tente!! as redações de quem está no hall tão servindo pra isso mesmo kkk Sua introdução está correta, eu prefiro introduções que trazem o tema escrito ou com alguLeia mais
Para seu azar, Marcela, vi a mensagem sim hahahah! entendo que ainad esteja aprendendo, mas tente corrigir as redações, não copie e cole, tente!! as redações de quem está no hall tão servindo pra isso mesmo kkk
Sua introdução está correta, eu prefiro introduções que trazem o tema escrito ou com algumas palavras trocadas, mas dando pra sacar qual o tema proposto já é suficiente.
Eu não aconselho o uso do “primordialmente”, não recomendo nem um pouco, além do mais isso nem conectivo é! Seu D1 está superficial. é nitido suas ideias, mas vc nem as trabalhou aprofundamente e nem trouxe uma estrutura adequada, note que tem apenas 2 períodos, sendo o segundo APENAS citações. Um amigo me disse uma vez que não se deve terminar um parágrafo de desenvolvimento com um pensamento alheio, sugiro que pegue essa dica também.
Outra coisa, traga a causa do problema e argumente as consequencias, os efeitos que isso traz à sociedade. Eu costumava aconselhar aos iniciantes em trazer o D1 uma causa e o D2 a consequencia, mas um amigo/professor/tutor muito experiente em redação me disse que isso é errado, pois acaba sendo apenas 1 unico problema, o que faz todo o sentido. Então, vc deve sim trazer causa/consequencia, mas em cada parágrafo de desenvolvimento. Eu sempre sugiro a puxar pro lado da sociedade vítima de tal problema.
Percebi que vc gosta de usar o “onde” em diversas ocasiões, não faça isso. O uso do “onde” como pronome relativo só sera correto quando este retomar a um lugar físico. Caso tenha duvidas, é sempre bom usar “em que, que, no qual…” no lugar de “onde”, para evitar dúvidas e possíveis erros. Além disso, também vi a construções de várias orações assindéticas (sem conjunção), uma coisa que eu não recomendo de forma alguma, visto que quanto mais conjunção/conectivo tiver sua redação -claro que de forma organizada e moderada- melhor será.
Particularmente eu gostei da sua conclusão, mas infelizmente está incompleta. Esse mesmo amigo/professor/tutor me disse que quanto mais direta for a conclusão, melhor. Os corretores do ENEM não têm tempo de fazer uma correção minunciosa, então, eles só querem achar uma conclusão completa:
Cabe ao (agente) fazer (ação), por meio de (meio/modo), a fim de (finalidade) + detalhamento de alguns dos agentes.
Essa dica é bem óbvia na verdade. O enem não procura mais algo inovador e criativo, ele procura algo simplesmente completo, apenas. É muito fácil fechar a C5, basta seguir o modelo que eu coloquei aí.
Concluindo, traga pouca citação -mas parabens pelo excelente repertório- e MUITO mais argumentação. Lembra que o texto é argumentativo-dissertativo, queremos ver opiniões (indiretas e imparciais). Estude a estrutura. Traga conectivos. Siga o exemplo de conclusão.
Vou te dar uma nota aqui mas vc num se importe muito com ela não. Dê foco às dicas.
C1: 160
See lessC2: 200
C3: 120
C4: 120
C5: 120
= 720