Olá, Cecilia! Gostaria de fazer algumas observações sobre no q vc pode melhorar.
Preste atenção no uso de pronomes. “Nessa perspectiva, a Constituição Cidadã ainda assegura o pleno acesso à Língua Brasileira de Sinais pelos alunos, para concretizar sua inclusão” – “sua” quem? Dos alunos? Tome cuidado com isso.
Atente-se para uso de conectivos. “Contudo”, no último parágrafo, é um conectivo adversativo, ou seja, q traz a ideia de oposição, já no caso da conclusão vc deveria utilizar um conectivo conclusivo (como portanto, por ex.).
Na sua proposta, há uma incoerência no final — ficou um pouco confuso se era os professores q devem ensinar ou eles q deveriam ser ensinados.
Logo, me vem q vc perderia alguns pontos nas competências 3 e 4.
Entretanto, gostei MUITO da sua redação! N presenciei nenhum erro de português (se houver, salvo eu q n o vi), apresenta bom repertório sócio cultural, além de bons argumentos.
Portanto, busque corrigir seus erros e treine bastante q vc conseguirá seu objetivos! ;)

Olá, Matheus! Gostaria de te deixar aq algumas observações.
Primeiramente, quando for construir a introdução, pense basicamente em: contextualizar, relacionar com o tema e apresentar a tese. Não é necessário ficar falando mt, tipo vc já tinha apresentado dados e depois foi querer falar sobre a Suíça.
Ademais, me parece q vc tangenciou o tema, o q pode levar vc a nota zero. Repare bem a frase tema(ela é de suma importância para a sua abordagem do texto), ela fala sobre SUSTENTABILIDADE, o que urge a falar sobre o meio ambiente, e os impactos q a falta de fontes renováveis pode afetar a esse. Logo, leia com atenção a frase tema, ok!
Contudo, gostei mt do seu texto! Apresenta bons dados, fatos, citações, o que deixa sua argumentação “rica”. Outrossim, não presenciei erros gramaticais, o q deixa evidente q vc tiraria uma nota ótima ou máx na competência 1.
Portanto, corrija seus erros e dedique-se bastante q vc conquistará seus objetivos! Espero ter ajudado! ;)