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A música como demonstração de desigualdade socioeconômica
Fersevero
Oiii, primeiro quero falar que você tem um potencial enorme de ir muito bem na redação do enem, acredito em você. Vou comentar algumas coisinhas que notei que podem diminuir muito a sua nota: *A falta de tese na introdução dificulta muito a compreensão dos pontos que você está querendo defender, aléLeia mais
Oiii, primeiro quero falar que você tem um potencial enorme de ir muito bem na redação do enem, acredito em você. Vou comentar algumas coisinhas que notei que podem diminuir muito a sua nota:
See less*A falta de tese na introdução dificulta muito a compreensão dos pontos que você está querendo defender, além de descontar na competência 2 e na 3, eu sempre tive muitas dificuldades para colocar a minha tese de uma maneira explícita até construir um modelo de tese e começar a aplicar em todas as minhas redações, isso me ajudou muito e pode ajudar você
*Você tem argumentos muito bons, só que não estão dispostos de uma maneira adequada para sustentar a sua tese, isso desconta na competência 3
*o “No entanto” não é um conectivo bom para iniciar o primeiro parágrafo do desenvolvimento, pois ele contraria o termo anterior. Assim, você está contrariando a sua introdução e perde pontos na competência 4 e tenha cuidado com o uso da palavra “onde” ela só representa lugares, prefira a qual, o qual…
*Na competência 5 você perderia pontos, pois não fez nenhuma proposta de intervenção. Lembre-se, nela é necessário responder 5 perguntas e cada uma vale 40 pontos – Quem vai fazer? O que vai fazer? o meio que vai fazer?qual é a intenção ? e um detalhamento-.
*Na competência 2 você fugiu do modelo dissertativo argumentativo, ficou muito expositivo no 3 parágrafo e no 2.
*Na competência 1 não achei problemas só acho que não tem aquela vírgula no 4 parágrafo após o que, na primeira linha .
Continue treinado, desejo muito sucesso para você, não vou colocar notas, porque acredito que você perdeu ponto em coisas que podem ser mudadas rapidamente, leia o material disponibilizado pelo inep das competências corrigidas . Qualquer coisa pode me chamar em mensagem!!!
Dificuldades enfrentadas para a doação de órgãos no Brasil
laaisx
C1: 180 C2: 180 C3: 160 C4: 180 C5: 200 teve alguns erros gramaticais, a argumentação está um pouco confusa, fiquei em dúvida se o repertório do hospital é legitimado... acho que o argumento das religiões não é tão forte, mas ainda sim é válido proposta está completa e tem relação com o texto
C1: 180
C2: 180
C3: 160
C4: 180
C5: 200
teve alguns erros gramaticais, a argumentação está um pouco confusa, fiquei em dúvida se o repertório do hospital é legitimado…
See lessacho que o argumento das religiões não é tão forte, mas ainda sim é válido
proposta está completa e tem relação com o texto
Publicidade Infantil em Questão no Brasil
laaisx
corrigindo de volta! acredito que esse início ficou um pouco informal sua estrutura de intro não segue a modelo enem, apesar de ter problematização, faltam conectivos e uma tese clara a sua argumentação é boa, mas como não fez tese é difícil saber o que vc quer defender e seu texto fica sem rumo suaLeia mais
corrigindo de volta!
acredito que esse início ficou um pouco informal
sua estrutura de intro não segue a modelo enem, apesar de ter problematização, faltam conectivos e uma tese clara
a sua argumentação é boa, mas como não fez tese é difícil saber o que vc quer defender e seu texto fica sem rumo
sua conclusão está incompleta
pelo que vi, vc escreve bem e é boa na argumentação, no entanto, falta saber a estrutura da redação ;)
See lessA ponta do Iceberg
laaisx
corrigindo de volta! intro: - muito boa, só tomaria cuidado com a repetição de evasão escolar D1: - vc é muito bom na argumentação e estrutura do texto - acho que não ficou assim tão clara a relação da frase do filósofo com o que vc discutiu no texto, pq ele fala de pessoas MÁS e vc só falou de o alLeia mais
corrigindo de volta!
intro:
– muito boa, só tomaria cuidado com a repetição de evasão escolar
D1:
– vc é muito bom na argumentação e estrutura do texto
– acho que não ficou assim tão clara a relação da frase do filósofo com o que vc discutiu no texto, pq ele fala de pessoas MÁS e vc só falou de o aluno não ter interesse na matéria, não incluiu esse caráter ético
D2:
– como os outros falaram aqui, esse desenvolvimento está muito resumido, argumente mais, seja mais crítico, desenvolva o repertório…
conclusão:
– a finalidade ficou misturada com o tópico frasal, ela não ficou tão óbvia pro leitor
– seria legal ter retomado o repertório
acho que vc não aprofundou muito o tema, apesar de vc falar sobre as más condições do ensino brasileiro, vc não argumentou muito sobre as pessoas SAÍREM das escolas (que é a evasão escolar), poderia ter falado no seu desenvolvimento: “….tal quadro precário contribui para os alunos desistirem dos estudos…”
nota: 800
See lessOs obstáculos na doação de sangue no Brasil
laaisx
Intro: - Muito boa, tem tudo oq precisa e está bem estruturada D1: - Tente diversificar mais as palavras - Muito muito bom, sua argumentação é perfeita! deixa tudo claro pro leitor, mostra como o problema se manifesta, traz repertório, parabéns!! D2: - Ótimo!!! - Argumentação sólida Conclusão: - SóLeia mais
Intro:
– Muito boa, tem tudo oq precisa e está bem estruturada
D1:
– Tente diversificar mais as palavras
– Muito muito bom, sua argumentação é perfeita! deixa tudo claro pro leitor, mostra como o problema se manifesta, traz repertório, parabéns!!
D2:
– Ótimo!!!
– Argumentação sólida
Conclusão:
– Só senti falta de um tópico frasal
– Seria legal vc ter colocado na ordem inversa, primeiro a proposta do incentivo (pra corresponder ao D1) e depois a da conscientização (pra corresponder ao D2), aí ficaria na ordem, mas isso é só um detalhe pequeno, dessa forma q vc colocou está correto também
– Eu evitaria usar o “só assim”, já vi professor falando isso, acho que é melhor o “sendo assim” ou “com essa medida espera-se que”
– Propostas muito boas
Dica: Tome cuidado pois seus argumentos se parecem muito, pense comigo: se não tem incentivo do governo, não tem conscientização populacional, certo? então vc poderia ter tratado eles como causa e consequência aí no D2 vc deveria ter começado assim “consequentemente….” ao invés de “ademais”. Seus argumentos são muito parecidos, então é melhor tratar dessa forma, sempre procure trazer argumentos que não tem um a ver com o outro pq se eles forem parecidos demais vc corre o risco de seus parágrafos ficarem muito iguais e perder ponto na C3 por não saber selecionar os argumentos ;)
Sua redação está nível 900+, acredito que teve alguns erros na C1 e que a C3 tenha ficado prejudicada pelo que citei acima, mas daria 200 para todas as outras competências, parabéns!
See lessDesaparecimento de pessoas
laaisx
C1: 180 (alguns errinhos) C2: 200 (parabéns) C3: 160 (por causa do D1, mas seu D2 está ótimo parabéns) C4: 180 (repetição de palavras) C5: 160 (por causa do detalhamento) Cuidado pq no D1 vc fala que FALTA MANUTENÇÃO nos programas de segurança mas quando vc vai fazer o fechamento do parágrafo vc falLeia mais
C1: 180 (alguns errinhos)
C2: 200 (parabéns)
C3: 160 (por causa do D1, mas seu D2 está ótimo parabéns)
C4: 180 (repetição de palavras)
C5: 160 (por causa do detalhamento)
Cuidado pq no D1 vc fala que FALTA MANUTENÇÃO nos programas de segurança mas quando vc vai fazer o fechamento do parágrafo vc fala que FALTA PROGRAMAS de segurança, acabou mudando o ponto de vista
Sua proposta é muito boa, mas a percepção do detalhamento é um pouco difícil, ele acaba ficando misturado com os outros elementos e aí não dá pra perceber se vc detalhou o suficiente sabe? Aconselho fazer um período só para o detalhamento, pq assim ele fica bem mais claro para o corretor
See lessCrise no sistema prisional brasileiro
laaisx
Intro: - Simplesmente perfeita, não mudaria nada D1: - Pelo que sei o "pois" sempre vem entre vírgulas - Acho que estatal é com letra minúscula - Na minha opinião sua argumentação está muito boa e o repertório encaixou bem D2: - Vc debateu que muitos são presos provisoriamente e só mostrou uma conseLeia mais
Intro:
– Simplesmente perfeita, não mudaria nada
D1:
– Pelo que sei o “pois” sempre vem entre vírgulas
– Acho que estatal é com letra minúscula
– Na minha opinião sua argumentação está muito boa e o repertório encaixou bem
D2:
– Vc debateu que muitos são presos provisoriamente e só mostrou uma consequência negativa disso, que é o aumento do número de presos, vc argumentou bem sobre o sistema judiciário ser ineficaz e prender sem ter certeza do julgamento, mas senti falta de mais argumentação sobre como isso influi nas más condições das prisões, a única coisa que vc falou que isso causa é o aumento das pessoas nas prisões, mas poderia ter desdobrado mais, mostrando a crise que isso causa, podia dizer que isso faz ter uma superlotação desnecessária, que faz condições de saúde e higiene serem piores (conectando com a intro), que faz a demanda por recursos ser maior….
Conclusão:
– Ficou meio genérico, tipo “parceria com diversos profissionais” mas profissionais de que? quem são eles?
– Vc colocou duas finalidades, uma é pra ação inicial e a outra vc colocou no período que falava do meio, aí ficou parecendo duas ações, duas propostas e ambas estariam incompletas, cuidado com isso
– Criar um plano de emergência é uma ação genérica também, é tipo dizer pra criar uma lei, fica vago sabe?
– O meio está ok
– Fechamento está ótimo
– Pelo que eu entendi isso é o detalhamento: Para uma melhor efetivação, deve-se haver fiscalização a cada quatro anos. Poderia ter detalhado um pouquinho mais, aconselho ser mais objetiva e direta no meio pra sobrar espaço para um detalhamento maior
C1: 180
C2: 200
C3: 160 por causa do que falei sobre o D2
C4: 200
C5: 160
Parabéns!
See lessAnalfabetismo funcional no Brasil.
laaisx
Corrigindo de volta! Intro: - Muito boa, estrutura correta, tese clara D1: - Cuidado com períodos longos - Boa argumentação D2: - Poderia argumentar mais, a sua tese é falta de incentivo, porém vc não fala muito como ocorre essa falta de incentivo, falou mais da importância de incentivar Conclusão:Leia mais
Corrigindo de volta!
Intro:
– Muito boa, estrutura correta, tese clara
D1:
– Cuidado com períodos longos
– Boa argumentação
D2:
– Poderia argumentar mais, a sua tese é falta de incentivo, porém vc não fala muito como ocorre essa falta de incentivo, falou mais da importância de incentivar
Conclusão:
– Na primeira proposta é difícil identificar o detalhamento, tá meio misturado com os outros elementos, aconselho deixar um período só para o detalhamento
– Propostas muito boas, parabéns
Observação: Tente mudar mais as palavras, diversificar o vocabulário, vc repetiu leitura umas 5 vezes
C1: 180
See lessC2: 180
C3: 160 por causa do D2
C4: 200
C5: 160 por causa do detalhamento
Caminhos para combater o tabagismo na sociedade brasileira
laaisx
Intro: - Evite usar "mesmo" na redação - Muito boa, clara, tese perceptível - Aconselharia trazer um repertório mais atrativo tipo uma citação D1: - Soube defender seu ponto de vista - Trouxe repertório bom - Como na sua tese vc falou da falta de conscientização, poderia ter explorado mais isso na aLeia mais
Intro:
– Evite usar “mesmo” na redação
– Muito boa, clara, tese perceptível
– Aconselharia trazer um repertório mais atrativo tipo uma citação
D1:
– Soube defender seu ponto de vista
– Trouxe repertório bom
– Como na sua tese vc falou da falta de conscientização, poderia ter explorado mais isso na argumentação, acabou que em praticamente todo parágrafo vc falou mais do público que consome do que acerca da conscientização
D2:
– Vc focou muito em crianças e adolescentes, mas não é só esse o público envolvido na questão do cigarro, poderia ter pelo menos citado os adultos
Conclusão:
See less– Seria legal dar um nome pro projeto
– Bom parágrafo, só faltou o meio da primeira proposta, lembrando que só uma deve estar completa
ENSINO BÁSICO A DISTÂNCIA NO BRASIL: O PROBLEMA DA INFRAESTRUTURA
laaisx
Corrigindo de volta ;) Introdução: - "pois a crescente demanda pelo ensino a distância indica o precário suporte as populações pobres" vc poderia ter deixado essa relação mais clara, pq ela não fica obvia pro leitor... D1: - No seu tópico frasal e argumentação vc não fala nada sobre pobreza, aí no fLeia mais
Corrigindo de volta ;)
Introdução:
– “pois a crescente demanda pelo ensino a distância indica o precário suporte as populações pobres” vc poderia ter deixado essa relação mais clara, pq ela não fica obvia pro leitor…
D1:
– No seu tópico frasal e argumentação vc não fala nada sobre pobreza, aí no fechamento vc cita a pobreza, ficou desconexo, vc não deixa claro qual é a relação entre a pobreza e a falta de atendimento aos alunos… Vc fala de despreparação do governo pra atender os estudantes, mas o que isso tem a ver com a população pobre? mostre pro leitor…
D2:
– Vc fala sobre pobreza na introdução, mas aqui tbm não fala nada, então ficou sem relação entende?
Conclusão:
– Sua proposta é boa, porém acho que faltou detalhar a primeira proposta, vi que vc acrescentou algumas informações sobre os centros de suporte, mas foram muito poucas, precisaria detalhar mais
É isso, bons estudos
See less