Olá, boa tarde!!!

Espero de alguma maneira de ajudar, qualquer dúvida que tiver estarei à disposição para ajudá-lo. Vamos lá.

✔️Pontos que sua redação apresenta.

* Parágrafos estruturados
* Comprovação explícita e objetiva do tema proposto em relação à sua argumentação .
*Repertório coeso.
* Argumentação objetiva.
*Utilização de conectivos.
* Conclusão desenvolvida com êxito.

🖍️ Pontos que merecem atenção.

* Procure não repetir palavras, isso deixa a leitura um tanto cansativa.
* Procure sempre colocar conectivos diversificados nos seus períodos. Isso trarar em mente que você tem um bom recurso coesivo e uma boa bagagem estrutural de ligação entre as ideias e argumentação do texto. Ok?

➕ No mais é isso, não são muitos critérios a serem corrigidos …

Obs: pelo que observei na sua redação, a mesma não parecem ser modelo Enem, portanto, corrigirei dando uma nota aberta, sem optar por as competências do Enem, todavia, pontuando de acordo com todos os critérios cobradas nas redações. Tudo bem ?

_____ correção____

# apresenta coesão e coerência na argumentação em relação ao tema proposto—– (nível bom).

# possui ampla interdisciplinaridade ao articular as ideias presentes no texto, sem que apresentasse fuga do tema —— (nível bom).

# utiliza recursos coesivos, de ampla variedade —– ( nível intermediário).

# possui um bom domínio do desenvolvimento de uma argumentação clara e objetiva —-( nível bom )

# utiliza outras áreas do conhecimento fazendo a junção concreta com o tema proposto, sem apresentar quaisquer desvios / ou pouquíssimos desvios, referentes ao tema e as ideias presentes no mesmo —– (nível bom).

⚡ Como nota eu te daria 900.
Porém, atente-se a repetição das palavras, procure sinônimos que substituam as mesmas, isso deixará sua redação mais rica e consequentemente elevará a sua nota …

Te desejo sucesso, (◠‿◕)

Hello, boa noite !!!!

Gostei de sua produção textual, de forma satisfatória demostra um excelente domínio argumentativo.

📍 Cuidado apenas para não repetir muitas palavras em seus PARÁGRAFOS. Por exemplo: NESSA, NESSE…. Atente-se pois podes perder ponto na C1.

📍 Ao elaborar a proposta de intervenção, procure colocar todos os agentes. Se possível amplie somente uma solução que resolva todos os problemas presentes na redação ou tema. Ok ? Fazendo assim, deixa a sua conclusão mais objetiva e completa.

Correção por competência.

Competência 1: 200
Competencia 2: 180
Competência 3: 200
Competencia 4: 100
Competência 5: 120

Sucesso (◠‿◕)

Hello boa tarde.

Gostei bastante de sua redação. Porém a mesma, apresenta alguns pequenos pontos que merecem atenção… Vamos lá.

📍 Cuidado com o excesso de virgula (s) nas frases ou períodos, isso deixa a leitura um tanto cansativa e consequentemente, tira a interpretação concreta de sua argumentação.

📍 Não convém usar (-,) ,isso condiciona a fuga das regras gramáticas do atual português. Atente-se a isso.

📍 Procure de maneira objetiva apresentar os dois porquês da problemática, logo no parágrafo introdutório. Fazendo assim, da um rumo tanto ao leitor quanto ao corretor, de seu ponto de vista, acerca do tema.

📍Procure sempre começar com conectivos os seus parágrafos, isso dá uma ideia de sequência argumentativa.

📍 Antes e depois do (E) não usa-se virgula, pois ele sozinho já indica uma pequena pausa. Cuidado!

📍 Lembre-se que a escrita de sua redação devera ser feita sempre no presente, independente do tema. (◠‿◕) Ok?

No mais é isso…..

✷ correção por competência.

Competência 1: 120
Competencia 2: 160
Competência 3: 180
Competencia 4: 160
Competencia 5: 200

Boa sorte. (ᵔᴥᵔ)

Hello Gisele. Tudo bem ? Espero que sim.

Em primeiro lugar quero te parabenizar pela produção está bem escrita.

✔️Pontos que são explícitos:

* Presença de conectivo
* Argumentação presente
*Utilização de outras áreas do conhecimento.
* Conclusão Desenvolvida.
* Presença dos agentes conclusivos.

📝 Pontos que merecem atenção !!!

* Cuidado com a quantidade de períodos em cada paragrafo.
•Introdução: 3 períodos.
•DESENVOLVIMENTOS: 3 períodos.
• conclusão: 3 períodos.
{ Essa e apenas uma aproximação, número mínimo de periodos }>

* Procure usar CONECTIVOS em abundância nos seus PARÁGRAFOS, principalmente na passagem de um para o outro, isso te ajudara a estrutura melhor as suas ideias. Ok?

* No D2, procure trazer dados, frases…. Que de fato sustente a sua tese, de maneira que venha a convencer o leitor acerca do seu ponto de vista.

* Na conclusão, atente-se a formação da frase de maneira que a mesma se encaixe nas regras de concordância, garantindo a inteira interpretação dos corretores e leitores á sua proposta. Por exemplo: ” seria interessante a atuação do LIE- Lei de Incentivo ao Esporte- com o apoio do governo, fazer investimentos para….”

⚡Sugestão de reescrita:

” … é dever do LIE- Lei de Incentivo ao Esporte, atuar através ou por meio de investimentos….” …. Seguindo essa linha de raciocínio. Ok? Fica mais clara a sua argumentacao.

Conclusão corrigida , destacando os agentes :

Tendo em vista os aspectos mencionados, seria interessante a atuação do LIE- Lei de Incentivo ao Esporte- (AGENTE) com o apoio do governo (AGENTE 2), fazer investimentos ( ACAO)para propagação do exercício físico em escolas, clínica para idosos, e espaços públicos (MEIO), para que, (RETIRE A VIRGULA) assim (,) as pessoas com essa dificuldade psicológica usem o esporte como fuga de pensamentos e atos prejudiciais (FINALIDADE OU DETALHAMENTO). Ademais, é necessário a consciêntização da população (AÇÃO 2) que esse fato é mais comum do que parece, através das redes sociais (Meio) do governo (Governo) e ministério da Saúde (Ministério da Saúde)

Obs: Procure elaborar uma proposta mais concreta na conclusão, principalmente a segunda.

Senti falta do possível resultado da ação na sociedade ( Último agente ). Cuidado, pois a presença de todos os agentes conclusivos, te garante maior nota na competência 5.

Fora isso tudo ok.

Correção por competência:
Competência 1: 200
Competência 2: 140
Competencia 3: 160
Competência 4: 120
Competência 5: 180

Sucesso (◠‿◕)
Espero ter te ajudado.