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TEMA: Desafios do saneamento básico no Brasil
Jffgg
oi espero ajudar. . intro: muitos erros de escrita, vc citou um estudo mas não falou da onde. Corrigindo: Das 100 maiores cidades do Brasil, 70 investem (acho que vc quis dizer isso) menos de 30%, e apenas 5 investem 60% ou mais (em que?). ''e(E)ssas cidades de acordo com a c(C)onstituição de 1988 eLeia mais
oi espero ajudar.
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intro: muitos erros de escrita, vc citou um estudo mas não falou da onde. Corrigindo: Das 100 maiores cidades do Brasil, 70 investem (acho que vc quis dizer isso) menos de 30%, e apenas 5 investem 60% ou mais (em que?). ”e(E)ssas cidades de acordo com a c(C)onstituição de 1988 essa(tem por) responsabilidade se diregem(dirigirem) para(aos) municípios (como não tem recursos e passam essa responsabilidade ao governo dos estados por estarem liados as estatais.) essa frase saiu da linha de raciocínio. Pesquise mais sobre introduções e conectivos. além disso não tem tese (seu ponto de vista) e vc não falou sobre o problema só jogou informações.
O caso dos entregadores de aplicativos
Jffgg
oi espero ajuda. . introdução: OK . desenvolvimento 1: tente demonstrar seu ponto de vista e defende-lo. vc colocou algo de fora, mas vc usou muito disso e a parte da defesa ficou pequena: ''eles são fundamentais para a realização do serviço, mas seguem sendo desvalorizados.'' Algo de fora: ''o finaLeia mais
oi espero ajuda.
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introdução: OK
.
desenvolvimento 1: tente demonstrar seu ponto de vista e defende-lo. vc colocou algo de fora, mas vc usou muito disso e a parte da defesa ficou pequena: ”eles são fundamentais para a realização do serviço, mas seguem sendo desvalorizados.” Algo de fora: ”o final da Segunda Grande Guerra, em 1945, sem os médicos a quantidade de soldados inexperientes que tratariam os colegas seria maior, decorrendo em mais mortes. (Além disso, as condecorações aos servidores da saúde foram moderadas porque eram destinadas aos generais de alta patente)” tente resumi o máximo possível.
()- vc poderia tirar essa frase ja que a frase passada mostra o que precisa.
A progressiva marcha brasileira ao colapso ambiental
Carlos Eduardo
Vamos lá! Irei corrigir sua redação de acordo com as competências exigidas pelo Enem. Comentários por competência: C1- Use "diante do" ao invés de "diante ao". Felipe, como eu já te disse em outra correção, cuidado com o uso de "ponto e vírgula", recomendo , caso necessário, utilizar esse tipo de acLeia mais
Vamos lá! Irei corrigir sua redação de acordo com as competências exigidas pelo Enem.
See lessComentários por competência:
C1- Use “diante do” ao invés de “diante ao”. Felipe, como eu já te disse em outra correção, cuidado com o uso de “ponto e vírgula”, recomendo , caso necessário, utilizar esse tipo de acentuação apenas uma vez ao longo do seu texto, ou, se preferir, evitar usar o “ponto e vírgula” ao longo da sua redação. Eu trocaria “à urbanização” por “à zona urbana”, ficaria melhor. Em ” corrobora à exacerbação do problema”, o correto seria usar o “colabora”, “corroborar” é diferente de “colaborar”, além disso a crase foi aplicada desnecessariamente, o que já provoca a perda de 40 pontos na C1. Ainda verifico ao longo do seu texto o uso incorreto dos pronomes demonstrativos que eu já havia lhe falado, não confunda “esses” com “estes”, “nestes” com “nesses”, “dessas” com “destas”, o mesmo vale para flexão no gênero feminino. Em “Esse que, por intermédio da modificação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), implementará tais diretrizes adicionando a disciplina, desde a tenra idade, de Educação Ambiental de cunho obrigatório devido a sua importância” observe as modificações que fiz na pontuação.
Eu não queria entrar muito nesse mérito kkk, mas terei que comentar para que você possa corrigir no futuro. É sobre a aplicação do gerúndio no texto dissertativo, vários professores que eu já estudei redação e ainda estudo recomendam evitar o gerúndio ao longo da redação, por exemplo, “conduzindo, buscando, provocando etc”, e eu percebi que seu texto tem muito disso. Você pode substituir esses termos pela associação de verbos com pronomes, por exemplo, ao invés de aplicar o termo “buscando” na frase “buscando recursos e…”, poderia substituir por “que buscam recursos e…”, o que evita que seu texto incline-se mais para o lado narrativo/descritivo do que o argumentativo-dissertativo.
C2- O candidato compreende e desenvolve muito bem a proposta de redação. Contudo, quanto à estrutura do texto dissertativo-argumentativo, o 2º parágrafo de desenvolvimento poderia ser mais bem elaborado, por exemplo, quando você coloca “Desta maneira, provocando a destruição de habitats, obrigando as espécies a se locomover aos povoamentos, objetivando recursos”, seria bom indicar uma fonte de informação que embasasse esse seu argumento, como uma forma de diferenciar a informação inserida da visão do senso comum.
C3- O texto apresenta não só informações extraídas de outras fontes de conhecimento, mas também o autor soube muito bem utilizá-las para construção do seu ponto de vista, o que fica bem evidente ao final de cada parágrafo.
C4- Nota máxima nessa competência. Você usa muito bem os conectivos, seja para inicio ou entre os parágrafos, o que colabora para a progressão textual. Quanto ao vocabulário, achei muito bom as palavras utilizadas, demonstra grande conhecimento dos mecanismos linguísticos. Como vi aqui algumas pessoas relatando nas correções, também posso comentar sobre esse fato de que não são todos que admiram, infelizmente, o vocabulário mais inovador no texto de redação, por que tem haver com a questão de acessibilidade e claro entendimento por todos que estão lendo o texto. O que eu quero dizer é que não está errado o uso dos termos mais rebuscados na redação (por outro lado, demonstra o conhecimento por parte do indivíduo acerca da língua), no entanto, caso opte por usar palavras não muito comuns no dia a dia, aplique-as de forma mais moderada e que esteja em acordo com a sua proposta de escrita.
C5- Se tratando apenas da estrutura da proposta de intervenção e sua relação com a competência 5, a proposta apresenta todos os elementos da conclusão e esses estão bem articulados. A única observação no parágrafo de conclusão é quanto à pontuação gráfica, essa eu deixo mais evidente lá na C1, mais relembrando que sempre procure colocar cada vírgula no seu devido lugar, delimitando quem são, principalmente, o meio/modo da proposta e o detalhamento dessa.
Notas por competência:
C1- 120
C2- 200
C3- 200
C4- 200
C5- 200
Nota final: 920
Empreendedorismo social e o combate à Pobreza no Brasil
FelipeReZ
INTRODUÇÃO: tem um erro de concordância verbal. Desenvolvimento 1: trouxe a retomada do tema e da tese, com alguns desvio da norma culta. Desenvolvimento 2: debate sobre o problema que é gerado pela vinda dos animais, poderia ter explorado mais falando sobre saúde neste paragrafo complementaria, o qLeia mais
INTRODUÇÃO:
See lesstem um erro de concordância verbal.
Desenvolvimento 1:
trouxe a retomada do tema e da tese, com alguns desvio da norma culta.
Desenvolvimento 2:
debate sobre o problema que é gerado pela vinda dos animais, poderia ter explorado mais falando sobre saúde neste paragrafo complementaria, o que foi falado na conclusão.
OBS: pontos falados na introdução, nem todos os pontos foram desenvolvido faltou questão da penalização branda .
PONTOS 870.
educaçaõ
FelipeReZ
INTRODUÇÃO: tem um erro de concordância verbal. Desenvolvimento 1: trouxe a retomada do tema e da tese, com alguns desvio da norma culta. Desenvolvimento 2: debate sobre o problema que é gerado pela vinda dos animais, poderia ter explorado mais falando sobre saúde neste paragrafo complementaria, o qLeia mais
INTRODUÇÃO:
See lesstem um erro de concordância verbal.
Desenvolvimento 1:
trouxe a retomada do tema e da tese, com alguns desvio da norma culta.
Desenvolvimento 2:
debate sobre o problema que é gerado pela vinda dos animais, poderia ter explorado mais falando sobre saúde neste paragrafo complementaria, o que foi falado na conclusão.
OBS: pontos falados na introdução, nem todos os pontos foram desenvolvido faltou questão da penalização branda .
PONTOS 870.
DESAFIOS PARA COMBATER O COVID-19 NO CENÁRIO BRASILEIRO
HUGOJBVIEIRA
Olá! Parabéns pelo seu texto. Você demosntra escrever muito bem a redação, acredito que só esteja faltando pequenos detalhes para que você possa mandar bem nessa prova. Faço aqui as minhas ponderações e afirmo que não sou nenhum especialista em redação. Tenho bagaguem de alguns profissionais que meLeia mais
Olá!
See lessParabéns pelo seu texto. Você demosntra escrever muito bem a redação, acredito que só esteja faltando pequenos detalhes para que você possa mandar bem nessa prova.
Faço aqui as minhas ponderações e afirmo que não sou nenhum especialista em redação. Tenho bagaguem de alguns profissionais que me passaram excelentes informações.
Espero que isso possa lhe ajudar e peço que tenta, na medida do possivel, avaliar as minhas redações que posto aqui na plataforma. Todas elas são muito bem vindas e eu agradeço bastante!
Bons estudos” =]
(1)Em dezembro de 2019, a Itália registrou seu primeiro caso confirmado de Covid-19, vírus comumente associado (2)a gripe, mas que causa uma grave insuficiência respiratória (3)em quem o contrai. Algumas semanas depois, o país atingiu a marca de 765 mortos em 24 horas, pois não (4)respeitaram as medidas necessárias para conter o vírus. Correlacionado ao fato, o Brasil (5)atualmente registra mais de 50 mil mortes causadas pelo Coronavírus. No entanto, a maioria da população não se mostra preocupada com o problema, e, por este motivo, a discussão acerca desta temática é de grande necessidade, (6)destacando os impasses que o país enfrenta para combater o Covid-19 e medidas que devem ser tomadas de imediato.
(7)Primordialmente, vale ressaltar que, por parte dos brasileiros, falta compreender a gravidade da pandemia. Segundo o G1, as praias do Rio de Janeiro permanecem lotadas e os banhistas não estão (8)respeitando os alertas do Ministério da Saúde de isolamento e distanciamento social, o que acarreta em uma maior (9)quantidade de casos confirmados da doença. Ademais, a população de baixa renda acaba (10)tendo como única saída o SUS, (11)Sistema Único de Saúde, que, devido à falta de responsabilidade e(12) empatia da população, (13)está, em algumas cidades, saturado.
(14)Além disso, algumas empresas (15)mostram-se imensamente irresponsáveis durante este período tão delicado no qual o país inteiro presencia. Uma notícia publicada recentemente expôs que o parque temático Beto Carrero World, localizado no litoral norte de Santa Catarina, reabriu suas portas após dois meses fechado por conta da pandemia. Tal notícia repercutiu e alcançou níveis inacreditáveis de negligência e descuido por parte dos visitantes, pois a maioria não efetuou o uso de proteção. Este fato demonstra a falta de preocupação por parte dos administradores do parque, visto que(16) o estado registrou um total de, aproximadamente, 17,5 mil casos confirmados e 250 mortes.
(20)Levando em consideração os fatos apresentados, deve-se buscar soluções para solucionar o problema. O governo, juntamente ao Ministério da Saúde, deve, sobretudo, efetuar a aplicação de políticas públicas e leis mais radicais, a fim de evitar aglomeração desnecessária e o (17)contagio acelerado do vírus, visando garantir a proteção dos cidadãos brasileiros. Ademais, cabe também a cada indivíduo desenvolver a empatia, respeitar as medidas do Ministério da Saúde e (18)preocupar-se em se informar sobre a situação atual, com o intuito de atenuar os casos confirmados (19)e mortes já registradas. Realizando a aplicação de tais medidas, a diminuição dos casos de Covid-19 no Brasil será acentuada, visto que na Itália houve o cumprimento de diversas medidas e um grande declínio dos casos.
COMENTÁRIOS
(1) Você demonstra ter um amplo conhecimento teórico e estatístico do tema em questão, e isso é muito bom em um texto como a redação do Enem, o qual exige a capacidade do candidato interpretar, relacionar e organizar fatos, opiniões, argumentos e evidências científicas na defesa de um ponto de vista. No entanto, é preciso ter o máximo de cuidado no que diz respeito à adequação textual, a fim de que o seu texto não se apresente expositivo- o que pode fazer com seja penalizado nas competências 3 e 4. A tipologia textual exigida é a modalidade dissertativo-argumentativa, isto é, a redação deve vir com os argumentos pertinentes à temática e, principalmente, é imprescindível que esteja explícita a opinião do autor (Tese). Sua introdução apresenta esses desvios de tipologia, o que necessita um maior cuidado, visto que você pode perder pontos importantes. Além disso, foram identifcados poucos desvios, os quais não comprometem a interpretação do texto, mas, quando se tem esse erro de tipologia, isso pode fazer com que o olhar dos corretores fique mais rigoroso.
(2) Nesse caso ocorre o fenômeno fonético indicativo de crase, pois o “associado a” exige a preposição ‘’a’’ e o substantivo “gripe”, além de ser uma palavra feminina, exige um artigo “a”. Logo, tem-se “[…] associado a+a=à gripe […]’’
(3) Recomendo a você substituir a preposição “em” por “a”, visto que isso gera quebra de paralelismo semântico entre as frases. Logo, o correto é “a quem o contrai’’
(4) Evite a voz passiva. Ela, além de demonstrar um caráter informal ao texto, causa um estranhamento por parte do leitor. Recomendo sempre a voz ativa, pois ela demonstra formalidade e maior sustentação argumentativa. Logo, coloque: “[…] pois as medidas necessárias para conter o vírus não foram respeitadas […]’’
(5) A palavra “atualmente” funciona, nessa frase, como um vocativo, logo, deve estar separado do restante da oração entre vírgulas.
(6) Destacando-se é o mais correto nessa frase
(7) Você inicia muito bem o seu texto, com o uso de conectivo- o que contribui para a competência 4 e também faz o uso do tópico frasal, o qual funciona como uma espécie de síntese dos elementos que serão discutidos ao longo do primeiro parágrafo de desenvolvimento.
(8) Evite o gerúndio. Recomendo substituir por ”[…] os banhistas não respeitam a recomendação do Ministério da Saúde […]’’
(9) Recomendo substituir a palavra ‘’quantidade’’ por “número’’, a fim de dar maior fluidez ao seu texto.
(10) Melhor você substituir por: ‘’[…] acaba por ter como única saída […]”
(11) Siglas reconhecidas como: SUS, IBGE, MEC, IPEA não necessitam serem significadas. Portanto, use esse pequeno espaço para constituir melhor a sua argumentação.
(12) Ocorreu erro de sintaxe, nesse caso, visto que há a omissão de um termo subentendido (figura de linguagem- Elipse). Faltou a preposição “de” em: ”[…] devido à falta de responsabilidade e de empatia […]”
(13) Nesse caso, o correto é “estar”. Para começar, a diferença entre os dois é que o verbo estar encontra-se na forma nominal infinitiva, ou seja, não possui as flexões de modo e tempo. Já o verbo está é flexionado na terceira pessoa do singular no presente do indicativo, o que não ocorre nessa frase.
(14) Mais uma vez você inicia bem o seu parágrafo de desenvolvimento (no caso o segundo) com o uso de conectivo de adição- o “além disso”, o que causa efeito de continuidade textual (unidade do texto). Assim como foi identificado ao longo do texto, percebe-se que o texto elenca uma série de informações a respeito do tema e isso é importante para a competência 2. Entretanto, verifica-se também o caráter expositivo de seu texto. Recomendo a você tentar refazer esse parágrafo e tentar evitar o excesso de informações. Se atente a argumentar de forma dissertativa, isto é, de forma que expresse explicitamente o seu ponto de vista sobre o problema discutido com termos dissertativos.
(15) Nesse caso, ocorre ênclise e não próclise, pois o verbo “mostrar” exige um termo de ligação anteposto a ele. Logo, “se mostram” é o mais correto.
(16) O conectivo “visto que” deve ser colocado entre vírgulas, pois funciona como vocativo. Logo, faltou uma vírgula depois do “que”.
(17) Faltou o acento na letra ‘’a’’ em “contágio”. Palavras paroxítonas terminada em ‘’o’’ devem receber o acento.
(18) Nesse caso, ocorre ênclise e não próclise, pois o verbo irregular “preocupar” exige um elemento anteposto a ele. Logo, o correto é “se preocupar”
(19) A preposição correta, nesse caso, é “de” em:”[…] atenuar os casos confirmados de mortes já registradas […]”
(20) Em sua Proposta de Intervenção, você responde a três elementos dos cinco exigidos pelo certame. No caso, está presente: Agente, Ação e Finalidade. Entretanto, não houve qualquer menção ao “Modo” e tampouco ao “Detalhamento” de um dos operadores interventores. Logo, de forma proporcional, você deve receber 120 pontos dos 200 na competência 5.
1- AGENTE: ‘’O governo e o Ministério da Saúde’’ e “o corpo social (na figura das pessoas)’’
2- AÇÃO: “efetuar a aplicação de políticas públicas e leis mais radicais” e “desenvolver a empatia, respeitar as medidas do Ministério da Saúde e preocupar-se em se informar sobre a situação atual”
3: MODO: AUSENTE
4- FINALIDADE: ‘’ a fim de evitar aglomeração desnecessária e o contagio acelerado do vírus, visando garantir a proteção dos cidadãos brasileiros.’’ e “com o intuito de atenuar os casos confirmados e mortes já registradas.”
5-DETALHAMENTO: AUSENTE
NOTAS
COMPETÊNCIA 1: 120
COMPETÊNCIA 2: 200
COMPETÊNCIA 3: 80
COMPETÊNCIA 4: 160
COMPETÊNCIA 5: 120
NOTA: 680
A crise hídrica brasileira
Maria Do Carmo
Oi, gostei muito da sua redação! É leve e flui muito bem! Atente-se ao uso de conectivos, por exemplo, "Levando-se" não é conectivo para inicio de conclusão. Ótimos dados e citações. Acho que faltou apenas um pouco do seu posicionamento ao longo do texto, só para não ficar muito expositivo. Na conclLeia mais
Oi, gostei muito da sua redação! É leve e flui muito bem!
See lessAtente-se ao uso de conectivos, por exemplo, “Levando-se” não é conectivo para inicio de conclusão. Ótimos dados e citações. Acho que faltou apenas um pouco do seu posicionamento ao longo do texto, só para não ficar muito expositivo. Na conclusão acho que só a ação deixou um pouco a desejar, mas no geral eu gostei.
Ótimo texto, você tem muito potencial!
Preconceito enfrentados pelos homossexuais na doação de sangue
Maria Do Carmo
Oi, vou "corrigir" como uma aluna kkkk. Quero mais te dar dicas do que corrigir de verdade. Eu passo longe de ser corretora, por isso não se apegue aos pontos e mais as dicas, pq os critérios de retirada de pontos dos avaliadores do Enem são uma outra coisa. Sou uma completa amadora kkkkkk mas vamosLeia mais
Oi,
See lessvou “corrigir” como uma aluna kkkk. Quero mais te dar dicas do que corrigir de verdade. Eu passo longe de ser corretora, por isso não se apegue aos pontos e mais as dicas, pq os critérios de retirada de pontos dos avaliadores do Enem são uma outra coisa. Sou uma completa amadora kkkkkk mas vamos lá!
*
Pra começar, que tema interessante!
Realmente é um absurdo que em pleno séc XXI homossexuais ainda não possam doar sangue como qualquer outra pessoa, prova do preconceito presente na sociedade.
Olha, na tua introdução quando você fala:
“Nessa lógica, diante das falhas dos aspectos governamentais, juntamente com a organização Mundial de Saúde, se tornam a principal influência para o preconceito na doação de sangue, fomentando em consequências graves para a sociedade.” – O que é que a Organização Mundial da Saúde tem com isso? qual o erro dela aí? Não ficou muito claro. Esse ponto se bem desenvolvido poderia ser um dos seus argumentos para os desenvolvimentos.
Então, no D1 a argumentação ficou um pouquinho rasa. Você poderia ter mergulhado melhor no assunto do preconceito e leis. Cuidado com a forma como você colocar os dados e citações ao longo do texto para não ficar algo meio jogado. Lembre-se que há sim citações que cabem na maioria dos temas, mas nem só de citações se faz um texto. Argumente usando elas como exemplo tbm. Ah, cuidado para não deixar os parágrafos muito desproporcionais.
Sobre o D2 destaco o mesmo já dito a respeito do D1.
Gostei da conclusão, achei o Agente, meio (embora esse tenha ficado um pouco vago), ação e objetivo, porém faltou o detalhamento na primeira proposta.
A segunda proposta também faltou detalhamento.
Acho que vale ressaltar que doenças sexualmente transmissíveis não é algo que acomete apenas o público LGBT, então, os teste para detectar tais doenças deveriam ser generalizados para todos os públicos. Acho que produzir testes de doenças específicas apenas para homossexuais seria uma forma de continuar com o preconceito, admitindo que algumas doenças são “exclusivas” desse grupo, quando já sabemos que não é.
*
*
Enfim,
1 Competência – Demonstrar domínio da norma culta da língua.
Você escreve bem, embora tenha alguns errinhos. Não sou referência para falar pq também tenho problema com a vírgula, mas fica tranquila que tudo isso vai se resolver durante teus estudos.
PONTOS: 140
* Lembre-se que nomes de instituições como “Ministério da Saúde” se escreve com letra maiúscula ;)
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2 Competência – compreender a proposta de redação/aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para desenvolver o tema/dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
*Separei a 2 competência em 3 partes para ficar mais claro. Acredito que você compreendeu a proposta de redação embora tenha falado um pouco superficialmente dela. Você colocou citações e dados muito legais, parabéns! E definitivamente conhece a estrutura de um texto dissertativo-argumentativo.
PONTOS: 200
.
3 Competência – Selecionar, relacionar, organizar, e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.
* A argumentação em si ficou fraquinha :( um pouquinho confusa tbm
PONTOS: 60
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4 Competência – Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.
Você fez bom uso dos conectivos ao meu ver, deixando passar apenas em alguns poucos lugares.
PONTOS: 170
5 Competência: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, demonstrando respeito aos Direitos Humanos. Aqui você precisa do AGENTE – AÇÃO – MEIO – OBJETIVO – DETALHAMENTO.
PONTOS: 140
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Total: 710
Olha, a minha “correção” é completamente amadora, mas ainda assim, 710 é uma boa nota! você tem muito potencial! Não desista! Boa sorte no Enem!
A proteção dos povos indígenas em tempos de pandemia(corrijo de volta)
Maria Do Carmo
Olá, redação muito bem escrita! Atente-se ao tamanho dos parágrafos para que estes não fiquem desproporcionais. O D1 tem 6 linhas, enquanto que o D2 tem 8. Não fica esteticamente bonito e você provavelmente perdera pontos por causa disso :( Cuidado com o excesso de vírgulas ao longo do texto, você pLeia mais
Olá,
See lessredação muito bem escrita! Atente-se ao tamanho dos parágrafos para que estes não fiquem desproporcionais. O D1 tem 6 linhas, enquanto que o D2 tem 8. Não fica esteticamente bonito e você provavelmente perdera pontos por causa disso :(
Cuidado com o excesso de vírgulas ao longo do texto, você perde pontos na primeira competência pelo uso incorreto da mesma.
No geral o texto está bom. Ah, você testou numa folha de papel para saber se cabe em 30 linhas? Pq, as vezes, a gente se empolga no computador e escreve demais kkkk
fora isso parabéns!
Dê nota
Karina Santos
Olá, tudo bem? Sua redação esta bem escrita Rafaela, tem uma tese bem clara, uso de conectivos e uma boa proposta de intervenção. Parabéns! Entretanto: * Introdução: Ótima ideia começar com uma analogia e você a relacionou com o tema de maneira correta. - Faltou apenas uma vírgula: ''humanos NelsonLeia mais
Olá, tudo bem?
See lessSua redação esta bem escrita Rafaela, tem uma tese bem clara, uso de conectivos e uma boa proposta de intervenção. Parabéns! Entretanto:
* Introdução: Ótima ideia começar com uma analogia e você a relacionou com o tema de maneira correta.
– Faltou apenas uma vírgula: ”humanos Nelson Mandela (*) retratou”
– E sua tese poderia estar mais desenvolvida. Ela esta bem clara, o que é muito bom, mas esta confusa. Vamos analisar: Tese>> ”Porém, no Brasil, a presente evasão escolar, que possui ( * como exemplos de suas causas) à falta de acesso e a gravidez na adolescência, é um grande problema( , ) que precisa de caminhos para ser combatido.” O primeiro parêntese, ele todo é desnecessário. Poderia simplesmente ser substituído por ”problemáticas” e a segunda vírgula também é desnecessária. Então o mais correto possível ficaria assim: Porém, no Brasil, a presente evasão escolar possui como problemática, a falta de acesso à educação e o aumento gravidez na adolescência. Utilizando o termo ”problemática”, você já indicaria que é um problema que precisa ser resolvido, eliminando assim a última frase.
* Segundo parágrafo: Começa muito bom, bom conectivo.
– Erro de vírgula: ”de ensino e( , ) assim, são”. Deveria ser antes do ”e” >> de ensino, e assim, são. Na verdade, esse ”e” é quase que desnecessário também, se ele for tirado não mudará o sentido da frase.
– Palavra desnecessária: ”jovens, (que por) morarem em uma região” >> ”jovens, moradores de uma região precária”. Ficaria mais formal.
– Desnecessário também: ” (precisam) viajar” >> Viajam para…
– Erro de concordância: ”não sendo sempre que (possui) ônibus públicos disponíveis para realizar o transporte.” Deveria ser ”possuíam” já que esta se refere aos ”jovens” sendo uma palavra utilizada no plural.
* Terceiro parágrafo: Novamente, é iniciado corretamente, muito bom. E um ponto muito positivo, é você ter apresentado corretamente o tópico frasal em ambos os parágrafos.
– Na frase a seguir você poderia ter evitado dois erros: ” (já que) era (necessária)”. Primeiro, cuidado com repetições em sua redação, pode indicar um vocabulário primitivo, leia novamente o parágrafo atenta aos ”que”, eles estão muito presentes, o que não é bom para o seu vocabulário. Procure ao máximo utilizar palavra repetitivas. Segundo, o correto seria ”necessário”.
– Palavras desnecessárias: ”dedicação (para os cuidados) com a sua filha.” A palavra ”dedicação” já passa a ideia de cuidado.
* Conclusão: Bons conectivos iniciais e sua primeira proposta esta muito correta, apresentando todos os requisitos necessários. Entretanto, é muito arriscado apresentar duas propostas em uma redação, porque pode correr o risco de uma ficar mais detalhada do que a outra, ganhando mais destaque. Isso não é bom. Fora que a segunda pode não ficar completa, o que aconteceu em sua redação. A primeira proposta ficou perfeita, mas a segunda, além de ficar incompleta não ganha destaque algum. Por via das dúvidas apresente apenas uma que esteja com todos os requisitos, ou se apresentar duas, procure deixa-las no mesmo nível.
_ Mas é isso, continue assim que o sucesso será garantido. Espero ter ajudado…
NOTA: 790