Cadastre-se gratuitamente para enviar suas redações para nossa comunidade!
Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Esqueceu a senha? Vamos resolver isso :)
Perdeu a senha? Digite seu e-mail para receber um link para redefinir sua senha.
Virtualização da vida social
Graziele Ferreira Das Neves Santos
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!? Introdução Apresenta contextualização e tema bem introduzidos, mas a tese não ficou completamente clara, são várias informações não muito organizadas. Tente melhorar isso. Desenvolvimento 1 " O episódio “Queda LivrLeia mais
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!?
Introdução
Apresenta contextualização e tema bem introduzidos, mas a tese não ficou completamente clara, são várias informações não muito organizadas. Tente melhorar isso.
Desenvolvimento 1
” O episódio “Queda Livre”, da série britânica “Black Mirror,”.
Há vírgulas, pois é um detalhe sendo inserido na frase.
“Desse modo, são beneficiadas e bem vistas pela sociedade. Caso não possua uma classificação alta, terá má reputação e por consequência, extrema dificuldade em socializar, conseguir empregos, etc.”
Isso deve ser um período só, não precisa separar a primeira frase por um ponto de continuação, apenas vírgula.
Desenvolvimento 2
” a música “Welcome to the Internet”, do comediante estadunidense Bo Burnha, ”
Também entre vírgulas pois é um detalhamento sendo inserido.
“vida fora da virtualidade está se tornando obsoleta”
Essa frase é meio radical, a vida real não está se tornando obsoleta, as pessoas trabalham, estudam e vivem na vida real.
O que acontece é que a vida real está sendo invadida por uma realidade virtual, sendo negligenciada, priorizada, mas não obsoleta.
Conclusão
Apresenta uma síntese do texto e proposta de intervenção completa. Ótima finalização.
C1 – 160
See lessC2- 200
C3- 120
C4 – 160
C5 – 200
O aumento do uso de opioides no Brasil
Graziele Ferreira Das Neves Santos
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!? Introdução - Contextualizou bem, apresentou o tema e deixou a tese clara. "por causarem extrema dependência do usuário," Causa dependência AO usuário. Desenvolvimento 1 - A argumentação está ótima. Mas você deve amLeia mais
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!?
Introdução –
Contextualizou bem, apresentou o tema e deixou a tese clara.
“por causarem extrema dependência do usuário,”
Causa dependência AO usuário.
Desenvolvimento 1 –
A argumentação está ótima. Mas você deve ampliar o uso de conectivos, para deixar o texto coeso e bem estruturado.
Desenvolvimento 2 –
“a pessoa que se encontra em estado de dependência da droga, torna-se incapaz”
Por mais que o sujeito seja longo, essa vírgula não existe aqui, pois não se separa sujeito e verbo.
“supérfluo” não é sinônimo de ‘comum’, é sinônimo de desnecessário, fútil. Então cuidado ao dizer que os indivíduos mas realizam nem tarefas supérfluas.
Ótima argumentação.
Conclusão –
Proposta de intervenção completa e ótimo fechamento.
C1 – 180
See lessC2 – 200
C3 – 200
C4 – 160
C5 – 200
Desafios para o desenvolvimento sustentável
Graziele Ferreira Das Neves Santos
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!? Introdução - Você introduz bem o tema mas há trechos e informações que podem ser resumidos para que não fique muito longa. Desenvolvimento 1 - Parágrafo muito bem escrito, ótimos argumentos. No entanto, falta reperLeia mais
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!?
Introdução –
Você introduz bem o tema mas há trechos e informações que podem ser resumidos para que não fique muito longa.
Desenvolvimento 1 –
Parágrafo muito bem escrito, ótimos argumentos. No entanto, falta repertório, falta alguma área do conhecimento à parte para complementar sua argumentação.
Desenvolvimento 2-
Esse parágrafo ficou bem melhor que o outro, justamente por estar bem contextualizado com um repertório e tem uma apresentação excelente.
Conclusão –
Há uma síntese de ideias e uma boa proposta de intervenção, mas tome cuidado porque informações demais também atrapalham, então seja concisa e escreva apenas o necessário.
C1 – 180
See lessC2 – 160
C3 – 200
C4 – 200
C5 – 200
POSITIVIDADE TÓXICA
Graziele Ferreira Das Neves Santos
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!? Introdução- "Frases de efeito como essa, são validadas" 'essas deve estar no plural para concordar com frases, e essa vírgula não existe porque não se separa sujeito e verbo. Desenvolvimento 1- "a repressão de taisLeia mais
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!?
Introdução-
“Frases de efeito como essa, são validadas”
‘essas deve estar no plural para concordar com frases, e essa vírgula não existe porque não se separa sujeito e verbo.
Desenvolvimento 1-
“a repressão de tais emoções, podem desencadear problema”
O mesmo problema, a virgula aqui é inadequada porque não separa sujeito do verbo.
O verbo ‘pode’ deve estar no plural porque concorda com ‘repressão.’
Desenvolvimento 2-
Troque o “cabe ressaltar” por “vale destacar” ou “vale salientar”. Evite repetições.
Você apresentou o filme como repertório e contextualizou muito bem, mas poderia ter argumentado menor em cima disso, explicar porque é um problema e como ele acontece.
Conclusão –
As propostas de intervenção estão ótimas, só tome cuidado para não se perder nos elementos e acabar esquecendo de colocar algum.
C1-160
See lessC2- 160
C3- 160
C4- 180
C5 – 180
Enfrentamento da crise econômica no Brasil frente à recessão mundial
Graziele Ferreira Das Neves Santos
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!? Introdução: Você escreveu "com a crise..... geram". Está inadequado. Ou você escreve 'com a crise.... é gerado' ou 'a crise, guerra.... geram. Tem que haver sentido na frase. Recomendo que não vai coloque os verbosLeia mais
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!?
Introdução:
Você escreveu “com a crise….. geram”. Está inadequado.
Ou você escreve ‘com a crise…. é gerado’ ou ‘a crise, guerra…. geram.
Tem que haver sentido na frase.
Recomendo que não vai coloque os verbos no futuro, até porque o problema já está acontecendo e também fica parecendo que você é vidente. Coloque os verbos no presente.
Desenvolvimentos:
Você não especificou se sua redação é modelo Enem, se não for, está ok. Porém, se for modelo Enem está meramente expositiva, e para o Enem você precisa de um texto dissertativo argumentativo.
Conclusão:
A sua conclusão não parece uma conclusão, independente no modelo de redação a ser seguido.
Na conclusão você deve fazer uma síntese de ideias ou, no caso do Enem, apresentar uma proposta de intervenção.
Além disso, não é recomendável acrescentar informações novas, como citações.
Da próxima vez indique para qual banca de prova você está estudando.
See lessSe for Enem, dê uma olhada no tipo textual dissertativo argumentativo.
Felicidade
Graziele Ferreira Das Neves Santos
Que tema abstrato, tive dificuldade de corrigir. Informe a banca de prova na próxima vez. Muitos vêem - não tem acento Recomendo que use mais conectivos. Apesar de não ser modelo Enem (acredito eu), é importante usar conjunções e conectivos para conectar as partes do texto de forma coesa. Então sugiLeia mais
Que tema abstrato, tive dificuldade de corrigir.
Informe a banca de prova na próxima vez.
Muitos vêem
– não tem acento
Recomendo que use mais conectivos.
Apesar de não ser modelo Enem (acredito eu), é importante usar conjunções e conectivos para conectar as partes do texto de forma coesa.
Então sugiro que use tanto no início dos parágrafos, quanto entre os períodos dentro dos parágrafos, usos vai deixar o texto melhor estruturado.
Observei alguns desvios de vírgula, tirando isso, a gramática está excelente.
Seu texto está bom e você defende bem a sua opinião.
See lessEntraves e possíveis ações de redução da mortalidade infantil no século XXI
Graziele Ferreira Das Neves Santos
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!? "Na atualidade o avanço" Há uma vírgula após 'atualidade', pois o termo está deslocado na oração. "que ocasionavam mortes no passado" Esse trecho é isolado entre vírgulas. Obs: a pesquisa da unicef fala sobre mortaLeia mais
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!?
“Na atualidade o avanço”
Há uma vírgula após ‘atualidade’, pois o termo está deslocado na oração.
“que ocasionavam mortes no passado”
Esse trecho é isolado entre vírgulas.
Obs: a pesquisa da unicef fala sobre mortalidade de adolescentes, mas o tema é mortalidade infantil, ou seja, esse repertório não é pertinente ao tema.
“ligada a mortalidade”
Há uma crase no A.
“De acordo com a Constituição de 1988 o Estado”
Há uma vírgula após ‘1988.’
“garantir direitos básicos a população”
Há uma crase no A, a regência do verbo garantir é: garantir algo a alguém, portanto se for palavra feminina leva crase.
“medida em que, o Estado”
Essa vírgula não existe.
Você não entendeu o conceito de MORTALIDADE INFANTIL
Mortalidade infantil leva em conta as mortes de bebês com menos de 1 ano de idade, portanto, ao falar de trabalho infantil e morte de crianças maiores (desenvolvimento 1), você fugiu do tema.
Fique atenta.
“como por exemplo na falta de”
Há uma vírgula após ‘exemplo’.
C1 – 120 (desvios de vírgula e crase)
C2 – 120 (uso de um repertório que não foi produtivo e fugiu do tema do desenvolvimento 1)
C3 – 160
C4 – 200
C5 – 200
Recomendo que você estude vírgula e crase.
Com a prática você vai evoluir bastante.
Você escreve muito, deve usar as 30 linhas né kkkkkkkkk (também sou assim)
See lessA necessidade de implementar a educação financeira nas escolas brasileiras
Graziele Ferreira Das Neves Santos
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!? “No reality show... Big Brother Brasil” os integrantes recebem" Há uma vírgula após 'big brother Brasil' porque a ordem de frase está invertida. "é necessário a implementação da educação financeira" O que é necessáLeia mais
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!?
“No reality show… Big Brother Brasil” os integrantes recebem”
Há uma vírgula após ‘big brother Brasil’ porque a ordem de frase está invertida.
“é necessário a implementação da educação financeira”
O que é necessário? A implementação de educação financeira, portanto: ‘é necessáriA a implementação’
“boas práticas monetárias. Visto que,”
Esse conectivo não é adequado para começar outros períodos, não é usado após pontos (.), apenas após vírgulas (,).
Prefira: nesse sentido, sendo assim.
“Somente assim, os desastres econômicos ficarão apenas no passado da nação.”
Esse fechamento está utópico, sua proposta não vai resolver o problema, até porque nem o governo resolveu. Se você escreve que acabará o problema, parece que vamos entrar nos contos de fada.
Prefira verbos como: atenuar, reduzir, diminuir, amenizar.
C1 – 160
C2 – 200
C3 – 200
C4 – 180
C5 – 200
Nota: 920
See lessA indústria da fofoca: entre a invasão de privacidade e a falta de ética.
Graziele Ferreira Das Neves Santos
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!? Se acharem a sua redação grande, vão pensar que a minha é um livro, escrevo muito e tenho a letra pequena também rsrs. Introdução- "definido por Guy Debord, define" Troque 'define' por algum sinônimo. Ex: cita, conLeia mais
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!?
Se acharem a sua redação grande, vão pensar que a minha é um livro, escrevo muito e tenho a letra pequena também rsrs.
Introdução-
“definido por Guy Debord, define”
Troque ‘define’ por algum sinônimo. Ex: cita, conceitua, afirma.
“Analisando esse cenário competitivo, a indústria da fofoca”
Eu diria para você evitar o gerúndio na redação, não é errado, mas evitar o gerúndio deixa as frases mais concisas e coesas. Então você pode trocar esse conectivo por: ‘diante desse cenário’.
Desenvolvimento 1-
“tal ato, pode acarretar grande repulsa na população”
Essa vírgula não existe, nunca se separa sujeito e verbo.
Desenvolvimento 2-
“Uma companhia de lácteos, Nestlé, foi”
Seja mais objetiva: ‘a companhia de lácteos Nestlé’.
E nesse caso não há necessidade de usar vírgula.
Conclusão-
“Com essa ação espera-se que a falta de ética”
Há uma vírgula após ‘ação’.
C1- 160
C2- 200
C3- 160
C4- 200
C5- 200
Nota – 920
Você escreve muito bem, só reparei algumas desvios de vírgulas. Também há frases longas que você pode substituir por frases mais curtas e diretas, para ser o mais objetiva possível.
Se precisar que eu corrija outra redação sua me manda uma mensagem.
See lessPercepção sobre bem-estar e felicidade
Graziele Ferreira Das Neves Santos
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!? Obs: você usa muito o gerúndio ao longo da redação, tem vários - ando, - endo, - indo. Não é errado, mas evitar o gerúndio deixa as frases mais concisas e coesas. Comece o desenvolvimento 1 com um conectivo. LembreLeia mais
Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!?
Obs: você usa muito o gerúndio ao longo da redação, tem vários – ando, – endo, – indo.
Não é errado, mas evitar o gerúndio deixa as frases mais concisas e coesas.
Comece o desenvolvimento 1 com um conectivo.
Lembre-se que todas as partes do seu texto devem estar interligadas entre si.
Ex: diante desse contexto, sob esse viés
“observa-se um ambiente patológico em crise, rompe toda a harmonia social”
Essa vírgula não existe, nunca se separa sujeito e verbo.
Além desse, há outros desvios de vírgula.
Recomendo que revise a aplicação dela, onde usar e onde não usar. É chato, mas é necessário.
A conclusão não deve conter repertório, se for uma redação do Enem, o que deve conter é apenas a proposta de intervenção.
Os repertórios socioculturais são colocados na introdução, como você fez, e nos desenvolvimentos, que é onde você vai explicar e contextualizar o tema da redação.
Recomendo que explore mais o uso de conectivos, tanto intraparágrafos quando interparáfrafos.
C1 – 160
C2 – 160
C3 – 120
C4 – 120
C5 – 200
Nota: 760
See less