Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!?

Obs: separe os parágrafos na hora de postar aqui, pois facilita a correção.

“do sociólogo Zygmunt Bauman que as descreve”

Há uma vírgula após Bauman.

“de indivíduos sendo em sua maioria crianças e adolescentes torna”

Há uma vírgula isolando a oração “sendo em sua maioria crianças e adolescentes”, pois você faz uma pausa no período, explicando quem são esse indivíduos.

“em relação a integridade”

O “a” antes de integridade é craseado, pois integridade é uma palavra feminina.

“Essa situação ocorre, pois a sociedade está estagnada”

O ideal seria reescrever a oração assim: Essa situação ocorre porque a sociedade está estagnada.
Sem vírgula.

“enquanto os culpados muitas das vezes não acontece nada.”

Marca de oralidade ao afirmar que não acontece “nada” aos culpados e erro de regência nominal.
O correto seria AOS culpados. Mas ao escrever a frase da forma que você fez no texto fica informal.

Você poderia reescrever o esse trecho assim: enquanto os culpados, muitas vezes, não recebem punições.

“continue a perdurar”

Perdurar já tem sentido de continuidade, duração. Basta escrever “é inadmissível que esse cenário perdure”.

“Para que a teoria de Bauman não se concretize no país.”

Essa frase não deve ficar desconexo da anterior. Retome o que foi afirmado antes.
“Isso deve ser feito para que a teoria de Bauman não se concretize no país.

Competência 1 – 120 (gramática é chata mesmo, mas nada que umas aulas, exercícios e prática em redação não resolva)
Competência 2 – 200
Competência 3 – 200
Competência 4 – 180
Competência 5 – 200

Nota = 900

Olá, não sei qual vestibular irá prestar, mas acredito que seja Enem pela forma que você organiza o seu texto.
Vamos para a correção:
Competência 1 – 80
Desvios:
“o trabalho policial age em prol da sociedade a deixando mais segura”
– A oração explicativa deve vir entre vírgulas, e como o verbo “deixando” está no gerúndio, a partícula “a” deve vir depois dele. Assim: “o trabalho policial age em prol da sociedade, deixando-a mais segura”.
– No parágrafo 1, “aonde” foi empregado incorretamente, pois dá ideia de movimento. O correto seria “onde”.
– Novamente, no parágrafo 2, “aonde” foi empregado incorretamente pelo mesmo motivo.
– Há marcas de oralidade no texto, o que não é adequado para uma redação: “o policiamento estadual não tem como sair da”. Prefira reescrever “o policiamento estadual não pode sair”.
– Erro de concordância: “os batalhões de fronteira […] e inibe uma”. O verbo inibir deve estar no plural porque concorda com batalhões.
– Vírgulas: “Além de tudo isso as forças de segurança”. Sempre há vírgulas após conectivos, além desse, há vários desvios de vírgula no seu texto, mas acabei não citando todos.
Competência 2: 120
Compreendeu a proposta de redação, mas não selecionou argumentos em defesa de um ponto de vista, também não há repertório sociocultural no texto.
Competência 3: 120
A argumentação do seu texto é falha.
Você apenas expõe fatos e informações, falou bastante sobre as polícias, porém não há argumentos que comprovem seu ponto de vista.
Você precisa problematizar o tema e explicar porque isso é um problema.
Competência 4: 80
Há pouco uso de conectivos, seu texto acabada ficando desconexo e incoeso. Os parágrafos também são muito grandes, são vários períodos em cada um deles, isso prejudica a estrutura da redação. Prefira parágrafo mais coesos e interligados com conectivos.
Competência 5: 160
Você desenvolve uma boa proposta de intervenção, mas deixa os elementos soltos no parágrafo, você deve separá-los por vírgula para facilitar a compreensão.

Nota: 560

Ainda há tempo de melhorar, revise todos esses tópicos que eu citei e irá melhorar bastante.
Se precisar, mande-me uma mensagem para que eu posso corrigir suas redações novamente.
Você é capaz!!!

Olá, eu sou estudante também, mas vou corrigir de acordo com meus conhecimentos, ok!?
Primeiramente, separe os parágrafos da redação na hora de digitar na plataforma para facilitar a correção.

Observações :

Desenvolvimento 1 – “obrigação do Poder Público assegurar ao idoso, com absoluta propriedade, o direito à cidadania,” – vírgula antes e depois do detalhamento.

Desenvolvimento 2 – parágrafo escasso de argumentos para comprovar a sua tese.

Houve uma falta de repertório sociocultural para contextualizar as informações do texto.

Nota:

C1 – 160
C2 – 160
C3 – 120
C4 – 200
C5 – 200