oii, tudo bem? vou tentar apontar algumas coisas que notei na sua redação que acredito que possam te ajudar.
na introdução acho que seria interessante se vc apresentasse o autor rapidamente, exemplo “segundo o sociólogo francês Emile Durkheim”.
uma dica aqui no segundo parágrafo (que não sei se é certeza kkkk mas não custa evitar), é que já ouvi alguns professores não recomendarem o uso do primeiramente, em primeiro plano e etc, somente se for para realmente introduzir o texto, ou seja, no primeiro parágrafo.
ao decorrer do texto, você escreveu bem, apresentou argumentos, mas acredito que teria dado para aprofundar um pouco mais, seria bacana se você detalhasse mais os fatores apresentados e trouxesse um maior repertório, como alusões históricas, dados estatísticos etc.
e a sua conclusão ficou um pouco vaga, não sei se você pretende seguir o modelo do enem ou de outros vestibulares específicos, mas o enem cobra que você apresente cinco agentes (quem, como, meio, finalidade e detalhamento). geralmente não dá pra apresentar duas propostas pq uma vai acabar sendo mais simples e o enem vai corrigir apenas uma, ignorando a outra, então recomendo que você procure trazer só uma proposta e focar em atender todos os agentes.
no geral a sua redação está boa, indo para o caminho certo, mas pecou em alguns fatores, o que é normal, continue treinando e boa sorte!!

Oii, tudo bem? Vou tentar apontar algumas coisas que notei no seu texto que acredito que acredito que possam te ajudar.

C1: 120
Encontrei alguns desvios gramaticais aqui, como no emprego de letras maiúsculas e minúsculas, falta de concordância em algumas frases (como na “esses indivíduo não escolarizados” > “esses indivíduos não escolarizados”) e vírgulas.
Uma dica aqui nessa competência seria procurar utilizar sinônimos para evitar a repetição de palavras, pois algumas foram muito ditas ao longo do texto, o que poderia ter sido evitado.
C2: 160
C3: 120
Aqui ficou bom, mas acredito que dava para apresentar mais dados, não se limitando muito na argumentação, é preciso encontrar um equilíbrio, embora você argumente bem. Por exemplo, no 2º parágrafo, ao citar a consideração da quantidade de estudantes de 15 a 17 anos fora do ambiente escolar, seria interessante se você trouxesse qual a quantidade, assim fica muito vago.
C4: 160
Bom, deu para perceber que você fez uso de vários recursos coesivos, articulando as informações.
C5: 120
Sua proposta de intervenção ficou boa, embora um pouco vaga, dava pra detalhar mais, trazendo todos os agentes necessários.
A forma que você concluiu o texto demonstrou coesão com a introdução, ficou muito bom, parabéns!!

Texto muito bom! Deu para perceber que você tem conhecimento dos passos a serem seguidos. Consegui identificar a sua tese e compreender a sua argumentação, você trouxe dados e citações, o que enriqueceu o seu texto. Sua conclusão também está boa, mas ficou um pouco vaga pois não deu para identificar todos os agentes necessários.
-Uma pequena dica agora, procure igualar o tamanho dos parágrafos, nota-se na redação a existência de períodos longos (o 3º parágrafo) e curtos (a conclusão), é recomendável que a quantidade de linhas esteja entre 5-7 por parágrafo.
Ademais, recomendo que você dê mais atenção para o uso das vírgulas, pois há alguns erros na sua aplicação.
Fora esses pontos sua redação está ótima, são poucos os pontos em que precisa melhorar, parabéns!