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Gravidez na adolescência
Ingridvarela
Olá!! Gostei bastante da sua redação, foi interessante você citar o livro, os dados e a série, isso agrega bastante a sua redação. Uma dica que te dou é para você detalhar mais sua proposta de intervenção, na parte "além de um atendimento qualificado para às jovens gestantes", você poderia ter especLeia mais
Olá!!
See lessGostei bastante da sua redação, foi interessante você citar o livro, os dados e a série, isso agrega bastante a sua redação. Uma dica que te dou é para você detalhar mais sua proposta de intervenção, na parte “além de um atendimento qualificado para às jovens gestantes”, você poderia ter específicado em que lugar esse atendimento ocorreria: em clínicas? postos?…
No geral sua redação está boa.
Continue praticando sempre! ❤
A questão da violência obstétrica no Brasil: como erradicá- la?
ANGELMUSIC
Sua redação está muito bem estruturada, os avaliadores querem saber seu ponto de vista e qual o lado que você irá “defender”, e sua conclusão também está boa, porém foca um pouco mais no agente (quem vai fazer), ação (o quê), finalidade (por quê), modo/meio (como) e detalhamento (fale um pouco maisLeia mais
Sua redação está muito bem estruturada, os avaliadores querem saber seu ponto de vista e qual o lado que você irá “defender”, e sua conclusão também está boa, porém foca um pouco mais no agente (quem vai fazer), ação (o quê), finalidade (por quê), modo/meio (como) e detalhamento (fale um pouco mais sobre ela).
See lessCONTINUE PRATICANDO QUE VAIS LONGE. :D
SUA NOTA SERIA MEDIANTE A MINHA AVALIAÇÃO 800.
Os impactos psicológicos do uso das redes sociais pelos jovens
ANGELMUSIC
BOA NOITE. Há poucos conectivos ao longo do texto, são eles “segundo, nesse meio, dessa maneira…” RECOMENDO, QUE FAÇA UMA TABELA COM OS CONECTIVOS. Evite usar a expressão “eles”, você pode trocar por “indivíduos, essas pessoas…” Evite utilizar a expressão “obviamente”, pois é muito coloquial, você pLeia mais
BOA NOITE.
See lessHá poucos conectivos ao longo do texto, são eles “segundo, nesse meio, dessa maneira…” RECOMENDO, QUE FAÇA UMA TABELA COM OS CONECTIVOS.
Evite usar a expressão “eles”, você pode trocar por “indivíduos, essas pessoas…”
Evite utilizar a expressão “obviamente”, pois é muito coloquial, você pode substituir por “Dessa forma, pode se afirmar que…”
DIANTE DOS PONTOS OBSERVADOS, SUA NOTA SERIA 680.
Aumento das Doenças Sexualmente Transmissíveis no Brasil.
beaandrade102
Gostei muito da redação, achei os tamanhos de parágrafos proporcionais entre si e a introdução é bem feita, teve contextualidade em toda redação. Usou bem os conectivos e desenvolveu bem o assunto sem fugir do tema. Abordou um bom tema. Não sou apta a dar uma nota pois sou iniciante ainda e nem estiLeia mais
Gostei muito da redação, achei os tamanhos de parágrafos proporcionais entre si e a introdução é bem feita, teve contextualidade em toda redação.
See lessUsou bem os conectivos e desenvolveu bem o assunto sem fugir do tema.
Abordou um bom tema.
Não sou apta a dar uma nota pois sou iniciante ainda e nem estipular uma, mas ao meu ver esta ótima, continue assim!
Gravidez na adolescência
beaandrade102
Gostei muito da redação, achei os tamanhos de parágrafos proporcionais entre si. Usou bem os conectivos e desenvolveu bem o assunto sem fugir do tema proposto. Abordou um bom tema. Não sou apta a dar uma nota pois sou iniciante ainda e nem estipular uma, mas ao meu ver esta ótima, continue assim!
Gostei muito da redação, achei os tamanhos de parágrafos proporcionais entre si.
See lessUsou bem os conectivos e desenvolveu bem o assunto sem fugir do tema proposto.
Abordou um bom tema.
Não sou apta a dar uma nota pois sou iniciante ainda e nem estipular uma, mas ao meu ver esta ótima, continue assim!
A doação de órgãos no Brasil
Daniel Barbosa
Repetições de palavra principalmente a “para” tente substitui-las. Sua introdução ficou impecável, meus parabéns! No segundo parágrafo tente não usar palavras com gerúndio: “quando”, tente mudar por outra... Já no terceiro parágrafo tente não usar palavras com gerúndio: “recorrendo”, “alimentando“,Leia mais
Repetições de palavra principalmente a “para” tente substitui-las.
See lessSua introdução ficou impecável, meus parabéns!
No segundo parágrafo tente não usar palavras com gerúndio: “quando”, tente mudar por outra…
Já no terceiro parágrafo tente não usar palavras com gerúndio: “recorrendo”, “alimentando“, tente trocar por outra…
Por fim, excelente intervenção.
C1 – 160
C2 – 180
C3 – 200
C4 – 200
C5 – 200
====940
O valor da educação nas transformações sociais no Brasil
Matheus Oliveira Higo
Ola Danibarros!! Bom, estou aqui para corrigir sua redação, conforme você me pediu. Farei uma correção via google docs e te mandarei o link. Espero que goste, qqr coisa pode mandar msg. C1-160 A C1 avalia gramática. Sua gramática é muito boa, porém apresenta mais de 2 desvios, sendo assim: 160, níveLeia mais
Ola Danibarros!!
See lessBom, estou aqui para corrigir sua redação, conforme você me pediu. Farei uma correção via google docs e te mandarei o link.
Espero que goste, qqr coisa pode mandar msg.
C1-160 A C1 avalia gramática. Sua gramática é muito boa, porém apresenta mais de 2 desvios, sendo assim: 160, nível 4.
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C2-200 A C2 avalia repertório, tipo textual e tema. Você desenvolve sua argumentação com um ótimo repertório e não desvia do tema, além de apresentar um excelente domínio da dissertação argumentativa.
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C3- 160 A C3 avalia organização, plano de texto e argumentação. Você possui uma ótima organização e um ótimo plano de texto, porém você não dá concretude para sua argumentação por meio de fatos ou filmes que comprovem que você está certa.
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C4-160 Você possui algumas repetições de conectivos e também uso incorreto de termos que fazem retomada.
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C5-200 Perfeita
Nota:880
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Link para a correção:
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https://docs.google.com/document/d/1PU0J-NltcQq9oD3FTEnDgQofGyUwDjaZT0wcm0YNK_c/edit?usp=sharing
Modernidade líquida
Matheus Oliveira Higo
Olá Larissa, tudo bem?? Bom, estou aqui para corrigir sua redação, conforme você me pediu. Farei uma correção via google docs e te mandarei o link. Espero que goste, qqr coisa pode mandar msg. C1-120: Você possui uma boa gramática, porém, você comete alguns erros de ortografia, erros de paralelismo,Leia mais
Olá Larissa, tudo bem??
See lessBom, estou aqui para corrigir sua redação, conforme você me pediu. Farei uma correção via google docs e te mandarei o link.
Espero que goste, qqr coisa pode mandar msg.
C1-120: Você possui uma boa gramática, porém, você comete alguns erros de ortografia, erros de paralelismo, erros de vírgua… Sendo assim, sua gramática é nível 3: Bom.
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C2-160 A C2 avalia: repertório, tema e tipo textual. Seu tema e tipo textual estão ótimos, contudo, levando em conta que a redação é sobre a modernidade líquida, não contarei Bauman como um repertório e sim o IBGE, repertório esse que não ficou produtivo para sua argumentação. Na grade de correção do enem eles exigem 1 repertório legitmado, pertinente e produtivo para que a competência 2 seja nota 200. Confira na imagem que deixei no fim da página.
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C3-160 A C3 avalia organização e plano de texto. Você possui um plano de texto com algumas falhas e peca um pouco na organização, sendo assim, nível 4: 160
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C4-120 A C4 avalia repertório coesivo. Sua C4 está um pouco defasada, uma dica que dou é sempre que colocar um ponto final você usar uma conjunção ou um nexo que liga uma ideia na outra. Outra coisa, a grade do enem exige 2 operadores argumentativos na sua redação (Eles devem começar o parágrafo), se você não possui 2 operadores argumentativos você perde 40 pontos. Também, tome cuidado com as repetições de palavras.
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C5-160-A competência 5 avalia a conclusão. Para você atingir 200 (nota máxima), você precisa ter 5 elementos, que são: Agente (Quem vai fazer?), Ação (O que vai fazer?), Modo/Meio (Como vai fazer?), Finalidade (Para que vai fazer?) Detalhamento: algo a mais sobre um dos outros elementos. Um modelo que sempre funciona e sempre garante 200 (Lembrando que você deve respeitar os direitos humanos).
Sua redação ficou faltando detalhamento.
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Portanto, medidas devem ser tomadas para amenizar o TEMA. Nesse contexto, compete ao AGENTE – como garantidor dos direitos do GRUPO QUE VOCÊ ESTÁ FALANDO – AÇÃO, por meio de COMO FAZER A AÇÃO. Essa ação tem como objetivo FINALIDADE.
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Exemplo prático:
Portanto, medidas devem ser tomadas para solucionar a questão. Logo, compete ao Ministério da Educação -como garantidor dos direitos nessa área- promover a importância da saúde mental, por meio de palestras em escolas que devem ser ministradas por pedagogos e psicólogos. Essa ação tem como objetivo conscientizar e fomentar a população a buscar a saúde mental. Dessa forma, espera-se que os direitos ao bem-estar social e mental sejam devidamente evidenciados, da mesma forma como antes almejado pela ONU e pela Constituição Federal.
NOTA:720
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Link para a correção:
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https://docs.google.com/document/d/1UIssiJj2wiv5JqdC9axZZFtmXf21u9_TIvN2EJCMonk/edit?usp=sharing
“Uni-vos, ou o caos vos devorará”
Matheus Oliveira Higo
Bom dia!! Bom, farei a correção da sua redação via google Docs e te enviarei o link. Espero te ajudar. (Não sou profissional em correção, apenas li os e-books dos corretores do enem.) . C1-160: A C1 avalia a gramática. Aqui desconsiderei os erros de digitação, portanto, 160, uma gramática muito boa.Leia mais
Bom dia!!
See lessBom, farei a correção da sua redação via google Docs e te enviarei o link.
Espero te ajudar.
(Não sou profissional em correção, apenas li os e-books dos corretores do enem.)
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C1-160: A C1 avalia a gramática. Aqui desconsiderei os erros de digitação, portanto, 160, uma gramática muito boa.
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C2-200- A C2 avalia repertório, tema e tipo textual. Você traz diversos repertórios os quais corroboram sua argumentação. Você está ótimo nessa competência.
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C3-160 A C3 avalia, sobretudo, a coerência do seu texto e organização. O seu estilo de escrita, sem pontos finais, faz com que seu pensamento fique muito longo e acabe ficando confuso. Tente colocar mais pontos finais para que você consiga ficar mais organizado.
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C4-160 A C4 avalia a coesão textual. Você possui uma boa coesão, mas possui uma inadequação e a C4 não aceita desvios.
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C5-80 A competência 5 avalia a conclusão. Para você atingir 200 (nota máxima), você precisa ter 5 elementos, que são: Agente (Quem vai fazer?), Ação (O que vai fazer?), Modo/Meio (Como vai fazer?), Finalidade (Para que vai fazer?) Detalhamento: algo a mais sobre um dos outros elementos. Um modelo que sempre funciona e sempre garante 200 (Lembrando que você deve respeitar os direitos humanos).
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Portanto, medidas devem ser tomadas para amenizar o TEMA. Nesse contexto, compete ao AGENTE – como garantidor dos direitos do GRUPO QUE VOCÊ ESTÁ FALANDO – AÇÃO, por meio de COMO FAZER A AÇÃO. Essa ação tem como objetivo FINALIDADE.
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Exemplo prático:
Portanto, medidas devem ser tomadas para solucionar a questão. Logo, compete ao Ministério da Educação -como garantidor dos direitos nessa área- promover a importância da saúde mental, por meio de palestras em escolas que devem ser ministradas por pedagogos e psicólogos. Essa ação tem como objetivo conscientizar e fomentar a população a buscar a saúde mental. Dessa forma, espera-se que os direitos ao bem-estar social e mental sejam devidamente evidenciados, da mesma forma como antes almejado pela ONU e pela Constituição Federal.
Link para a correção:
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https://docs.google.com/document/d/1311SxoqnHoOvtIBs0M_OYos30-i3xLt4gGxVfyAmncI/edit?usp=sharing
Assédio no Brasil
William
A temática é interessante, no entanto como já visto nas correções anteriores, o uso da primeira pessoa pode acarretar problemas . Poderia explorar mais a temática ( sociedade patriarcal e afins). E mostrar com mais clareza na intervenção, quais ações serão tomadas, de que forma, e a finalidade. NotaLeia mais
A temática é interessante, no entanto como já visto nas correções anteriores, o uso da primeira pessoa pode acarretar problemas . Poderia explorar mais a temática ( sociedade patriarcal e afins). E mostrar com mais clareza na intervenção, quais ações serão tomadas, de que forma, e a finalidade.
See lessNota>>> 600