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Desafios para o combate do déficit habitacional no Brasil
GustavoMend
Puts... Já vi que errei concordância verbal com "criarem" ali na conclusão kkk ignorem esse erro e foquem nos outros por gentileza... 😂 Testei dar nome a um programa na proposta de intervenção. Gostaria de saber o que vocês pensam sobre isso também...
Puts… Já vi que errei concordância verbal com “criarem” ali na conclusão kkk ignorem esse erro e foquem nos outros por gentileza… 😂
Testei dar nome a um programa na proposta de intervenção. Gostaria de saber o que vocês pensam sobre isso também…
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Phalangee
Olá, bom dia! Tudo bem? Gostei bastante da tua redação, você trouxe fatos históricos que complementam a tua tese. Introdução: - Muito boa. Tente fazer a introdução com mais ou menos 6, 7 linhas para que não fique tão longa. Desenvolvimento 1: - Está bom, trouxe referencial e bons argumentos. DesenvoLeia mais
Olá, bom dia! Tudo bem?
Gostei bastante da tua redação, você trouxe fatos históricos que complementam a tua tese.
Introdução:
– Muito boa. Tente fazer a introdução com mais ou menos 6, 7 linhas para que não fique tão longa.
Desenvolvimento 1:
– Está bom, trouxe referencial e bons argumentos.
Desenvolvimento 2:
– Ficou um pouco “solto” a parte da reportagem sobre a senhora, poderia ter explicado um pouco mais, talvez com outro referencial ou argumento.
Conclusão:
– Ótima.
– Tente fazer a conclusão da mesma forma que a introdução, com 6 ou 7 linhas, para que não fique mais extensa que os desenvolvimentos.
Em geral, seu texto está ótimo. Continue assim e terá uma boa nota.
Espero ter ajudado de alguma forma.
Beijos ;)
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Phalangee
Olá, bom dia! Introdução: - Muito boa e tese bem especificada. - "... dependência tecnológica das massas sociais..." Desenvolvimento 1: - Está muito bom. - Tente não fazer frases muito longas. Desenvolvimento 2: - "... e que os alunos não desfrutem dos benefícios..." Conclusão: - Gostei bastante, aLeia mais
Olá, bom dia!
Introdução:
– Muito boa e tese bem especificada.
– “… dependência tecnológica das massas sociais…”
Desenvolvimento 1:
– Está muito bom.
– Tente não fazer frases muito longas.
Desenvolvimento 2:
– “… e que os alunos não desfrutem dos benefícios…”
Conclusão:
– Gostei bastante, a proposta de intervenção coerente com a realidade.
– Trouxe o que foi citado na introdução para concluir o texto, os avaliadores gostam disso.
Gostei muito do teu texto, continue assim. Espero ter ajudado de alguma forma.
Beijos ;)
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GustavoMend
Bom dia!! De modo geral, seu texto está bom e eu irei pontuar apenas alguns tópicos que podem enriquecer sua produção textual e aumentar sua nota... 1º Gerundismo: Verbos no gerúndio devem ser evitados e no seu texto notei que houveram alguns casos desses. Não é "O ERRO", mas evitá-los e substituí-lLeia mais
Bom dia!! De modo geral, seu texto está bom e eu irei pontuar apenas alguns tópicos que podem enriquecer sua produção textual e aumentar sua nota…
1º Gerundismo: Verbos no gerúndio devem ser evitados e no seu texto notei que houveram alguns casos desses. Não é “O ERRO”, mas evitá-los e substituí-los enriquece seu texto;
Ex.: “…ocasionando”, “…endividando” etc…
2º Redundância: No 1º desenvolvimento, você escreveu “Analogamente, baseado no texto…”. Isso soa redundante, pois se você usou o conectivo “Analogamente” significa que fará uma análise baseada no período anterior, logo, não seria necessário usar a expressão (baseado no filme…);
3º Proposta de intervenção: No Enem, por exemplo, a proposta de intervenção nos garante 200 pontos quando completa e para atingir esse objetivo é necessário atender alguns critérios. Sua proposta de intervenção deve conter AGENTE, AÇÃO, DETALHAMENTO, MEIO/MODO e FINALIDADE. Contudo, no seu texto, percebi apenas os AGENTES, as AÇÕES e a FINALIDADE, com isso os outros requisitos não foram atendidos. Minha dica é a seguinte: na sua conclusão foram apresentadas duas propostas de intervenção, se conseguir atender todos os 5 requisitos com uma proposta apenas, faça e abra mão da segunda intervenção… Acredito que para o INEP, mais vale uma proposta de intervenção completa do que duas incompletas… Além disso, na segunda proposta de intervenção você menciona o Ministério da Ciência e Tecnologia com o Tribunal de Contas da União, mas em seguida você diz “pode”, como são dois agentes, para que aja concordância, o verbo deve estar no plural: “podem”
Aqui, repito o que disse no início, me propus apenas a dar dicas a fim de aumentar sua nota em caso de avaliação. Seu texto ficou bom, se reparar apenas alguns pequenos desvios pode atingir nota máxima… Desejo sucesso e continue produzindo mais e mais!!
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Anaazeved
Oi, tudo bem? Sou a Ana e vou tentar te ajudar com a correção com base no meu conhecimento. Introdução: Sua introdução está muito pequena e com poucas informações É legal na sua introdução você colocar um repertório sociocultural que tenha relação com o tema. É obrigatório colocar sua TESE (ponto deLeia mais
Oi, tudo bem? Sou a Ana e vou tentar te ajudar com a correção com base no meu conhecimento.
Introdução:
Sua introdução está muito pequena e com poucas informações
É legal na sua introdução você colocar um repertório sociocultural que tenha relação com o tema.
É obrigatório colocar sua TESE (ponto de vista) na introdução, você não colocou. Além disso, é bom colocar seus dois argumentos também (opcional, mas demonstra organização textual)
Procure redações nota mil, você vai ver que as introduções são muito maiores e completas.
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1° parágrafo: .
É obrigatório (norma ENEM) que você coloque um conectivo no começo de cada parágrafo argumentativo. Nesse, por exemplo, você pode começar assim: Sob essa perspectiva/Sob esse viés, vale ressaltar que a educação tradicional – presencial – passou a ser uma questão…
O texto modelo Enem é argumentativo e não informativo, você apenas colocou as informações como se fosse uma notícia. Você tem que problematizar, defender a sua TESE.
É obrigatório colocar repertório sociocultural (filmes, séries, músicas, dados, estatísticas, conceitos, filósofos, citações) nos dois argumentos.
—————————————————————————————————————————-
2° parágrafo:
Faltou conectivo de início de parágrafo novamente. Exemplo: Ademais/Outrossim, apesar de ser…
Não é legal contradizer seu ponto de vista, ou você é a favor (como deu a entender no primeiro argumento) ou é contra, por isso é tão importante a tese.
Novamente sem repertório legitimado. O que é repertório legitimado? É a referência que tenha um agente legitimador como criador, exemplo: filósofos, instituições como a OMS ou IBGE.
Novamente você não argumenta como pede o texto dissertativo-argumentativo ENEM, você só expõe fatos como se fosse um texto expositivo. Pesquise mais sobre o gênero do ENEM.
———————————————————————————————————————————–
Conclusão:
Agente: correto.
Ação: correto.
Modo/meio: INCORRETO
Detalhamento: INCORRETO
Efeito: INCORRETO
Você tem que responder 5 perguntar na sua proposta:
Quem vai resolver o problema? (AGENTE)
O que ele fará? (AÇÃO)
Como ele vai fazer isso? Através do que? (MEIO/MODO)
Quais os detalhes dessa proposta? (DETALHAMENTO)
Que objetivo tem essa ação? (EFEITO)
Você tem 30 linhas para argumentar, aproveite todas elas, seus parágrafos estão muito pequenos, procure redações nota mil e perceba que elas têm um padrão de linhas.
C1: LÍNGUA PORTUGUESA 200 (demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa) você escreve bem, não teve muitos erros gramaticais, parabéns.
C2: ABORDAGEM GÊNERO 120 (compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites ESTRUTURAIS do texto dissertativo-argumentativo) você fez a estrutura certa: introdução,desenvolvimento e conclusão. No entanto, faltou repertório sociocultural e entender o gênero argumentativo
C3: DEFESA E CORERÊNCIA 0 (selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista) Você não expôs sua tese, nem defendeu nenhum ponto de vista e muito menos argumentou. Você expôs fatos como se fosse uma notícia, pesquise mais sobre textos dissertativo-argumentativo
C4: COESÃO E ARTICULAÇÃO 80 (demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação) não tem conectivos, os parágrafos não estão bem estruturados
C5: PROPOSTA DE INTERVENÇÃO 120 (elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural) faltaram 3 elementos obrigatórios
NOTA FINAL: 520
Você escreve bem e vai evoluir cada dia mais, não preocupa, se precisar que eu corrija mais alguma redação me manda mensagem no meu instagram de estudos que é: study.anav, avisando que postou, porque aqui as mensagens são muito ruins😊. Além disso, tente ler redações nota mil e assistir vídeos no youtube do “CORRETOR SINCERÃO” que com certeza você vai evoluir mais ainda.
Se você puder me dar a melhor correção, pois da muito trabalho corrigir assim com detalhes eu ficarei muito grata 😊 .
ESPERO TER AJUDADO!
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Aline Cristina Weiler
Comp 1: 120 erros na digitação, uso de -se errados e tambem de "essa" onde deveria ser "esta. Comp2: 160 Ficou preso no assunto de bullying, o tema parecia ser mais este do que sobre suicídio. comp 3: 200soube organizar bem os argumentos comp 4: 115 faltou coesão e nexo entre frases, muitos periodosLeia mais
Comp 1: 120 erros na digitação, uso de -se errados e tambem de “essa” onde deveria ser “esta.
See lessComp2: 160 Ficou preso no assunto de bullying, o tema parecia ser mais este do que sobre suicídio.
comp 3: 200soube organizar bem os argumentos
comp 4: 115 faltou coesão e nexo entre frases, muitos periodos.
comp 5: 100 achei bem repetitiva, em relação às campanhas que no caso vc mencionou 2 vezes e não meio que não ficou terminada, entende?
total: 695 foi boa! mas tem uns pontos especificos que precisa de melhora! eu confio em voce!
A situação dos maus-tratos aos animais no Brasil
leticiaolvra
Olá correção por competência: C1: 200- demonstra excelente domínio da norma padrão, não apresentando ou apresentando escassos desvios gramaticais e de convenção da escrita C2: 160- desenvolve bem o tema a partir de argumentação consistente e apresenta bom domínio do tipo textual dissertativo- argumeLeia mais
Olá
correção por competência:
C1: 200- demonstra excelente domínio da norma padrão, não apresentando ou apresentando escassos desvios gramaticais e de convenção da escrita
C2: 160- desenvolve bem o tema a partir de argumentação consistente e apresenta bom domínio do tipo textual dissertativo- argumentativo
C3: 160- seleciona, organiza e relaciona informações, fatos, opiniões e argumentos pertinentes ao tema proposto de forma consistente, configurando autoria, em defesa de seu ponto de vista
C4: 200- articula as partes do texto, sem inadequações na utilização dos recursos coesivos
C5: 160- elabora proposta de intervenção relacionada ao tema e bem articulada a discussão desenvolvida em seu texto
total: 880 pontos
meus parabéns, você tem ótimos argumentos e sabe muito bem desenvolver uma redação. Apenas tome cuidado na hora de escrever e não alongue muito a redação, afinal no ENEM, são no máximo 30 linhas.
você arrasou!
foi um prazer corrigir sua redação, espero ter ajudado!
See lessPublicação de imagens trágicas: banalização do sofrimento ou forma de sensibilização?
GustavoMend
INTRODUÇÃO Muito bem construída!! A coesão e a contextualização desse parágrafo são admiráveis. Além disso, esse tipo de parágrafo indutivo é corriqueiro nas redações nota mil, isso quer dizer que você está no caminho certo... Enfim, foi muito bem construído, foi um prazer ler... DESENVOLVIMENTO I MLeia mais
INTRODUÇÃO
Muito bem construída!! A coesão e a contextualização desse parágrafo são admiráveis. Além disso, esse tipo de parágrafo indutivo é corriqueiro nas redações nota mil, isso quer dizer que você está no caminho certo… Enfim, foi muito bem construído, foi um prazer ler…
DESENVOLVIMENTO I
Minha única ressalva encontra-se aqui… Você iniciou o parágrafo dando a entender que ressaltaria os problemas psicológicos causados pela exposição das imagens traumáticas, porém, no decorrer da leitura, não consegui identificar esses problemas ressaltados, exceto a espécie de vício mencionada. De todo modo, embora eu ache que isso empobreceu seu texto, muito provavelmente a banca corretora do Enem não consideraria, uma vez que são várias redações para corrigir, além de considerar que seu texto, de modo geral, está impecável!
DESENVOLVIMENTO II
Cara, não tenho mais o que falar!! kkkk Muito bom também esse parágrafo. Os conectivos foram bem empregados, você conseguiu satisfazer a expectativa do leitor quando de fato apresentou o aspecto dúbio do problema ao enfatizar os benefícios nesse parágrafo!! Parabéns, show de bola, nunca tinha visto um contraponto sendo exposto em uma redação dessa forma
CONCLUSÃO
Sua proposta de intervenção está completa, acredito que os 200 pontos seriam garantidos. No entanto, para ficar perfeita, você poderia detalhar mais essas ações da mídia, pois no meu ponto de vista, você citou duas ações alternativas que a mídia deveria adotar, mas não detalhou como seria feito, exceto quando disse o modo elucidativo que deveria ser empregado…
Enfim… Sua redação está ótima! Acredito que no Enem seria um 1000 na certa! Parabéns mesmo, continue praticando que no dia da prova você conseguirá fazer em 10 minutos!! kkkk Gostei de verdade!
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leticiaolvra
Olá Raquel! percebe-se que você tem um uma ótima facilidade para desenvolver uma redação e conhece a estrutura. parabéns, ótimo argumento e uma boa proposta de intervenção. Apenas fique atenta a erros ortográficos e também a quantidade de linha, caso você esteja se preparando para o ENEM, o máximo sLeia mais
Olá Raquel!
percebe-se que você tem um uma ótima facilidade para desenvolver uma redação e conhece a estrutura. parabéns, ótimo argumento e uma boa proposta de intervenção.
Apenas fique atenta a erros ortográficos e também a quantidade de linha, caso você esteja se preparando para o ENEM, o máximo são 30 linhas.
correção por competência:
C1: 140- demostra domínio adequado da norma padrão, com poucos desvios gramaticais e de convenções de escrita
C2: 160- desenvolve bem o tema a partir da argumentação consistente e apresenta bom domínio do tipo textual dissertativo- argumentativo
C3: 170- seleciona, organiza e relaciona informações, fatos, opiniões e argumentos pertinentes ao tema proposto de forma consistente, com indícios de autoria, em defesa do seu ponto de vista
C4: 160- articula as partes do texto, com poucas inadequações na utilização dos recursos coesivos
C5: 170- elabora proposta de intervenção relacionada ao tema e bem articulada à discussão desenvolvida no texto
TOTAL: 800 pontos
espero ter ajudado… beijos, parabéns!
See lessALTERNATIVAS PARA COMBATER A CRISE HÍDRICA NO BRASIL — corrijam os erros e de acordo com as competências do enem, por favor!!! OBRIGADA
GustavoMend
Vamos lá!! Estava ansioso por essa redação kkk espero ajudar da melhor forma possível. Primeiro farei algumas observações por parágrafo e em seguida, darei nota conforme as competências... 1º PARÁGRAFO Poucas ressalvas para a introdução: preserva-lo deve ser escrito com acento agudo no "a" e deveriaLeia mais
Vamos lá!! Estava ansioso por essa redação kkk espero ajudar da melhor forma possível. Primeiro farei algumas observações por parágrafo e em seguida, darei nota conforme as competências…
1º PARÁGRAFO
Poucas ressalvas para a introdução: preserva-lo deve ser escrito com acento agudo no “a” e deveria haver um ponto antes do conectivo “todavia” para finalizar um período e iniciar outro…
Dica Extra:
Sua introdução tem apenas 2 períodos e é altamente recomendado que cada parágrafo tenha no mínimo 3, pois o parágrafo deve ter sentido completo e o mínimo de 3 períodos contribuem e muito para isso:
1 período de introdução: CONTEXTUALIZAR
1 período de desenvolvimento: TESE, AGUMENTAÇÃO e EXEMPLIFICAÇÃO
1 período de conclusão: ENCAMINHAMENTO ARGUMENTATIVO, FINALIZAÇÃO, OPINIÃO EM 3ª PESSOA
2º PARÁGRAFO
Aqui também tenho poucas considerações a fazer, a primeira delas é que no lugar da vírgula entre as palavras “massa” e “lixo” deveria ter sido colocada a conjunção aditiva “e”. Além disso, recomendo substituir “Em decorrência dos fatos mencionados…” por “Diante disso…” ou “Sob essa ótica”, explico abaixo…
Dica Extra:
Não sei se é proibido, mas vi muitos professores recomendando não “comentar a própria redação”. Mas o que seria isso? Às vezes somos tentados a escrever coisas como “De acordo com os fatos supracitados…”, “Levando em consideração o que foi escritos…” etc… Isso é comentar a própria estrutura da redação e, portanto, não é recomendado. A banca pode entender que faltou repertório para usar conectivos que dessem coesão ao texto.
3º PARÁGRAFO
Achei ótimo, quem sabe o melhor! No entanto, recomendo fortemente que inicie esse parágrafo com um conectivo de peso, isso chamará atenção da banca e terá grande impacto nas competências na hora da correção. Por esse motivo, recomendo que acrescente uma conjunção como “Ademais”, “Outrossim” etc… A banca corretora do ENEM, em se tratando de conectivos, observa a quantidade e a diversidade.
Dica Extra:
Senti falta aqui apenas da “marca de autoria”. O que é isso? É uma “opinião” sua sobre o tema escrita em terceira pessoa. A redação do Enem é dissertativa-argumentativa, essa “opinião pessoal” que estou comentando é grande responsável, junto com as citações e os dados, pela parte argumentativa. Por esse motivo, recomendo que sempre que possível deixe marcas de autoria. Confira o exemplo de marca de autoria abaixo que poderia ser acrescentado após a última palavra desse parágrafo (Brasil):
“Dessa maneira, é inadmissível que, em pleno século XXI, essa problemática persista relutante no cenário nacional”
4º PARÁGRAFO
Novamente aqui, observa-se um comentário acerca da própria estrutura de texto “…aspectos analisados conclui-se”. Isso deve ser evitado sempre que possível, recomendo fortemente que use um conectivo conclusivo como “Em síntese”, “Em suma”, “Portanto” etc.
Dica extra:
Sempre que for fazer uma proposta de intervenção, observe os 5 elementos exigidos, são eles: Agente, Ação, Modo/Meio, Detalhamento e Finalidade. Abaixo, analiso esses elementos na sua conclusão:
Agentes:
Sociedade, Ministério do Meio Ambiente e empresas de saneamento
Ação:
Sociedade > Diminuir o consumo exacerbado (boa!)
Ministério da Saúde e empresas de saneamento > Fiscaliza (Senso comum: já fazem mas com pouca eficácia).
Modo/Meio:
Aqui deveria ter sido exposta a forma que essa intervenção seria aplicada, não consegui identificar, faltou…
Detalhamento:
Também faltou, seria detalhar os mecanismos para aplicar a intervenção
Finalizando:
Garantir o asseio básico para cada brasileiro
Espero ter ajudado!! Acho que fui mais exigente que o ENEM kkkk mas é necessário que seja assim, pois quando chegar a hora da prova, você encontrará mais facilidade. Analise com carinho e guarde o que for útil, lembre sempre de corrigir os erros, aprender com eles e pesquisar a respeito pra saber se realmente está errando. Vamos à nota:
C1 = 140
O domínio da norma culta foi mediano, uma vez que houveram erros de pontuação, acentuação e poucos conectivos.
C2 = 160
Usou outras áreas do conhecimento ao citar a Constituição de 1988 e dados do IBGE, além de compreender a proposta de texto dissertativo-argumentativo com poucos desvios.
C3 = 160
Diz respeito a argumentação que foi mediana, pois faltou visão crítica (marcas de autoria ) do problema
C4 = 140
Diz respeito ao uso de conectivos. Nessa competência, a banca corretora do Enem cobra quantidade e diversidade, na sua redação senti a falta dos dois, mas sei que irá melhorar, recomendo ler redações nota 1000
C5 = 120
A proposta de intervenção, no meu ponto de vista, foi senso comum e pouco específica, inclusive, faltou alguns dos 5 elementos que a banca do Enem cobra e que já comentamos.
TOTAL = 720
Parabéns!! Como disse, acredito que fui mais exigente que o Enem e tenho plena certeza que se continuar praticando e aprimorando chegará bem na hora da prova e atingirá a nota necessária… Continua, a perseverança leva à perfeição…
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