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DESAFIOS PARA ALCANÇAR A IGUALDADE DE GÊNERO
ThayAguiar
Competência um: demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa- 160 pontos. Competência dois: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para desenvolver o tema- 180 pontos. Competência três: selecionar, relacionar, organizar, interprLeia mais
Competência um: demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa- 160 pontos.
See lessCompetência dois: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para desenvolver o tema- 180 pontos.
Competência três: selecionar, relacionar, organizar, interpretar informações, fatos e argumentos em defesa de um ponto de vista-180 pontos.
Competência quatro: demostrar conhecimento dos mecanismos linguísticos para a construção da argumentação- 200 pontos.
Competência cinco: elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos- 160 pontos.
Questão hídrica no contexto brasileiro
ThayAguiar
Olá Lana, sua redação ficou bastante interessante, os parágrafos ficaram bem conectados. Sua introdução e conclusão ficaram bem completas, gostei bastante da sua citação do livro na introdução e na conclusão você apresentou os 5 elementos necessários (provavelmente você tem 200 na competência 5), seLeia mais
Olá Lana, sua redação ficou bastante interessante, os parágrafos ficaram bem conectados. Sua introdução e conclusão ficaram bem completas, gostei bastante da sua citação do livro na introdução e na conclusão você apresentou os 5 elementos necessários (provavelmente você tem 200 na competência 5), seus parágrafos de desenvolvimento possuem bastante informações. A duas únicas coisas que acho que você pode dar uma melhorada é na questão das repetições de palavras e no d2 senti a argumentação um pouco vaga, fora isso sua redação está muito boa, digna de uma nota 880 ou 900!
See lessO Valor da Relação entre Família e Escola em Relação ao Aluno.
Vitoria Alencar
oii,boa noite gostei da sua redação vi um pontencial de escritor grande gostei da sua ideia bem clara e objetiva... mas,assim ela parece está faltando algo um pouco simples e solta mesmo as ideias ja estando bem abordadas... uma outra coisa você poderia usar o parágrafo 2 como o 1 porque ficaria maiLeia mais
oii,boa noite gostei da sua redação vi um pontencial de escritor grande gostei da sua ideia bem clara e objetiva…
See lessmas,assim ela parece está faltando algo um pouco simples e solta mesmo as ideias ja estando bem abordadas…
uma outra coisa você poderia usar o parágrafo 2 como o 1 porque ficaria mais modelo enem e seu texto ainda sim continuaria tendo argumentos favoráveis…
sua conclusão está ótima,sua intervesão também está boa mas mesmo assim podemos melhorar ainda mais.
você tem um grande potencial continue assim e vai longe…..
560
Dê nota pfv
Vitoria Alencar
oiiii,bem golstei m uito da sua redação você retratou muito bem o texto.você udou muito bem a contextualização das palavras,parabéns. C1:160 C2:200 C3:200 C4:200 C5:160 NOTA:920 bjss,continue escrevendo...vejo uma otimá redatora ai,só não use mais a repetição de palavras,corrija sua pontuação,e detaLeia mais
oiiii,bem golstei m uito da sua redação você retratou muito bem o texto.você udou muito bem a contextualização das palavras,parabéns.
See lessC1:160
C2:200
C3:200
C4:200
C5:160
NOTA:920
bjss,continue escrevendo…vejo uma otimá redatora ai,só não use mais a repetição de palavras,corrija sua pontuação,e detalhe melhor sua conclusão para não ficar muito vaga para assim o leitor se interessar mesmo por aquilo que você escreveu para solucionar o problema.
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA
Vitoria Alencar
bem,ola...sua redação está quase boa mas vc apresentou: -desvios de gramática. -as suas ideias estavam meio soltas em cada paragráfo. -a falta de elementos de coesão. -a falta do uso de conectivos deixou seu texto muito solto e sem argumentos para prender a atenção do leitor. mas,dentre isso continuLeia mais
bem,ola…sua redação está quase boa mas vc apresentou:
See less-desvios de gramática.
-as suas ideias estavam meio soltas em cada paragráfo.
-a falta de elementos de coesão.
-a falta do uso de conectivos deixou seu texto muito solto e sem argumentos para prender a atenção do leitor.
mas,dentre isso continue treinando e voce será uma ótima redatora no futuro…
daria;670 pontos.
bjss….
Desafios da adoção no Brasil.
Vitoria Alencar
Meus parabéns você escreveu uma redação maravilhosa fiquei admirada... diante disso você cometeu: -Alguns erros gramaticais. -elementos de coesão em alguns lugares não foram usados. mais diante disso sua redação está bem estruturada,você usou idéias maravilhosas,palavras interessantes,seu desenvolviLeia mais
Meus parabéns você escreveu uma redação maravilhosa fiquei admirada…
See lessdiante disso você cometeu:
-Alguns erros gramaticais.
-elementos de coesão em alguns lugares não foram usados.
mais diante disso sua redação está bem estruturada,você usou idéias maravilhosas,palavras interessantes,seu desenvolvimento está bem ligado a introdução
e a sua proposta de interveção ficou maravilhosa você tem um futuro brilhante como redatora.
daria uns:820 pontos.
beijinhos….
Os efeitos do compartilhamento de notícias falsas
ThayAguiar
Olá, gostei da redação mas acho que você poderia ter desenvolvido melhor o primeiro desenvolvimento e ter ampliado mais a sua conclusão, lembre-se sempre de utilizar os critérios (Quem, O que, Como, Para que e o detalhamento). Além disso, se atente ao uso de conectivos (Ademais, outrossim, visto queLeia mais
Olá, gostei da redação mas acho que você poderia ter desenvolvido melhor o primeiro desenvolvimento e ter ampliado mais a sua conclusão, lembre-se sempre de utilizar os critérios (Quem, O que, Como, Para que e o detalhamento). Além disso, se atente ao uso de conectivos (Ademais, outrossim, visto que, uma vez que, já que) mostra ao corretor domínio e aumenta a sua nota na competência 4. Parabéns, continue treinando! Competência 1: demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa- 160 pontos.
See lessCompetência 2: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para desenvolver o tema – 160 pontos.
Competência 3: selecionar, relacionar, organizar, interpretar informações, fatos e argumentos em defesa de um ponto de vista – 160
Competência 4: demostrar conhecimento dos mecanismos linguísticos para a construção da argumentação- 140
Competência 5: elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos – 120
O aumento da criminalidade entre os jovens
ThayAguiar
Competência um: demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa- 160 pontos. Competência dois: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para desenvolver o tema - 160 pontos. Competência três: selecionar, relacionar, organizar, interpLeia mais
Competência um: demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa- 160 pontos.
See lessCompetência dois: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para desenvolver o tema – 160 pontos.
Competência três: selecionar, relacionar, organizar, interpretar informações, fatos e argumentos em defesa de um ponto de vista – 180 pontos.
Competência quatro: demostrar conhecimento dos mecanismos linguísticos para a construção da argumentação – 180 pontos.
Competência cinco: elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos- 160 pontos.
Doenças virais e casos de saúde pública na Sociedade Brasileira.
ThayAguiar
Competência um: demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa- 120 pontos. Competência dois: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para desenvolver o tema-140 pontos. Competência três: selecionar, relacionar, organizar, interpreLeia mais
Competência um: demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa- 120 pontos.
See lessCompetência dois: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para desenvolver o tema-140 pontos.
Competência três: selecionar, relacionar, organizar, interpretar informações, fatos e argumentos em defesa de um ponto de vista-140 pontos.
Competência quatro: demostrar conhecimento dos mecanismos linguísticos para a construção da argumentação- 160 pontos.
Competência cinco: elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos- 120 pontos.
As redes sociais como meio de ativismo
ThayAguiar
Competência 1: demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa- 160 pontos. Competência 2: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para desenvolver o tema-160 pontos. Competência 3: selecionar, relacionar, organizar, interpretar infLeia mais
Competência 1: demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa- 160 pontos.
See lessCompetência 2: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para desenvolver o tema-160 pontos.
Competência 3: selecionar, relacionar, organizar, interpretar informações, fatos e argumentos em defesa de um ponto de vista-180
Competência 4: demostrar conhecimento dos mecanismos linguísticos para a construção da argumentação- 200
Competência 5: elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos- 200 pontos.