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Combate a Gravidez na Adolescência.
Lelê_ttccia
Boa tarde. Podemos ver que a redação está bem redigida e idealizada, porém, faltam acentuações, vírgulas, pontos finais e algumas palavras que deveriam estar no plural, estão no singular, trabalhe nisso para que ela fique conexa. No geral, você aplicou os conectivos, citou um ótimo repertório sociocLeia mais
Boa tarde. Podemos ver que a redação está bem redigida e idealizada, porém, faltam acentuações, vírgulas, pontos finais e algumas palavras que deveriam estar no plural, estão no singular, trabalhe nisso para que ela fique conexa. No geral, você aplicou os conectivos, citou um ótimo repertório sociocultural, elaborou uma proposta de intervenção legal, e as ideias estão bem claras e objetivas, só pecou na pontuação e acentuação.
See lessA obesidade
VitoriaMB
Olá! C1: Domínio da língua portuguesa: Você deve mostrar que possui bons conhecimentos da língua portuguesa na modalidade formal. Nota: 120 C2: Compreensão da proposta: Você deve demonstrar que compreendeu e definiu o recorte temático apresentado. Nota: 120 C3: Organização e defesa: Você deve fazerLeia mais
Olá!
C1: Domínio da língua portuguesa: Você deve mostrar que possui bons conhecimentos da língua portuguesa na modalidade formal. Nota: 120
C2: Compreensão da proposta: Você deve demonstrar que compreendeu e definiu o recorte temático apresentado. Nota: 120
C3: Organização e defesa: Você deve fazer um projeto de texto, que consiste em planejar
o que vai ser escrito, que argumentos serão utilizados, o momento de apresentá-los. Nota: 120
C4: Conhecimentos linguísticos e argumentação: Você deve entender bem os conectivos (conjunções, advérbios, locuções, preposições, etc.) e a função de cada um deles com certeza será proveitoso para deixar seu texto ainda mais coerente. Nota: 120
C5: Proposta de intervenção: Você deve apresentar soluções para o que foi abordado, isso tudo tendo em conta aspectos como a cidadania, os valores humanos e a diversidade cultural. Nota: 120
Nota final: 600, a nota é apenas simulação, para uma nota exata é necessário de um profissional para avaliar.
See lessCuidados e melhorias sobre a ansiedade dos jovens
VitoriaMB
Olá! C1: Domínio da língua portuguesa: Você deve mostrar que possui bons conhecimentos da língua portuguesa na modalidade formal. Nota: 160 C2: Compreensão da proposta: Você deve demonstrar que compreendeu e definiu o recorte temático apresentado. Nota: 160 C3: Organização e defesa: Você deve fazerLeia mais
Olá!
C1: Domínio da língua portuguesa: Você deve mostrar que possui bons conhecimentos da língua portuguesa na modalidade formal. Nota: 160
C2: Compreensão da proposta: Você deve demonstrar que compreendeu e definiu o recorte temático apresentado. Nota: 160
C3: Organização e defesa: Você deve fazer um projeto de texto, que consiste em planejar o que vai ser escrito, que argumentos serão utilizados, o momento de apresentá-los. Nota: 160
C4: Conhecimentos linguísticos e argumentação: Você deve entender bem os conectivos (conjunções, advérbios, locuções, preposições, etc.) e a função de cada um deles com certeza será proveitoso para deixar seu texto ainda mais coerente. Nota: 160
C5: Proposta de intervenção: Você deve apresentar soluções para o que foi abordado, isso tudo tendo em conta aspectos como a cidadania, os valores humanos e a diversidade cultural. Nota: 160
Nota final: 800, a nota é apenas simulação, para uma nota exata é necessário de um profissional para avaliar.
See lessEPIDEMIAS CONTEMPORÂNEAS E SEUS DESAFIOS RELACIONADOS À HISTERIA COLETIVA – modelo Enem
Matheus Mello
Você escreve muito bem! Seu texto realmente está muito bom. Introdução: contextualizou e explicou o tema. Apresentou a tese de forma clara (não é necessário, mas a maioria das redações nota 1000 apresentam os argumentos na introdução, isso pode deixar mais evidente seu projeto de texto) DesenvolvimeLeia mais
Você escreve muito bem! Seu texto realmente está muito bom.
Introdução: contextualizou e explicou o tema. Apresentou a tese de forma clara (não é necessário, mas a maioria das redações nota 1000 apresentam os argumentos na introdução, isso pode deixar mais evidente seu projeto de texto)
Desenvolvimentos: aqui há um porém… os tópicos frasais são como um resumo do que será falado no desenvolvimento. Assim, é eminente você já apresentar as causas e consequências no tópico frasal, que no seu texto seria falta de saneamento básico (D1) e a alienação pelas notícias e pelo isolamento social que as epidemias provocam (D2). Ademais, seus desenvolvimentos estão bons e sua argumentação me convenceu.
Conclusão: você fez 2 propostas de intervenção completas. O Enem só cobra 1 completa. Dessa forma você fez a mais… mas não é um problema (pelo contrário). Mas quando fizer apenas 1, lembre-se de solucionar os dois problemas apresentados nos desenvolvimentos.
C1 – 200 (encontrei apenas 1 erro de crase. Não é o suficiente para descontar nota)
C2 – 200
C3 – 160 (demonstre um projeto de texto para o corretor)
C4 – 200
C5 – 200
Nota: 960
Parabéns!!
See lessEspero que você possa alcançar seus objetivos ;)
Faxina ou Chacina?
VitoriaMB
Olá Duda! C1: Domínio da língua portuguesa: Você deve mostrar que possui bons conhecimentos da língua portuguesa na modalidade formal. Nota: 160 C2: Compreensão da proposta: Você deve demonstrar que compreendeu e definiu o recorte temático apresentado. Nota: 160 C3: Organização e defesa: Você deve fLeia mais
Olá Duda!
C1: Domínio da língua portuguesa: Você deve mostrar que possui bons conhecimentos da língua portuguesa na modalidade formal. Nota: 160
C2: Compreensão da proposta: Você deve demonstrar que compreendeu e definiu o recorte temático apresentado. Nota: 160
C3: Organização e defesa: Você deve fazer um projeto de texto, que consiste em planejar o que vai ser escrito, que argumentos serão utilizados, o momento de apresentá-los. Nota: 160
C4: Conhecimentos linguísticos e argumentação: Você deve entender bem os conectivos (conjunções, advérbios, locuções, preposições, etc.) e a função de cada um deles com certeza será proveitoso para deixar seu texto ainda mais coerente. Nota: 120
C5: Proposta de intervenção: Você deve apresentar soluções para o que foi abordado, isso tudo tendo em conta aspectos como a cidadania, os valores humanos e a diversidade cultural. Nota: 160
Nota final: 760, a nota é apenas simulação, para uma nota exata é necessário de um profissional para avaliar.
Você poderia ter colocado alguns conectivos, principalmente quando for começar um desenvolvimento. Houve alguns erros gramaticais, mas, sua redação está boa, porém, pode melhorar. Basta praticar que você irá escrever bem.
Bons estudos!
See lessTema: “Desafios do controle da Aids entre jovens no Brasil” (modelo ENEM)
[email protected]
C1: Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. 160. C2: Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposiçãoLeia mais
C1: Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa e de
See lessescolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. 160.
C2: Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão. 160.
C3: Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma organizada,
com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. 160
C4: Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos
coesivos. 200.
C5: Elabora muito bem proposta de intervenção, detalhada, relacionada ao tema e
articulada à discussão desenvolvida no texto. 200.
Total: 880
O combate ao tráfico de pessoas no Brasil
Thamirysbds
Bora lá, Vandinha! qualquer erro, me fala. :) INTRODUÇÃO ----------------------------- Na série “La Casa de Papel” [1] é retratada a estória de um grupo de oito pessoas que se reúnem para assaltar a Casa da Moeda na Espanha. A narrativa foca [2] na complexibilidade e na lucratividade que o crime orgLeia mais
Bora lá, Vandinha! qualquer erro, me fala. :)
INTRODUÇÃO —————————–
Na série “La Casa de Papel” [1] é retratada a estória de um grupo de oito pessoas que se reúnem para assaltar a Casa da Moeda na Espanha. A narrativa foca [2] na complexibilidade e na lucratividade que o crime organizado gera. Fora da ficção, é fato que o combate ao crime organizado no Brasil está distante de ser alcançado devido à inércia estatal e [3] os benefícios que o roubo promove, prendendo a população a uma orbe corrupta.
1. ausência de vírgula
2. eco sonoro; não é bem um erro, é mas uma coisa que se deve evitar, esse final -dade. Para substituir você poderia fazer da seguinte forma: “A narrativa foca no cenário complexo e lucrativo…”
3. regência; você colocou “devido à inércia”, então por que não colocou também “e aos benefícios” ? Cuidado, são esses pequenos deslizes que afetam negativamente nossa nota
DESENVOLVIMENTO 1 —————————–
Diante desse cenário, é imperioso ressaltar que a negligência governamental auxilia na impossibilidade do combate ao crime organizado. Segundo o escritor americano,[1] Aldous Hulex [2] “Fatos não deixam de existir apenas porque são ignorados”. Pode-se inferir sobre o pensamento do autor[3] que a supressão de fiscalização nas empresas públicas e privadas, que majoritariamente acontece, estimula uma sensação de empoderamento na fatia corrupta, dando liberdade para que ela cometa desvios sem o medo de ser descoberta[4], assim, essa prática prejudicial à população é perpetuada, como ocorre em “La Casa de Papel”. Nesse sentido, é inadmissível que tal atividade [5] de cunho oneroso e retrógrado [6] seja naturalizada.
1. tire a vírgula
2. ausência de vírgula
3. ausência de vírgula
4. deveria ser um ponto-final, ajudando na coesão e finalizando o período, para que não ficasse tão longo
5. ausência d vírgula
6. ausência de vírgula
-> Argumentação muito bem estruturada. Você mostrou seu ponto de vista e foi fiel ao tópico frasal, além de ter retomado à citação que você trouxe na introdução, isso foi realmente interessante, pois ajuda a manter a sua linha de raciocínio. Você fez isso sem interferir na estrurada (esta que está também muito bem desenvolvida) ou coerência do texto, parabéns.
DESENVOLVIMENTO 2 —————————–
Outrossim, as [1] vantagens que esse crime traz para a massa criminal adjuva para que o crime organizado não seja combatido. De forma análoga, ocorria nos [2] vestudos do período feudal, no qual os governantes consumiam as riquezas advindas dos camponeses para conseguir custear seus exacerbados gastos com objetos de luxo e festas, além dessa atitude ser altamente lucrativa e esporádica sem haver a muito esforço, por conseguinte, a massa social, em grande parte, não se revoltava com as ações do monarca e era explorada. Assim, é inconcebível que o corpo social se torne míope em relação ao combate dessa prática.
1. incoerência; “vantagem” é uma palavra positiva, não associe esta a algo negativo. A forma mais cabível seria: “as errôneas vantagens que esse…” ou “as vantagens que, erroneamente, esse …”
2. “vestudos” ? eu não sei o que essa palavra significa, sinceramente. Até olhei no google kkkk mas não achei nada sobre, porém, como não sei, irei ignorar isso.
-> Citação ótima, mas…. e argumentação, cadê? Você passou o parágrafo todo falando sobre os governantes no período feudal e o comportamento da sociedade. Mas e o problema atual? a sociedade hodierna? Cuidado com citações longas, uma boa redação não é aquela recheada de informações externas, mas sim aquela cujo autor saiba se posicionar e mostrar esse posicionamento, defendendo ou criticando acerca de determinada tematica.
CONCLUSÃO —————————–
Destartes, medidas são cruciais para combater o crime organizado canarinho. Urge que o [1] governo federal- responsável pelo bem-estar social- contrate fiscais, por meio de verbas, a fim de atrofiar o número de furtos planejados. Ademais, o Ministério da Justiça [2] crie ambientes nas mídias para a realização de denúncias e [3] conscientizar as pessoas sobre as consequências da omissão. Somente assim[4] o Brasil vai estourar a orbe que está presente em “La Casa de Papel” e em pleno século XXI.
1. iniciais maiusculas
2. faltou um verbo de comando; “deve”, “cabe”
3. da mesma forma, verbo de comando
4. ausência de vírgula
2 propostas, porém ambas incompletas:
ação: contrate fiscai | crie ambientes nas mídias para a realização de denúncias econscientizar as pessoas sobre as consequências da omissão
agente: governo federal | Ministério da Justiça
modo: por meio de verbas | ?
finalidade: a fim de atrofiar o número de furtos planejados | ?
detalhamento: ? | ?
C1: 140
See lessC2: 200
C3: 140
C4: 160
C5: 160
= 800 [representativa]
Tema: “Desafios do controle da Aids entre jovens no Brasil” (modelo ENEM)
Thamirysbds
Oi, Eduarda! amiga, tive tempo agora kkkk.. Qualquer erro, me avisa. :) INTRODUÇÃO ------------------------------------------- A sua introdução, defendendo o que muitos falaram, você precisa sim trazer o significado das siglas, sendo mais preciso colocar a sigla dentro do parênteses. E, contrariandoLeia mais
Oi, Eduarda! amiga, tive tempo agora kkkk.. Qualquer erro, me avisa. :)
INTRODUÇÃO ——————————————-
A sua introdução, defendendo o que muitos falaram, você precisa sim trazer o significado das siglas, sendo mais preciso colocar a sigla dentro do parênteses. E, contrariando o colega, a regencia do “entre” não necessita de artigo, facultativo. Você fez uma ótima introdução, trouxe citação, tema e 2 argumentos na tese, o que deixa sua intro estruturalmente correta. Se me permite um conselho, não traga citações acerca de dados já de cara na introdução, deixe isso para os desenvolvimentos, se preferir. Procure trabalhar com analogias/comparações, apenas questão de deixar a intro mais “leve”.
DESENVOLVIMENTO 1 ——————————————-
Primeiramente, Eduarda, o INEP não considera “primeiramente” como um conectivo. É errado usa-lo? de forma alguma. Mas, visto que sua redação precisa ter, ao todo, 10 conectivos, quanto mais você usar corretamente, melhor será a sua nota na C4.
Dando certeza ao Gabriel, faltou vírgula em “jovens brasileiros[,] que de” sim. Isso porque você não estava se restringindo apenas a uma parcela determinada de jovens (apenas os jovens que acreditam estar fora do risco), mas sim explicando que todos os jovens (majoritariamente) acreditam estar fora do risco. Ademais, o termo “de alguma forma” é adjunto adverbial deslocado com 3 palavras, então, isole entre vírgulas. Ficaria assim: ” jovens brasileiros que, de alguma forma, acreditam estar fora…”
Da mesma forma que o caso anterior, mas por motivo diferente, isole entre virgulas ” da Rede Globo” por se tratar de aposto
Muito boa sua citação, mas cadê sua argumentação? O parágrafo todo foi praticamente apenas a fala do entrevistado. Isso não pode, nunca, acontecer. A sua citação precisa ser a mais breve e curta possível, os paragrafos de desenvolvimento são para você desenvolver a sua argumentação, ou seja, é onde você vai problematizar acerca de um determinado assunto, o corretor quer ver o seu posicionamento, não o que fulano disse na entrevista. Cuidado com esse erro, Eduarda, a competência 3 é a que avalia a sua argumentação, uma citação caprichada faz você ganhar uma excelentíssima nota na C2, mas em contrapartida, acaba roubando o espaço de uma argumentação.
Dica: nunca termine seus desenvolvimentos com o pensamento de outra pessoa.
DESENVOLVIMENTO 2 ——————————————-
A conjunção “todavia”, no meio de frases, sempre será isolada por vírgulas. Todavia quando iniciar frases, não precisa. Similarmente, todo o termo “em seu livro “Depois daquela viagem” também deveria estar entre vírgulas; aposto.
Seu parágrafo está ótimo, assim como sua citação (se me permite, esse livro é maravilhosoo), porém sua estrutura está um pouco errada. Procure não fechar o parágrafo com o pensamento de alguém (de novo), deve ser sempre a sua opinião,; a tese de fechamento.
Entretanto sua argumentação aqui ficou bem desenvolvida, muito bem. Se você não tivesse trazido a citação da Valéria, teria fechado a C2 da mesma forma, pois você trouxe 2 citações no parágrafo: um livro e exemplos do cotidiano (travestis, homossexuais e garotas de programa). Mas, apesar de 2 citações, você soube se posicionar muito bem acerca da sua opinião.
CONCLUSÃO ——————————————-
proposta completa! único errinho foi a conjugação “deve propagar”; “deverá propagar”
C1: 160
See lessC2: 200
C3: 120
C4: 160
C5: 200
= 840 [representativa]
Abandono de incapaz em questão no Brasil
Matheus Mello
Introdução: você contextualizou e explicou o tema pela frase Hannah Abret. Apresentou a tese com seus argumentos. Não há defeitos para relatar, ela segue a estrutura cobrada no Enem. Desenvolvimentos: seus repertórios não apresentam produtividade. Seu primeiro repertório não está produtivo. Tente arLeia mais
Introdução: você contextualizou e explicou o tema pela frase Hannah Abret. Apresentou a tese com seus argumentos. Não há defeitos para relatar, ela segue a estrutura cobrada no Enem.
Desenvolvimentos: seus repertórios não apresentam produtividade. Seu primeiro repertório não está produtivo. Tente argumentar baseado neles. Para isso, existe estratégias de argumentação para a redação, se explicar vai ficar extenso, então aconselho você a procurar por vídeos no YouTube ou posts no Instagram que disponibilizam esse conteúdo. O primeiro desenvolvimento está menor que a introdução também… nem sempre no tamanho é um problema, mas esse caso demonstra que não houve um projeto de texto. O segundo desenvolvimento está bom, melhor que o primeiro.
Conclusão: apresenta os 5 elementos da proposta de intervenção, o que lhe garante 200 na C5.
C1 – 160 (há alguns erros ortográficas ao longo do texto, procure revisar)
C2 – 160 (torne os repertórios mais produtivos)
C3 – 160 (demonstre ao corretor um planejamento textual)
C4 – (você só não ganhou 200 pela repetição, no mesmo parágrafo, de conectivos. Evite ao máximo repetir conectivos)
C5 – 200
Nota: 840
Parabéns!! Continue assim que logo você alcança o 900+
Espero ter te ajudado e que você possa alcançar seus objetivos!
See lessAbandono de incapaz em questão no Brasil
raynecrs
Competência 1 – Demonstrar domínio da norma culta(160) Competência 2 – Compreensão da proposta (160) Competência 3 – Selecionar, relacionar argumentos(160) Competência 4 – Demonstração de conhecimento para a construção da argumentação(160) Competência 5 – Elaboração de propostas de solução para o auLeia mais
Competência 1 – Demonstrar domínio da norma culta(160)
Competência 2 – Compreensão da proposta (160)
Competência 3 – Selecionar, relacionar argumentos(160)
See lessCompetência 4 – Demonstração de conhecimento para a construção da argumentação(160)
Competência 5 – Elaboração de propostas de solução para o autocomplacência (160)
Nota:800