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2° Redação Tema: SUS: desafios e importância da saúde pública no Brasil
Natally
Oi André, tudo bem? Vou indicar pontos negativos que vi na sua redação por parágrafos Introdução: inicialmente sua analogia ao livro levitã está boa. Porém, lembre-se de que a redação deve ser feita em 3 pessoa por isso "eles nos apresenta" está colocado de forma errada. Ademais, não encontrei suasLeia mais
Oi André, tudo bem? Vou indicar pontos negativos que vi na sua redação por parágrafos
See lessIntrodução: inicialmente sua analogia ao livro levitã está boa. Porém, lembre-se de que a redação deve ser feita em 3 pessoa por isso “eles nos apresenta” está colocado de forma errada. Ademais, não encontrei suas teses e ao falar de covid19 houve uma desconexão com tema já que ele é bem amplo e você simplesmente jogou covid lá.
Desenvolvimentos: achei seus desenvolvimentos muito confusos. A informação está muita solta e fica um pouco difícil de entender e interpretar.
Conclusão: sua conclusão está boa, mas ao invés de retomar a constituição, gente retomar o que foi escrito na introdução. Além disso, você novamente usou um termo errado “nossa’ constituição”.
Por fim, faltam conectivos em todos os parágrafos. Porém, pesquise sobre eles pra acertar na próxima. Ademais, lembre-se de que o texto dissertativo argumentativo deve ser escrito em 3° pessoa! Foque na coesão e coerência do seu texto!
Espero ter ajudado, continue praticando!!
Boa sorte.
Combate à ansiedade no Brasil
Danibarros
Me sinto muito agradecida por ter corrigido minha redação. Eu tenho um pouco de dificuldade na hora de argumentar e expressar o meu ponto de vista na redação. Também acho que eu poderia ter desenvolvido um pouco mais a minha argumentação no segundo parágrafo de desenvolvimento, vou melhorar nesse asLeia mais
Me sinto muito agradecida por ter corrigido minha redação. Eu tenho um pouco de dificuldade na hora de argumentar e expressar o meu ponto de vista na redação. Também acho que eu poderia ter desenvolvido um pouco mais a minha argumentação no segundo parágrafo de desenvolvimento, vou melhorar nesse aspecto.
See lessDireito da criança e do adolescente: como enfrentar esse problema nacional
Danibarros
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa = 120 ; 2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto = 120; 3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista = 80; 4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessáriLeia mais
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa = 120 ;
See less2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto = 120;
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista = 80;
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação = 40;
5 = Proposta de intervenção = 40.
Total = 640.
Marginalização das pessoas em situação de rua (Avaliar com nota ENEM)
Danibarros
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa = 160 2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto = 160 3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista = 200 4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessáriosLeia mais
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa = 160
See less2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto = 160
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista = 200
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação = 160
5. Proposta de intervenção = 200
Total = 880
A persistência do racismo no Brasil (dê uma nota, de acordo com os critérios do ENEM)
Danibarros
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa = 200 2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto = 200 3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista = 200 4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessáriosLeia mais
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa = 200
See less2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto = 200
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista = 200
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação = 200
5. Proposta de intervenção = 200
A contribuição da leitura para a formação social
Danibarros
Competência 1: Domínio da língua portuguesa = 200; Competência 2: Compreensão da proposta = 200; Competência 3: Organização e defesa = 200; Competência 4: Conhecimentos linguísticos e argumentação = 200; Competência 5: Proposta de intervenção = 200 Total = 1000. Parabéns! Para mim, sua redação estáLeia mais
Competência 1: Domínio da língua portuguesa = 200;
See lessCompetência 2: Compreensão da proposta = 200;
Competência 3: Organização e defesa = 200;
Competência 4: Conhecimentos linguísticos e argumentação = 200;
Competência 5: Proposta de intervenção = 200
Total = 1000. Parabéns! Para mim, sua redação está perfeita. Sua escrita é bem fluida e, além disso, você deixa bem claro quais são seus pontos de vista. Sua proposta de intervenção está muito legal também, pois você utilizou tudo o que é cobrado pela correção.
Os obstáculos para doação de órgãos no Brasil
Danibarros
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa = 120; 2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto = 200; 3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista = 160; 4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessáriLeia mais
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa = 120;
See less2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto = 200;
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista = 160;
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação = 160
5. Proposta de intervenção = 200.
Total = 840
FORMAÇÃO DE OPINIÃO
Natally
Oi Edilaine, Achei seu tema muito vago, tente aprofundar mais. Na sua introdução, ao invés de colocar "fake news, que significa falsa notícia", tente substituir apenas por "fake news(notícia falsa). D1- tente não utilizar o termo "apriori" pois é um termo arcaico, substitua por "primeiramente" ou "eLeia mais
Oi Edilaine,
See lessAchei seu tema muito vago, tente aprofundar mais.
Na sua introdução, ao invés de colocar “fake news, que significa falsa notícia”, tente substituir apenas por “fake news(notícia falsa).
D1- tente não utilizar o termo “apriori” pois é um termo arcaico, substitua por “primeiramente” ou “em primeira análise”.
O termo “vamos” não é adequado para redação, já que deve ser escrita em 3° pessoa.
Ao invés de falar de colapso socioeconômico no D1, você deveria ter destinado essa tese há outro parágrafo, que inclusive, é inexistente. A base da redação se dá com dois parágrafos de desenvolvimento e no seu texto há apenas um.
Conclusão: o termo “devemos” não é adequado.
“Que invista em uma pesquisa na área social” ok, mas pesquisa sobre o qu? Para quê?
Por fim, há muitos erros, contanto, praticando você pode melhorar bastante.
Observe a estrutura da redação, o texto deve ser escrito em 3° pessoa, observe as vírgulas e os períodos.
Ademais, enriqueça sua redação com dados estatísticos, filósofos e suas teorias, fatos históricos de grande repercussão ou filmes/ séries que falem sobre o tema.
Continue praticando! Abraço
Desafios da inclusão digital no Brasil
Danibarros
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa = 200 2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto = 160. 3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista = 200 Total = 960 4. Conhecimento dos mecanismos linguísticosLeia mais
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa = 200
See less2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto = 160.
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista = 200
Total = 960
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação = 200
5. Proposta de intervenção = 200.
“Acontecimentos e mudanças inimagináveis”
Natally
Oi Iara, tudo bom? Vou tentar pontuar alguns probleminhas que observei no seu texto, ok Primeiramente, achei o título pouco sugestivo. O seu texto está confuso, os parágrafos estão incoerentes. Introdução: o primeiro parágrafo está bem franco, sem contextualização e não encontrei sua tese. DesenvolvLeia mais
Oi Iara, tudo bom? Vou tentar pontuar alguns probleminhas que observei no seu texto, ok
See lessPrimeiramente, achei o título pouco sugestivo.
O seu texto está confuso, os parágrafos estão incoerentes.
Introdução: o primeiro parágrafo está bem franco, sem contextualização e não encontrei sua tese.
Desenvolvimentos: tente adequar seus desenvolvimentos em apenas dois parágrafos.
Seus desenvolvimentos são confusos, com muito informação. Não há contextualização nem uma abordagem concreta.
Conclusao