Olá! Parabéns pelo seu texto! Percebi que você articula bem as ideias e insere repertório sociocultural pertinente à abordagem do tema. Verifiquei alguns desvios de gramática que podem causar penalidades na competência 1 e também percebi a falta do detalhamento de um dos agentes presentes em sua proposta de intervenção, o que, de forma proporcional, pode te tirar 40 pontos na competência 5. No mais, gostei bastante de sua redação!
Peço que veja minhas redações do site e que também faça as suas ponderações!
Agradeço!
Bons estudos! =]
(1)O poema, “Os sapos” de Manuel Bandeira, faz uma forte crítica (2)as imposições parnasianas sobre o culto à forma. Este fato, não só aconteceu no parnasianismo, em verdade vem se perpetuando cada vez mais no Brasil. Haja vista, que a supervalorização do belo está causando impactos na saúde.
Ademais, (3)à cultura do belo vem (4)cegando a população, pois nada em excesso faz bem, (5) pode-se comprovar esse fato com o conto de Narciso ou a famosa Ilke Maravilha. Não se pode refutar, que se cuidar faz bem a autoestima. Todavia, evadir-se do fato(6) que está a reboque de críticas e pressões para obter um corpo, olhos e lábios “perfeitos”, não é saudável.
“(7)O homem guiado pelo amor próprio, corrompesse e passa a ter o desejo de ser superior aos outros”. Este pensamento de Rousseau, pode ser associado a competições de beleza e rivalidade virtuais. Destarte, as pessoas deixam de cuidar do bem-estar, para serem aceitas nos padrões alheios e se sentirem superiores ou iguais, negligenciando a saúde como no caso do Dr. Bumbum.
(8)Portanto, é evidente os limites entre a saúde e a estética, pessoas que desejam se submeter a processos (cirúrgicos ou não), devem receber uma avaliação psicológica. Em suma, para que tal processo ocorra sem danos, a PF, deve investigar consultorios clandestinos e fechá-los, é crucial que o governo alerte a população brasileira por meio de palestras, com nutricionistas e esteticistas, sobre os riscos de procedimentos clandestinos e prejudiciais a saúde. Deste modo, haverá uma população não devota ao corpo e com o seu “Narciso” sobre controle.
COMENTÁRIOS
(1) Muito bom você iniciar o seu texto utilizando repertório sociocultural pertinente ao tema, isso te renderá pontos na competência 2.
(2) Faltou o acento indicativo de crase em “às imposições”. Quem critica critica “a” alguma coisa e essa alguma coisa funde o artigo “as” em “as imposições”. Logo, ocorre a fusão a + as = às”
(3) Nesse caso não ocorre crase, pois somente trata de um artigo. Então o certo é: “a cultura”.
(4) Embora não esteja completamente errado esse termo “cegando”, evite ao máximo a percepção de gerundismo por parte do corretor, pois isso pode causar um leve desconforto na leitura e, consequentemente, poderá penalizá-lo na competência 3.
(5) Seria mais interessante você fazer uma pequena pausa nessa parte e colocar um ponto continuado a fim de tornar seu texto mais fluido.
(6) Faltou a preposição “de” em ‘’Todavia, evadir-se do fato de que está a reboque…’’
(7) Excelente abordagem ao tema! Você contextualizou melhor esse parágrafo do que o outro de desenvolvimento. Coloque este como meta de sua melhora na escrita redacional. Parabéns!
(8) Em sua Proposta de Intervenção houve a falta do detalhamento. Nesse parágrafo você a sigla “PF”, a qual sugere ser Polícia Federal. No caso, sugiro a você que evite esse tipo de colocação de siglas sem especificar do trata essa simbologia. Lembre-se que você deve dar o maior detalhe possível em sua proposta a fim de evitar ambigüidades e interpretações errôneas. Diante disso, de forma proporcional, você deve perder 40 pontos na competência 5 devido a falta do detalhamento.
1) Agente: PF e o governo
2) Ação:’’ deve investigar consultorios clandestinos e fechá-los, é crucial que o governo alerte a população brasileira’’
3) Modo: ‘’por meio de palestras, com nutricionistas e esteticistas, sobre os riscos de procedimentos clandestinos e prejudiciais a saúde.’’
4) Finalidade:” para que tal processo ocorra sem danos”
5) Detalhamento: AUSENTE
Notas:
Competência 1: 160
Competência 2: 200
Competência 3: 200
Competência 4: 200
Competência 5: 160
NOTA: 920

Olá tudo bem?
Parabéns pela sua redação. Você escreve muito bem. Fiz algumas ponderações e espero que isso te ajude.
Bons estudos!
TEMA: Mobilidade Urbana no século XXI: o ir e vir em questão na sociedade brasileira
(1)A fim de impulsionar o desenvolvimento econômico do Brasil, o presidente JK investiu pesadamente no rodoviarismo para incentivar a chegada de indústrias automobilísticas no país. Porém, nos governos seguintes não houve uma manutenção do sistema e, com isso, o crescimento desordenado do setor causou impactos sentidos até hoje na sociedade: o aumento descomedido de carros e a desvalorização de pedestres e ciclistas.
(2)A princípio, há incentivos massivos para que indivíduos adquiram seu próprio automóvel. Por um lado, há a mídia que vende a ideia do carro sendo sinônimo de status e poder. Por outro, há a falta de eficiência dos transportes públicos, como veículos lotados e passagens caras. Segundo dados do Denatran, a quantidade de veículos individuais cresceu 85% enquanto a de ônibus caiu 35%. Nesse contexto, é visível que a má qualidade dos transportes públicos contribui para o aumento de carros nas cidades.
Outro fator importante é a “carrocracia” vigente no país. É possível (3)ver pelo planejamento das cidades a priorização dada aos automóveis; grandes estradas, calçadas pequenas e ciclovias mal estruturadas são alguns exemplos. De acordo com Enrique Peñalosa, exprefeito de Bogotá que transformou a mobilidade da cidade, “uma Mercedes não é mais dona de uma rua que uma bicicleta”, máxima que não é adotada pelos governantes brasileiros. Sendo assim, o conforto disponibilizado para ciclistas e pedestres no país é ínfimo.
(4)Dessa forma, é evidente que o Brasil sofre com problemas de mobilidade urbana. Para mudar a atual conjuntura, é necessário que o Ministério da Infraestrutura em parceria com os prefeitos de cada município incentive o uso de transportes públicos por meio da melhoria deles; com o aumento do número de ônibus em circulação e barateamento de passagens os cidadãos serão estimulados a optarem pelos transportes coletivos em vez de veículos particulares, fazendo valer a pena o custo benefício.
COMENTÁRIOS:
(1) Você começou bem o seu texto a partir do uso de repertório sociocultural pertinente à temática. No entanto, faltou você contextualizar melhor essa sua informação e também esclarecer o seu ponto de vista acerca do tema (tese)
(2) Tópico frasal excelente! Você fez uma síntese do que vai defender nesse parágrafo! Essa parágrafo está com muitos dados e pouco dissertativo, isso fará com que você perca um pouco o foco do tema e acabe, mesmo não percebendo, tornando essa parte do texto expositivo. Evite isso! Expresse a sua opinião utilizando-se de termos fortes e dissertativos. Lembre-se: o exame exige a tipologia textual DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO.
(3) Termo coloquial, evite isso. Nesse parágrafo também percebi a falta de contextualização do repertorio sociocultural com o tema abordado. É necessário detalhar o motivo pelo qual seus argumentos são pertinentes e que sua tese é consistente e consolidada.
(4) Proposta de Intervenção:
1) Agente:‘’Ministério da Infraestrutura em parceria com os prefeitos de cada município’
2) Ação:’’incentive o uso de transportes públicos por meio da melhoria deles’’
3) Modo: AUSENTE
4) Finalidade:’’os cidadãos serão estimulados a optarem pelos transportes coletivos em vez de veículos particulares, fazendo valer a pena o custo benefício.’’
5) Detalhamento:‘’com o aumento do número de ônibus em circulação e barateamento de passagens’’
Em sua proposta de intervenção faltou responder a pergunta “modo”, isto é, como deve ser feita essa ação. Assim, você recebe 160 pontos proporcional às respostas que você deu para as 4 outras perguntas.
Notas:
Competência 1- 140
Competência 2- 140
Competência 3- 120
Competência 4- 160
Competência 5- 160
NOTA FINAL: 720