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O aumento de homicídios entre jovens brasileiros e seus fatores motivadores.
ANGELMUSIC
Boa noite =) TUDO BEM? Espero que sim. \^_^/ Redação bem escrita Possui conectivos, Repertórios Parágrafos estruturadas no que tange as ideias, Não houve fuga do tema Bom argumento Conclusão desenvolvida *** Pontos que merecem atenção: ----------- (Dicas) 1) CUIDADO OM A AUSÊNCIA DE VIRGULA (S) EM PLeia mais
Boa noite =)
TUDO BEM? Espero que sim. \^_^/
Redação bem escrita
Possui conectivos,
Repertórios
Parágrafos estruturadas no que tange as ideias,
Não houve fuga do tema
Bom argumento
Conclusão desenvolvida
*** Pontos que merecem atenção: ———– (Dicas)
1) CUIDADO OM A AUSÊNCIA DE VIRGULA (S) EM PERÍODOS /FRASES.
2) Te aconselho a usar somente um repertório por parágrafo, pois a ideias fica mais completa e consequentemente dá para você contextualiza-lá de forma mais detalhada. ok?
3) O cobrado pela banca corretora de redação, são exatamente 3 períodos por parágrafo. ATENTE-SE A ISSO!
4) NA CONCLUSÃO, é viável que você coloque apenas um ou dois agentes, para que a mesma fique mais estruturada e objetiva.
—————- CORREÇÃO EDITADA ———————–
INTRODUÇÃO:
No filme ´´Cidade de Deus´´, vários jovens são mostrados em meio a violência em diversas situações, em que muitas tinham como fim a morte. Fora do mundo fictício, no Brasil este cenário não é diferente. Os jovens estão cada [1] (dia mais envolvidos) na criminalidade pôr vê-la como uma opção inevitável diante da falta de proveitosas oportunidades em seu convívio social.
CORREÇÃO:
[1] (dia mais envolvidos): Possível erro de concordância de número. Substitua por: “dias mais envolvidos”.
DESENVOLVIMENTO 1:
Em primeira análise, convém ressaltar que embora a Constituição Federal determine que todos tem direito a vida e a segurança, dados do estudo Prevenção da Violência Juvenil no
[2] (Brasil feita) pelo Instituto Igarapé e o [3] ( Fundo de População das Nações Unidas) (UNPPA), levantou que de 2005 a 2015, houve um crescimento de 17% na taxa de assassinatos a jovens, como resultado de uma vida menos favorecida. Logo, diante dos dados dessa pesquisa, fica evidente que os direitos determinados pela Constituição, está apenas na teoria.
CORREÇÃO:
[2] (Brasil feita). Erro de concordância de Gênero. Substitua por : “Brasil feito”.
[3] ( Fundo de População das Nações Unidas). ERRO ORTOGRÁFICO ENCONTRADO. O Correto é (UNFPA).
DESENVOLVIMENTO 2:
Ademais, inúmeros são as causas dessa problemática que fazem com que estes indivíduos optem por artifícios “mais fáceis” de ganhar dinheiro, tais eles como a baixa renda de suas famílias, na qual a falta de condições as limitam de ter acesso a uma educação de qualidade, saúde, emprego e oportunidades que os tirem das ruas, [4] [5] (como projetos educacionais nos lugares menos favorecidos, onde vivem). Por causa desta situação, parte desta geração juvenil se envolve em delitos em que certamente podem chegar a casos de homicídios.
CORREÇÃO:
[4]: Ausência de um ponto final.
[5]: AUSÊNCIA DE UM COMPLETO PARAGRAFAL, PARA QUE SUA IDEIAS FIQUE FIXA EM UM ÚNICO RAMO DE PENSAMENTO, SEM HAVER QUALQUER “Fio solto”. .
CONCLUSÃO:
Em síntese, medidas são necessárias para resolver o impasse. Portanto, é importante que o Governo em parceria com o Ministério da Educação, invista na educação pública principalmente em lugares de baixa renda, por meio de oficinas administradas por professores capacitados e qualificados na área, com o objetivo de preparar os jovens para o mercado de trabalho e para a vida. Além disso, o Governo junto com Empresas, deve gerar oportunidades de emprego para estes futuros formados. Para assim diminuir a criminalidade e logo os casos de homicídios, evitando que acontecimentos iguais aos do filme se repita.
CORREÇÃO:
* A única dica que te dou, é que você coloque apenas UM ou DOIS agentes conclusivos, para que fique mais objetiva e completa. ok?
***** Dicas gerais ******
# Procure colocar tópicos frasais no início dos parágrafos principalmente do D1 E D2.
# CUIDADO com a falta de virgulas em alguma frases.
CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA:
Competência 1: 100
Competência 2: 160
Competência 3: 120
Competência 4: 140
Competência 5: 140
CONTINUE PRATICANDO, NÃO DESISTA DE SEUS SONHOS =)
See lessBOA SORTE NOS ESTUDOS ^_^/
Eutanásia: Quem decide a hora certa de morrer? Se possível coloquem nota pfv s2
ANGELMUSIC
Boa noite ! Texto muito bem escrito, possui conectivos, não houve fuga do tema, utilizou repertório Apresentação das ideias contextualizada (De fácil interpretação) Parágrafos coesos Conclusão muito bem desenvolvida *** DICAS: 1) Cuidado com a ausência de virgula (s) em algumas frases ou períodos, pLeia mais
Boa noite !
Texto muito bem escrito,
possui conectivos,
não houve fuga do tema,
utilizou repertório
Apresentação das ideias contextualizada (De fácil interpretação)
Parágrafos coesos
Conclusão muito bem desenvolvida
*** DICAS:
1) Cuidado com a ausência de virgula (s) em algumas frases ou períodos, pois isso pode tirar o sentido de sua argumentação.
2) Cuidado com palavras tipo: ” AFIM” e “A FIM”. Pois ambas tem significados diferentes, coisa que pode distorcer o seu pensamento…
“A FIM” —> “a fim”, separado, sugere finalidade.
” AFIM” —-> “afim”, escrito junto, pode ser usado para exprimir proximidade.
3) Palavras como “eutanásia”, entre outras um pouco desconhecido, te aconselho a colocar uma explicação do termo, para sustentar melhor o tema…
4) Atente-se a (s) incoerências como por exemplo: você disse “em dias úteis” e depois apresentou “como finais de semana”….
” DIAS ÚTEIS”: Qualquer dia da semana.
” FINAIS DE SEMANA”: Sábado e/ou Domingo.
5) “Em principio”, NÃO É MAIS CONSIDERADO UM CONECTIVO. ATENTE-SE A ESSAS MUDANÇAS. OK? PARA EVITAR QUE PERDA PONTO NA COMPETÊNCIA 4.
###### Correção por competência:
COMP 1: 160
COMP 2: 160
COMP 3 : 180
COMP 4: 160
COMP 5: 200
ESPERO TER TE AJUDADO, BONS ESTUDOS =)
See less“Um por todos e todos por um”: A falta de de ética e cidadania no Brasil.
ANGELMUSIC
BOA NOITE ! TEMA MUITO BOM, VAMOS LÁ =) PONTOS QUE ESTÃO PRESENTE EM SUA REDAÇÃO: Repertório introdutório Uso de conectivos Tese bem apresentada Tópicos frasais estruturados Dados Argumentação coesa Não houve fuga do tema Parágrafos com ideias coerentes Interligação de períodos, ok PONTOS QUE SE FAZLeia mais
BOA NOITE !
TEMA MUITO BOM, VAMOS LÁ =)
PONTOS QUE ESTÃO PRESENTE EM SUA REDAÇÃO:
Repertório introdutório
Uso de conectivos
Tese bem apresentada
Tópicos frasais estruturados
Dados
Argumentação coesa
Não houve fuga do tema
Parágrafos com ideias coerentes
Interligação de períodos, ok
PONTOS QUE SE FAZEM AUSENTE :
* Senti falta apenas de uma conclusão paragrafal em cada um dos parágrafos. Ficaria mais rica se colocasse. Por exemplo: Portanto, faz-se necessário a intervenção do (s) problema (s) …
Nessa linha de pensamento.
CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA :
Competência 01: 180
Competência 02: 200
Competência 03: 180
Competência 04: 200
Competência 05: 200
CONCLUSÃO:
Agente + : Ministério da Cidadania
AÇÃO + : crie um projeto contra atitudes antiéticas na política nacional, elaborando palestras e campanhas,
MEIO + : por meio de anúncios nas redes sociais e na TV aberta
DETALHAMENTO +
FINALIDADE + : com o fito de informar os indivíduos sobre seus direitos e deveres
RESULTADO + : Somente assim será possível reverter tal problemática.
**** DICA:
# Cuidado com a(s) palavra (s) terminadas em NDO, pois o GERÚNDIO INDICA AÇÃO INACABADA OU EM ANDAMENTO. Ao invés de usar o gerúndio use palavras que indique certeza. Isso trará mais autoria em sua redação. ok?
ESPERO TER TE AJUDADO, BOA SORTE NOS ESTUDOS…….
See lessPrecisando estarei a disposição para ajudar ^_^
O estigma associados às doenças mentais na sociedade brasileira
ANGELMUSIC
Olá, boa noite. =) Parabéns pela redação está muito bem escrita. *Introdução: Tese apresentada. Apresentação do tema explícito. Utilização de Repertório. * Desenvolvimento 1: Argumentação coesa com tema. Utilização de conectivos. Fundamentação do tema Presença de repertório. Tópico frasal, ok. * DesLeia mais
Olá, boa noite. =)
Parabéns pela redação está muito bem escrita.
*Introdução:
Tese apresentada.
Apresentação do tema explícito.
Utilização de Repertório.
* Desenvolvimento 1:
Argumentação coesa com tema.
Utilização de conectivos.
Fundamentação do tema
Presença de repertório.
Tópico frasal, ok.
* Desenvolvimento 2:
Presença de repertório.
Conectivos.
Não houve fuga do tema.
Tópico frasal presente.
Obs: NO D2, SENTI FALTA DE APROFUNDAMENTO DA ARGUMENTAÇÃO E DA FUNDAMENTAÇÃO DO TEMA PROPOSTO. CUIDADO COM ESSE REQUISITO, POIS VOCÊ PODE PERDER PONTO NA COMPETÊNCIA 3.
* Conclusão:
Agente ✓
Ação ✓
MEIO ✓
Finalidade ✓
Detalhamento ✖️×
Obs: Na conclusão, Atente-se aos Agentes conclusivos.
Senti falta da retomada da tese de forma objetiva, e o detalhamento da conclusão. Cuidado com esses requisitos, pois você pode perder pontos na competência 5.
••Correção por competência••
Competência 1: 160
Competência 2: 200
Competência 3: 200
Competência 4: 180
Competência 5: 160
Te desejo sucesso nos estudos ෆ╹ .̮ ╹ෆ
See lessAbraços !!!
Depressão e Ansiedade (COM NOTA PFV)
ANGELMUSIC
BOA NOITE ! Tema muito atual. vamos lá. Sua redação possui: Argumentação Repertório Presença de dados Pontos que se fazem AUSENTE na redação: CONECTIVOS INTERLIGAÇÃO PARAGRAFAL COM OS PERÍODOS INEXISTÊNCIA DE UM ESQUELETO PARAGRAFAL ADEQUADO. PERÍODOS INCOMPLETOS CONCLUSÃO VAGA APRESENTAÇÃO DA TESE,Leia mais
BOA NOITE !
Tema muito atual. vamos lá.
Sua redação possui:
Argumentação
Repertório
Presença de dados
Pontos que se fazem AUSENTE na redação:
CONECTIVOS
INTERLIGAÇÃO PARAGRAFAL COM OS PERÍODOS
INEXISTÊNCIA DE UM ESQUELETO PARAGRAFAL ADEQUADO.
PERÍODOS INCOMPLETOS
CONCLUSÃO VAGA
APRESENTAÇÃO DA TESE, AUSENTE.
AUSÊNCIA DE UMA ARGUMENTAÇÃO CONCRETIZADA E OBJETIVA QUE DE FATO LEVANTE O SEU PODER DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO, BEM COMO, DA ENFASE AO TEMA PROPOSTO.
ETC……..
DICAS:
* Procure adequar em seus períodos mais conectivos, que façam junção de ideias, bem como, a ligação em ambos os parágrafos.
* Estrutura paragrafal de uma redação Dissertativa-Argumentativa:
—- INTRODUÇÃO: 5 Á 6 LINHAS
—- DESENVOLVIMENTO 1: 7 Á 8 LINHAS
—–DESENVOLVIMENTO 2: 7 Á 8 LINHAS
—– CONCLUSÃO: 7 LINHAS
Essa é a estrutura de uma redação modelo ENEM.
* Em relação aos períodos, a banca corretora cobra 3 em cada paragrafo. Ou seja, 3 pontos finais em cada paragrafo com a mesma quantidade de linhas.
* Apresente sempre no parágrafo introdutório a tese, ou seja, os dois problema da questão, pois isso dará um norte ao leitor e também ao corretor em relação a continuação de sua argumentação, bem como, te ajuda a estruturar melhor os seus parágrafos do desenvolvimento e suas ideias.
* Conclusão: ——— AGENTES CONCLUSIVOS:
_AGENTE: ( Órgão do Governo).
_ AÇÃO: ( Atividade que será realizada pelo agente em prol da resolução do problema exposto).
_ MEIO: ( Onde essa ação será realização)
_ DETALHAMENTO.
_ FINALIDADE: ( Pontos positivos que a ação trará para a sociedade)
# Atente-se a isso, pois cada agente vale 20 pontos. Ou seja, colocando os mesmo de forma correta você já garante 100 pontos, na competência 5.
* Exponha mais informações nas suas redações que apresentem valor coesivo, ou seja, tenha relação com o tema. Como também, a comparação do mesmo com os dias atuais.
************** CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA **************
> Competência 1: 100
> Competência 2: 80
> Competência 3: 80
> Competência 4: 80
> Competência 5: 60
NOTA FINAL: 400
Sei que você têm potencial de alcançar notas maiores, para que isso aconteça não desista de estudar mais e mais, pois isso um dia leva a perfeição.
TE DESEJO SUCESSO =) =)
# QUALQUER DÚVIDA ESTREI A DISPOSIÇÃO PARA AJUDA-LÁ. =)
See lessA necessidade de debater sobre educação sexual no contexto contemporâneo
Thiago De Souza Silva
Sua redação está coesa e lucida, de modo que foi praticamente fácil ler e compreender tudo que nela foi dissertado . Competência 1 Uso de conectivos e acentuação gráfica - 200 competência 2 ; Uso de linguagem culta e colocação pronominal adequada - 200 Competência 3 ; Proposta de resolução da probleLeia mais
Sua redação está coesa e lucida, de modo que foi praticamente fácil ler e compreender tudo que nela foi dissertado .
Competência 1 Uso de conectivos e acentuação gráfica – 200
competência 2 ; Uso de linguagem culta e colocação pronominal adequada – 200
Competência 3 ; Proposta de resolução da problemática com órgão interventor e uso de meios reais para intervenção – 200
Competência 4 ; Coesão intertextual , introdução e semântica do texto – 250
Há algo que gostaria de salientar ….
-“A princípio, a omissão educacional caracteriza-se como complexo dificultador. Para o filósofo Kant, o ser humano é resultado da educação que teve. Nesse sentido,se há um problema social, há como base uma lacuna educacional. ”
-Sobre o pronome usado após pontuação …
See lessNão há fator de atração para que se use próclise e é proibido usar pronome após pontuação . Portanto neste trecho : “Nesse sentido , se há um problema social ” >>> “Nesse sentido, há um problema social e como base uma lacuna educacional “
BULLYNG EM QUESTÃO NO BRASIL (deixem nota pfv e não corrijam com modelo pronto pfv!)
ANGELMUSIC
OLÁ, BOA TARDE, TUDO BEM? Espero que sim. De início parabéns pela redação, está muito bem desenvolvida. Presença de conectivos. Estrutura paragrafal completa Exposição de outras áreas do conhecimento com alto valor coeso no texto. Não apresentou fuga no tema. Geração de ideias, coesas. Sua produçãoLeia mais
OLÁ, BOA TARDE, TUDO BEM? Espero que sim.
De início parabéns pela redação, está muito bem desenvolvida.
Presença de conectivos.
Estrutura paragrafal completa
Exposição de outras áreas do conhecimento com alto valor coeso no texto.
Não apresentou fuga no tema.
Geração de ideias, coesas.
Sua produção de forma explicita observa-se que houve planejamento.
Argumentação clara / Objetiva
Feedback:
( ATENTE-SE SOMENTE COM O EXCESSO DE VIRGULAS EM ALGUNS PERÍODOS PRÓXIMOS, PARA NÃO FICAR CONFUSA A INTERPRETAÇÃO DE ARGUMENTOS).
( OUTRA COISA, CUIDADO COM A AUSÊNCIA DE VIRGULA (S) EM LONGAS FRASES, POIS ISSO PODE TORNAR A LEITURA UM TANTO CANSATIVA. COMO POR EXEMPLO: ” Nesse viés, onde a falta de ação das instituições sociais educacionais somadas aos errôneos ideais propagados por alguns ciclos familiares vem tornando a prática do bullyng muito presente nestes ambientes, “….
CORREÇÃO: Nesse viés, onde a falta de ação das instituições sociais (SÓCIO) educacionais (,) somadas aos errôneos ideais propagados por alguns ciclos familiares (,) vem tornando a prática do bullyng ( BULLYING) muito presente nestes ambientes ,…….
(CUIDADO TAMBÉM, COM O TAMANHO DOS PARÁGRAFOS, PRINCIPALMENTE O DA INTRODUÇÃO E O DA CONCLUSÃO, POIS OS MESMOS NÃO DEVEM SER MAIORES DO QUE OS DO DESENVOLVIMENTO).
*Introdução: 5 á 6 linhas.
* D1 e D2: 7 á 8 linhas cada.
* Conclusão: 7 linhas.
CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA :
# Competência 01: DOMÍNIO DA NORMA CULTA ——— 180
# Competência 02: COMPREENDER A PROPOSTA DE REDAÇÃO——– 200
# Competência 03: SELECIONAR, ORGANIZAR, RELACIONAR E INTERPRETAR INFORMAÇÕES… ———– 200
# Competência 04: MECANISMOS LINGUÍSTICOS NECESSÁRIO PARA A CONSTRUÇÃO DA ARGUMENTAÇÃO ———– 200
# Competência 05: PROPOSTA DE INTERVENÇÃO ———-200
TE DESEJO SUCESSO =)
See lessEvasão Escolar no Brasil.
Thiago De Souza Silva
Não vim corrigir sua redação . Vim , no entanto , complementá-la . Desta feita , aprenderemos juntos e cresceremos de maneira uniforme em busca da aprovação . Neste tópico falarei sobre os problemas em regência , acentuação , pontuação e etc . * "Certamente, o estudante priva o mercado de trabalho"Leia mais
Não vim corrigir sua redação . Vim , no entanto , complementá-la . Desta feita , aprenderemos juntos e cresceremos de maneira uniforme em busca da aprovação .
Neste tópico falarei sobre os problemas em regência , acentuação , pontuação e etc .
*
“Certamente, o estudante priva o mercado de trabalho”
-O VERBO PRIVAR É EQUIVALENTE A RESTRIÇÃO
EX: PRIVAR ALGUÉM DA LIBERDADE .
PORTANTO COMO O ESTUDANTE PRIVA O MERCADO DE TRABALHO?
VOCÊ GOSTARIA DE COLOCAR QUE O ESTUDANTE PREFERE O MERCADO DE TRABALHO A ESTUDAR .
“No filme “Como Estrelas na Terra”, conta a trajetória de um menino tendo dificuldades de desempenho escolar, com chances de reprovar até conhecer seu novo professor que compromete cuidar de seu problema. ”
– Neste período pode se observar que , de certa forma , há erro em pontuação ademais no uso pronominal do verbo “comprometer” .
– Observe : Quem se compromete compromete-se COM ALGO
– Por conseguinte , O professor se comprometeu a ajudar um aluno … A partícula “se” deveria ser implementada neste ..
No filme “Como Estrelas na Terra” , que(pronome relativo que retoma o período anterior ) conta a trajetória de um menino tendo(quem tem dificuldade tem dificuldade EM ALGO) dificuldade NO desempenho escolar com chances de reprovar até conhecer seu novo professor que SE(que sendo fator de atração para o pronome se) compromete(se compromete EM ALGO) em cuidar de seu problema.
“personagem propenso á deixar de estudar”
-acredito que neste período você queria colocar uma CRASE .
-Se for Crase não existe acentuo grave antes de verbo no infinitivo .
-Se não for crase irei desconsidera-lo.
“que se dá pela pressão financeira e a falências das redes motivar relação com seus alunos , que impede de contornar a situação. Visto isso, é necessário debater as causas e consequências da problemática.”
-A pressão financeira e a falência das redes em motivar RELAÇÕES COM SEUS ALUNOS .
– Observe que há erro de regência e foi corrigido acima , veja que a pressão financeira e a falência das redes em motivar relações (redes e pressão financeira ) com os alunos
” o estudante priva o mercado de trabalho à abandonar a escola,”
-Novamente , erro no uso do acentuo grave . Não se usa acentuo grave antes de verbo.
“cabe o Poder Público em parceria com o Ministério da Educação”
– ATENTE-SE , O PODER PÚBLICO E O MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SÃO A MESMA COISA .
-O poder público usará seu braço , Ministério da Educação, para resolução da problemática .
” transportes próprios para os que tem mais obstáculo de mobilização”
-Transportes próprios para os estudantes que TÊM(acentuo diferencial usado para indicar que seu sujeito está no plural)
Abaixo as competências padrões exigidas por uma Redação Dissertativa argumentativa .
-ESTRUTURADA.
– PRESEÇA DE ARGUMENTAÇÃO.
– CONECTIVOS, USADOS CORRETAMENTE.
– CONCLUSÃO, OBJETIVA
Correção por Competência:
Nota 1 – 150 – demonstra um bom domínio da norma padrão, apresentando alguns erros de acentuação , regência e pontuação
Nota 2 – 50 – desenvolve bem o tema proposto, no entanto notei uma fuga no segundo período , não conseguiu unir bem e citou os direitos humanos não aproveitando o gancho , fiquei um pouco confuso mas só o avaliador dirá que foi o suficiente .
Nota 3 150– A argumentação é consistente e revela excelente domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo.
Nota 4 –100 – demonstra domínio dos recursos coesivos, articulando as partes do texto sem apresentar inadequações na utilização desses recursos.
Nota 5 :200 – elabora uma proposta de intervenção clara, que se relacione bem com a tese desenvolvida e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto.
É preciso humildade para compreender e autoconhecimento para evoluir .
See lessPRINCIPAIS PROBLEMAS HABITACIONAIS NAS GRANDES CIDADES BRASILEIRAS
ANGELMUSIC
Olá, boa noite. Tudo bem? Espero que sim. De início parabéns pela redação está muito bem escrita. Introdução: Apresentação da tese explícita. Utilização de repertório, muito bom! D1 e D2: Ideias concretas. Argumentacao de fácil interpretação. Apresentação de outras áreas do conhecimento. FechamentoLeia mais
Olá, boa noite. Tudo bem? Espero que sim.
De início parabéns pela redação está muito bem escrita.
Introdução: Apresentação da tese explícita. Utilização de repertório, muito bom!
D1 e D2: Ideias concretas. Argumentacao de fácil interpretação. Apresentação de outras áreas do conhecimento. Fechamento paragrafal desenvolvido com exito.
Conclusão: Presença dos agentes conclusivos. Proposta boas. Presença de conectivos.
Obs: CUIDADO AO UTILIZAR PALAVRAS TERMINADAS EM “NDO”, POIS INDICAM O GERÚNDIO, OU SEJA, UMA AÇÃO/ ATIVIDADE INCABADA OU EM ANDAMENTO. OK?
Atente-se também, a colocação de vírgula (s) em lugares inadequados, pois vc pode perder ponto na competência 1.
✓ CORREÇÃO POR COMPETENCIA:
Competência 1: 180
Competencia 2: 180
Competencia 3: 200
Competência 4: 200
Competência 5: 200
Te desejo sucesso (. ❛ ᴗ ❛.)
See lessOs limites da liberdade de expressão no mundo contemporâneo (Modelo Unesp)
ANGELMUSIC
Boa noite. Tudo bem? Espero que sim. Vamos lá. Redação muito bem escrita, utilisaste conectivos variados, bem como, apresenta uma boa colocação dos mesmos nos paragrafos e/ou períodos. Exposição de ideias contextualizadas. Apresentação de outras áreas do conhecimento, argumantacão coesa com o tema.Leia mais
Boa noite. Tudo bem? Espero que sim.
Vamos lá.
Redação muito bem escrita, utilisaste conectivos variados, bem como, apresenta uma boa colocação dos mesmos nos paragrafos e/ou períodos. Exposição de ideias contextualizadas. Apresentação de outras áreas do conhecimento, argumantacão coesa com o tema. Não houve fuga ou tangência do tema proposto….
Feedback geral: A única observação que tenho a fazer é em relação a terminação do paragrafal o final de casa período. Atente-se a desenvolver um melhor fechamento de ideias, não que ficou ruim, mas procure prender a atenção do leitor nesses períodos, pois são eles que dão a sequência de ideias mais demais parágrafos. Ok? Fora isso, tudo ok?
Como nota mediante os critérios avaliativos, eu te daria: 20 pontos
Essa nota é apenas uma representativa, sei que você pode alcançar notas melhores. Te desejo sucesso ⊂(•‿•⊂ )*.✧
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