A desvalorização da ciência no Brasil
Em meados do século XVII, o iluminismo foi o movimento responsável por nortear o conhecimento após a chamada “Idade das trevas”. Paralelo a isso, no Brasil hodierno, ocorre a desvalorização da ciência, seja por uma educação desqualificada, ou pelo pouco investimento governamental. Sendo assim, discussões tornam-se proeminentes a fim de combater o entrave.
Em primeiro plano, vale ressaltar que o ensino público brasileiro é precário. De acordo com o PISA (Programa Internacional de Avaliação de Alunos), o Brasil é o país mais atrasado em termos de educação da América Latina. Ademais, tal dado relaciona-se com o filme “Pro dia nascer feliz”, que aborda o sucateamento do ensino brasileiro. Por consequência de uma educação inábil, tem-se jovens que desvalorizam a ciência em pleno século XXI.
Outrossim, as universidades públicas são as responsáveis pela realização de grande parte dos estudos científicos do país. Todavia, infelizmente, segundo o IBGE, o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico perdeu 87% de investimentos para materiais de estudo. No entanto, essa realidade se opõe ao pensamento socrático, cujo aponta a ciência como algo de mais valioso. À vista disso, a desqualificação governamental é um obstáculo a ser superado no Brasil.
Dessa forma, é imperativo que a escola, desde o ensino fundamental, ensine à criança a valorizar o conhecimento, por meio de atividades didáticas, como feira de ciências. Dessa maneira, o aluno reconhecerá a importância do conhecimento em seu cotidiano. Além disso, cabe ao poder público, mediante à campanhas de doações comunitárias, investirem na modernização de institutos de pesquisas nas universidades, com o intuito de combater a debilitação na área científica. Feito isso, a sociedade brasileira deixará, gradativamente, de desvalorizar a ciência, tornando-se assim, indivíduos mais cultos, como no iluminismo europeu do século XVII.
OBS: Galera, fiz modelo ENEM. Por favor, se puderem me dar uma nota e me dizerem o que errei, ficarei grata :)
* Luana, parabéns! Como biólogo, adorei o tema logo de cara. Ganhou like só pela escolha.
Como sou de professor só de ciências e biologia, vou fazer alguns críticas básicas.
1- Os parágrafos ficaram ótimos. Uma introdução bem ampla, gostei do gatilho relacionando com o iluminismo, mas vamos lá..
”Em meados do século XVII, o iluminismo foi o movimento responsável por nortear o conhecimento após a chamada “Idade das trevas”
O que isso tem a ver com a desvalorização da ciência no Brasil? Acho que pra sua relação ser válida, deveria citar exemplos de coisas positivas que aconteceram na época do iluminismo, para ressaltar o que foi bom na época. Adiante, no seu desenvolvimento você relaciona com o Brasil, evidenciando que já foi comprovado ao longo da história que investir na ciência é bom. Os dados são excelentes.
2- Um vocabulário muito bom! Não conhecia a palavra outrossim.
3- Uma ótima conclusão também. Acho que você poderia ter desenvolvido mais as medidas governamentais de incentivo a pesquisa no Brasil, já que o título do seu texto é sobre isso.
Ex: ”Além disso, cabe ao poder público, mediante à campanhas de doações comunitárias, investirem na modernização de institutos de pesquisas nas universidades… ? Como? Cite exemplos…
Subsídios, construção de mais escolas, universidades, mais bolsas, mais olimpíadas de ciências, maior valorização do profissional e entre outros.
Nota: 800.
Você é uma excelente escritora, melhor do que eu. hehe Continue assim! Parabéns!

O Brasil encontra-se na faixa dos países com o alto índice de desigualdade social, as regiões Norte e Nordeste são as mais afetadas, com o IDH ( Indice de desenvovimento humano) menor que as outras regiões do país.
O economista britânico Adam Smith afirmava que “A riqueza de um nação se mede pela riqueza do povo e não pela riqueza dos príncipes”.
Analisando o pensamento, pode-se afirmar que a riqueza de uma nação está na forma que seus cidadãos vivem e não como as pessoas de “poder” possuem bens materiais.
*Acho que os três parágrafos poderiam ser reunidos em um só, formando a introdução. Os três já passam uma informação do que você irá desenvolver ao longo do texto.
Alguns auxílios foram criados justamente para de certo modo amenizar o efeito da pobreza, o Bolsa Família surgiu com esse intuito, para disponibilizar uma quantia mensal para famílias de baixa renda.
*Criados por quem? Quando? Como?
O assunto é muito instigante. O texto deveria estar com mais informações .
Levando-se em conta esses aspectos, cabe ao governo criar novos projetos, especialmente direcionados a educação dessa nova geração, melhorando a qualidade de ensino de escolas da rede publica de ensino, buscando diminuir a pobreza usando o aprendizado, para que essas crianças e adolescentes possam futuramente ter melhores oportunidades de emprego e uma boa qualidade de vida
*De modo geral, o texto ficou bom. Mas acho que deveria ser mais contextualizado e melhor dividido entre 3 ou 4 parágrafos, no máximo.