Primeiramente, percebi que você utilizou a cópia das correções de outros usuários do site. Porém, tal prática prejudica tanto o site quanto você, pois contrapõe os objetivos estabelecidos pelos criadores do escreveronline e o perfil que pratica essa ação deixa de aprender com os erros e acertos dos outros. Ademais, ocorre o burlamento de regras e a conta pode ser banida se denunciada.

Olá, vou fazer uma correção com base nos meus conhecimentos acerca das competências exigidas pelo ENEM, então ela será feita com base na estrutura exigida por essa banca. Porém, não sou um especialista nesse assunto, fique livre para discordar da minha correção. ;0

Antes de tudo, vou expor os pequenos erros gramaticais que identifiquei:

o profissional sem experiencia → o profissional sem experiência

Também as empresas que devem → Também as empresas devem

há situações em que deveria ser utilizado o uso do “.” ao invés da “,”
por exemplo:

algo perigoso e arriscado, no ano de 2020 aconteceram muitos casos
profissional sem experiência na área, porém

Além disso, existe a repetição excessiva do “e”(apenas no D2 apareceu 5 vezes). Esse excesso acaba prejudicando a leitura da redação e demonstra para o corretor que o escritor possui um vocabulário limitado.

Apesar de saber que a pandemia citada no texto é acerca da COVID-19, acredito que seria bom especificá-la, porque o título não diz nada sobre o coronavírus e, portanto, cabe a especificação. Também não consegui identificar a sua tese e, consequentemente, os argumentos. Sendo assim, coube ao leitor identificá-los. Não houve a utilização de tópicos frasais no começo dos desenvolvimentos e na conclusão. Portanto, a redação aparenta não possuir uma estrutura, fator bastante exigido pelo ENEM.

Poderia ter havido a utilização de 2 argumentos, visto que utilizou 2 parágrafos para discorrer acerca da mesma problemática que, ao meu ver, não foi o melhor argumento possível. (Poderia ser argumentado a difícil adaptação por parte dos funcionários, por exemplo)

Quem deve capacitar o profissional do home office? Como será feita a criação desses cursos? Acredito que tenha ocorrido uma escassez no detalhamento.

Olá, vou fazer uma correção com base nos meus conhecimentos acerca das competências exigidas pelo ENEM, então ela será feita com base na estrutura exigida por essa banca. Porém, não sou um especialista nesse assunto, fique livre para discordar da minha correção. ;0

Antes de tudo, vou expor os pequenos erros gramaticais que identifiquei:

Ministério da edução → Ministério da Educação

o Brasil terá, e consequente aumentará → o Brasil terá e, consequentemente, aumentará

Ministério da educação → Ministério da Educação

mudar o métodos de ensino, → mudar os métodos de ensino,

governo federal → Governo Federal

a educação é imprescindível para o mundo, pois, alfabetiza e melhora a qualidade → a educação é imprescindível para o mundo, pois alfabetiza e melhora a qualidade

Infelizmente, há erros em excesso e, provavelmente, sua redação seria bastante penalizada nas competências que avaliam a gramática. Procure ler os parágrafos diversas vezes antes de publicá-los.

Além disso, há muita repetição de palavras como “educação”(12 vezes). Tente substituir por sinônimos. A repetição de palavras é um problema que empobrece o seu texto e torna a escrita desinteressante.

Não consegui encontrar a sua tese na introdução. Sendo assim, não ficou explícito os seus argumentos e, consequentemente, coube ao leitor identificá-los. Ela estrutura toda a argumentação que será sustentada ao longo do texto, o que a torna indispensável no formato de redação dissertativa-argumentativa.

Na minha visão, tanto o D1 quanto o D2 ficaram mais expositivos do que argumentativos(além de serem muito curtos). Priorize sua opinião e aprofunde nelas (Lembre-se, os parágrafos de desenvolvimento são os mais importantes e também os mais exigentes)

O parágrafo de conclusão possui diversas ações, mas nenhuma delas estão detalhadas. Como irá ocorrer esse investimento na inclusão de deficientes? por meio do que?

Espero ter ajudado de alguma maneira, se ficou alguma dúvida em relação à correção pode me chamar :)

Olá, vou fazer uma correção com base nos meus conhecimentos acerca das competências exigidas pelo ENEM, então ela será feita com base na estrutura exigida por essa banca. Porém, não sou um especialista nesse assunto, fique livre para discordar da minha correção. ;0

Primeiramente, vou expor os erros gramaticais que identifiquei no seu texto. Infelizmente, há uma quantidade em excesso e, certamente, sua redação seria bastante penalizada. Recomendo a leitura dos parágrafos antes da entrega (varias vezes, se possível).

um dos documento –> um dos documentos

cujo conteudo garante o direito a educação —> cujo conteúdo garante o direito à educação

a falta de conhecimento financeiro no codidiano —> a falta de conhecimento financeiro no cotidiano

Com efeito, a solução do problema pressuprõe —> Com efeito, a solução do problema pressupõe

mas também a omiçaõ do Estado —> mas também a omissão do Estado

Ocorre que, no Brasil a população acadêmica estão distantes de vivenciar o benefio → Ocorre que, no Brasil, a população acadêmica está distante de vivenciar o benefício

Unidas sobretudoo por conta da desigualdade de formção→ Unidas, sobretudo, por conta da desigualdade de formação

Assim, se os discentes continuarem tratadas como invisiveis, o poder firmado em 1948 permnecerão como privilégiados —> Assim, se os discentes continuarem tratados como invisíveis, o poder firmado em 1948 permanecerá como privilegiado

Ademais, a inércia estatal invibiliza → Ademais, a inércia estatal inviabiliza

A esse respeio —> a esse respeito

confiar no estado que, por sua vez garantiria → confiar no estado que, por sua vez, garantiria

educação de renda evidencia → educação de renda evidenciam

Nesse sentido, as escolas – reponsáveis → Nesse sentido, as escolas – responsáveis

melhorias em relação a educação → melhorias em relação à educação

Houve, também, uma grande quantidade de palavras repetidas, tente utilizar mais sinônimos e se a palavra não possuir muitas variantes procure mudar a frase.

Particularmente, eu gostei da sua introdução e do D1, pois ambos seguem os padrões corretos de estrutura. Além disso, você demonstrou a sua opinião e defendeu bem ela. Mas os erros de concordância prejudicaram bastante a leitura.

Entretanto, diferente do D1 eu achei o D2 muito expositivo, porque nota-se que não houve argumentos suficientes para defender a problemática citada na tese. Normalmente, essa parte do texto é a que há uma maior dificuldade para os vestibulandos (me incluo nesse grupo), mas foque em tornar cada vez mais a sua redação opinativa. Parágrafos de desenvolvimento são os mais importantes, visto que estão ligados com toda a redação.

Na minha opinião, sua proposta de conclusão foi muito boa, mas senti falta de um detalhamento maior, como que as escolas vão implementar esses minicursos? Quais são os principais objetivos deles? (Além de aumentar o número de pessoas com conhecimentos sobre educação financeira). Ao meu ver, são perguntas interessantes para se refletir no momento da escrita.

Bem, espero ter ajudado de alguma maneira, se ficou alguma dúvida sobre algum ponto da correção pode me chamar. :)

Olá, vou fazer uma correção com base nos meus conhecimentos acerca das competências exigidas pelo ENEM, então a correção será feita com base na estrutura exigida por essa banca. Não sou um especialista nesse assunto, fique livre para discordar da minha correção. ;0

Primeiramente, vou expor os erros gramaticais

Primeiramente, existem poucas propagandas que ensinem —> Primeiramente, existem poucas propagandas que ensinam

E isso acontece porque á uma busca –> E isso acontece porque há uma busca

Web Cam após acessar um Qr Code —> WebCam após acessar um QR Code

palestras de como –> palestras sobre como

Infelizmente, seu texto seria penalizado por uma quantidade de erros ortográficos acima do limite permitido, sugiro a leitura do texto(várias vezes) antes de entregá-lo

D1 —> identifiquei que não houve muita argumentação, consequentemente o parágrafo ficou mais expositivo do que argumentativo. Lembre-se, priorize a sua opinião, tente gastar menos linhas com repertórios e utilize-as para expor a sua opinião acerca do argumento utilizado

D2 –> Na minha visão a argumentação utilizada ficou bastante confusa, pois você começa o parágrafo alertando sobre as pessoas não serem o que aparentam ser na internet, dando exemplos de possíveis criminosos, mas depois há o argumento sobre a busca pela perfeição e pelo padrão estabelecidos pela sociedade. (talvez eu tenha interpretado de maneira equivocada, se isso ocorreu, sorry, ignore essa parte)

Conclusão —> Gostei da sua proposta de intervenção, apenas tente detalhar mais no como o Ministério da Educação e as escolas vão organizar eventos mensais e palestras

Se ficou alguma dúvida, pode me chamar! ;)