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Direitos Autorais e o Plágio na Internet
Teddy
Particularmente eu gostei bastante da sua redação, ela é fluída, as ideias são simples e fáceis de compreender, tornando a leitura mais prazerosa. A parte dos memes é bom ficar atento, é muito confuso os direitos autorais acerca destes, o dono tem uma parte e o indivíduo ou marca retratada possui ouLeia mais
Particularmente eu gostei bastante da sua redação, ela é fluída, as ideias são simples e fáceis de compreender, tornando a leitura mais prazerosa.
A parte dos memes é bom ficar atento, é muito confuso os direitos autorais acerca destes, o dono tem uma parte e o indivíduo ou marca retratada possui outra e é simplesmente uma bagunça p justiça, pq divulga-los consta como forma de garantir acesso á cultura, descrito na legislação, então muitas vezes ele não é considerado plágio, apenas s a pessoa retratada n permitir o uso d sua imagem (sim, muito confuso).
A conclusão ficou um tanto quanto vago, não apenas filmes são pirateados, mas músicas, vídeos, séries, jogos e tals, e n há competitividade neste mercado, p isso é t caro, um bom tipo d proposta seria estimular a criação deste tipo d plataformas p aumentar a concorrência e abaixar os preços (como vem ocorrendo recentemente).
See lessA educação a Distância em Questão no Brasil Contemporâneo
Thamirysbds
Olá, vim corrigir! Primeiro, nunca se deve conversar com o leitor, ou seja, não pode fazer perguntas em uma redação. O texto é o espaço que você vai dar a sua opinião, isto é, problematizar. A introdução é onde vc inicia o assunto temático, traz uma citação, coloca a tese, que é a sua opinião, e asLeia mais
Olá, vim corrigir!
Primeiro, nunca se deve conversar com o leitor, ou seja, não pode fazer perguntas em uma redação. O texto é o espaço que você vai dar a sua opinião, isto é, problematizar. A introdução é onde vc inicia o assunto temático, traz uma citação, coloca a tese, que é a sua opinião, e as duas problemáticas, estão serão trabalhadas no D1 e D2, respectivamente.
Segundo, nunca se introduza na redação, ou seja, não utilize a 1° pessoa, nem do singular (eu), nem do plural (nós): estamos, sabemos, vemos… A escrita deve estar na 3° pessoa do sing/plu (ele/eles) (esta, sabe-se, ver-se)
Terceiro, seus parágrafos precisam ter, no mínimo 3 períodos (frases) e no máximo 5, além de ter 10 conectivos em toda a redação
Quarto, além de ter a retomada à introdução ou a partes do texto, sua conclusão precisa atender aos 5 critérios exigidos pelo enem:
–> ação (o que será feito?)
–> agente (quem fará?)
–> meio/modo (como será feito? por meio de que?)
–> finalidade (para que será feito isso? a fim de que ?
–> detalhamento (descrição da ação ou meio/modo)
|ESTRUTURAÇÃO INTRODUÇÃO|
contextualização mais tema + tese + 2 problemáticas
|ESTRUTURAÇÃO DESENVOLVIMENTOS|
1° tópico frasal (frase de efeito; apresentação do problema)
2° citação (uso de repertório; utilizar outras áreas do conhecimento)
3° afirmação (problematização das causas e consequências do problema)
4° opinião (tese de fechamento, aqui você vai dar sua opinião indireta a respeito)
ps.: cada estapa dessa você começa com um conectivo
|ESTRUTURAÇÃO CONCLUSÃO|
ação + agente + meio/modo + finalidade + detalhamento + retomada ao texto
Não darei uma nota, pois a estrutura está fora do padrão, se você quiser refazer essa redação e precisar de alguma ajuda, só chamar! =)
See lessOs problemas do Sistema Carcerário no Brasil
Thamirysbds
Oi, Emilly, tudo bem ?? Vou corrigir sua redação por parágrafos e se você observer alguma incoerência na correção, vc me fala, pode ser? =) ps- so de ver a sua redação, já observamos um erro: a desigualdade dos parágrafos. Você precisa distribuir as linhas da folha de forma igualitária, para manterLeia mais
Oi, Emilly, tudo bem ?? Vou corrigir sua redação por parágrafos e se você observer alguma incoerência na correção, vc me fala, pode ser? =)
ps- so de ver a sua redação, já observamos um erro: a desigualdade dos parágrafos. Você precisa distribuir as linhas da folha de forma igualitária, para manter um padrão.
INTRO
–> ausência de vírgula: ” infrator, a fim de que”
–> na introdução você inicia o assunto; o tema, você não deve começar ja problematizando, cuidado. Primeiro você faz uma contextualização ‘linkada ao tema’, isto é, você deve citar algo que tenha a ver com o assunto. Logo após você faz a sua tese, nesse caso [Entretanto, a realidade observada é totalmente contrária a este propósito original.], que é a sua opinião. E, pra finalizar, você expõe as duas problemáticcas que serão trabalhadas no D1 e D2, respectivamente. Deixe para problematizar nos desenvolvimentos. :)
D1 e D2
Emilly, estou corrigindo de acordo com as competencias do enem, não sei se este é seu objetivo, mas, se for, a estruturação a sua redação está indevida, pois você não utilizou conectivos entre os parágrafos, e nem seguiu a ordem que o enem exige. Caso você esteja estudando para o enem, vou deixar aqui a estruturação modelo
1° tópico frasal (frase de efeito, aqui vc vai apresentar a ideia)
2° citação (aqui você vai utilizar-se de outras áreas do conhecimento)
3° afirmação (aqui você vai montar a sua problematização, causas/consequências)
4° (e por fim, vc vai dar a sua opinião)
obs: cada um desses você comece com um conectivo
CONCLUSÃO
para se construir uma boa conclusão, você precisa atender aos 5 criterios:
–> ação (o que será feito?)
–> agente (quem fará?)
–> meio/modo (como será feito?)
–> finalidade (para que será feito?)
–> detalhamento (descrição da ação ou meio/modo)
obs: use conectivos, retome a partes do seu texto e faça pelo menos 2 períodos.
Emilly, estas são minhas observações. Se você não escreveu no modelo enem, peço desculpas, so tenho conhecimento nessa área, e ainda é minimo. Caso precise de algum ajuda, só chamar. Não vou dar nota, pois eu analiso pelas competências do enem. Abraços e bons estudos! =)
See lessRedes sociais e acesso aos dados
Teddy
Ok, eu verifiquei o seu perfil e vc quer passar em um vestibular q exige prova dissertativa (como o ENEM), devo alertar principalmente a estrutura da prova, pois esta não segue a estrutura apropriada Na introdução, vc precisa apresentar alguma problemática e alguma tese (algo q irá defender), não háLeia mais
Ok, eu verifiquei o seu perfil e vc quer passar em um vestibular q exige prova dissertativa (como o ENEM), devo alertar principalmente a estrutura da prova, pois esta não segue a estrutura apropriada
Na introdução, vc precisa apresentar alguma problemática e alguma tese (algo q irá defender), não há nenhuma das duas na sua, então ela se tornou um texto expositivo.
Fugiu um pouco do tema, pq n soube ligar corretamente o acesso á informação com as fake news, para isto vc precisaria por na introdução algo como: “com a internet o acesso á informação foi facilitada, permitindo q os mais diversos indivíduos á detenham, porém, as “fake news” começaram a se disseminar em velocidade alarmante e tornaram-se um estorvo.”.
Falta opinião na sua redação ela está integralmente expositiva, apenas expõe o tema, mas vc fez isso muito bem e soube utilizar de dados oficiais, tb poderia adicionar citações ou fazer alusões a filmes, séries e músicas.
Alguns erros d PT, principalmente de concordância e vírgulas (os mais comuns na comunidade)
Proposta de intervenção fraca, falta detalhamento e finalidade e como um agente poderia ser o Ministério da Comunicação
Ademais vc precisa utilizar (e abusar) de conectivos, como: mas, porém, contudo, ademais, portanto, assim sendo, etc. enriqueceria muito a sua redação.
See lessCaminhos para assolar o analfabetismo
Thamirysbds
Oi, Daniel! Vou corrigir por parágrafos, você me avisa se eu errar em alguma coisa, pode ser? =) [peço que, se puder, corrija a minha, não recebo muitas correções no site] INTRO --> você fez uma excelente introdução, soube linkar corretamente a contextualização com sua tese e está condizente ao fLeia mais
Oi, Daniel! Vou corrigir por parágrafos, você me avisa se eu errar em alguma coisa, pode ser? =)
[peço que, se puder, corrija a minha, não recebo muitas correções no site]
INTRO
–> você fez uma excelente introdução, soube linkar corretamente a contextualização com sua tese e está condizente ao foco temático, além de deixar claro as suas problemáticas
–> uso inadequado do termo “através”, pois este significa ‘atravessar algo/ algo que atravessa’, substitua por “por meio de/ por intermédio de” e fica tudo OK :)
D1 [deficitária governamental quanto aos incultos]
–> Daniel, sempre procure evitar começar o D1 com “em primeiro lugar/análise”, “primeiramente”, “a priori”… não são expressões consideradas elementos de coesão pelo INEP. Não está necessariamente errado, até pq se você for procurar, existem muitas redações nota 1000 que usaram esses termos, mas é sempre bom se atualizar. Sugestões válidas: “diante desse cenário”, “sob tal viés, é licito postular…”, “perante tal problemática, é válido ressaltar”
–> sem desvios gramaticais
–> você trouxe muitas causas: o direito não é garantido, os iletrados não são encaminhados às escolas, o governo não cria programas para essa questão… Mas as consequencias não foram ressaltadas. Procure problematizar, também, em cima do que tais causas resultam, isso fortalece seus argumentos. Além disso, você precisa fechar seu parágrafo com um período conclusivo, ou seja, dar a sua opinião, o único momento que você fez isso foi “e isso precisa mudar.”, que acabou ficando muito vago.
D2 [falta do apoio das instituições de ensino para atender pessoas que nunca foram às escolas]
–> no seu tópico frasal você disse que os responsáveis pela educação dos brasileiros desconhecem esse benefício. Depois, você se contradisse quando disse que o MEC (um órgão responsável pela educação dos brasileiros) acompanhava os dados de desenvolvimento dos analfabetos e procurava esforços para romper com tal realidade. Não sei se sua intenção foi realmente essa, talvez houve a ambiguidade de interpretação pela ausência de especificação em “esse benefício” (que benefício seria esse?)
–> “Sob esta perspectiva” -> “Sob essa perspectiva” (uma vez que você se refere ao termo antigo, deve-se utilizar essa)
–> a estrutura do seu parágrafo está correta
–> nunca deixe informações soltas “entre outros problemas”, “ainda faltam muitas coisas a serem criadas”, “são assustadores os números”
CONCLUSÃO
–> você trouxe os 5 critérios exigidos corretamente, além de ter feito uma retomada à sua introdução
–> cuidado com o eco sonoro: “…o Ministério da Educação, em conjunto com o Conselho Nacional de Educação, os quais são responsáveis pela educação…” (educação)
C1: 180
C2: 200
C3: 160
C4: 200
C5: 200
NOTA: 940
Nota representativa! Parabéns pela redação, você escreve muito bem!
See lessTEMA: Caminhos para combater o analfabetismo digital
Teddy
Primeiramente quero resaltar a quantidade de linhas em sua redação, cuidado com o excesso por não conseguir escrever td que vc precisa e tb deixar suas ideias bagunçadas, fica difícil de compreender o texto Problema na introdução: vc não explica o q seria o analfabetismo digital e o motivo pelo qualLeia mais
Primeiramente quero resaltar a quantidade de linhas em sua redação, cuidado com o excesso por não conseguir escrever td que vc precisa e tb deixar suas ideias bagunçadas, fica difícil de compreender o texto
See lessProblema na introdução: vc não explica o q seria o analfabetismo digital e o motivo pelo qual ele precisar ser combatido
Desenvolvimento confuso, mas com bom uso da escrita e dos conectivos, realizando bom uso de alusões
Conclusão com uma certa dificuldade na proposta de intervenção, pois realmente é difícil de incluir tais pessoas no meio digital, com letras pequenas e palavras confusas, mas ainda assim ela é realista e interessante.
parabéns, vc escreve bem
Causas da má alimentação no Brasil.
Teddy
Sua redação possui alguns erros gramaticais Não possui uma tese bem definida na introdução Seria necessário mais 1 parágrafo para aprofundar melhor o tema Faltam dados e informações oficiais para ajudar a comprovar o exposto/ sua tese Alguns problemas graves de coesão, utilize mais conectivos Dica:Leia mais
Sua redação possui alguns erros gramaticais
See lessNão possui uma tese bem definida na introdução
Seria necessário mais 1 parágrafo para aprofundar melhor o tema
Faltam dados e informações oficiais para ajudar a comprovar o exposto/ sua tese
Alguns problemas graves de coesão, utilize mais conectivos
Dica: poderia utilizar como base, por exemplo: a quantidade de pessoas obesas ou com sobrepeso no Brasil, que ultrapassa os 60%, falar sobre como não é somente um fator estético, mas de saúde e utilizar alguma citação ou fazer alusão a alguma frase, filme, música, etc. para demonstrar repertório socio cultural, ajuda bastante.
Influenciadores digitais
Teddy
Eu gostei bastante da sua redação, achei que a introdução foi bem clara e objetiva, essa parte do efeito manada poderia ser mais explorada, pq é um excelente argumento para explicar o q acontece nas mídias digitais. Vc utilizou bem os conectivos, parabéns. "Dentre os quais, destaca-se a influência dLeia mais
Eu gostei bastante da sua redação, achei que a introdução foi bem clara e objetiva, essa parte do efeito manada poderia ser mais explorada, pq é um excelente argumento para explicar o q acontece nas mídias digitais.
See lessVc utilizou bem os conectivos, parabéns.
“Dentre os quais, destaca-se a influência de comportamento desprezível.” (3° p) Essa parte teve um problema de concordância, seria melhor “comportamentos desprezíveis”.
E na conclusão, acho q os agentes poderiam ser o setor de inteligência nacional(n lembro o nome correto agora), até pq envolve a opinião de milhões de pessoas, algo perigoso, em conjunto com o de comunicação, criando algum órgão específico, p monitorar as mídias digitais e n ocorrer algo como o observado com o influenciador digital extremista q apoiava o atual presidente e disseminou ódio.
A problemática da pirataria na contemporaneidade
Thamirysbds
Oii, Natally! Vou corrigir por parágrafos e pontuar algumas observações. Qualquer erro que eu cometer, você me corrige, ta? =) INTRO --> o nome do personagem não precisa de aspas --> ausência de vírgulas (frasse explicativa): "possui, no interior de seu veículo, um..." --> "...conhecidas, eLeia mais
Oii, Natally! Vou corrigir por parágrafos e pontuar algumas observações. Qualquer erro que eu cometer, você me corrige, ta? =)
INTRO
–> o nome do personagem não precisa de aspas
–> ausência de vírgulas (frasse explicativa): “possui, no interior de seu veículo, um…”
–> “…conhecidas, e…” retire a vírgula
–> o “fora da ficção” deveria vir no começo da sua tese, visto que você ja tinha começado a fazer uma analogia entre o seriado e a realidade, o conectivo marcaria essa transição e, ao colocado quase no final, mexeu um pouco na coesão do parágrafo, cuidado
–> salvo isso, sua introdução está muito bem estruturada e desenvolvida, com poucos desvios gramaticais, parabéns!
D1
–> crase indevid: “…à meios mais acessíveis…” (meios: palavra masculina e esta no plural)
–> erro de concordância: “os indivíduos passa a…” (passam)
–> sua argumentação está perfeita! Você argumentou corretamente em cima do seu tópico frasal, sem tangenciar com o tema, muito bem. Entretanto, senti falta de algo que comprovasse sua ideia, ou seja, seu repertório, tente trazer pelo menos 1 em cada paráfrago que caiba com o contexto (pirataria e condições financeiras) e argumente em cima. Dessa forma, seu parágrafo ficaria bem completo.
ps- >evite “…uma vez que, há” retire a virgula
–> “…e os danos à saúde…” retire o artigo definido
—> erro de concordância: ” 300 bilhões de reais de prejuízo” (prejuízos)
–> estruturação excelente! você atendeu ao modelo-padrão
CONCLUSÃO
–> ação: m maior investimento para o Conselho Nacional de Combate à Pirataria- CNCP
–> meio/modo: ?
–> agente: Ministério da Justiça
–> finalidade: para que tanto os autores quanto os compradores não saiam lesionados
–> detalhamento: tratando a situação com maior rigor e aumentando as fiscalizações
–> não utlize o “mesmo” para retomar uma palavra, é gramaticalmente errado “havendo o barateamento dos mesmos…” -> “havendo o barateamento destes…”
–> “ao produtos” -> “aos produtos”
C1: 160
C2: 180
C3: 200
C4: 200
C5: 180
NOTA: 920
Nota representativa. Parabéns pelo texto, Natally! ficou realmente muito bom!!! seus erros foram mínimos, nada que uma boa revisão não possa resolver. Continue treinando e se dedicando, você so tende a melhorar. Você escreve muito bem!!!! qualquer dúvida, só chamar. :)
See lessCondições econômicas e a depressão
Thamirysbds
Oii, Beatriz! Vou corrigir por parágrafos e pontuar algumas observações. Não sou profissional na área, mas espero ajudar você com o pouco que eu sei e, qualquer erro, você me corrige, pode ser? Vamos lá! ... [correção seguindo as competências do enem] ... INTRO --> "Romantismo" vem com inicial maLeia mais
Oii, Beatriz! Vou corrigir por parágrafos e pontuar algumas observações. Não sou profissional na área, mas espero ajudar você com o pouco que eu sei e, qualquer erro, você me corrige, pode ser? Vamos lá!
…
[correção seguindo as competências do enem]
…
INTRO
–> “Romantismo” vem com inicial maiuscula, por se tratar de uma escola literária
–> linkou muito bem a sua contextualização e com sua tese, ainda trouxe uma informação de bônus, muito bem
–> apresentou as problemáticas de forma clara, isso é muito bom pois serve de norte para o corretor, além de atender ao modelo-padrão exigido pelo enem
D1
–> “Seguindo esta linha de pensamento” -> “Seguindo essa linha de pensamento” [ste: futuro / sse: passado]
–> “Logo, para que esta condição” -> “Logo, para que essa condição”
–> Beatriz, sua estruturação está muito boa, verifica-se um bom conhecimento sobre isso, pois você apresentou corretamente o modelo de tópico frasal, citação, afirmação e opinião. Entretanto, acabou por ocorrer um tangenciamento ao seu tópico frasal, pois você deveria argumentar em cima deste, que seria sobre rotina cansativa ou condições ruins de sobrevivência, mas, em vez disso, você acabou falando sobre ética e felicidade. Tenha a ciência que todo o seu parágrafo argumentativo vai girar em torno do que você apresenta no tópico frasal.
D2
–> erro ed concordância: “é um dos fatores que causa” [causam; pois concorda com o plural de fatores]
–> “levar ao suicídio” -> “leva ao suicídio” [verbo no presente, não no infinitivo]
–> você trouxe um ótimo repertório, coube bem com a situação, mas não fez a afirmação deste, fez apenas uma abordagem bem branda/superficial. Além disso, no tópico frasal você citou o suicídio, mas em nenhum momento abordou-o na sua argumentação.
CONCLUSÃO
–> ação: realizar centrais de apoio aos doentes | divulgação pelas mídias sociais sobre a depressão e seus impactos na sociedade
–> agente: Ministério da Saúde, em conjunto com as Secretarias | ?
–> meio/modo: por meio de verbas do Governo Federal | ?
–> finalidade: a fim de minimizar os casos mais severos da doença | para que não seja rejeitada pelos familiares como drama ou falta de vontade
–> detalhamento: ? | ?
–> ausência de vírgula: “… de cada município, realizar…”
–> ausência de vírgula: “…doentes, por meio de verbas do Governo…”
–> sempre retome a partes do seu texto, para criar uma linha racíocio com inicio, meio e fim
C1: 160
C2: 160
C3: 140
C4: 180
C5: 180
NOTA: 820
Nota representativa! parabéns pelo texto, Beatriz, você escreve muito bem!!! =)
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