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O COMBATE AO RACISMO NO BRASIL
ANGELMUSIC
HELLO, Competência 1: 180 Competência 2 : 180 Competência 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista- 200 Competência 4: Demonstrar conhecimentos dos mecanismos necessários para a construção da argumentação – 160 CompetLeia mais
HELLO,
See lessCompetência 1: 180
Competência 2 : 180
Competência 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista- 200
Competência 4: Demonstrar conhecimentos dos mecanismos necessários para a construção da argumentação – 160
Competência 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos-180.
# SENTI FALTA DE MAIS ARGUMENTAÇÃO, POIS SÓ ENCONTREI A PRESENÇA DE DADOS….
Obs: TENTE MELHORAR UM POUCO NESSE PONTO , BOA SORTE :^)
O desaparecimento de pessoas no Brasil
ANGELMUSIC
HELLO , Competência 1: Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua Portuguesa – 180 Competência 2 : Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosLeia mais
HELLO ,
See lessCompetência 1: Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua Portuguesa
– 180
Competência 2 : Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa 180
Competência 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista- 180
Competência 4: Demonstrar conhecimentos dos mecanismos necessários para a construção da argumentação – 180
Competência 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos-200
OS IMPASSES NO PROCESSO DE ADOÇÃO NO BRASIL (SEJAM CRÍTICOS)
ANGELMUSIC
Olá, Competência 1: Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua Portuguesa – 180 Competência 2 : Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa-Leia mais
Olá,
See lessCompetência 1: Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua Portuguesa – 180
Competência 2 : Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa- 180
Competência 3: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista- 200
Competência 4: Demonstrar conhecimentos dos mecanismos necessários para a construção da argumentação – 180
Competência 5: Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos-180
# NO MAIS CONTINUE ASSIM, BOA SORTE :^)
Educação Brasileira: Uma questão de igualdade.
Vhgujkjkh
oi, sua introdução está muito boa,mas uma sugestão é que você deixe narcada de forma clara os 2 argumentos que serão desenvolvidos ao longo do texto. seu d1 ficoi muito confuso, voce encheu o parágrafo de citações, e não argumentou claramente.Experimente colocar só uma citação e a partir daí desenvoLeia mais
oi, sua introdução está muito boa,mas uma sugestão é que você deixe narcada de forma clara os 2 argumentos que serão desenvolvidos ao longo do texto.
See lessseu d1 ficoi muito confuso, voce encheu o parágrafo de citações, e não argumentou claramente.Experimente colocar só uma citação e a partir daí desenvolver seu ponto de vista, destacando as consequências de determinado problema.
o d2 ficou bom, mas poderia ser mais sucinto, claro, dizer logo as causas e consequências
a conclusão ficou boa sim, tem todos os elementos e retoma o repertório do início, deixando cíclico.Espero ter ajudado.
Os Desafios do Necessário Isolamento Social no Brasil
Vhgujkjkh
olá, vim retribuir sua correção ao meu texto. Na intro uma sugestão que você disse que já vai aderir é colocar uma pequena explicação pra cada argumento desenvolvido. seu d1 está ótimo, bem argumentado e desenvolvido Mas no d2, você poderia colocar no último período uma consequência mais forte, usanLeia mais
olá, vim retribuir sua correção ao meu texto.
See lessNa intro uma sugestão que você disse que já vai aderir é colocar uma pequena explicação pra cada argumento desenvolvido.
seu d1 está ótimo, bem argumentado e desenvolvido
Mas no d2, você poderia colocar no último período uma consequência mais forte, usando palavras igualmente fortes, por exemplo:assim, muitos trabalhadores que precisam se expor, acabam se infectando, o que causa um verdadeiro massacre.” não com essas palavras, mas nesse sentido entendeu?
Na proposta de intervenção, uma sugestão é que você faça apenas dois períodos, um pra cada tese, marcando todos os elementos, fica mais organizado e demonstra que você tem um plano de texto.Muito boa a estratégia de retomar a citação do início, deixa seu texto cíclico.
Espero ter ajudado.
SANEAMENTO BÁSICO NO BRASIL
Vhgujkjkh
Nossa,fico muito grata pela sua correção, muito obrigada mesmo. Sim, é uma boa estratégia detalhar as teses na introdução, pois dá um direcionamento sobre o que o texto irá falar
Nossa,fico muito grata pela sua correção, muito obrigada mesmo. Sim, é uma boa estratégia detalhar as teses na introdução, pois dá um direcionamento sobre o que o texto irá falar
See lessOs entraves da educação a distância durante a paralisação escolar
Vhgujkjkh
Olá , cuidado com a concordância "os entraves SÃO um problema. Ao invés de o qual, use que. Seu d1 está bom , mas experimente argumentar de forma mais profunda, expondo de forma crítica seu ponto de vista e as consequências do problema. No d2 acerca é junto, argumentação boa, bem estrutura com reperLeia mais
Olá , cuidado com a concordância “os entraves SÃO um problema. Ao invés de o qual, use que.
See lessSeu d1 está bom , mas experimente argumentar de forma mais profunda, expondo de forma crítica seu ponto de vista e as consequências do problema.
No d2 acerca é junto, argumentação boa, bem estrutura com repertório, ótima.
P. I. Está boa também
A justiça com as próprias mãos no Brasil do século XXI
ANGELMUSIC
HELLO ! Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.* Correção: 120. *Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.* CorreçãLeia mais
HELLO !
See lessCompetência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa.*
Correção: 120.
*Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.*
Correção: 180.
*Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.*
Correção: 120.
*Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.*
Correção: 160.
*Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.
CORREÇAÕ :200.
CONTINUE ASSIM :^)
A Educação na Escola: Cuidar, mediar e administrar conflios
Sandraque
boa tarde! espero te ajudar! seu texto tem pouca coesão e coerência, argumento não articulado e erros ortográficos, alem de ter dificuldade de compreender seu argumento. continue praticando! da uma olhadinha nisso↓↓↓↓↓↓ ♣objetivo na INTRODUÇÃO: -mostrar para a banca que vc reconheceu o tema (use troLeia mais
boa tarde!
See lessespero te ajudar!
seu texto tem pouca coesão e coerência, argumento não articulado e erros ortográficos, alem de ter dificuldade de compreender seu argumento.
continue praticando!
da uma olhadinha nisso↓↓↓↓↓↓
♣objetivo na INTRODUÇÃO:
-mostrar para a banca que vc reconheceu o tema (use tropico frasal, pode ser uma Alusão histórica, comparativo, afirmação….e muitos outros)
– mostrar sua posição diante do tema, sua tese (oq vc acha)
– finalizar com um projeto de texto, seus argumentos (caminhamento argumentativo ou já mostrar oq vc vai falar no seu desenvolvimento)
dica: seja clara e breve, use conectivos, +ou- 7 linha
♣objetivo no DESENVOLVIMENTO:
– retornar os elementos que vc usou na introdução e se aprofundar em cada um deles
– tem existir uma relação dos parágrafos com a introdução e a relação com os parágrafos entre se
– mostrar sua opinião (marca de autoria)
dica: use conectivos para fazer uma ligação, comprove seu argumento (usa dados, frases, comparação…..), seja critica, antes de começar seu desenvolvimento pergunta a se mesmo: oq deu origem a esse problema? o governo? a família? a mídia? as empresas?…., no fim faça um encaminhamento conclusivo
♣objetivo da CONCLUSÃO:
-respeitar os direitos humanos (não pode erradicar, exemplo: todos os políticos são corruptos)
– tem q ter O AGENTE ( quem vai fazer?) AÇÃO (oq ele vai fazer?) MEIO ou MODO (como ela vai fazer?) FINALIDADE DA AÇÃO (para q serve?) EXPLICAÇÃO (detalhação do projeto)
dica: leia bastante sobre os direitos humanos, a ONU, algumas constituições…. seja preve
exemplo de um esqueleto: Sendo assim , o ( Agente ) deve ……. , por meio de ….. , com ….. , afim de que ….Dessa forma , (Ae vc contextualiza sua ideia na qual vc citou nas áreas de conhecimento).
DICA SUPREMA: Leia mais redações nota mil, isso irá te ajudar a desenvolver sua linguagem e vocabulário, estude conectivos e use em grande quantia no próximo texto. Evite o GERÚNDIO e expressões COTIDIANAS.
Se esforce e continue escrevendo, organize melhor suas ideias ao longo do texto, sem muitas repetições, quanto mais objeva melhor. Você tem potencial.
Um texto ideal Enem conta com 4 parágrafos : introdução, desenvolvimento 1, desenvolvimento 2 e conclusão. veja também videos no youtube “filipe arraujo, debora miranda(ela é incrível, canal: heydebee), debora aladim….”
espero te ajudado! qualquer duvida é só chamar kkk boa sorte
Tema: O desafio da Aids na juventude contemporânea
Marjorie2783
Olá tudo bem? Primeiramente parabéns pelo texto,sua escrita é muito boa,pois,é bem expressiva,percebe-se que você tem opinião forte,porém para o enem ela tem muito coloquialismo.A ideia é você defender seus pontos de forma mais formal,no caso ficou muito informal,muito "achismo",alem disso, sua concLeia mais
Olá tudo bem?
See lessPrimeiramente parabéns pelo texto,sua escrita é muito boa,pois,é bem expressiva,percebe-se que você tem opinião forte,porém para o enem ela tem muito coloquialismo.A ideia é você defender seus pontos de forma mais formal,no caso ficou muito informal,muito “achismo”,alem disso, sua conclusão ficou muito vaga e pouco objetiva.Por essas razões sua nota na minha opinião é 600.
C1:120
C2:80
C3:160
C4:120
C5:120
Sugestão: Utilize mais conectivos e evite coloquialismo.Espero ter ajudado,bons estudos!