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Evasão Escolar
Juliamoreira928e7
Olá boa tarde. Sua redação está boa, mas vamos nos atentar a algumas coias. No primeiro parágrafo você fez um ótimo uso da Constituição Federal, no entanto poderia ter organizado melhor as informações para não deixar o leitor confuso nas últimas frases. Tente usar mais conectivos quando for apresentLeia mais
Olá boa tarde.
Sua redação está boa, mas vamos nos atentar a algumas coias.
No primeiro parágrafo você fez um ótimo uso da Constituição Federal, no entanto poderia ter organizado melhor as informações para não deixar o leitor confuso nas últimas frases. Tente usar mais conectivos quando for apresentar o núcleo 1 (distância a ser percorrida) e núcleo 2 (necessidade de se integrar no mercado de trabalho), como por exemplo “sendo assim”, “portanto”, “fica evidente” e etc.
Você usou bem os conectivos no início do segundo e terceiro parágrafo mas a citação do Paulo Freire está desconexa do tema, deixando o leitor confuso. Alem disso, tente argumentar mais suas ideias para que seu texto saia do “achismo”. Se possível, insira um dado científico.
Já na conclusão você poderia ter especificado um pouco melhor, acrescentando mais detalhes. Lembre-se lembre do AGENTE, AÇÃO, MODO, FINALIDADE, DETALHAMENTO.
Comp.1: 120
Comp.2: 120
Comp.3: 80
Comp.4: 80
Comp.5: 80
Total: 480
Espero ter ajudado, abraços!
See lessAnalfabetismo no Brasil
Vhgujkjkh
Olá, bom repertório na introducao, porém você podia ter desenvolvido mais a problematização, ficou muito curtinha, além disso na apresentação dos argumentos , você apresentou apenas um , precisam ser 2 , um para cada parágrafo de desenvolvimento. O d1 tem repertório e, mas faltou argumentação de maiLeia mais
Olá, bom repertório na introducao, porém você podia ter desenvolvido mais a problematização, ficou muito curtinha, além disso na apresentação dos argumentos , você apresentou apenas um , precisam ser 2 , um para cada parágrafo de desenvolvimento.
See lessO d1 tem repertório e, mas faltou argumentação de mais força, você fala e, consequências, mas não fala quais, desenvolva-as, cite-as mostrando os prejuízos que causa, na vida da Pessoa analfabeta.
No d2 você argumentou bem, eu só sugiro a substituição do último período, porque ele não acrescenta informação nenhuma, coloque um período que exponha sua revolta frente ao alto número de casos de analfabetismo no país, mostrando a consequência disso.
Sua intervenção está ok, tem todos os elementos sim.
Espero ter ajudado.
Depressão na adolescência: medidas para resolver esse problema
Vhgujkjkh
Olá, sua linguagem está muito informal, lembre-se o texto é uma dissertação argumentativa , não precisa escrever em uma linguagem incompreensível, mas evite escrever da mesma forma da língua falada no cotidiano. Além disso, na introducao voce so falou basicamente do filme, não trouxe pra realidade dLeia mais
Olá, sua linguagem está muito informal, lembre-se o texto é uma dissertação argumentativa , não precisa escrever em uma linguagem incompreensível, mas evite escrever da mesma forma da língua falada no cotidiano. Além disso, na introducao voce so falou basicamente do filme, não trouxe pra realidade do país, onde milhares de adolescentes sofrem com a depressão, precisava relacionar com o tema, e citar os argumentos que seriam desenvolvidos ao longo do texto.
See lessNo d1 você desenvolveu corretinho, mas procure ,ostras também as consequências desse problema na vida do Adolescente.
O d2 também ta bem desenvolvido, tem repertório, mas procure focar em 2 causas e desenvolver uma em cada parágrafo de desenvolvimento, pra organizar o texto.
A intervenção está boa sim, tem todos os elementos.
Espero ter ajudado
AS PERSPECTIVAS E OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL
jheniffer0407
oiii vou te ajudar de acordo com o que eu sei, então me perdoe qualquer erro. na sua intro achei que você detalhou bastante o tema, mas não especificou tanto quanto no início a sua tese, tenta organizar melhor seus argumentos e detalhar melhor a tese e não a descrição. adorei seu vocabulário, extremLeia mais
oiii vou te ajudar de acordo com o que eu sei, então me perdoe qualquer erro.
na sua intro achei que você detalhou bastante o tema, mas não especificou tanto quanto no início a sua tese, tenta organizar melhor seus argumentos e detalhar melhor a tese e não a descrição.
adorei seu vocabulário, extremamente rico e eficaz
seus argumentos foram bem organizados adorei sua forma de expressar as ideias!!!
uau! conclusão impecável
te daria visualmente e rabiscadamente uma nota de: 850
See lessAnalfabetismo no Brasil
jheniffer0407
oiii gatinho vou tentar te ajudar de acordo com meus conhecimentos!! na tua intro achei que você foi bem específico e objetivo, deixando sua introdução bastante atrativa e mantendo a atenção do leitor fixa no seu assunto. também observei que seu vocabulário está bem organizado e mantém as diretrizesLeia mais
oiii gatinho
See lessvou tentar te ajudar de acordo com meus conhecimentos!!
na tua intro achei que você foi bem específico e objetivo, deixando sua introdução bastante atrativa e mantendo a atenção do leitor fixa no seu assunto.
também observei que seu vocabulário está bem organizado e mantém as diretrizes do enem.
todavia, não encontrei defeitos na mesmo, sendo assim, parabéns!
acabei agr de ler toda sua redação e sinceramente, não encontrei problemas. Ela está explêndida segundo meus conhecimentos.
Caminhos para o combate ao sarampo
Vitormo.rais
Parabéns pela redação ficou muito boa, irei corrigir de acordo com cada parágrafo okay? Introdução: Parabéns, ficou muito boa sua introdução, usou um filósofo para introduzir o tema e as tese ficaram evidentes de ser entendidas. D1: Aconselho a você usar um repertório sociocultural, onde faz com queLeia mais
Parabéns pela redação ficou muito boa, irei corrigir de acordo com cada parágrafo okay?
Introdução: Parabéns, ficou muito boa sua introdução, usou um filósofo para introduzir o tema e as tese ficaram evidentes de ser entendidas.
See lessD1: Aconselho a você usar um repertório sociocultural, onde faz com que você saia do senso comum e consiga defender sua tese.
D2; está muito bom parabéns.
Conclusão: na sua proposta de intervenção faltou alguns agentes tais quais: por meio do que e o detalhamento para que não fique tão vazio.
fora isso ficou muito bom, parabéns.
Desafios para o processo de alfabetização no Brasil
Vitormo.rais
Parabéns pela redação, teve alguns "erros", mas irei citar para que você ajuste a sua redação. Primeiro: no seu D1 e D2 você usou as palavras de forma correta e inteligente, deu para perceber que você domina a língua portuguesa, no entanto, vale-se lembrar que para que seus argumentos tenham algum vLeia mais
Parabéns pela redação, teve alguns “erros”, mas irei citar para que você ajuste a sua redação.
Primeiro: no seu D1 e D2 você usou as palavras de forma correta e inteligente, deu para perceber que você domina a língua portuguesa, no entanto, vale-se lembrar que para que seus argumentos tenham algum valor, você precisa usar algum conhecimento sociocultural para que o corretor veja que você não está usando somente o senso comum. Com essas combinações tenho certeza que seus desenvolvimentos ficaram muito bons.
Agora vamos falar um pouco sobre a conclusão, olha vou dar uma dica para que sua proposta de intervenção fica nota 200. Primeiramente use os agentes: Quem, Ação, Finalidade, Por meio do que e o Detalhamento. Segundamente tente no máximo dar o seu melhor aqui, pois aqui realmente é a cereja do “bolo”, isso por que aqui o corretor realmente irá ver se você sabe oque deve ser feito na nossa sociedade.
Fora isso, sua redação ficou muito boa, parabéns…
See lessAs favelas nas dinâmicas das cidades
Enrico
Olá, Boa Noite! Sua redação está com ótimos argumentos! Ao ler o seu texto percebi que há alguns erros quanto o uso de vírgulas para fazer a pausa das frases. Sugiro que você dê uma estudada no tópico de utilização correta da vírgula em redações do ENEM. Na internet tem bons vídeos! Além disso, foiLeia mais
Olá, Boa Noite!
Sua redação está com ótimos argumentos!
Ao ler o seu texto percebi que há alguns erros quanto o uso de vírgulas para fazer a pausa das frases. Sugiro que você dê uma estudada no tópico de utilização correta da vírgula em redações do ENEM. Na internet tem bons vídeos!
Além disso, foi possível inferir que você tem um grande conhecimento de mundo pelas citações de diferentes áreas sobre o tema proposto. Isso é muito bem valorizado na pontuação.
Acredito que a redação está na faixa dos 860 para cima! Bons estudos e Boa Sorte !
See lessOs efeitos da falta de proteção ambiental na sociedade brasileira
giovanadrzo
Sou leiga em correções, por isso não vou atribuir nota para não acabar errando, mas vou tentar indicar algumas coisas que consegui notar por parágrafo, ok? – Introdução: achei muito bem feita, coesa, boa contextualização com o tema – D1: bem escrito, só achei que poderia ter organizado de outra maneLeia mais
Sou leiga em correções, por isso não vou atribuir nota para não acabar errando, mas vou tentar indicar algumas coisas que consegui notar por parágrafo, ok?
– Introdução: achei muito bem feita, coesa, boa contextualização com o tema
– D1: bem escrito, só achei que poderia ter organizado de outra maneira a forma de citar o filme, como você fez no D2, por exemplo, na minha opinião. Há um pequeno erro gramatical em ‘o fato de que’, é uma expressão prolixa, então é preferível dizer só o “que”
– D2: parágrafo muito bem estruturado. Não encontrei nenhum erro gramatical, e fez uma boa exposição da sua opinião
– Conclusão: achei ótima. Novamente, não encontrei nenhum erro gramatical. Todos os elementos exigidos pelo ENEM foram citados, e voltou a citar a Constituição, o que deixou seu texto bem amarrado.
Gostei muito do seu texto, está coeso, e é evidente que você possui um bom domínio da língua. Você está no caminho certo, continue treinando que só vai melhorar.
Estou tentando enviar por mensagem a correção pq por aqui estava dando erro, acho que acabou não chegando desse jeito tbm kkkkkk
See lessEspero ter ajudado de alguma forma :)
Analfabetismo digital entre os brasileiros: desafios para a inclusão
Nicoli
Correção: Introdução : erro de concordância nesse período ...em grande parte da população, visto que são privados de... ("grande parte" é singular feminino, então você não usar "são privados", o correto é: ...em grande parte da população, visto que ela é privada de...) Bom uso de vírgulas Erro em :ILeia mais
Correção:
Introdução : erro de concordância nesse período …em grande parte da população, visto que são privados de… (“grande parte” é singular feminino, então você não usar “são privados”, o correto é: …em grande parte da população, visto que ela é privada de…)
Bom uso de vírgulas
Erro em :Inclusão digital ,a letra “i” de inclusão é minúscula
Identifiquei a tese
D1- sem erros, parabéns, mas divercifique seu repertório para não depender de dados do texto base, você usou duas vezes o IBGE nos desenvolvimentos, aumente o uso de conectivos para dar mais coesão à leitura, você repetiu o conectivo “assim”
D2- erro de paralelismo: …A falta de conhecimento do uso da internet e dispositivos eletrônicos…, o correto é: . A falta de conhecimento do uso da internet e DOS dispositivos eletrônicos, porque é sobre o uso DA internet e DOS dispositivos
Erro: …pessoas que não têm acesso à Internet é por não saber usar…, o certo é dessa maneira : …pessoas que não têm acesso à Internet é por não saberem usá-la…, porque pessoas está no plural, então o verbo usar também deve estar e usá-la retoma a palavra internet
Conclusão- erro:… sobre Introdução na Rede Digital…, o certo seria : sobre a introdução da rede digital…, porque de+a=da rede e não em+a=na rede, percebe a diferença? Também as letras devem ser minusculas porque não é nome próprio
Identifiquei os 5 elementos
Lembrando que a redação deve ter no máximo 30 linhas
Continue praticando, você tem potencial, melhore com as dicas e vai conseguir uma ótima nota, indico que assista no YouTube luma e ponto
Competência 1: Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. (120)
Competência 2: Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e
conclusão.(160)
Competência 3: Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema, de forma
organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista. (160)
Competência 4: Articula as partes do texto com poucas inadequações e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. (120)
Competência 5: Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. (200)
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