Introdução: O repertório sociocultural é pertinente ao tema e foi usado de forma produtiva. Acho que ficaria melhor juntar a segunda e terceira frase para deixar a leitura mais fluida sem a interrupção do ponto final: “Fora da ficção, esse cenário não é o mesmo atualmente, visto que a importância da família – base de uma sociedade – vem sendo esquecida, e essa situação aumentou durante a pandemia devido a certos fatores.” Para demonstrar que houve um bom planejamento de texto, é aconselhável apresentar na introdução os argumentos que serão tratados nos desenvolvimentos.
Desenvolvimento 1: Ao apresentar o tópico frasal, você poderia ter sido mais específica e deixado claro quais são os problemas que a pandemia provocou, assim o texto não pareceria superficial. Evite a repetição de termos (problemas). O repertório tem relação com o tema, mas não foi bem aproveitado, já que você apenas citou os dados. Achei que o parágrafo ficou muito descritivo e pouco argumentativo, procure expor indiretamente sua opinião em relação ao problema.
Desenvolvimento 2: O tópico frasal e o repertório foram bem apresentados. Só achei que o parágrafo ficou meio curto, o que fez com que outras questões sobre o tema não fossem exploradas; você poderia citar, por exemplo, a relação entre os pais e os filhos que estudaram em casa com o EAD, e sobre como a violência doméstica aumentou durante a pandemia.
Conclusão: A primeira proposta de intervenção está completa com os 5 elementos. Há alguns erros de escrita: deve (dever) e continuara (continuará).
Nota: 880
Competência 1: 160
Competência 2: 180
Competência 3: 140
Competência 4: 200
Competência 5: 200

Introdução: Achei que o repertório não foi bem relacionado ao tema; para fazer um uso mais produtivo, você poderia escrever porque o pensamento do filósofo não é visto no Brasil, ou seja, quais direitos estão sendo negados às crianças. O tema e os dois argumentos que serão tratados nos desenvolvimentos foram apresentados, o que contribui para o projeto de texto.
Desenvolvimento 1: O tópico frasal introduziu de forma concisa o que será abordado no parágrafo. O repertório sociocultural é pertinente e foi feito um uso produtivo. Achei que o parágrafo ficou meio repetitivo, já que só é abordado que o silenciamento gera desinformação, mas não explica como a falta de informação contribui para a problemática. Você poderia escrever, por exemplo, sobre como a maioria dos abusos são cometidos por pessoas da própria família da vítima, de forma que é importante que professores e outras pessoas percebam os sinais da ocorrência de tal crime e o denunciem. O parágrafo ficou mais expositivo que argumentativo, procure dar mais autoria ao texto inserindo indiretamente sua opinião.
Desenvolvimento 2: Você cita uma informação (…o número de denúncias e casos solucionados é inversamente …), mas não indica a fonte. Assim como o parágrafo anterior, esse ficou muito expositivo, tente argumentar mais e procure desenvolver as ideias expostas para dar progressão ao texto e não deixá-lo superficial.
Conclusão: A primeira proposta de intervenção apresenta os 5 elementos.
Nota: 880
Competência 1: 160
Competência 2: 200
Competência 3: 120
Competência 4: 200
Competência 5: 200