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A mercantilização da felicidade na sociedade contemporânea.
ANGELMUSIC
Bom dia Izabela ! Parabéns pela redação, está bem escrita ... Olha, de inicio observei que sua produção ficou muito extensa cuidado com esse requisito, para não ocorrer que ao terminar de desenvolver o seu texto, o mesmo exceda a quantidade de linhas (30 LINHAS) . SUA REDAÇÃO POSSUI: * conectivos *Leia mais
Bom dia Izabela !
Parabéns pela redação, está bem escrita …
Olha, de inicio observei que sua produção ficou muito extensa cuidado com esse requisito, para não ocorrer que ao terminar de desenvolver o seu texto, o mesmo exceda a quantidade de linhas (30 LINHAS) .
SUA REDAÇÃO POSSUI:
* conectivos
* argumentação
* parágrafos desenvolvidos
* não houve figa do tema
* presença de repertório
* Tese apresentada
* períodos interligados
* Conclusão desenvolvida
Pontos que precisam melhorar !
1) Seja objetiva na montagem da argumentação
2) Cuidado com os parágrafos extensos
3) Procure usar mais sinônimos, isso vai te ajudar…
_____________ Redação editada ______________
INTRODUÇÃO:
No clássico do século xlx, ”Alice no pais das maravilhas”, existe uma metáfora do bolo em que o gato risonho, visando a obter a pulseira de ouro de Alice lhe promete a felicidade eterna, quando ela provar do seu bolo de chocolate. É uma história fictícia, mas personifica com nitidez a indústria (na figura do gato), e a imposição da felicidade (em Alice). Saindo da ficção e adentrando na realidade contemporânea, percebe-se que, o cenário da mercantilização da felicidade não mudou, uma vez que as [1] industrias aumentam seus lucros com as demandas de mercado, [2] pois os indivíduos criaram a ideologia da necessidade de consumo para ser feliz. A partir desse contexto, é fundamental entender a raiz histórica da mercantilização da felicidade, bem como o principal impacto dessa questão para a sociedade hoje.
CORREÇÃO:
[1]: Esta palavra deve ser acentuada. Substitua por : INDÚSTRIAS
[2]: Essa conjunção deve ser separa por virgula. Substitua por : Pois, os…..
DESENVOLVIMENTO 01:
O primeiro aspecto a se considerar é a mentalidade capitalista como sendo um precursor para que essa comercialização da felicidade exista. [1] De certo, isso acontece desde os anos [2] 20 pois o indivíduo põe o lucro acima das relações interpessoais e não se preocupa com os efeitos disso. O dogma por trás do consumismo tem seus reflexos da Revolução Industrial, que na época se encontrava na segunda fase, com isso as indústrias passaram a desenvolver produtos em grande escala e com a vida útil reduzida para aumentar as vendas. Hoje, a estratégia é vender os produtos com a qualidade inferiorizada, reduzindo sua durabilidade, para que o consumismo seja [3] continuo e o lucro se sobressaia cada vez mais.
CORREÇÃO:
[1]: “De certo ” equivale a “DE DETERMINADO”. Se pretende indicar certeza, utilize : Decerto”.
[2]: Essa conjunção deve ser separa por virgula. Substitua por : 20, pois ….
[3]: Palavra que indica verbo. Portanto dever ser acentuada, substitua por : CONTÍNUO, E O LUCRO ……
DESENVOLVIMENTO 02:
Ademais, faz-se pertinente mencionar o domínio midiático como um fator que causa grande impacto na sociedade. Isso ocorre porque a mídia manipula a pessoas de acordo com seus interesses, como foi estudado pelo filósofo Deleuze, em sua obra ”Sociedade do Controle”, na qual aponta que as [1] pessoas sentem a vontade de estar feliz o tempo todo e quando não consegue obter tal resultado se frustram. Dessa forma, o que resta é [2] se submeter-se ao consumo sendo assim[3] a [4] formula perfeita para o capitalismo do consumo, os meios de comunicação manipula através das propagandas as quais colocam as pessoas no lugar do ”Pinóquio”, ou seja, elas são controladas como uma marionete ao consumir tudo o que a indústria entrega estando alienada e sem capacidade crítica não percebendo o impacto que o capitalismo tem sobre suas vidas.
CORREÇÃO:
[1]: VARIE os termos utilizados para que sua redação fique mais rica.
[2]: Retire esse termo //se// .
[3]; Ausência de virgula
[4]: Acentua-se essa palavra. Substitua por : Fórmula perfeita …..
CONCLUSÃO:
Portanto, faz-se necessário a obtenção de uma visão revolucionária sobre tal questão. Para mitigar o problema, o Ministério da Educação [1] junto com o Ministério da Economia devem criar o movimento ”Consumo Consciente”, que deve ocorrer uma vez a cada mês nas escolas de ensino médio. Tal ação acontecerá, por meio de dinâmicas e palestras com os jovens, [2] a fim de ensina-los e alerta-los como amenizar o consumismo falando sobre os riscos que estão por trás de tudo isso. Assim, os jovens irão crescer sabendo se esquivar dos coelhos disfarçados de indústria que a vida oferece como em Alice no país das maravilhas.
CORREÇÃO:
[1]: Varie os termos utilizados. Substitua por : Em parceria com o…
[2]: Possível linguagem informal. Substitua por : ” De modo a ensina-los”…
Proposta completa !!!
————— Correção por Competência : —————-
Competência 01: 140
Competência 02: 200
Competência 03: 160
Competência 04: 200
Competência 05: 200
*** DICAS ***
1) SEJA MAIS OBJETIVA NA ARGUMENTAÇÃO
2) CUIDADO COM OS DESVIOS GRAMATICAIS
3) ATENTE-SE AO TAMANHO DO PARÁGRAFOS.
4) UTILIZE SINÔNIMOS COM VALOR SEMÂNTICO.
5) Continue praticando que terás êxito !
________ ESTRUTURA PARAGRAFAL______
* INTRODUÇÃO: 5 á 6 linhas
*DESENVOLVIMENTO 01: 7 á 8 linhas
* DESENVOLVIMENTO 02: 7 á 8 linhas
* CONCLUSÃO: 7 linhas
ESPERO TER TE AJUDADO, BOA SORTE NOS ESTUDOS…….. =)
See lessPRECISANDO ESTAREI A DISPOSIÇÃO!
ABRAÇOS ^~^
A influência das linguagens usadas pela mídia
Lelê_ttccia
Na conclusão, mostre quem pode fazer isso e colaborar (AGENTE), por meio de que? (MEIO), com efeito de causar o que? (EFEITO), e detalhe a forma como vai acontecer, inclua alguma coisa. E outra, estude ortografia, apronfunde os argumentos, saiba o que cada competência ENEM exige. Expresse melhor a sLeia mais
Na conclusão, mostre quem pode fazer isso e colaborar (AGENTE), por meio de que? (MEIO), com efeito de causar o que? (EFEITO), e detalhe a forma como vai acontecer, inclua alguma coisa.
See lessE outra, estude ortografia, apronfunde os argumentos, saiba o que cada competência ENEM exige. Expresse melhor a sua tese, sua opinião sobre determinado assunto.
Combate ao Assédio Moral no Trabalho. (Quem puder dar nota, agradeço)
ANGELMUSIC
Boa noite, vkycilla. TUDO BEM? Espero que sim ! Parabéns pela redação, corrigirei de forma detalhada, se apresentar alguma dúvida, estarei a disposição para ajuda-lá, vamos lá !!! Sua redação possui argumentação, repertório Parágrafos desenvolvidos ******* DICAS ______________ CRITÉRIOS QUE PRECISAMLeia mais
Boa noite, vkycilla. TUDO BEM? Espero que sim !
Parabéns pela redação, corrigirei de forma detalhada, se apresentar alguma dúvida, estarei a disposição para ajuda-lá, vamos lá !!!
Sua redação possui
argumentação,
repertório
Parágrafos desenvolvidos
******* DICAS ______________ CRITÉRIOS QUE PRECISAM DE ATENÇÃO.
> Utilize mais conectivos nos seus parágrafos, isso ajudará melhor na estruturação coesa dos períodos.
> Desenvolva os parágrafos do desenvolvimento de maneira uniforme, ou seja, do mesmo tamanho.
> Procure estudar mais um pouco no que tange a argumentação crítica do tema, desse poderás desenvolver uma melhor interpretação e passar ao leitor de forma mais objetiva o seu pensamento.
> Procure apresentar a sua tese logo no parágrafo introdutório, pois assim dará um norte ao leitor e ao corretor acerca do seu ponto de vista ( SUA ARGUMENTAÇÃO).
> Na conclusão atente-se aos agentes:
* AGENTE (S) ( Quem vai fazer)?
* AÇÃO ( Que atividade será realizada para resolver o problema )?
* MEIO ( Através ou por meio do que essa ação será desenvolvida )?
* DETALHAMENTO/ OBJETIVO/ FINALIDADE
* RESULTADO ( Pontos positivos que a ação trará a sociedade ou país).
________ ESTRUTURA PARAGRAFAL________
>>Introdução: 5 á 6 linhas
>>Desenvolvimento 01: 7 á 8 linhas
>>Desenvolvimento 02: 7 á 8 linhas
>>Conclusão : 7 linhas.
———- CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA ———-
Competência 01: 120 —- Presença de poucos desvios gramaticais.
Competência 02: 80 ——- Articule os seus repertórios de forma coesa e contextualizada com tema, de modo que venha a ser explicito o seu ponto de vista.
Competência 03: 80 ——– Presença de pouca argumentação critica do tema, atentes-se a esse ponto. 04: 60 ——— Utilização de poucos elementos coesivos.
Competência 05: 160 ——– PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO: AMBAS ESTÃO FALTANDO ALGUNS AGENTES CONCLUSIVOS. CUIDADO POIS CADA AGENTES VALE 20 PONTOS. Te aconselho a desenvolver somente uma proposta que resolva o problema do tema exposto, fica mais fácil e garante que você não esqueça nenhum agente . ok?
ESPERO TER TE AJUDADO, BOA SORTE NOS ESTUDOS.
See lessABRAÇOS…….. =)
DESAFIOS DA ALFABETIZAÇÃO INFANTIL
ANGELMUSIC
Bom dia Gisele, tudo bem? Espero que sim =) Parabéns pela redação, logo de inicio observa-se que você têm uma boa bagagem argumentativa. Sua redação possui: CONECTIVOS ARGUMENTAÇÃO COESA PARÁGRAFOS ESTRUTURADOS NÃO HOUVE FUGA DO TEMA PRESENÇA DE REPERTÓRIOS TÓPICOS FRASAIS DESENVOLVIDO CONCLUSÃO DESLeia mais
Bom dia Gisele, tudo bem? Espero que sim =)
Parabéns pela redação, logo de inicio observa-se que você têm uma boa bagagem argumentativa.
Sua redação possui:
CONECTIVOS
ARGUMENTAÇÃO COESA
PARÁGRAFOS ESTRUTURADOS
NÃO HOUVE FUGA DO TEMA
PRESENÇA DE REPERTÓRIOS
TÓPICOS FRASAIS DESENVOLVIDO
CONCLUSÃO DESENVOLVIDA.
________ CORREÇÃO EDITADA ________
INTRODUÇÃO:
Paulo Freire, filósofo e educador brasileiro, afirma que “A educação deve ser transformadora”. Entretanto, no Brasil contemporâneo ainda existem desafios na alfabetização infantil, assim evitando que a educação exerça seu papel de transformadora logo no início da vida estudantil. Nesse sentido, vale analisar a desigualdade social e a negligência como intensificadores de tal problemática.
CORREÇÃO:
Parágrafo muito bem desenvolvido.
Tese apresentada
Períodos completo.
>>> Nada a declarar…..
DESENVOLVIMENTO 01:
Nesse contexto, tem-se a influência da desigualdade social no problema. Nesse hiato, segundo a Constituição Federal brasileira todos são iguais perante a lei. Todavia, [1] sabe-se que na prática não é isso que acontece, quando ainda há muitos brasileiros vivendo em situações precárias, fazendo com que deixem a alfabetização infantil em segundo plano, pois não a veem com importante para a vida das crianças. Dessa maneira, no futuro
[2] próximo a educação primária fará falta na vida da pessoa.
CORREÇÃO:
[1]: Esta locução deve ser separada por vírgulas, Substitua por ; ” sabe-se que, na prática….”
[2]: Gramática Geral. Possível erro de crase. Substituir por: ”próximo à”.
DESENVOLVIMENTO 02:
Além disso, o negligenciamento da primeira educação faz com que a alfabetização infantil ocorra tardiamente causando uma desordem na sociedade. Nesse ínterim, o sociólogo Émile Durkheim compara a sociedade com um “corpo biológico” por ser, assim como esse, composta por partes que interagem entre si, ou seja, quando tudo estiver bem ele funcionará de maneira coesa. [1] Contudo o menosprezo da educação primária e sua conclusão fora da idade certa, que é entre 6 a 8 anos, faz com que a sociedade não funcione de uma maneira coesa como afirma Durkheim. Dessa forma, faz-se necessário ações para diminuir esse impasse.
CORREÇÃO:
[1]: Pontuação … Esta conjugação deve ser separada por vírgulas. Substituir por: ”Contudo, o”
>>> Sempre após um conectivo usa-se virgula.
CONCLUSÃO:
Portanto, para reduzir os desafios relacionados a alfabetização infantil, cabe ao Governo aprimorar os programas sociais que já existem, como o bolsa família, por meio de mais investimento neles, para que a desigualdade social reduza mais. Ademais, os “blogueiros”, principais intermediadores das redes sociais, devem fazer campanhas que mostrem a importância da alfabetização infantil, mediante de posts em seus perfis, a fim de que as pessoas conheçam a importância dela. Desse modo, a educação exerceria seu papel de transformadora com afirma Freire.
CORREÇÃO: ——–> PRIMEIRO PROPOSTA:
* Agente: Governo
* Ação: aprimorar os programas sociais que já existem
*Meio: por meio de mais investimento
* Detalhamento/ finalidade: X
* Resultado: X
CORREÇÃO——-> SEGUNDA PROPOSTA:
* Agente: “blogueiros”
* Ação: devem fazer campanhas
*Meio: mediante de posts em seus perfis
* Detalhamento/ finalidade: a fim de que as pessoas conheçam a importância dela
* Resultado: Desse modo, a educação exerceria seu papel de transformadora com afirma Freire.
>>> A segunda proposta ficou mais completa, te aconselho a desenvolver somente uma desse modo fica mais completa e não ocorre de vc esquecer nenhum agente conclusivo . ok?
__________ Correção por competência __________
Competência 01: 180
Competência 02: 180
Competência 03: 200
Competência 04: 200
Competência 05: 160
BOA SORTE NOS ESTUDOS,
See lessABRAÇOS \(^-^)/
Os meios para alertar os adolescentes sobre os perigos do consumo excessivo de álcool
ANGELMUSIC
BOM DIA ! Tudo bem, espero que sim =) Você escreve muito bem, tem uma boa bagagem acerca do vocabulário. VAMOS LÁ..... POSSUI CONECTIVOS ARGUMENTAÇÃO EXPLICITA E COESA PERÍODOS PRESENTES EXPOSIÇÃO CLARA DO PONTO DE VISTA PRESENÇA DE REPERTÓRIOS TESE APRESENTADA TÓPICO FRASAIS PRESENTES CONCLUSÃO DESLeia mais
BOM DIA ! Tudo bem, espero que sim =)
Você escreve muito bem, tem uma boa bagagem acerca do vocabulário. VAMOS LÁ…..
POSSUI CONECTIVOS
ARGUMENTAÇÃO EXPLICITA E COESA
PERÍODOS PRESENTES
EXPOSIÇÃO CLARA DO PONTO DE VISTA
PRESENÇA DE REPERTÓRIOS
TESE APRESENTADA
TÓPICO FRASAIS PRESENTES
CONCLUSÃO DESENVOLVIDA
PARÁGRAFOS COESOS
INTERPRETAÇÃO DE IDEIAS, CLARA.
CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA :
Competência 01: 80 —— A presenta desvios da norma culta, bem como, erros gramaticais.
Competência 02: 200 ——– Não houve fuga do tema, compreendeu a proposta.
Competência 03: 160 —— Utilizou repertórios, porém em alguns períodos ocorreu o ”fio solto” de ideias.
Competência 04: 200 —— Demostra conhecimento acerca do recursos coesivos, adequando-os nos períodos paragrafais com êxito.
Competência 05: 200 —— Proposta de intervenção completa .
______CORREÇÃO EDITADA ___________
INTRODUÇÃO:
A bebida alcoólica teve origem na Pré-História, durante o período Neolítico quando houve a aparição da agricultura e a invenção da cerâmica. A partir de um processo de fermentação natural ocorrido há aproximadamente 10.000 anos o ser humano passou a consumir e a atribuir diferentes significados ao uso do álcool, o qual disseminou se até o século XXI, principalmente entre adolescentes, podendo ser um hábito prejudicial nessa faixa etária, tendo como consequências delimitar o potencial de desenvolvimento, provocar doenças crônicas. Nesse prisma, é importante analisar como o ambiente familiar e o meio midiático digital são meios importantes para alertar os adolescentes sobre os perigos do consumo excessivo de álcool no Brasil [1]
CORREÇÃO:
[1]: Ao terminar a frase use um ponto final.
DESENVOLVIMENTO 01:
Sob esse viés, é importante destacar, que uma instituição familiar bem estruturada é um meio para se propagar valores e comportamentos. A família é a primeira sociedade na qual o indivíduo convive, portanto, nela desenvolve_se a base para formação e aprendizagem, e o desenvolvimento de valores, como: o respeito, a disciplina e a educação. Segundo pesquisa realizada pela UNIFESC, o consumo de bebidas alcoólicas inicia-se ainda no período da adolescência momento na qual os indivíduos estão em maior vulnerabilidade, tendo grande influência de amizades externas, por isso, é fundamental que os pais alertem os filhos sobre o perigo do uso dessas substâncias psicoativas e como o uso em excesso pode prejudicá-los e [1] expo_lós a elevados riscos de desenvolver problemas de saúde, e incentivá-los a terem um consumo consciente acima da faixa etária permitida para a ingestão desta bebida. Porém, em ambientes familiares em que pais se relacionam pouco com seus filhos, e tem hábitos de consumirem bebidas alcoólicas excessivamente, [2] seus filhos tem a tendência de começarem a ingerir álcool precocemente, por não terem tido uma influência positiva na educação sobre esse assunto. O que é ratificado pela fala do escritor Weschenfelder, na qual afirma que a família é uma instituição potencializadora de pessoas saudáveis, ou geradora de insegurança, e desequilíbrio.
CORREÇÃO:
[1]: Erro de Escrita… Possível erro ortográfico encontrado… Substituir por: expô-los
[2]: Gramática Geral… Possível erro de concordância verbal. … Substituir por: seus filhos têm
DESENVOLVIMENTO 02:
Além disso, observe-se que o meio digital tem sido cada vez mais disseminado entre os adolescentes. De acordo com pesquisa publicada pela Tic Kids Online Brasil, 89% da população de usuário da internet no Brasil, o que equivale a 24,3 milhões são crianças e adolescentes. Por o meio midiático no âmbito digital exercer uma enorme influência na contemporaneidade, o qual auxilia a receber e transmitir informações, este pode ser um fator relevante na formação educacional dos adolescentes. Porém, é através deste canal que a mídia divulga propaganda e publicidades sobre a venda de bebidas alcoólicas, o que atingi um público alvo muito abrangente, como, [1] por exemplos, crianças e adolescentes, o que pode ser uma influência negativa e, dessa forma, um incentivo ao consumo dessas bebidas, por estes indivíduos.
CORREÇÃO:
[1]: Gramática Geral. Esta expressão é invariável. … Substituir por: por exemplo
CONCLUSÃO:
Evidencia_se, portanto, que o convívio familiar e o canal midiático digital são meios importantes para alertar os jovens sobre os perigos do consumo excessivo do álcool, mas ainda existem problemas nestes meios que devem ser sanados. É imprescindível, nesse sentido, que o Ministério da Educação através de verbas [1] públicas utilizados na operação lava jato, crie projeto e campanhas de incentivo para que os pais participem da vida escolar e social de seus filhos, e dessa forma, desenvolvam um bom relacionamento familiar o que pode ser essencial na aprendizagem dos filhos em vários aspectos sociais [2] e, dessa forma, [3] estas crianças e adolescentes terão menores chances de desenvolverem hábitos prejudiciais para seu corpo, como o consumo excessivo de álcool.
CORREÇÃO:
[1] Possível erro de concordância de gênero. Substituir por: públicas utilizadas
[2]: Repetição de recursos coesivos, isso não pode ocorrer. ok?
[3]: Acrescente um ponto final e comece uma nova frase, para representar o resultado da ação na sociedade, ou seja, o quinto (5°) agente conclusivo.
*** SUGESTÃO DE REESCRITA:
Nessa perspectiva, salienta-se que estas crianças e adolescentes terão menores chances de desenvolverem hábitos prejudiciais para seu corpo, como o consumo excessivo de álcool.
ESPERO TER TE AJUDADO.
See lessCONTINUE PRATICANDO E NÃO DESISTA DOS SEUS SONHOS.
ABRAÇOS ^-^
As vidas perdidas na violência do trânsito brasileiro
ANGELMUSIC
HELLO Tais, tudo bem? Espero que sim ! ^_^ - Parabéns pela redação. # Ordem correta da introdução: FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA+ PROBLEMATIZAÇÃO DO TEMA + TESE . # Ordem dos dois desenvolvimentos: CONECTIVOS+ TÓPICO FRASAL+ FUNDAMENTAÇÃO+ CAUSAS+ CONSEQUÊNCIAS. # Ordem da conclusão: RETOMADA DA TESE+ POSSÍLeia mais
HELLO Tais, tudo bem? Espero que sim ! ^_^
– Parabéns pela redação.
# Ordem correta da introdução: FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA+ PROBLEMATIZAÇÃO DO TEMA + TESE .
# Ordem dos dois desenvolvimentos: CONECTIVOS+ TÓPICO FRASAL+ FUNDAMENTAÇÃO+ CAUSAS+ CONSEQUÊNCIAS.
# Ordem da conclusão: RETOMADA DA TESE+ POSSÍVEIS SOLUÇÕES COM
( AGENTE+ AÇÃO+ MEIO+ DETALHAMENTO/ FINALIDADE + RESULTADO).
Correção por Competência:
Nota 1 – 160– demonstra um bom domínio da norma padrão, apresentando pouquíssimos ou nenhum desvio gramatical leve e de convenções da escrita.
Nota 2 – 160– desenvolve bem o tema proposto. SEM HAVER FUGA NO TEMA. Todavia, apresenta a falta de um Repertório no parágrafo introdutório.
Nota 3 _180– A argumentação é consistente e revela excelente domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo.
Nota 4 – 140– Conhece de maneira explicita os recursos coesivos, porém, observa-se a ausência de conectivos em muitas partes do texto.
Nota 5 : 200– elabora uma proposta de intervenção clara, que se relacione bem com a tese desenvolvida e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto.
**** DICAS ****
✓ PROCURE USAR CONECTIVOS EM ABUNDÂNCIA, sem medo, ISSO TE AJUDARÁ MUITO,.
✓ Procure também, outras áreas do conhecimento que possam se agregar ao tema de sua redação, isso deixar a sua redação mais rica e consequentemente elevará a sua nota.
> Procure expor mais argumentos que defendam de forma objetiva a sua tese, te ajudará muito, na montagem estrutural da redação.
> ATENTE-SE TAMBÉM, A EXPOSIÇÃO DE VIRGULAS MUITO PRÓXIMAS, ISSO DEIXA A INTERPRETAÇÃO UM TANTO PAUSADA E DIFÍCIL DE COMPREENDER.
>>>>> Percebi que em ambos os parágrafos contém a presença de UM ou DOIS períodos. Isso é errado. A banca corretora cobra TRÊS á QUATRO período por parágrafo. TODAVIA, te aconselho a colocar somente três pois fica mais estruturada a argumentação, e consequentemente a interpretação da argumentação também fica mais objetiva. ok?
>>> Cuidado com o tamanho dos parágrafos, em primeiro lugar o introdutório, pois o mesmo excedeu a quantidade de linhas cobradas.
>>> Nesse sentido, em primeiro lugar,
TE ACONSELHO A SUBSTITUIR POR : Nesse sentido, segundo…….
OU USE APENAS UM DOS CONECTIVOS, PARA FICAR MAIS OBJETIVO E COESO.
>>> [Ademais]
SEMPRE APÓS UM CONECTIVO COLOCA-SE VIRGULA.
_____________________ESTRUTURA PARAGRAFAL_____________
*Introdução: 5 á 6 LINHAS
*Desenvolvimento 01: 7 á 8 LINHAS
*Desenvolvimento 02: 7 á 8 LINHAS
* Conclusão: 7 LINHAS
> CONTINUE PRATICANDO…
Não desista dos seus sonhos, pois sei que você é capaz de realiza-ló.
Espero ter ajudado, precisando estarei a disposição.
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Lelê_ttccia
Eu sinceramente não consegui identificar qualquer erro. A norma padrão exigida no C1 está de acordo. C2, desenvolveu o tema com propriedade e argumentou bem. C3, defendeu o ponto de vista com dados colaborativos, e citações. C4, conjunções ok, sem erros. E C5, todos os 5 agentes de intervenção.
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C1: Não encontrei nenhum desvio das normas da Língua Portuguesa (200) (só uma diquinha, em artigo 32, coloque °) C2: Sem tangenciamento do tema (200) C3: tem um bom repertório sociocultural, soube colocá-los em ordem lógica (200) C4: você usou "primeiramente" e "em segundo lugar" e não pode, isso éLeia mais
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C3: tem um bom repertório sociocultural, soube colocá-los em ordem lógica (200)
C4: você usou “primeiramente” e “em segundo lugar” e não pode, isso é muito bem avaliado (120)
C5: você citou a ação, agente, meio/modo, efeito e detalhamento (200)
(920)
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C1: Encontrei apenas alguns erros gramaticais, de regência, concordância...mas no geral, sem muitos erros (160) C2: Não fugiu do tema, abordou bem, só acho que faltou aprofundamento (140) C3: Argumentou bem. Mas deixou a desejar na introdução, você deve esclarecer o tema, e depois refutá-lo com suaLeia mais
C1: Encontrei apenas alguns erros gramaticais, de regência, concordância…mas no geral, sem muitos erros (160)
See lessC2: Não fugiu do tema, abordou bem, só acho que faltou aprofundamento (140)
C3: Argumentou bem. Mas deixou a desejar na introdução, você deve esclarecer o tema, e depois refutá-lo com sua tese. E os seus fatos e opiniões precisam ter embasamento, com base no que?! (120)
C4: Aplicou as conjunções, interpretou bem o intuito do texto. Porém, “em primeiro plano” não deve ser usado. (160)
C5: Sua proposta de intervenção ficou vazia. Quem é o agente? O governo? Especifique melhor. Por meio de que? Com que efeito? O detalhamento está razoável. (120)
Total: (700)
Parece que você entendeu a proposta do Enem, só orecisa
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BOM DIA, TUDO BEM? ESPERO QUE SIM. Você faz um bom uso do vocabulário, parabéns! SUA REDAÇÃO POSSUI: Conectivos repertórios tópicos frasais tese estruturada e clara parágrafos coesos ideias muito bem desenvolvidas Conclusão desenvolvida __________Correção por competência ___________ COMPETÊNCIA 01:Leia mais
BOM DIA, TUDO BEM? ESPERO QUE SIM.
Você faz um bom uso do vocabulário, parabéns!
SUA REDAÇÃO POSSUI:
Conectivos
repertórios
tópicos frasais
tese estruturada e clara
parágrafos coesos
ideias muito bem desenvolvidas
Conclusão desenvolvida
__________Correção por competência ___________
COMPETÊNCIA 01: 200
COMPETÊNCIA 02: 180
COMPETÊNCIA 03: 200
COMPETÊNCIA 04: 160
COMPETÊNCIA 05: 180
*** DICAS *** —– *** OBSERVAÇÕES ***
Na conclusão em veis de você desenvolver duas propostas de intervenção, procure ampliar apenas uma, pois fica mais completa e não ocorre de você esquecer algum agente conclusivo.
AINDA NA CONCLUSÃO, SENTI FALTA DO QUINTO AGENTE CONCLUSIVO ( QUAL RESULTADO DA AÇÃO, OU POSSÍVEL RESULTADO DA AÇÃO NA SOCIEDADE?) Cuidado com esse requisito. ok?
No desenvolvimento 01, senti falta de um aprofundamento mais eficaz da sua tese
( NEGLIGÊNCIA ESTATAL). Cuidado para não ter fios soltos na sua argumentação, isso pode diminuir seus pontos na competência 3 e 4.
NO MAIS É ISSO, SUA REDAÇÃO ESTÁ MUITO BEM ESCRITA =D
Continue firme nos estudos!
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