C1-> 160.No período “No que concerne aos cuidados com a saúde mental, trata-se de uma questão não só local, mas global.” você está falando de quem? quem não é uma questão só local,mas global? “Dente diversos aspectos” do que? “das pessoas, nos últimos anos”Além da vírgula inadequada, quais pessoas? “desta problemática social” qual problemática? Faltou paralelismo em “na desestabilidade emocional, estresse mental, o desencadeamento de doenças psíquicas, como anseidade e depressão, e até mesmo falta de ânimo”, além da vírgula. A escolha pelo termo “dissolução” e “comunitária” me parece estranho. “será importante para melhorar a qualidade de vida das pessoas e auxiliará não só no equilíbrio mental, como na formação de uma sociedade mais segura e estruturada diante dos seus afazeres.” Quem irá fazer? faltou o sujeito.

C2->120.Acredito que você está dentro do tema, mas é importante que reforce em cada parágrafo. Seu texto é dissertativo-argumentativo com três períodos não embrionários (introdução,desenvolvimento e conclusão). Sua argumentação está ok, mas é baseada no senso-comum. É preciso que você utilize argumentos de autoridade para reforçar a sua argumentação/opinião. O Enem pede ao menos um repertório sociocultural legitimado,pertinente e produtivo.
Repertório legitimado
Trata-se de repertório em que se utilizam informações, fatos, situações e experiências vividas COM respaldo nas Áreas do Conhecimento. Serão considerados repertórios legitimados por essas Áreas:
– conceitos e suas definições;
– informações, citações ou fatos e/ou referências a Áreas do Conhecimento,
tais como:
• fatos ou períodos históricos reconhecidos;
• referência a nomes de autores, filósofos, poetas, livros, obras, peças, filmes, esculturas, músicas etc.;
• referência a Áreas do Conhecimento e/ou seus profissionais, como Sociologia/sociólogos, Filosofia/filósofos, Literatura/escritores/poetas/autores, Educação/educadores, Medicina/médicos, Linguística/linguistas
etc.;
• referência a estudos e/ou pesquisas;
• referência a personalidades, celebridades, figuras, personagens etc.,
desde que conhecidos;
• referência aos meios de comunicação conhecidos, como redes sociais,
mídia, jornais (O Globo, Revista Veja, Rede Globo, Folha de S. Paulo etc.)

C3->120.Na sua introdução, você fala que:”trata-se de uma questão não só local, mas global”, mas acabou esquecendo de desenvolver essa ideia. Suas duas outras teses ” o ambiente externo, como roina diária e suas adversidades e, além disso, a falta do tempo livre, que engloba prática de atividades físicas e os devidos cuidados com a saúde e bem star”, você desenvolveu a informação do “ambiente externo” no seu 1° desenvolvimento, mas faltou desenvolver a outra informação no seu 2° desenvolvimento. Você tem que ter cuidado com o que prometeu na introdução e seguir o seu projeto de texto.Outro problema é causado pela argumentação que não estabelece uma lógica entre a causa e o efeito. Sua conclusão retomou apenas as ideias do 2° desenvolvimento, faltou resolver as ideias do 1°.

C4->160.Apesar do repertório limitado, você tem um número mínimo de conectivos. É preciso ter atenção para a repetição e o uso inadequado dos conectivos.

C5->160.Cuidado com a estrutura da sua proposta de intervenção. Você faltou explicitar o meio da sua ação. É importante também propor algo mais concreto e objetivo.
Agente->Ministério da saúde junto aos orgãos de governo
Ação->compete promover medidas de tratamento
Meio->
Efeito->para melhorar a qualidade de vida das pessoas e auxiliará não só no equilíbrio mental, como na formação de uma sociedade mais segura e estruturada diante dos seus afazeres.
Detalhamento->como auxílio psicológico, e conscientização sobre melhores hábtios vida, como lazer, entretenimento e descanso.

Nota:720
Espero que minha correção seja útil,Vanici. Abraços.

Luiza, o material de correção liberado pelo inep avalia em 40 pontos quando: “Apresenta proposta de intervenção vaga, precária ou relacionada apenas ao assunto”. Considerei que a proposta não tinha relação com os desenvolvimentos. Mas, sim, ela poderia receber 80 nessa competência.

C1->160.Breno, na parte em que diz “[…]uma série de empecilhos. Visto que, quase metade dos alunos do 9º ano[…]” você não deveria ter quebrado o período, pois o “visto que” introduz uma oração subordinada. Achei “formação familiar” um pouco redundante. Cuidado com a repetição de termos,como “família’, “alimentação”, “que’, “ter” e “criança”. Faltou a crase em ” respeito a alimentação”.Não consegui identificar o referente de “que” em “o que não tem acontecido.” Acredito que “não vem recebendo a devida atenção” seja muito informal. Erro de concordância verbal em “devem”. Crase inadequada em “à prática de atividades físicas”

C2->120.Você tem um texto dissertativo-argumentativo com três partes não embrionárias(introdução,desenvolvimento e conclusão). Seu melhor repertório sociocultural do Parsons é legitimado, mas faltou a pertinência e a produtividade. Você precisa relacionar a outra área do conhecimento com o tema proposto. você deveria explicar o seu ponto de vista a partir do repertório utilizado. faltou parte da argumentação e da sua opinião. não é trabalho do leitor inferir a ligação estabelecida entre o repertório e a ideia em que você chegou. você precisa explicitar esse caminho

C3->80.Quando você afirma que “quase metade dos alunos do 9º ano comiam guloseimas e praticavam pouca atividade física” esse dado sem fonte não é explicado. ele não faz sentido e função dentro do texto. Você me disse que o seu primeiro desenvolvimento seria sobre “a necessidade de auxiliar os pais na formação familiar de seus filhos”, mas isso não aconteceu. você não falou sobre auxiliar os pais na formação familiar.Inclusive, esse é um problema relacionado com a sua argumentação. você precisa seguir um caminho coerente e lógico na argumentação. É preciso concatenar as ideias do texto.Você também diz que “o que não tem acontecido”, entretanto não explica o porquê.No seu 2° desenvolvimento, você informa que há uma “falta de investimentos”, porém o resto do parágrafo não está de acordo com seu tópico frasal.”O Programa Nacional de Alimentação Escolar(PNAE) foi criado na década de 50 com o intuito de oferecer uma alimentação apropriada para as crianças, porém, ele não vem recebendo a devida atenção no século XXI.” Porque ele não vem recebendo a devida atenção? Porque no século XXI? Além disso, sua proposta de intervenção não está relacionada com os seus desenvolvimentos. você precisa de uma proposta que atenda aos desenvolvimentos.

C4->160. Você apresenta uma quantidade mínima de conectivos adequados, porém há um problema com a repetição de termos.

C5->40. Aconselho que pesquise sobre a proposta de intervenção do enem. Você precisa ter 5 elementos e estar dentro do tema. Considerei a sua proposta tangente ao tema.
Agente->”o MEC juntamente com o Ministério da Saúde”
Ação->”devem desenvolver programas que promovam à prática de atividades físicas e palestras webconferênciadas sobre alimentação saudável.”
Meio->
Efeito->
Detalhamento->

Nota:560. Breno, algumas alterações e um projeto de texto estratégico podem te ajudar muito! Continue escrevendo. Pesquise sobre a proposta de intervenção do ENEM. Abraços,companheiro.