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A questão do descarte incorreto de lixo
cartola682
Comp. 4- > Falta de conectivos intraparágrafos. Nota: 120 Comp. 2 -> Utiliza o repertório da Revolução Industrial de forma produtiva e não foge ao tema. Nota: 200 Comp. 1 -> imundados(palavra errada); e(falta acento); e(falta acento); Nota: 160. Comp 5 -> Portanto, a causa primária do prLeia mais
Comp. 4- > Falta de conectivos intraparágrafos. Nota: 120
Comp. 2 -> Utiliza o repertório da Revolução Industrial de forma produtiva e não foge ao tema. Nota: 200
Comp. 1 -> imundados(palavra errada); e(falta acento); e(falta acento); Nota: 160.
Comp 5 ->
Portanto, a causa primária do problema do descarte irregular do lixo e tão somente a ignorância humana e quando junta-se com a ganância torna-se este problema imenso que temos em nosso mundo. Visto que estamos em estado crítico, deveria ser feito uma politica radical(ação) para fechar fábricas que descartam lixo irregularmente e obriga-las a tomarem meios para reutilizar ou reciclar o lixo que elas produzem, e além de fábricas (agente) também fazer medidas(finalidade) para conscientizar o povo, utilizando-se de multas e em caso grave prisão(meio). Somente assim, com medidas radicais, poderemos diminuir o descarte irregular de lixo.
Nota: 120
Comp. 3 -> É notório que em nosso país há um descaso com o descarte do lixo, o governo e uma parte da população desmerecem a prática da reutilização do lixo(você não fala disso no desenvolvimento). Com o descaso no descarte do lixo, vemos que nossos mares estão ficando cobertos de lixo e muitos animais estão morrendo, e tudo isso é culpa da ganância do ser humano(você não explica no desenvolvimento a relação entre ganância e o lixo).
Aconselho fazer 2 parágrafos de desenvolvimento, principalmente para o ENEM, pois assim você aborda de modo aprofundado o que foi dito na introdução.
Nota: 120
See lessCapacitação da educação inclusiva (docente)
ANGELMUSIC
HELLO tudo bem? Espero que sim ! ^_^ – Parabéns pela redação. VAMOS LÁ PARA A CORREÇÃO ! # Ordem da introdução: FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA+ PROBLEMATIZAÇÃO DO TEMA + TESE . # Ordem dos dois desenvolvimentos: CONECTIVOS+ TÓPICO FRASAL+ FUNDAMENTAÇÃO+ CAUSAS+ CONSEQUÊNCIAS. # Ordem da conclusão: RETOMADA DLeia mais
HELLO tudo bem? Espero que sim ! ^_^
– Parabéns pela redação. VAMOS LÁ PARA A CORREÇÃO !
# Ordem da introdução:
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA+ PROBLEMATIZAÇÃO DO TEMA + TESE .
# Ordem dos dois desenvolvimentos:
CONECTIVOS+ TÓPICO FRASAL+ FUNDAMENTAÇÃO+ CAUSAS+ CONSEQUÊNCIAS.
# Ordem da conclusão:
RETOMADA DA TESE+ POSSÍVEIS SOLUÇÕES COM
( AGENTE+ AÇÃO+ MEIO+ DETALHAMENTO/ FINALIDADE + RESULTADO).
Correção por Competência:
Nota 1 – 180– demonstra um bom domínio da norma padrão, apresentando pouquíssimos ou nenhum desvio gramatical e de convenções da escrita.
Nota 2 – 200– desenvolve bem o tema proposto. SEM HAVER FUGA NO TEMA.
Nota 3 _200– A argumentação é explícita e revela um bom domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo.
Nota 4 : 200– observa-se um bom conhecimento dos mecanismos linguísticos (RECURSOS COESIVOS.
Nota 5 : 160– elabora uma boa proposta de intervenção.
CORREÇÃO: Cuidado nessa competência, pois os problemas que você citou no D1 e D2 devem ser resolvidos aqui, de uma forma clara a completa.
NOTA FINAL: 940
> CONTINUE PRATICANDO…
See lessABRAÇOS ʕっ•ᴥ•ʔっ
Problema da mobilidade urbana no Brasil
cartola682
Competência 4 --> Falta conectivos intraparágrafos no 2 e 3 parágrafo, no caso o ENEM pede pelo menos um em todos os parágrafos. https://www.youtube.com/watch?v=mMb5z66cgVc Nota: 160 Competência 2 --> Creio que você fez um repertório pertinente e produtivo, visto que você fez um contraste comLeia mais
Competência 4 –> Falta conectivos intraparágrafos no 2 e 3 parágrafo, no caso o ENEM pede pelo menos um em todos os parágrafos. https://www.youtube.com/watch?v=mMb5z66cgVc
Nota: 160
Competência 2 –> Creio que você fez um repertório pertinente e produtivo, visto que você fez um contraste com uma área do conhecimento relacionada ao tema:
“Conforme a constituição federal de 1988, o direito de ir e vir é uma das garantias fundamentais do cidadão. No entanto, em relação à mobilidade urbana os desafios perduram sem obter solução.”
No entanto, cuidado com a tangência, você quase foge do tema no 3 parágrafo.
Nota: 200
Competência 5 —>
Em suma, é necessária intervenção governamental para haver melhorias. Para que isso ocorrer, o Governo federal em conjunto com os municípios(agente) devem destinar verbas (ação) para a criação de ciclovias com intuito de incentivar o uso sustentável das bicicletas(finalidade). Outrossim, cada cidade (agente) deve ter seu planejamento e suas medidas(ação). Por fim, devem ser apresentadas propagandas(ação) incentivando o uso de meios sustentáveis e menos poluentes, dessa forma o País correrá menos(finalidade) risco de uma superlotação de transportes e a natureza sofrerá menos as consequências.
Nota: 120
Competência 3 —>
Conforme a constituição federal de 1988, o direito de ir e vir é uma das garantias fundamentais do cidadão. No entanto, em relação à mobilidade urbana os desafios perduram(você não fala disso no decorrer do texto) sem obter solução. Diante dessa visão, observa-se um delicado problema, que tem como causas a negligência governamental e o planejamento urbano.
Em princípio, deve-se destacar a Lei da mobilidade urbana, que ordena os municípios a planejar o crescimento das cidades. De maneira incoerente o número de estradas e automóveis vem crescendo, por consequência a sobrecarga do espaço e a poluição.(como assim sobrecarga do espaço? Ficou vago, não deu de entender porque o crescimento das cidades é negativo) Segundo o filósofo John Locke essa circunstância caracteriza-se como uma infração do “contrato social” já que o estado não cumpre seu dever conforme está na lei.(Você afirma que o governo não cumpre o seu dever, mas não justifica essa afirmação)
Ademais, é necessário apontar a insegurança e a manutenção dos transportes públicos como um das principais causas da oferta e procura de automóveis no Brasil,(o que isso tem a ver com o assunto abordado? Aqui você foge do tema e não aborda os argumentos citados na introdução) já que o brasileiro acha viável a compra de carro, para assim ter conforto e segurança. Conforme a Associação nacional dos fabricantes de veículos automotores, cerca de 47% da população brasileira possui um automóvel.
Nota: 120
Competência 1 —>
De maneira incoerente —> vírgula
Para que isso ocorrer —> Para que isso ocorra
Segundo o filósofo John Locke —> vírgula
Nota: 160
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See lessTEMA: MOBILIDADE URBANA
cartola682
se deixar ---> deixar-se resulta em ---> resulta no superior há ---> superior a Ao longo dos anos ---> falta vírgula juntamente com o Governo Estadual de cada Estado ---> falta vírgula (competência 1) mais de dois erros gramaticais tira 160. O ENEM cobra uso de de pelo menos um conectLeia mais
se deixar —> deixar-se
resulta em —> resulta no
superior há —> superior a
Ao longo dos anos —> falta vírgula
juntamente com o Governo Estadual de cada Estado —> falta vírgula
(competência 1) mais de dois erros gramaticais tira 160.
O ENEM cobra uso de de pelo menos um conectivo intraparágrafos em todos os parágrafos, e dois interparágrafos, recomendo pesquisar a respeito.(competência 4)
Em relação ao repertório, você utiliza o IBGE, que trata sobre o crescimento populacional, no entanto, isso não é pertinente ao tema, e também não foi produtivo pois não houve aplicação ao tema.(competência 2)
Na competência 3, você fala de crescimento populacional afeta a mobilidade urbana e da insustentabilidade e inviabilidade dos automóveis na introdução, por isso deve aprofundar isso no desenvolvimento. Por outro lado, no desenvolvimento 1 você aborda de modo superficial a forma pela qual o planejamento do solo urbano prejudica a mobilidade urbana, em nenhum momento você explica de que modo isso ocorre. Nesse sentido, também no desenvolvimento 2 você aborda de modo superficial a inviabilidade do uso de automóveis, dando poucas evidências que sustentem o seu ponto de vista, com uma argumentação previsível.
Portanto, é cabível ao Governo Federal, juntamente com o Governo Estadual de cada Estado(agente) aumentar os investimentos na construção de(ação) ciclovias, fazendo com que haja menos(finalidade) automóveis nas ruas, consequentemente menos poluição e melhor mobilidade(detalhamento). É necessário que o governo(agente), através de anúncios (meio) na televisão e mídias sociais incentive o transporte ciclo (ação)viário, abordando suas vantagens, tanto para saúde do cidadão,(detalhamento) quanto ao meio ambiente. Assim, problemas de mobilidade urbano diminuiriam, melhorando a qualidade de vida da população.(finalidade) [competência 5]
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See lessAs duas faces da indústria farmacêutica: quais os limites entre as necessidades dos doentes e os lucros das indústrias?
ANGELMUSIC
Bom dia NATALIE, tudo bem? Espero que sim ! ^_^ – Parabéns pela redação. VAMOS LÁ PARA A CORREÇÃO ! # Ordem correta da introdução: FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA+ PROBLEMATIZAÇÃO DO TEMA + TESE . # Ordem dos dois desenvolvimentos: CONECTIVOS+ TÓPICO FRASAL+ FUNDAMENTAÇÃO+ CAUSAS+ CONSEQUÊNCIAS. # Ordem da coLeia mais
Bom dia NATALIE, tudo bem? Espero que sim ! ^_^
– Parabéns pela redação. VAMOS LÁ PARA A CORREÇÃO !
# Ordem correta da introdução:
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA+ PROBLEMATIZAÇÃO DO TEMA + TESE .
# Ordem dos dois desenvolvimentos:
CONECTIVOS+ TÓPICO FRASAL+ FUNDAMENTAÇÃO+ CAUSAS+ CONSEQUÊNCIAS.
# Ordem da conclusão:
RETOMADA DA TESE+ POSSÍVEIS SOLUÇÕES COM
( AGENTE+ AÇÃO+ MEIO+ DETALHAMENTO/ FINALIDADE + RESULTADO).
Correção por Competência:
Nota 1 – 180– demonstra um bom domínio da norma padrão, apresentando pouquíssimos ou nenhum desvio gramatical e de convenções da escrita.
Nota 2 – 200– desenvolve bem o tema proposto. SEM HAVER FUGA NO TEMA.
Nota 3 _140– A argumentação é explícita e revela um bom domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo. TODAVIA, NÃO APRESENTA DADOS, CITAÇÕES,… QUE POSSAM SOMAR AO TEMA…
Nota 4 : 100– observa-se a ausência de conectivos em muitas partes do texto.
Nota 5 : 100– elabora uma proposta de intervenção. Todavia, persiste a ausência de alguns agentes conclusivos.
NOTA FINAL: 720
**** DICAS ****
>>> O correto é conter três períodos em cada parágrafo.
> Apresente a TESE logo no parágrafo introdutório, desse modo dará um norte ao leitor e ao corretor acerca do seu ponto de vista.
✓ PROCURE USAR CONECTIVOS EM ABUNDÂNCIA, sem medo, ISSO TE AJUDARÁ MUITO,.
✓ Procure também, outras áreas do conhecimento que possam se agregar ao tema de sua redação, isso deixar a sua redação mais rica e consequentemente elevará a sua nota.
> Procure expor mais argumentos que defendam de forma objetiva a sua tese, te ajudará muito, na montagem estrutural da redação. Lembre-se sempre de fazer uma paralelo com a realidade em ambos os parágrafos , isso deixará a sua redação mais rica.
> ATENTE-SE TAMBÉM, A AUSÊNCIA DE VIRGULAS EM ALGUMAS FRASES OU PERÍODOS, ISSO DEIXA A LEITURA UM TANTO CANSATIVA.
>>> Cuidado com o tamanho dos parágrafos, principalmente os do desenvolvimento, pois os mesmos excedeu a quantidade de linhas cobradas.
>>> NA CONCLUSÃO LEMBRE-SE DE RESPONDER:
* AGENTE : ( QUEM VAI FAZER) !
* AÇÃO: ( O QUE SERÁ FEITO) !
* MEIO: ( POR MEIO DO QUE A AÇÃO SERÁ DESENVOLVIDA) !
* DETALHAMENTO/ FINALIDADE : ( QUAL O OBJETIVO / FINALIDADE DA AÇÃO) !
* RESULTADO: ( PONTO (S) POSITIVOS QUE A AÇÃO TRARÁ PARA A SOCIEDADE / PAÍS) !.
_____________________ESTRUTURA PARAGRAFAL_____________
*Introdução: 5 á 6 LINHAS
*Desenvolvimento 01: 7 á 8 LINHAS
*Desenvolvimento 02: 7 á 8 LINHAS
* Conclusão: 7 LINHAS
> CONTINUE PRATICANDO…
Não desista dos seus sonhos !!!
Espero ter ajudado, precisando estarei a disposição.
See lessABRAÇOS ʕっ•ᴥ•ʔっ
Desafios e perspectivas da educação a distância em tempo de isolamento social
cartola682
No século XVI os colonizadores chegaram ao Brasil e a partir da vinda deles a desigualdade social chegou no país. Com isso(faltou vírgula) a educação a distância, em tempos de isolamento social, enfrenta dificuldades(precisa falar disso no desenvolvimento) devido às diferenças presentes na sociedadeLeia mais
No século XVI os colonizadores chegaram ao Brasil e a partir da vinda deles a desigualdade social chegou no país. Com isso(faltou vírgula) a educação a distância, em tempos de isolamento social, enfrenta dificuldades(precisa falar disso no desenvolvimento) devido às diferenças presentes na sociedade. Por isso(conectivo inadequado), muitos alunos não têm acesso à “internet”(não precisa aspas) e não possuem suporte escolar e familiar, apresenta(palavra inadequada) como resultado um déficit na educação. Ademais, os discentes acabam não tendo uma perspectiva favorável sobre o seu futuro na educação.
Tese complexa, você citou causas e consequências do problema, tendo que falar disso no desenvolvimento.
Em primeira análise, podemos observar a grande dificuldade que é estudar remotamente, os estudantes não possuem o mesmo acompanhamento do presencial, surgindo dificuldades de concentração e de acesso ao ensino. Nesse ínterim, segundo o relatório da Unicef, um terço das crianças do mundo não conseguem ter acesso ao ensino remoto, desde que as escolas foram fechadas devido à pandemia. Logo(falta vírgula) essas crianças ficarão com deficiência na aprendizagem e isso irá gerar um impacto na educação do país.
Você começa falando de dificuldades de concentração, e depois fala de falta de acesso ao ensino, isso torna seu texto superficial, o lado bom foi que a introdução(falta de acesso ao ensino) foi retomada, tornando o projeto de texto visível.
Em segunda análise, os professores não estavam adaptados com a tecnologia associada ao ensino, muitos tiveram que aprender sozinhos a utilizar essas ferramentas. Assim, dados da UFMG – Universidade Federal de Minas Gerais – mostra que 9 em cada 10 professores da rede pública não tinham experiência para dar aulas remotas. Dessa forma, os alunos ficam frustrados,(sem vírgula aqui) pelo fato dos docentes possuírem dificuldades de repassar os conteúdos e eles acabam obtendo uma perspectiva desanimadora para o seu futuro acadêmico.
Portanto, tendo em vista que a educação deve ser de melhor qualidade para todos. Cabe as(faltou crase) Secretárias Municipais de Educação (agente)– secretaria responsável por desenvolver e manter o sistema municipal de ensino – de cada município, com as Secretarias estaduais de Educação, oferecer planos de internet(ação) e auxílio para a compra de aparelho eletrônico, caso o aluno não tenha, fazendo também formações para ensinar aos professores(ação) como utilizar o ensino remoto, através de investimos(palavra errada) financeiros. De modo a garantir o acesso à educação de forma igualitária e evitar efeitos que podem surgir futuramente.(finalidade)
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Combate ao coronavírus no Brasil
cartola682
A Constituição Federal de 1988, artigo 6, prevê direito à saúde aos brasileiros, no entanto, essa não é a realidade vivida pela população em plena crise do coronavírus. ---> boa articulação do repertório à argumentação. Nesse âmbito, destaca-se a negligência governamental e populacional, além daLeia mais
A Constituição Federal de 1988, artigo 6, prevê direito à saúde aos brasileiros, no entanto, essa não é a realidade vivida pela população em plena crise do coronavírus. —> boa articulação do repertório à argumentação.
Nesse âmbito, destaca-se a negligência governamental e populacional, além da disseminação da doença como provenientes dessa problemática. Portanto, é dever do governo a proposição de medidas para amenizar essa questão. —> Tese por causa e consequência e antecipação da proposta, um erro que percebi é que a negligência governamental é causa da problemática, portanto não pode ser “proveniente” dela.
uma vez que é visível em noticiários e jornais televisivos –> qual noticiário ou jornal? Recomendo citar as fontes.
uma vez que é visível em noticiários e jornais televisivos a realidade em várias partes, no Brasil, em que há aglomerações humanas em praias e em festas —> recomendo substituir por: a realidade em várias partes do Brasil em que há[…].
Nesse viés —> repetição de elemento coesivo, aconselho evitar.
Portanto, contribuem para a aumento da ocorrência dessa doença e problematização do país. —-> substituir por: dessa doenças que é um problema no país.
Em segundo lugar, cumpre lembrar, em relação ao aspecto supracitado quanto à propagação do vírus, que é uma consequência que leva à morte de muitos indivíduos. —> cumpre o projeto textual dado na introdução
tendo em vista que o número de mortes aumenta quando os centros clínicos não possuem uma administração correta e quando se está lotado, —> algum dado ou fonte que traga embasamento a sua afirmação?
Dessarte, cabe ao Ministério da Saúde,(agente) em parceria com a mídia, tomar medidas, sendo elas a criação de campanhas conscientizadoras e mais hospitais(ação), para que amenize os impactos do coronavírus(finalidade) e sua proliferação. Ademais, cabe também ao governo (Agente) estabelecer melhor fiscalização(ação) em locais de festas e administração nos hospitais para(finalidade) conter o espalhamento dessa doença entre os indivíduos dentro desse centro médico, diminuindo, assim, o número de mortes ocorrentes, de forma a garantir o bem-estar populacional.(detalhamento)
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See lessAlternativas para solucionar os problemas da mobilidade urbana no Brasil.
cartola682
o que impede a variedade de locomoção, que resulta ---> tenta não repetir o "que" assim Uma coisa que percebi na sua argumentação é que você repete informações. Por exemplo, começa o segundo parágrafo falando que " Primeiramente, é importante ressaltar que a quantidade excessiva de condutores noLeia mais
o que impede a variedade de locomoção, que resulta —> tenta não repetir o “que” assim
Uma coisa que percebi na sua argumentação é que você repete informações.
Por exemplo, começa o segundo parágrafo falando que ” Primeiramente, é importante ressaltar que a quantidade excessiva de condutores no trânsito é um problema.”
No entanto, no decorrer do parágrafo você não mostrou como a quantidade excessiva de condutores é um problema, só falou de forma resumida no fim do parágrafo: “o que impede a variedade de locomoção, que resulta na fluidez lenta do deslocamento populacional, algo que prejudica o cotidiano da população no país.”
Recomendo não deixar informações superficiais assim, pois a competência 3 exige aprofundamento.
Como consequência, a movimentação de pessoas torna-se lenta e complicada. Por conseguinte, no universo do super-herói “Batman”, é retratado diversas vezes o sofrimento da população de Gotham para seguir a rotina, por conta não só do caos de vilões da cidade, como também do tráfego lento. A partir daí, infere-se que tal lentidão afeta a vida cotidiana, principalmente em relação ao trabalho, o que pode acarretar, no futuro, em um grande número de demissões e desemprego, por conta do grande número de atrasos ou faltas. Ou seja, comprova-se que essa locomotiva pode resultar em graves consequências.
Aqui você comete um erro de competência 2, você fala do Batman, mas não relaciona corretamente isso ao seu argumento. Para fazer isso, você deve ou fazer um contraste, ou uma comparação, ou uma exemplificação. Por exemplo, você citaria a realidade de Batman e então diria: “No entanto, no Brasil atual é diferente[…]”, isso tornaria seu repertório produtivo.
Portanto, medidas são necessárias para combater o impasse. O Ministério da Infraestrutura(agente) deve diversificar os meios de transporte público(ação), por meio de pavimentações(meio) que permitam a circulação de pessoas por outros recursos, como bicicleta ou até mesmo a pé, a fim(finalidade) de que erradique os problemas da mobilidade urbana no Brasil.
Faltou o detalhamento
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A garantia do direito integral à infância no Brasil
cartola682
A Lei de julho de 1990 prevê a toda criança e adolescente o direito à liberdade, dignidade e saúde. No entanto, com a desigualdade social, é notável uma grave contradição no Brasil atual perante à Lei. Achei bem curta a introdução, mas está gramaticalmente correto, mas lei é sem letra maiúscula. SeLeia mais
A Lei de julho de 1990 prevê a toda criança e adolescente o direito à liberdade, dignidade e saúde. No entanto, com a desigualdade social, é notável uma grave contradição no Brasil atual perante à Lei.
Achei bem curta a introdução, mas está gramaticalmente correto, mas lei é sem letra maiúscula.
Se você for fazer o ENEM, tenta não fazer parágrafos curtos, eles chamam isso de texto embrionário e tira ponto.
Segundo estatísticas de 2021 —> citar o nome da fonte.
Já que, as crianças, como seres vulneráveis, são oprimidas para não contar a ninguém ou desacreditadas quando contam aos pais. —> Aqui tem dois problemas, primeiro que você generaliza como se todas as crianças fossem oprimidas, e segundo que você não dá nenhum exemplo ou embasamento para sustentar sua afirmação.
, com o isolamento social e o estresse pela gravidade da situação do país –> De que situação grave está falando? Recomendo não deixar conceitos sem explicação no texto.
É imprescindível pontuar também que, em 2019, cerca de 1,7 milhão de crianças e adolescentes se encontravam em situação de trabalho infantil no Brasil. —> citar o nome da fonte.
Portanto, para fazer jus à Lei de 1990,(finalidade) medidas do Estado precisam ser tomadas. Assim, o ECA(agente) (Estatuto da Criança e do Adolescente) deve promover meios acessíveis e seguros para a denúncia e proteção(ação), por meio(meio) de postos com psicólogos comunitários espalhados pelos bairros em todo o Brasil e, para crianças com mais informação, um aplicativo com a função de conversar com alguém especializado. Com isso, espera-se que crianças e adolescentes sintam-se e estejam de fato, mais protegidos.(detalhamento)
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Tema: A cultura do cancelamento
ANGELMUSIC
BOM DIA ! Tudo bem? Espero que sim, vamos lá !!! Introdução: Desenvolvimento da argumentação boa, conexão de ideias ok, estrutura paragrafal bem desenvolvida, Tese apresentada de forma explicita. Desenvolvimento: Uso de conectivos. Estrutura muito bem desenvolvida Articulação de ideias muito bem colLeia mais
BOM DIA ! Tudo bem? Espero que sim, vamos lá !!!
Introdução:
Desenvolvimento da argumentação boa, conexão de ideias ok, estrutura paragrafal bem desenvolvida, Tese apresentada de forma explicita.
Desenvolvimento:
Uso de conectivos.
Estrutura muito bem desenvolvida
Articulação de ideias muito bem colocadas.
Argumentação objetiva
Uso de repertórios contextualizados ao tema.
Conclusão:
Desenvolvida COM ÊXITO
Ações e agentes definidos.
Junção de ideias para a resolução do problema, coesa ao tema.
Nota por competência:
Competência 1: 160
Competência 2: 200
Competência 3: 200
Competência 4: 180
Competência 5: 200
NOTA FINAL: 940
***** Dicas ******
1) Nunca use palavras terminadas em NDO ( Gerúndio), pois indicam ações inacabadas ou em andamento.
2) Seja sempre objetivo na sua argumentação, pois os corretores elogiam essa característica.
3) Use conectivos em abundancia, pois esses recursos coesivos deixam a sua redação muito mais rica.
4) CUIDADO com a colocação de virgulas em lugares indesejados ou muito próxima, pois isso pode acarretar problemas na interpretação das ideias.
* Sinais de pontuação*, ATENTE-SE A ESSE REQUISITO !
5) Continue estudando cada vez mais.
Espero de alguma forma ter contribuído para o seu aprendizado. ⊂(´・◡・⊂ )∘˚˳
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