Cadastre-se gratuitamente para enviar suas redações para nossa comunidade!
Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Esqueceu a senha? Vamos resolver isso :)
Perdeu a senha? Digite seu e-mail para receber um link para redefinir sua senha.
O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira
Nicoli
Redação muito bem elaborada, tanto os repertórios quanto aos conectivos foram bem colocados uma redação que obedece a quantidade de linhas, não fugiu ao tema proposto, tanto a introdução, desenvolvimento e a conclusão foram bem elaborados. Essa é uma redação que alcançaria mais de 800 pontos
Redação muito bem elaborada, tanto os repertórios quanto aos conectivos foram bem colocados uma redação que obedece a quantidade de linhas, não fugiu ao tema proposto, tanto a introdução, desenvolvimento e a conclusão foram bem elaborados. Essa é uma redação que alcançaria mais de 800 pontos
See less(ENEM 2020) O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira
Nicoli
Redação muito bem elaborada, tanto os repertórios quanto aos conectivos foram bem colocados uma redação que obedece a quantidade de linhas, não fugiu ao tema proposto, tanto a introdução, desenvolvimento e a conclusão foram bem elaborados. Essa é uma redação que alcançaria mais de 800 pontos
Redação muito bem elaborada, tanto os repertórios quanto aos conectivos foram bem colocados uma redação que obedece a quantidade de linhas, não fugiu ao tema proposto, tanto a introdução, desenvolvimento e a conclusão foram bem elaborados. Essa é uma redação que alcançaria mais de 800 pontos
See lessAnalfabetismo Digital no Brasil
raniellyy
C1: 160 pontos (O participante demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita). C2: 80 pontos (O candidato desenvolve o tema de forma mediana, apresentando, inclusive, tendência ao tangenciamento, com uma argumentação previsível, que sLeia mais
C1: 160 pontos (O participante demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita).
See lessC2: 80 pontos (O candidato desenvolve o tema de forma mediana, apresentando, inclusive, tendência ao tangenciamento, com uma argumentação previsível, que surge a partir do senso comum).
C3: 120 pontos (O candidato seleciona, organiza e relaciona as informações, fatos opiniões e argumentos de maneira pertinente, mas de maneira pouco consistente em defesa do seu ponto de vista).
C4: 120 pontos (demonstra domínio regular dos recursos coesivos).
C5: 120 pontos ( elabora uma proposta de intervenção relacionada ao tema, porém, pouco articulada à discussão que foi desenvolvida no texto).
TOTAL: 600 PONTOS
Democratização do acesso ao cinema no Brasil
raniellyy
C1: 120 pontos (O participante demonstra domínio adequado da norma padrão, apresentando alguns desvios gramaticais graves e de convenções da escrita). C2: 160 pontos (O candidato desenvolve bem o tema proposto, mas acaba por não explorar os seus principais aspectos). C3: 160 pontos (O participante sLeia mais
C1: 120 pontos (O participante demonstra domínio adequado da norma padrão, apresentando alguns desvios gramaticais graves e de convenções da escrita).
See lessC2: 160 pontos (O candidato desenvolve bem o tema proposto, mas acaba por não explorar os seus principais aspectos).
C3: 160 pontos (O participante seleciona, organiza e relaciona informações, fatos, opiniões e argumentos pertinentes ao tema proposto de forma consistente, o que configura autoria).
C4: 160 pontos (Demonstra domínio dos recursos coesivos, por meio de partes do texto bem articuladas, com poucas inadequações no uso dos recursos coesivos).
C5: 120 pontos (elabora uma proposta de intervenção relacionada ao tema, porém, pouco articulada à discussão que foi desenvolvida no texto.)
TOTAL: 720 PONTOS
Tema: A importância do combate ao tabagismo no Brasil
raniellyy
Olá, tudo bem? C1: 160 pontos (O participante demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita.) C2: 160 pontos (O candidato desenvolve bem o tema proposto, mas acaba por não explorar os seus principais aspectos.) C3: 120 pontos (O candiLeia mais
Olá, tudo bem?
See lessC1: 160 pontos (O participante demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita.)
C2: 160 pontos (O candidato desenvolve bem o tema proposto, mas acaba por não explorar os seus principais aspectos.)
C3: 120 pontos (O candidato seleciona, organiza e relaciona as informações, fatos opiniões e argumentos de maneira pertinente, mas de maneira pouco consistente em defesa do seu ponto de vista)
C4: 160 pontos (demonstra domínio dos recursos coesivos, por meio de partes do texto bem articuladas, com poucas inadequações no uso dos recursos coesivos. )
C5: 160 pontos (O participante elabora uma proposta de intervenção clara, que se relacione bem com a tese desenvolvida e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto)
TOTAL: 760 PONTOS
A luta contra o analfabetismo digital
raniellyy
Olá, tudo bem? C1: 160 pontos (O participante demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita) C2: 200 pontos (O participante desenvolve muito bem o tema proposto, explorando os principais aspectos. ) C3: 120 pontos (O candidato selecioLeia mais
Olá, tudo bem?
See lessC1: 160 pontos (O participante demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita)
C2: 200 pontos (O participante desenvolve muito bem o tema proposto, explorando os principais aspectos. )
C3: 120 pontos (O candidato seleciona, organiza e relaciona as informações, fatos opiniões e argumentos de maneira pertinente, mas de maneira pouco consistente em defesa do seu ponto de vista.)
C4: 120 pontos (Esse participante articula as partes do texto, mas apresenta algumas inadequações na utilização dos recursos coesivos.)
C5: 120 pontos (elabora uma proposta de intervenção relacionada ao tema, porém, pouco articulada à discussão que foi desenvolvida no texto.)
TOTAL: 720 PONTOS
Analfabetismo funcional no Brasil (Corrija com as competências do ENEM, pfv).
ANGELMUSIC
Olá , Carol. Boa noite. 🙂 - sou produção está em nível ótimo. - você coerência nos períodos. - Está estruturada -presença de conectivos. - ideias Claras. 🖍️ Esse tema é muito bom, você desenvolveu bem a estrutura da mesma, porém para um modelo certo de uma redação dissertativa-argumentativa não obedLeia mais
Olá , Carol. Boa noite. 🙂
– sou produção está em nível ótimo.
– você coerência nos períodos.
– Está estruturada
-presença de conectivos.
– ideias Claras.
🖍️ Esse tema é muito bom, você desenvolveu bem a estrutura da mesma, porém para um modelo certo de uma redação dissertativa-argumentativa não obedece
100% aos critérios cobrados.
⚡ Introdução: 1 parágrafo
⚡ Desenvolvimentos: 2 parágrafos.
⚡ Conclusão : 1 parágrafo.
📢 Pontos que merecem atenção no parágrafo conclusivo.
* Não observei a presença dos agentes cobrado na mesma. Cuidado nesse requisito, pois cada agente vale 20 pontos, isso já iria te ajudar muito.
• Agente=Quem irá executar ação.
•Ação= atividade que será realizada pela agente em prol da resolução do problema.
• Meio: onde a cão será realizada.
•Detalhamento ou finalidade .
• Resultado: pontos positivos que essa ação trará para a sociedade ou país.
> Fora isso a sua redação está boa.
# correção por competência: competencia 1: 180
Competencia 2: 200
Competência 3: 180
Competência 4: 180
Competência 5: 120—– Coloque os agentes conclusivos.
Boa sorte. (◔‿◔)
See lessVIOLÊNCIA CONTRA OS IDOSOS NA SOCIEDADE BRASILEIRAS (corrijam com base nas competências do enem pf)
ANGELMUSIC
Olá, boa noite. 😊 - sinceramente amei a sua produção, parabéns, a mesma possui os seguintes critérios: *coesa, *argumentativa, *coerente com o tema, * Possui CONECTIVOS, *PARÁGRAFOS Estruturados. * Não houve fuga do tema * Utilização de repertório (s) fortes. * Ponto de vista claro o objetivo. ✏️CuiLeia mais
Olá, boa noite. 😊
– sinceramente amei a sua produção, parabéns, a mesma possui os seguintes critérios:
*coesa,
*argumentativa,
*coerente com o tema,
* Possui CONECTIVOS, *PARÁGRAFOS Estruturados.
* Não houve fuga do tema
* Utilização de repertório (s) fortes.
* Ponto de vista claro o objetivo.
✏️Cuidado apenas com a presença de vírgula após a palavra (e).
Se possível também, procure colocar a tese logo no parágrafo introdutório, isso deixa mais claro para o leitor e
corretor o seu ponto de vista. Fora isso, está excelente
_____ correção por competência________
⚡ COMPETÊNCIA 1: 180
⚡ COMPETENCIA 2: 200
⚡ COMPETÊNCIA 3: 200
⚡ COMPETENCIA 4: 200
⚡ COMPETENCIA 5: 200
SUCESSO NOS ESTUDOS. ( ꈍᴗꈍ)
See lessTecnologia: Vilão ou amiga da saúde mental. OBS: Quero nota
ANGELMUSIC
Olá, bom dia. 。◕‿◕。 - parabéns pela redação. * Introdução: Fundamentação do tema+ Argumentos de sustentação do tema+ tese ( apresentação dos dois porquês). Presença de CONECTIVOS. (Sempre após um CONECTIVOS e necessário colocar uma virgula, cuidado também na questão da utilização correta dos CONECTILeia mais
Olá, bom dia. 。◕‿◕。
– parabéns pela redação.
* Introdução:
Fundamentação do tema+ Argumentos de sustentação do tema+ tese ( apresentação dos dois porquês).
Presença de CONECTIVOS.
(Sempre após um CONECTIVOS e necessário colocar uma virgula, cuidado também na questão da utilização correta dos CONECTIVOS, para que os mesmos não venham tirar o sentido de seu período (s).
📍 Na minha opinião ficou muito extensa , reveja alguns pontos que são desnecessários principalmente no que se refere a específicacao da tecnologia, tendo em vista que a introdução é uma breve pincelada do tema em conjunto dos seus problemas.
* DESENVOLVIMENTOS:
Topico frasal
Reafirmacao da tese.
Argumentacao coesa
Ausência de conectivos
📍Obs:
Tente desenvolver melhor a sua argumentação, no que tange, a sistematização objetiva da tese e ou tema. Isso vai te ajudar a estruturar melhor as suas ideias.
Procure outras áreas do conhecimento que possam se agregar ao tema / proposto. Isso deixa a sua redação mais rica.
Fora isso, tudo ok.
* Conclusão:
Desenvolvida , porém confusa.
Não utilizou CONECTIVOS.
📍 Obs:
Agentes conclusivos:
_Agente: quem vai fazer ação.
_ Ação: atividade que será realizada em prol da resolução do problema.
_Meio: Onde essa ação será realizada.
_Detalhamento/ finalidade.
_ Resultado: Pontos positivos na sociedade.
✏️ Conclusão.
Bom como vimos a tecnologia ela pode ser usada, tanto para amiga, ou para vilã, só dependente de nos, de como vamos usar. Devemos ( Quem vai desenvolver ?) criar um aplicativo que possa ver, quando é bullying e imediatamente, bloquear aquela pessoa, e deletar o seu comentário, mensagem ou e-mail, assim possamos preservar mais uma vida.itada.
⚡ Sugestão de reescrita.
Fica evidente, portanto, que a tecnologia pode ser usada tanto para o bem quando de maneira análoga. Logo, urge que o Governo Federal desenvolva projetos que através de fiscalizações, visem identificar nas redes sociais, os causadores do bullying bem como o ciberbullying, garantindo assim, a evolução consciente da sociedade ampliando por sua vez, a Utilização eficaz da tecnologia no desenvolvimento coletivo e intelectual dos indivíduos. Como efeito, a utilização negativa da tecnologia, será exclusa.
_____ correção por competência:
Comp. 1: 160
Comp. 2: 180
Comp. 3: 160
Comp. 4: 160
Comp. 5: 140
📍 Cuidado nos agentes conclusivos.
* Continue praticando, que sem dúvida vais longe. Sucesso. (◠‿◕)
See lessAnalfabetismo Digital
ANGELMUSIC
Hello, boa noite. - CORRIGIREI mediante as minhas anotações , qualquer dúvida estarei pronta a ajudá- lá. _ possui CONECTIVOS _ Argumentos presentes. _ Presença de tópicos frasais: Artigos Constitucionais. _ coerência, porém não totalmente estruturada. _ Sua REDAÇÃO Não está 100% estruturada, tendoLeia mais
Hello, boa noite.
– CORRIGIREI mediante as minhas anotações , qualquer dúvida estarei pronta a ajudá- lá.
_ possui CONECTIVOS
_ Argumentos presentes.
_ Presença de tópicos frasais: Artigos Constitucionais.
_ coerência, porém não totalmente estruturada.
_ Sua REDAÇÃO Não está 100% estruturada, tendo em vista que o parágrafo da introdução e o da conclusão estao maiores que os Desenvolvimentos. Cuidado pois isso não pode ocorrer.
_ Na conclusão todos os agentes foram expostos, todavia, Tente desenvolve-los um pouco mais. Só para garantir.
📢 Pontos que merecem atenção:
• Procure estruturar as suas redações na forma de INTENCIONALIDADE ou seja, às intenções, aos objetos que de fato produzam uma estrutura corrente e coesa nos períodos.
• Percebi também a ausência de uma ADEQUAÇÃO DE IDEIAS no que tange a pertinência e relevância dos argumentos expostos. Tente, desenvolver melhor o seu poder argumentativo, principalmente no requisito da estruturação de idéias, planejamento e produção. Isso vai deixar a sua produção mais rica e consequentemente a sua nota aumentará. 👍
• Outra coisa, procure colocar na sua redação repertórios diversificadas , pensamentos filosóficos, dados….. Dessa forma, o corretor observará que vc tem um boa bagagem estrutural da redação.
_ Não deixe Argumentos soltos nos seus PARÁGRAFOS, para nao ocorrer o famoso ” Fio solto”, ou seja, argumentação sem base primordial.
____ Gabarito linear_______
* Introdução: 5 a 6 linhas.
*DESENVOLVIMENTOS: 7 a 8 linhas {cada}.
* Conclusão: 7 linhas.
# correção por competência:
* Competência 1: 160
* Competência 2: 140
* Competência 3: 140
* Competência 4: 120
* Competência 5: 180
∆ Essa é apenas uma nota aproximada. Sei que vc é capaz de desenvolver uma redação nota 1000. Apenas não desista, pratique, leia, estude e planeje. Que vc consegue. ⚡
Sucesso. ( ꈍᴗꈍ)
See less